小學(xué)美術(shù)老師評(píng)語(yǔ)
教師巧用點(diǎn)評(píng)語(yǔ)的作用,能使說(shuō)教更生動(dòng),讓錯(cuò)誤變珍寶,化尷尬為和諧,讓學(xué)生重拾自信。你知道要怎么樣寫(xiě)好小學(xué)美術(shù)老師評(píng)語(yǔ)嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017小學(xué)美術(shù)老師評(píng)語(yǔ).供大家分享。
小學(xué)美術(shù)老師評(píng)語(yǔ)【精選篇】
1. 你是六一班的形象代言人,在冬季三項(xiàng)賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn),認(rèn)真一些,書(shū)寫(xiě)工整一點(diǎn),那樣成績(jī)就會(huì)踏上一個(gè)新的臺(tái)階,期待你的進(jìn)步。
2. 你很關(guān)心班集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)熱心相助,不過(guò)在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意,作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎,有時(shí)不能按時(shí)完成,成績(jī)一般,希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度,練好字,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
3. 你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了,應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性,為什么需要人督促?不是等成績(jī)出來(lái)才覺(jué)得需要努力,平時(shí)要嚴(yán)格要求自己,另外要注意與人相處,一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表,而是豐富的內(nèi)涵,希望你用學(xué)習(xí)來(lái)不斷完善自己。
4. 你是一個(gè)聰明的孩子,也想積極要求上進(jìn),但是學(xué)習(xí)上不花時(shí)間,不肯記憶不肯背誦,所以學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),早日提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
5. 你是一個(gè)非常可愛(ài)的小女孩。工作認(rèn)真,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)角工作,為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),希望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6. 你學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績(jī)卻不見(jiàn)長(zhǎng),那是因?yàn)槟阌行┲R(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,你長(zhǎng)得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫(huà)在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽(tīng)講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
7. 你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
8. 你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對(duì),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都評(píng)你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?
9. 你是一班之長(zhǎng),你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱號(hào),你所取得的成績(jī)說(shuō)明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩,也樹(shù)立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級(jí)美好明天!
10. 你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
11. 你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方,軍訓(xùn)時(shí),你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級(jí)活動(dòng)中,我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運(yùn)伴隨你,祝福成功伴隨你!
12. 你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩,你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
13. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!
14. 你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
15. 你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!
小學(xué)美術(shù)老師評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】
1. 你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問(wèn)題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
2. 認(rèn)識(shí)你還不到一個(gè)星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛(ài)、有個(gè)性,與小朋友之間和睦相處,每個(gè)小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會(huì)影響一個(gè)人的進(jìn)步的提高。不過(guò),老師相信以后的你一定會(huì)成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對(duì)自己有信心嗎?
3. 你是一個(gè)能干、乖巧、聽(tīng)話的小女孩。你是個(gè)思維敏捷、意志較強(qiáng)的孩子。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。在學(xué)習(xí)方法上,多動(dòng)腦筋,你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色??墒?,你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
4. 你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別致的見(jiàn)解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。你的計(jì)算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,老師堅(jiān)信:成功屬于你!
5. 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓,將來(lái)能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒(méi)自己,老師對(duì)你充滿信心。
6. 你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
7. 偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:"我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。"讀書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的"男子漢"!
8. 你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
9. 我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè),這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
10. 你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽(tīng)講,自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
11. 你是一個(gè)勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油,趕上來(lái)。
12. 你尊敬師長(zhǎng),積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,上課認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真地完成,在學(xué)習(xí)上頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
13. 你的成績(jī)很好,這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。不過(guò)在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動(dòng)的熱情,參加勞動(dòng)的積極性,幫助同學(xué)方面。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),班里學(xué)習(xí),學(xué)校班級(jí)就成為一個(gè)大集體,我們不但要個(gè)人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
14. 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握。
15. 我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
小學(xué)美術(shù)老師評(píng)語(yǔ)【熱門(mén)篇】
1. 活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí),為加入少先隊(duì)而努力過(guò)??墒遣粔蜃杂X(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),你一定能取得很好的成績(jī)。
2. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處,是一位樂(lè)于助人,關(guān)心集體的好孩子。基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。老師不會(huì)忘記你讀出了生字時(shí)高興的樣子,更不會(huì)忘記你認(rèn)真幫助小朋友讀生字時(shí)的神情,可惜你有時(shí)很粗心,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò)。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。記得寒假常讀讀學(xué)過(guò)的生字哦,這樣下個(gè)學(xué)期你就會(huì)更能干的!老師以后還請(qǐng)你當(dāng)小老師,好嗎?
