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二年級科任教師評語

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  每個學期放假前,班主任最大的工作量就是要給學生寫評語,這是班主任工作中的重要工作任務之一。你想知道二年級科任教師評語怎么寫嗎?接下來就一起分享學習啦小編為大家整理的二年級科任教師評語吧!

  二年級科任教師評語【精選篇】

  1. 任哲炫小朋友,你是一個沉默寡言的孩子。從開學到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好多了,上課也比以前專心了,老師很高興。在新的學期里,老師希望你克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點,成為一個更出色的孩子!

  2. 俗話說的好,世界很大,也很精彩,在學習之余多關心一下周圍充滿活力的人和物,相信你的生活會因此更加絢麗多彩。

  3. 學習中的你自覺主動,沒有老師的三令五申,你一樣能做得很好,這一點很是讓老師放心。就性格而言,你是一個比較內(nèi)向的女孩,經(jīng)過一學期的培養(yǎng),你的性格有了較大的轉變,能夠與同學很好的交流,和睦相處,這也是你最大的進步。

  4. 筷子雖然嘗盡了美味佳肴,但因不會吸收而仍然是個瘦子。對于知識的消化同樣也是如此。所以讓我們一起努力品嘗知識的佳肴并吸收進大腦,做得更好,可以嗎?

  5. 思維敏捷應當是你最大的特點,生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件。課堂上也時常聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,你的文筆優(yōu)美,富有豐富的想像力,具有良好的文學素養(yǎng)。但對待學習,你并沒有表現(xiàn)出強烈的求知欲。

  6. 一學期來,你也曾無數(shù)次的向老師許諾,但一定要記?。猴L帆不掛上桅桿,是一塊無用的布;理想不付諸行動,是一團虛無的霧。記住這句話,拿出信心和勇氣,希望不久的將來能夠看到你出色的表現(xiàn)。

  7. 活躍、靈巧、好動的你在班級頗有一定的影響,課堂紀律因為有了你的積極工作得到了極大的轉變,應該說在這方面你是功不可沒的,但與此同時也產(chǎn)生了一些問題,如果能夠改進一下工作方法,相信效果會更好一些。對于學習,這一學期,你也提高了認識,對一些課程也抓得緊多了,但仍存在許多不如意的地方。

  8. 要知道,成功者之所以偉大,是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。我真誠的希望你能在學習上激活所有的腦細胞,嚴格要求自己,爭取更大的進步。讓我們一起努力,好嗎?

  9. 我曾經(jīng)許多次在家長聯(lián)系本上說:你是一個學習自覺性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深愛老師的喜愛。另外,你音樂方面的特長,也為班級爭了不少光,我很感謝你為班級所做的一切。

  10. 足球賽中,你敢拼敢沖的精神給老師留下了深刻的印象,也為班級爭得了榮譽,同樣也在同學心目中樹立了你的形象。在與你的接觸中,我發(fā)現(xiàn)你有敏捷的思維反應能力,有男孩子不肯服輸?shù)木?。我想:如果你把這種精神帶到學習中來,刻苦鉆研,勇于實踐,你的學習表現(xiàn)會讓老師和同學刮目相看的。當然,也會讓爸爸、媽媽滿意的,你說是嗎?

  11. 生活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔,尊敬師長,團結同學,有禮貌,能夠與同學和睦相處,為你贏得了較高的信譽。學習方面,你能充分認識到學習的重要性,并能合理安排時間,及時完成作業(yè)。但對待學習,有時不是很嚴格,不能很好的做到持之以恒。

  12. 俗話說得好:“充實的一天,勝于空虛的一年。”真誠的希望你能認真過好每一天,為你的將來打一下良好的基礎。

  13. 你是一個性格內(nèi)向,辦事認真的男孩。生活中的你團結同學、尊敬師長,能夠與同學和睦相處。老師布置的任務能認真及時完成。對待學習,能較好的認識到學習的重要性,也曾經(jīng)努力過,并且取得了可喜的成績,但卻不能做到持之以恒。

  14. 你可知道,樹立理想容易,它只需要一分鐘;實現(xiàn)理想?yún)s很艱難,因為它需要無數(shù)個一分鐘。

  15. 你不像其他男孩那樣善于表現(xiàn)自己,但你的優(yōu)點,我們還是可以看到的。你熱愛集體能積極參加班里的每一項活動,尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,能夠認真做好每一次作業(yè)。

  16. 我建議你把性格再放開一些,讓自己更多的優(yōu)點表現(xiàn)出來,同時也要努力把自己的缺點一一改掉,好嗎?

  17. 你是一個有禮貌,有正義感和集體榮譽感的孩子,但在學習上你不要放棄,只要你上課少說話,多聽講沒有學不會的知識,如果你能嚴格要求自己,采取主動的態(tài)度去學習,你的成績會提高的,不要讓少數(shù)缺點掩蓋了你的所有的優(yōu)點。

  18. 與其在淚水中回憶,不如在痛苦中崛起。把握生命的每一天,走好夫人生每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?

  19. 沉默寡言的你總是默默無聞,聰明靈活,為人誠實正直,言行一致,在同學、老師不經(jīng)意間透出了你的靈氣。數(shù)學方面的成績真實的體現(xiàn)了你的能力。生活中,你能很好的做到尊敬師長,遵守校規(guī)校紀,有集體榮譽感。學習上,你能充分認識到學習的重要性,在數(shù)學方面你具有較大的優(yōu)勢,這也是老師之所以稱你為聰明的一個原因,但有時的你卻不能很好的利用這一長處,對有些學科的學習缺乏主動性。

  20. 要知道,月牙一天一天的充實著自己,總有一天會成為一輪皎潔的滿月;滿月時時刻刻吃著老本,剩下的只是一片空虛的回憶。老師真誠的希望你能自覺的、主動的學習,讓你的聰明發(fā)揮得淋漓盡致,讓老師放心,讓家長滿意。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?

