小學期末教師評語大全
小學期末教師評語大全
到了學期末,小學教師要給學生寫期末評語,總結(jié)學生一學期的學習情況,鼓勵學生繼續(xù)努力提高學習成績。下面是學習啦小編整理的小學期末教師評語,歡迎閱讀!
小學期末教師評語(優(yōu)秀篇)
1. 你是一個活潑開朗的女孩,聰明伶俐,巧言善辯。對待作業(yè)從不馬虎,一個個優(yōu)秀是你細心開出的花朵!對待同學總是友善,一個個微笑就是你最好的語言!難忘競技場上你奮勇爭先!要是在課堂上你更為大膽,更加勇敢,那你將收獲更多陽光,更多璀璨!
2. 老師欣賞你,不只是因為你勤奮好學,成績優(yōu)秀,也不是你充滿思想,文筆優(yōu)美的習作,還不僅是你勤懇地出好板報,最難的的是你有寬廣的胸懷,受了挫折仍能微笑著為他人加油。讓我為你鼓勁,愿你走得更好,一路開滿鮮花!
3. 你樸實無華,思想健康,性格開朗率真。習作中常見新奇的見地,細膩的文筆,令老師格外欣賞。另外,你幽默的語言也使同學樂于與你相處。但你缺乏努力的耕耘,踏實的腳步,和迎接挑戰(zhàn)的從容,要是你迎難而上,激流勇進,一定能采擷到最美的花朵。
4. 愛玩愛思考,有時幽默有時搞笑的小男孩,大家都很喜歡你,不僅僅因為你活潑開朗,才思敏捷,更主要的是你愛發(fā)問,課外知識豐富。但有時愛鉆牛角尖,太過粗心和冒失,能改正嗎?期待你快快長大……
5. 你是一個樸實善良的孩子,尊敬老師,關(guān)心集體。但上課時精力比較分散,作業(yè)也不夠認真,其實你天資不錯,為何不好好利用呢?“業(yè)精于勤”,從今天開始,重拾自信,努力,再努力!
6. 你美麗可愛,天資聰穎,樂于助人。在課堂上有你精彩的發(fā)言,在舞臺上有你優(yōu)美的舞姿,在運動場上活躍的身影……你是出色的!本學期你大膽競選中隊長,又讓老師覺得你是勇敢的!勇者無懼,能者更無懼!前進吧,成功在不遠處等著你。
7. 你——一個正直誠懇,聰明熱情的男孩,內(nèi)秀、愛好廣泛、樂于助人是你最突出的優(yōu)點。這次運動場上的頑強拼搏見證著你,一個小小男子漢的氣概!更值得高興的是,本學期你的作文水平有了很大提高!希保持優(yōu)點,大膽地揚帆起航!
8. 你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習慣,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收獲!
9. 你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
10. 你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎(chǔ)知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
11. 尊敬老師,熱愛班集體,講義氣是你的優(yōu)點,但你有時處理問題自以為是,一意孤行,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學習生活中,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點,爭取更上新臺階。
12. 球場上經(jīng)??梢钥吹侥愕纳碛?,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學習態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學。
13. 你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務(wù),在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
14. 新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。
小學期末教師評語(精選篇)
1. ×××:你是個特別懂事的孩子,班級因為有了你的管理,特顯井井有條??墒菍Υ龑W習卻不夠嚴謹,作業(yè)中的錯別字挺多,老師上課講過的也容易犯。希望升入四年級的你,對自己的能力和學習都要抓緊,別松懈!
2. ×××:這學期當了就餐監(jiān)督員,管理的相當不錯,可是上課時的紀律卻不能起到表率作用,總是找人講話,開小差,或者沒有聽老師的講解,導(dǎo)致自己的成績不夠理想。希望你能明白什么時候該認真,什么時候可以開心玩。
3. ×××:思維活躍伶牙俐齒的你一直埋沒在人群中,直到這個學期擔任班級宣傳委員之后,你的才能得到很大的展示。超級快的做事風格,認真負責的檢查作業(yè),得到同學們的一致贊揚。如果能將課堂上發(fā)呆不參與交流的壞毛病改一改,老師相信你會更優(yōu)秀。
4. ×××:本學期你的膽量增長了許多,愿意為班級貢獻自己的力量。瞧,你的黑板報出的多快,你的兩次班級手抄報出的多好。你在畫畫方面的天分,淋漓盡致地得到展現(xiàn),希望你能繼續(xù)為班級貢獻這方面的力量。同時,請注意上課的注意力要集中,時刻提醒自己別分心,多多參與發(fā)言,只有這樣,你才能與課堂同步。也只有這樣,你才會成長!
