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四年級(jí)上學(xué)期期末操行評(píng)語(yǔ)

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四年級(jí)上學(xué)期期末操行評(píng)語(yǔ)

  給學(xué)生寫操行評(píng)語(yǔ)是班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)學(xué)生具有指導(dǎo)學(xué)習(xí)的意義。那么你知道四年級(jí)上學(xué)期期末操行評(píng)語(yǔ)要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)上學(xué)期期末操行評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀。

  四年級(jí)上學(xué)期期末操行評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】

  1. 你是個(gè)文靜又乖巧的小姑娘。這個(gè)學(xué)期你的進(jìn)步是那么大,金老師看在眼里喜在心里。你的字變得漂亮了,你也比以前更愛問(wèn)問(wèn)題了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一定

  2. 的提高。這些可喜的進(jìn)步的背后有你付出的努力,記裝一分耕耘一分收獲”,有付出,一定會(huì)有回報(bào)哦。加油!金老師期待一個(gè)越來(lái)越自信的你。

  3. 你有一個(gè)聰明的腦袋,你有一雙明亮的大眼睛,你還有一張討人喜歡的小臉。可是你知道嗎?金老師最喜歡的還是你認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)時(shí)候的樣子。你有不錯(cuò)的語(yǔ)文功底,金老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),多看課外書,改掉自己卷面不整潔的缺點(diǎn),那就更優(yōu)秀啦!加油!你一定行的!

  4. 你是個(gè)聰明的小懶蟲。多數(shù)時(shí)候上課沒(méi)有認(rèn)真聽講,可是你認(rèn)真起來(lái)的樣子,老師真的很喜歡。你知道嗎?金老師一直在等,等著孫建小朋友勤奮一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),學(xué)習(xí)努力一點(diǎn),那樣的孫建一定更棒啦!加油!

  5. 灝灝,老師特別欣賞你每節(jié)課都高舉的小手,每天都第一個(gè)整理好出教室。當(dāng)然在值得稱道的同時(shí),老師也有一些溫馨提示:上課深層次地想想再舉手,作業(yè)本上的字再小一點(diǎn),平時(shí)等人家說(shuō)完了再表述,好嗎?假期里,多看課外書會(huì)讓你積累更多的東西,知道嗎?

  6. 佳棟,你爺爺送我的筍干真鮮美,代我向他老人家表示感謝哦。奶奶身體不好,滿頭白發(fā)的爺爺每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校門口,你是幸福的,爺爺是辛苦的。其實(shí)你是一個(gè)特別聰明的孩子,可總是說(shuō)說(shuō)懂事,做做不懂事。認(rèn)真學(xué)習(xí)吧,為蒼老的爺爺奶奶想想吧!

  7. 雨佳,你愛看書,愛書法、愛音樂(lè)、也愛嘰嘰喳喳,所以同學(xué)們總喜歡圍在你的身邊。可是你愛看書,眼睛卻近視了;你愛書法,姿勢(shì)卻錯(cuò)了;你愛音樂(lè),鋼琴卻擺設(shè)了……加油,讓自己越來(lái)越精彩吧!

  8. 錢楨,一眨眼,老師發(fā)覺你比我高了,高大的男孩也更懂事了。瞧,教室里的力氣活,你總是首當(dāng)其沖!而且這個(gè)學(xué)期一開始你就發(fā)表了文章,獲得了“寒假好少年”的稱號(hào),而在接下來(lái)的一段時(shí)間里,你在課堂上表現(xiàn)得也更積極了,字的書寫也更認(rèn)真了。要是一如既往,你肯定能取得更大的成績(jī)。

  9. 詩(shī)懿,微瞇的眼睛充滿著智慧的光澤,微瞇的眼睛也洞察著更為細(xì)微的東西,于是你的繪畫作品獲獎(jiǎng)了,你的寫作水平提高了,你的語(yǔ)數(shù)英科成績(jī)遙遙領(lǐng)先了。要是能愛上體育,把自己的身體練得倍兒棒了,那就更是一個(gè)全面發(fā)展的小女孩了!

