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低年級操行評語

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  對于低年級的操行如何做評價(jià)寫評語呢?本文是低年級的操行評語,僅供參考。

  低年級操行評語:

  1你真不愧是班長,做事有班長的風(fēng)度,成績好,守紀(jì)律,愛勞動,不僅自己做得好,還能帶領(lǐng)同學(xué)們那樣做,這個班這期在學(xué)風(fēng)、紀(jì)律上有很大的轉(zhuǎn)變,你功不可沒喲,老師謝謝你了!來年,你繼續(xù)做好領(lǐng)頭雁的榜樣,不過,在管理同學(xué)方面還要動動腦筋呢!

  2你是位既聰明又文靜的小女孩,,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課能比較認(rèn)真的聽講、動腦思考!但回答問題不積極。希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,做題時再細(xì)心點(diǎn),學(xué)習(xí)上能再主動些,你一定會取得更好的好成績。老師建議你利用暑假期間,多練練字。送你一句話:有志者,事竟成!

  3你是一個聰明,快樂的孩子。本期,你在學(xué)習(xí)上取得了的進(jìn)步。在課堂上主動思考,積極回答,能按時完成作業(yè)。希望你以后做題時再細(xì)心點(diǎn),把字寫端正,學(xué)習(xí)上能再主動些,你一定會取得更好的好成績。

  4你是位既聰明、可愛、有上進(jìn)心的的小女孩,總是很快完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與,你尊敬師長,積極參加勞動,有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

  5老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。 你聰明、活潑,是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個名副其實(shí)的好學(xué)生。

  6活潑、好動、愛說話的你,上課回答問題總是較快,聲音清脆響亮,你尊敬師長,積極參加勞動,有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,作業(yè)能及時認(rèn)真地完成,在學(xué)習(xí)上頭腦靈活,思維敏捷,成績優(yōu)秀。如果你能管住自己的嘴,課堂上不交頭接耳,定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

  7你是一個懂事、乖巧的女孩。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,經(jīng)過自己的不懈,學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。上課認(rèn)真聽課,作業(yè)能按時認(rèn)真地完成,課堂上,要是思維能活躍些,想信你的學(xué)習(xí)成績會更上一層樓的。送你一個成語:“勤能補(bǔ)拙”。

  8在老師的眼里,你是一個斯文,沉默寡言的女孩。在校的你能尊敬老師,上課能聽講,但很少動腦,回答問題,作業(yè)有時會拖拉,,希望你以后在學(xué)習(xí)上能再主動些,刻苦些,你會有很大的進(jìn)步!

  9你是個懂事、有禮貌的女孩,上課能注意聽講,積極大膽舉手發(fā)言,課后自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。正因?yàn)槟愕纳线M(jìn)心,你的成績有了進(jìn)步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  10你是個誠實(shí)的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師和同學(xué)督促下完成,成績雖有進(jìn)步,但不算大,希望今后改正缺點(diǎn),上課時能靜下心來認(rèn)真聽講,勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

  11你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  12你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,有禮貌、守紀(jì)律、友愛同學(xué),是老師心中的好孩子,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)完成及時,字跡工整,若能多思、多問,舉一反三,那你的成績一定會更上一層樓。

  13或許你有些調(diào)皮,有些好動,有些好說話,也常挨批評,可你團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動??稍诶蠋煹男闹校惨恢闭J(rèn)為你是個聰明的孩子,只是課堂上不夠?qū)P?,總是拖拉作業(yè),如果你能靜下來認(rèn)真聽講,勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),你會很棒的。

  14你是位既聰明、可愛、有上進(jìn)心的的小女孩,總是很快完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與,你尊敬師長,積極參加勞動,有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

  15你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于積極思考大膽提問,做題再細(xì)心些,那你的成績一定會很優(yōu)秀。

  16你是一個懂事、乖巧的女孩。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,經(jīng)過自己的不懈,學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。你有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,上課認(rèn)真聽課,作業(yè)能及時認(rèn)真地完成,課堂上,要是思維能活躍些,想信你的學(xué)習(xí)成績會更上一層樓的。送你一個成語:“勤能補(bǔ)拙”。加油吧!小女孩。

  17你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你端正的坐姿,老師非常高興。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩和懶惰。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!

  18你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,計(jì)算再細(xì)心些,你的成績一定會更優(yōu)秀。

  19你是一個有禮貌的好孩子,無論于何種勞動場合,你的身影最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能象勞動那樣積極、認(rèn)真、主動。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

  20你是一位內(nèi)向的小女孩,在校的你能尊敬老師,你是班里熱愛勞動的好孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能象勞動那樣積極、認(rèn)真、主動。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

  低年級操行評語精選:

  1你是個誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。

  2你聰明、活潑,愛學(xué)習(xí),有禮貌,守紀(jì)律,但缺乏自信,有時上課做小動作。老師希望你以后在課堂靜下心來認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)主動些,刻苦些、做題再細(xì)心些,爭取更大的進(jìn)步!能做到嗎?

  3你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進(jìn)步。

  24你是個誠實(shí)、懂事的男孩,自信的笑容總是掛在你的臉上,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn),希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。

  5你是個誠實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進(jìn)步。

  6在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。

  7你是個誠實(shí)、.善良、純樸的男孩。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,,對人有禮貌,有上進(jìn)心,但是你很少參與課堂交流,缺少一份鉆勁。希望你平時在學(xué)習(xí)上能多下苦功夫,提高做作業(yè)的速度和寫字的質(zhì)量,爭取更好的成績。

  8你是個聰明的孩子。在校的你能尊敬老師,友愛同學(xué)。上課能聽講,但不專心,好做小動作,很少動腦,回答問題,課堂作業(yè)再老師和同學(xué)的督促下能有時會拖拉,家庭作業(yè)好不完成。希望你以后改掉這點(diǎn)小毛病,在學(xué)習(xí)上能再主動些,你會有很大的進(jìn)步!

  9在老師的眼里,你是一個乖巧,懂事的男孩。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課上能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時完成。希望你以后在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步!

  10你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希你以后在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步。

  11你是個誠實(shí)的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師和同學(xué)督促下完成,成績雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

低年級操行評語

對于低年級的操行如何做評價(jià)寫評語呢?本文是低年級的操行評語,僅供參考。 低年級操行評語: 1你真不愧是班長,做事有班長的風(fēng)度,成績好,守紀(jì)律,愛勞動,不僅自己做得好,還能帶領(lǐng)同學(xué)們那樣做,這個班這期在學(xué)風(fēng)、紀(jì)律上有很大的轉(zhuǎn)
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