5. ×××:我發(fā)現(xiàn)你這個學期的眼睛一直在發(fā)光。上課時的積極發(fā)言,侃侃道出自己獨到的見解;綜合實踐活動時的表現(xiàn),感動了整個班級;課間偶爾的語出驚人,說明你在學著漸漸成長。好樣的,小小男子漢,繼續(xù)做一個講文明懂禮貌尊師長的優(yōu)秀孩子吧。
6. ×××:這學期你為校舞蹈隊出了很多汗水,用自己小小的身軀,散發(fā)著堅持的力量,并為學校爭取榮譽,真不錯!在接下來的學習生活中,也希望你將舞蹈中獲得的精神力量用進去,別讓自己的成績下滑,保持住"小老師"該有的優(yōu)異,加油!
7. ×××:非常懂事乖巧的你,在學校里贏得了好人緣。你能自主打理好自己的學業(yè),不讓父母親操心;在家肯定也能幫助父母料理家務(wù)事,分擔父母的重擔,真是一個好孩子。繼續(xù)保持這份孝心,堅持這份動力,沖擊在自己的人生道路上。
8. ×××:經(jīng)過一年的觀察,老師發(fā)現(xiàn)你的思維的確活躍與眾不同。語文作文中蹦出來的好詞佳句,羨煞同學們;數(shù)學解題思維的靈動和快速,讓老師很欣賞。但我也意外地發(fā)現(xiàn)其實你有一些"自恃聰明,故意偷懶"的缺點。中國有句古話,叫做"聰明反被聰明誤",切忌別再抱著這樣的想法,學習還是老老實實,勤奮為主。
9. ×××:你對自己高要求,這是好事,但太在乎結(jié)果,而忽視過程的付出,這樣會讓自己不開心。凡事盡力而為,記得學會從失敗中尋找經(jīng)驗教訓。班級里優(yōu)秀的人很多,大家都在努力,有時榮譽并不都會落在你身上,自己也要看明白這點。努力拼搏的過程也很重要,別對自己全盤否定。
10. ×××:我們相處兩年了,可是老師似乎并不大了解你,因為你太沉默了。寫著非常有個性的字,努力著自己的努力,慢慢前行在學習道路上。但似乎有時并不太勤勞,從每次遲交的聽寫本可以反映出來,聽寫的結(jié)果也不盡如人意。英語成績也不大理想,希望你能告訴自己"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟".
11. ×××:毫無疑問你是同學們心目中的"佼佼者",書寫著娟秀工整的字跡,認真對待著每一門的考試,和同學們客客氣氣地相處著,遇到問題也會纏著老師問到底,真好,學習上要的就是這種精神。只是,如果能將自己的自信心增強些,對待作文更盡善盡美些,把自己的做事速度加快些,你會變得更優(yōu)秀。
12. 栩樂,你一直是個優(yōu)秀懂事多才多藝的孩子,藝術(shù)節(jié)讀書節(jié)運動會,都能看到你活躍的身影。上課總能聽到你響亮的回答,作業(yè)本上總能看到你端正的字跡,漂亮的黑板報也少不了你的幫助。加入大隊部是對你的肯定,要繼續(xù)優(yōu)秀,不要驕傲哦!
13. 林皓,聰明機靈是你留給老師的印象。每次改作業(yè)時,看到你端正的字跡,老師都特別舒心。但是,現(xiàn)在的你也會有不專心的時候,有時候上課你會控制不住地想做小動作,這是老師希望你改正的。在新的學期里,老師相信你一定會改正缺點,做一個讓爸爸媽媽老師更加喜歡的孩子!
14. 佳瑤,這個學期,你帶給老師不少驚喜!你學習更加自覺更加仔細了;你上課發(fā)言更加積極更加響亮了;你在運動會上的表現(xiàn),真讓老師為你高興。下個學期,老師期待在課上看到積極發(fā)言的你,在操場上看到奮力奔跑的你!