3. 你是一位文靜、可愛(ài)的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內(nèi)向,不愛(ài)敞開(kāi)心扉與同學(xué)交朋友。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問(wèn)題也不敢發(fā)問(wèn),老師多么希望你能來(lái)問(wèn)一些問(wèn)題,哪怕只是主動(dòng)和老師說(shuō)句話也好,下學(xué)期一定能做到的,對(duì)嗎?
4. 你的眼睛寫(xiě)滿了乖巧和懂事。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問(wèn)題。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解。你還是我們班的小畫(huà)家??傊闶抢蠋熜哪恐械恼嬲凶訚h!不過(guò),可不能驕傲哦,繼續(xù)努力,你會(huì)是最棒的!
5. 你生性好動(dòng),聰明活潑。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問(wèn)題。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。你還是一位體育健將,忘不了你在體育競(jìng)賽中大顯身手的情景??上阌袝r(shí)很粗心,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò)。老師相信你一定能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習(xí)慣。改掉你的壞習(xí)慣,老師喜歡你!
6. 懂得尊敬老師,和小朋友友好相處。但老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開(kāi)動(dòng)腦筋。老師知道,還有很多教過(guò)生字你不認(rèn)識(shí),不要泄氣,平時(shí)多讀,讀問(wèn),讀看,利用寒假把還沒(méi)學(xué)會(huì)的補(bǔ)上,老師相信你一定能行的。加油啊!老師知道,還有很多已經(jīng)教過(guò)的生字你不認(rèn)識(shí),寒假期間好好補(bǔ)補(bǔ),一定要學(xué)會(huì),這樣下學(xué)期你才能跟上大家。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
7. 你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能在課堂上聽(tīng)到你正確的發(fā)言,令我很欣慰,如果發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn),聲再大點(diǎn),老師會(huì)更喜歡的。相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
8. 你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真精神是全班同學(xué)的榜樣。老師最喜歡聽(tīng)到你響亮而又有感情的回答。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解。繪畫(huà)是你的特長(zhǎng),常在墻報(bào)上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢,記得在寒假中多看點(diǎn)課外書(shū),有好多小朋友準(zhǔn)備在下學(xué)期向你挑戰(zhàn)呢!老師心目中的男子漢,繼續(xù)努力吧!
9. 詹一冉:你好!看到你的名字,老師就會(huì)想起你讀書(shū)時(shí)鼓起腮幫子的樣子,特別投入特別可愛(ài)。你上課發(fā)言很積極,作業(yè)很及時(shí),動(dòng)作也很快捷,只是質(zhì)量還有待提升。加油吧,小家伙,你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要再努力一點(diǎn),你就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)讓自己都吃驚的成就,因?yàn)?,你很?
10. 董羽川:知道嗎?上課積極舉手發(fā)言的你給了老師、同學(xué)很多快樂(lè),令課堂增色不少。你清亮而快活的眼眸里總閃耀著求知的光芒,也很能去表達(dá)自己的想法。老師常想,如果你在學(xué)習(xí)中能再多一份思考、多一點(diǎn)傾聽(tīng),那你就能更上一層樓。試試看吧!
11. 莊可涵:你是咱們班公認(rèn)的小書(shū)法家,書(shū)法老師也盛贊你的功底深,有悟性,也勤奮。祝賀你!你也喜歡籃球運(yùn)動(dòng),一有空,就抱著籃球飛馳在球場(chǎng)上,盡情揮灑汗水,享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。最難得到是,你能做到學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)兩不誤,懂得合理分配時(shí)間。你擁有一份聰慧,還有一份努力,所以,你能品嘗到成功的喜悅,繼續(xù)努力吧!
12. 陳肖宇:如果可以,我真想讓你媽媽和你互換——你去上班當(dāng)家長(zhǎng),你媽媽來(lái)學(xué)校上課當(dāng)學(xué)生。你的媽媽那么用心辛苦地給你檢查作業(yè),而你從來(lái)都不訂正修改她給你指出的錯(cuò)處,所以作業(yè)本上常常留存著媽媽的筆跡。人要懂得珍惜,有這么好的媽媽陪伴在你身邊,為你的學(xué)習(xí)而辛苦付出,你更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),否則你該感到多么慚愧多么負(fù)疚啊!