  二年級科任教師評語【熱門篇】

  1. 你是一個聰明有上進心的女孩,課堂上積極發(fā)言,聲音響亮,,學習也很優(yōu)秀。老師知道你想成為一名班干部,那就需要更加嚴格要求自己,處處以身作則。老師期待你的表現(xiàn),加油吧!

  2. 你是個聰明可愛的女孩,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,準確率高,老師批到你的作業(yè)真是一種美的享受,老師提出的問題,你的大腦轉得最快,總能得出滿意的答案。每次考試都證明你有實力,繼續(xù)努力吧,你是好樣的。

  3. 你是一個很棒的孩子,成績優(yōu)異,書寫漂亮。課外,能提前閱讀許多課外書,就是不標拼音的讀物你也能看不少,真了不起!課上,你能集中精神聽課,課堂的知識能及時消化,這也是你會學習的表現(xiàn)。但老師希望你今后繼續(xù)努力,做一個更加優(yōu)秀的小學生。

  4. 你是個勤奮、好學的學生。作業(yè)很認真,學習成績穩(wěn)中有進。希望今后繼續(xù)保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  5. 你的學習成績不錯,書寫漂漂亮亮,作業(yè)整整齊齊,老師很喜歡。你還是老師的小助手,總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課,不講悄悄話,不分心,那樣你的學習將會更好。繼續(xù)努力哦!

  6. 你是個聰明,上進心很強的男孩子,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,你上課發(fā)言積極,數(shù)學成績一直名列前茅,相信自己只要肯努力,不管做什么事都會成功的!

  7. 你是老師選定的小班長,你很乖巧,對自己的要求也很嚴。學習上你從來都是名列前茅,組織紀律上也從來不用老師操心,忘不了你在朗誦比賽上的風度,更忘不了你在家長會上小主持的大氣,你真是大家學習的典范。作為班干部,老師希望你能更加大膽的工作,除了管好自己外,更要管好其他同學,要知道,你就是一個小老師哦!

  8. 老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興。一份耕耘,一份收獲,每次數(shù)學考試都證明了你的實力。希望你再接再厲,爭取更上一層樓!

  9. 在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

  10. 你是個很聰明的小女孩,接受新知的能力很強,數(shù)學經(jīng)??挤?。老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興。一份耕耘,一份收獲,每次數(shù)學考試都證明了你的實力。希望你再接再厲,永攀高峰!

  11. 你是一個很活潑的孩子,開學時,老師曾經(jīng)為此而頭疼過,可你的進步很大?,F(xiàn)在,你上課能認真聽講了,作業(yè)也能認真完成,偶爾與同學鬧不愉快,只要大家一提醒,你就能馬上意識到自己的不對。希望你在學習上再加把勁,爭取更大的進步。

  12. 你是一位聰明,能干的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩。每次做數(shù)學題正確率很高。老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興。一份耕耘,一份收獲,希望你再接再厲,永攀高峰!

  13. 你的作業(yè)很認真,學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專心聽講,大膽發(fā)問。老師知道你渴望學習成績的進步,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。繼續(xù)努力吧,老師相信你能做得更好!

  14. 你是一個可愛的女孩。上課認真聽講,回答問題總是少不了你的參與。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量減少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色!

  15. 你是一個懂事的孩子,笑起來特別可愛。平時你對老師有禮貌,與同學能友好相處,勞動時也很能干!這學期你的學習成績比較穩(wěn)定,如果學習上再刻苦些,課上聽講再認真些,老師相信你的成績一定會更上一層樓!

  二年級科任教師評語【最新篇】

  1. 說你文靜,作業(yè)挺認真的,上課挺安靜的;說你調(diào)皮,下課也挺活潑開朗的---有時也舉手發(fā)言,可做起事來總有點虎頭蛇尾。繼續(xù)努力,做個穩(wěn)重又開朗的孩子,好嗎?

  2. 上課認真聽講,作業(yè)按時完成,學習成績優(yōu)良。遵守班級紀律,行為規(guī)范表現(xiàn)良好,受到老師稱贊。老師希望你繼續(xù)努力,繼續(xù)成為同學中的好的表率。

  3. 學習比較努力,學習成績比過去有所進步。希望今后加強語言表達,做作業(yè)按時完成,還要注意書寫端正,簿本整潔。

  4. 遵守小學生行為規(guī)范,尊敬師長,作業(yè)能完成。但上課聽講還不夠?qū)P?,學習主動性還不強,對自己學習要求不高,導致學習成績有一定起伏和退步。希望新學期對自己提出高要求,爭取成為全面發(fā)展的好學生。

  5. 聰明好學,辦事認真,擔任班級干部和美術課代表,都有良好的表現(xiàn),美術繪畫有很大長進。本學期被推舉為好德少年。希望你今后在班級中繼續(xù)發(fā)揮引領作用,繼續(xù)以身作則。

  6. 文靜,好學。學習優(yōu)良,平時與同學話語不多,喜歡看書,上課發(fā)言不多,即使說還聲音也是很輕。老師希望你今后上課積極思維,大膽發(fā)言。

  7. 一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,你認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!

  8. 你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在閱讀展示中的精彩表演。熱愛學習、成績優(yōu)良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多做家務勞動鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學生。

  9. 你是個天真、好學的孩子。學習認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生。

  10. 你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

  11. 你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學習成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  12. 你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。

  13. 你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

  14. 你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真?;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

  15. 你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P?,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。


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