15. 李斌,這個學期,你的進步真是太讓老師開心了!上課時的小動作少了很多,做作業(yè)時認真了許多,連考試成績也優(yōu)秀了很多!這個學期,最讓老師高興的是,你能控制住自己的小手了,不再動東西,也不再動同學了。老師希望下個學期,繼續(xù)看到你精彩的表現(xiàn)。
小學期末教師評語(簡短篇)
1. xxx的數(shù)學課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,現(xiàn)改動很少,這說明她做作業(yè)比以前認真了。懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒看清題意就動筆做,等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改?,F(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,學習的態(tài)度也提高了。希望xxx同學養(yǎng)成學習認真的好習慣,使學習變成一種愉快的事情。
2. 感謝老師的對我孩子的悉心教育,他在上期取得的一些成績和進步是老師辛勤教育的結(jié)果。在新的一期,我希望老師能夠?qū)⒆犹岢龈叩囊?。從嚴教?dǎo),我們家長一定會全力予以配合。我們平時上班較忙,對孩子的在校情況不是很了解,希望老師能多和我們聯(lián)系,以便于我們了解情況及時配合老師教育好孩子。老師平時工作很辛苦,如果生活上有什么困難,我們家長也愿意分憂解難。
3. 首先非常感謝老師對孩子的教導(dǎo),使他在生活技能和學習成績上都得到了提高。為了使他進步更快,希望老師對他的不足之處多多指點和督促。我們將積極配合老師對他的教育,使他的學習能更上一層樓。
4. 首先非常感謝老師對他的教導(dǎo),在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學校的情況,并能及時的溝通。再寫就是:他學習有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,總之與學習有關(guān)的就ok),希望老師在這些方面多多指點和督促他,使他的學習能更上一層樓。謝謝!
5. 你是一個追求進步的同學。你的第一篇作文還不知道怎樣有詳有略地寫,到第八篇時,你就知道哪個段落是重點段,應(yīng)該詳細寫了。你還能靈活地把一篇作文用在兩個題目下。這種能力,一般學生還達不到。希望,你今后能提高月測成績。
6. 你是一個漂亮的小姑娘,讓人一看,就喜歡。你是英語老師的好助手。每天中午,你都早早地準備好聽寫紙。然后,等同學們吃完飯,就幫他們聽寫。對于,那些錯的比較多的同學,你也能及時督促他們練習。希望,你今后能把語文成績再提高一些。
7. 你是個守紀律的好學生。每天上課,你都坐得特別直。為此,老師經(jīng)常在同學面前表揚你。你關(guān)心一(10)班小同學,經(jīng)常幫助他們班搞衛(wèi)生。你的作業(yè)一貫整齊干凈,是同學們學習的好榜樣。希望,你在數(shù)學方面有不懂的題目,要及時問老師。
8. 看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
9. 孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
10. 本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。
11. 一個充滿睿智和才氣的男孩,有著理性的思考,有著少年的天真,有著初生牛犢的無懼無畏。你積極參加學校組織的各項活動,班干部工作盡職盡責。同學說你是一株比他人長得更快的花朵,每天迎著太陽開放!愿你改掉任性和馬虎,翻越自我的障礙,向更遠處眺望!
12. 你是一個愛吃的女孩,圓溜溜的大眼睛總是帶著笑意,使人有親切感。你樂于助人,與同學友好相處,有時在課堂上也能見到你出色的表現(xiàn),可是這樣的時候總嫌太少。愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
13. 你是一個愛動腦、勤思考的智慧型男孩,興趣廣泛,成績很棒,素有班級“小書迷”稱號。“勞動能喚起人的創(chuàng)造力”,在你埋頭看書埋頭書寫的同時,不要忘記自己也是一個班干部,用自己勤勞的雙手和超人的智慧帶領(lǐng)大家一同進步,好嗎?
14. 老師一直認為你是一朵純純的,芳香的藍鈴花,無論開在幽谷還是鬧市都是那么單純,可愛。本學期你成熟了許多,從你的文章中老師感受到你的思想獨特,有一顆敏感善良的心。在學習上,還望你更多一份踏實和努力,磨煉出更堅韌的品格,迎風綻放,雨雪亦無懼!
15. “惟有品德,可以開成功之門,收成功之果.”老師最欣賞你踏實嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,真誠善良的待人之道,認真負責的工作作風。你的一言一行贏得了同學們的信賴!愿你發(fā)揚優(yōu)點不松懈,課外博覽群書,做一個大家心目中真正的小才女!
看過“小學期末教師評語”的人還看了:
5.對小學教師的評語