13. 葛軒銘:看到你氣定神閑地端坐著認(rèn)真聽(tīng)課的樣子,老師總會(huì)想到“穩(wěn)坐中軍帳”的諸葛亮,氣宇軒昂,名動(dòng)天下。個(gè)頭高大的你,在籃球場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)會(huì)上盡顯雷厲風(fēng)行之色;對(duì)待學(xué)習(xí),見(jiàn)解獨(dú)到、專心投入;對(duì)待同學(xué)老師溫和有禮、誠(chéng)懇大方。老師相信你的內(nèi)心世界一定精彩紛呈,只是你很少去表達(dá),去展示。希望上課多發(fā)言,讓大家一起分享你的見(jiàn)解,欣賞你的精彩,好嗎?
14. 饒珈源:你有一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。班級(jí)的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。每次的作文,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!
15. 陳依依:小姑娘,你好!看到你的名字首先就想到了你紅撲撲的笑臉還有你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,你是同學(xué)老師都喜歡的孩子,是家人的開(kāi)心果。因?yàn)槟阍诟冻雠?,所以你在進(jìn)步中成長(zhǎng)。因?yàn)槟銣厝嵘屏?,所以你擁有幸??鞓?lè)。現(xiàn)在的你,還需要繼續(xù)在學(xué)習(xí)上下功夫,就能成為一個(gè)能干的陳依依,一個(gè)優(yōu)秀的陳依依。你愿意嗎?
16. 賀鑫垚:班里的同學(xué)都叫你“賀仔”,想來(lái)是因?yàn)槟愫芸岷軒洑?今天,老師也要叫你一聲“賀仔”——因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)中迸發(fā)出的努力和收獲的巨大進(jìn)步!那一天,當(dāng)我收到一份字跡清晰漂亮的作業(yè),看到作業(yè)主人的名字是你時(shí),半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。今天,在期末考試揭曉的日子里,老師看到你各科優(yōu)異的成績(jī)卻不再吃驚了,因?yàn)椋惆衙恳粋€(gè)平凡的日子都化成了奮斗的足跡!繼續(xù)努力,老師看好你!
17. 李查查克:第一次念你的名字,我還以為打印出了錯(cuò),怎么把中國(guó)人的名字整得跟個(gè)洋鬼子似的?后來(lái)才知道你父母都在國(guó)外生活,而你跟著姑姑姑父生活,所以有這樣一個(gè)名字,有這樣一段遠(yuǎn)離父母的生活。你是個(gè)矛盾的綜合體,有時(shí)候顯得很認(rèn)真,放學(xué)了也和謝浩一起拖著書(shū)包到我辦公室寫(xiě)家庭作業(yè);有時(shí)上課不聽(tīng)講,開(kāi)起批發(fā)市場(chǎng),把什么東西都聚起來(lái)玩;有時(shí)字寫(xiě)得端正漂亮令人贊嘆;有時(shí)潦草糊涂叫人想揍你一頓。你很聰明,你只是少了勤奮,所以成績(jī)平平。聰明的你,知道自己該怎么做嗎?
18. 雷杭默:想到你,首先想到你玩具眾多雜亂無(wú)比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置,你的桌子起碼得特意打掃半天,零食包裝袋能拉出一個(gè)板箱來(lái)。若是你把這些個(gè)吃零食和玩玩具的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)和作業(yè)上,那雷杭默同學(xué)就能享受學(xué)習(xí)成功的喜悅了。你有聰明的頭腦,但要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家?guī)?lái)驚喜。
19. 項(xiàng)良辰,你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給老師留下了深刻的印象。身為語(yǔ)文課代表,你能按時(shí)收發(fā)作業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你迎風(fēng)奔跑的身影更是讓同學(xué)們贊嘆不已。要是以后能改掉學(xué)習(xí)上粗心的小毛病,那就更好了!
20. 呂志同,你是一個(gè)獨(dú)立的孩子,父母不在身邊,大多時(shí)候你都能完成作業(yè),從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,老師看到你的成績(jī)?cè)诓粩嗌仙?,真?要是能在鋼筆字上下點(diǎn)功夫,那就更好了!
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