  10. 潔瑩,怎么那天的體育課上受傷了?為什么不來(lái)跟我說(shuō)呢?你是怕老師擔(dān)心吧,真是一個(gè)特別懂事的小女孩。不僅如此,你的作業(yè)清爽、正確率高;你的習(xí)作能力強(qiáng),寫出來(lái)的東西如身臨其境;還有你的步伐穩(wěn)健,永爭(zhēng)第一……不折不扣,你是一個(gè)全面發(fā)展的小女孩,要是課堂上再能見到你那高舉的小手,那就更完美了!

  11. 雯雯,一把烏黑的頭發(fā),是同學(xué)們羨慕的;一手嫻熟的古箏樂(lè)曲,是同學(xué)們羨慕的;一副為班奉獻(xiàn)的熱心腸,也是同學(xué)們羨慕的。但是,一把亂糟糟的頭發(fā),是同學(xué)們不欣賞的;一手潦潦草草的字跡,是同學(xué)們不欣賞的;一副“高音喇叭”也是同學(xué)們不欣賞的。五年級(jí)了,保持優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)哦!

  12. 博韜,淵博的“文韜”有,但“武略”似乎欠缺一點(diǎn)哦。你是“嫻靜猶似花照水,行動(dòng)好比風(fēng)撫柳”啊!作為我的得力助手,該出手時(shí)還得出手哦!記得多參加體育活動(dòng),把自己的身體練得結(jié)實(shí)一點(diǎn)啊

  13. 嘉鋒,不負(fù)眾望,閱讀小博士校二等獎(jiǎng),看來(lái)平時(shí)還是挺用心地在看一些書啊。而且每當(dāng)班級(jí)大掃除啊、公開課啊,你總是表現(xiàn)得那么出色。但是與他人交往時(shí),你又表現(xiàn)得不像一個(gè)男子漢,因此你缺乏朋友,缺乏信任。老師總跟你說(shuō):有時(shí)吃虧往往是一種福氣。希望你能深層次地想想老師送你的這句話。

  14. 韓涵,咱們班組織燒烤那天,你冒著煙熏為媽媽和徐老師烤東西吃。為貴州小朋友捐助免費(fèi)午餐那會(huì)兒,你又省出了自己的零花錢,我們都覺得你是一個(gè)特別有愛心、特別善良的小女孩。但或許爸爸媽媽不僅僅希望看到這一點(diǎn),還希望你的字跡能端正一些,課文能背得嫻熟一些,學(xué)習(xí)成績(jī)能提高一些,知道該怎么做了吧?

  15. 佳龍,這個(gè)學(xué)期,我看到了你很多值得稱道的地方:值日工作負(fù)責(zé)、寫作水平飛躍,人也活躍了好多。不過(guò),你的日記讓我看起來(lái)有點(diǎn)吃力哦,因?yàn)槟愕淖痔?ldquo;微型”了。暑假到來(lái)了,可不能白白浪費(fèi)在電視機(jī)前哦,該看點(diǎn)書、練點(diǎn)字,不是嗎?

  四年級(jí)上學(xué)期期末操行評(píng)語(yǔ)【精選篇】

  1. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩,雖然有時(shí)愛玩,但這不是你的缺點(diǎn)。玩是每個(gè)孩子的天性,可是記住了,玩要痛快的玩,學(xué)習(xí)要用心的學(xué)。其實(shí),老師知道你是明白這個(gè)道理的。因?yàn)槊看紊险n時(shí),我發(fā)現(xiàn)你都能管好自己,用心聽講,寫作業(yè)時(shí)也能按時(shí)完成,所以,成績(jī)才能提高的這么快,老師真為你感到開心,加油。

  2. 你自薦當(dāng)合作小組長(zhǎng)的“義舉”,足證你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心;不管成功與否,你已經(jīng)開始在嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問(wèn)題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你——期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程!

  3. 你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),愛畫畫,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但老師希望你課堂上更膽大一些,踴躍回答問(wèn)題,好么?老師相信你的,加油!

  4. 你的平凡、樸實(shí)、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你喜歡開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績(jī)還夠突出,時(shí)間觀念不夠強(qiáng),如果你能杜絕遲到,更加嚴(yán)格要求自己,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,以你這樣聰明的頭腦,將來(lái)一定會(huì)有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會(huì)美夢(mèng)成真的。

  5. 你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個(gè)可愛的男孩,平時(shí)你衣著整潔,非常講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點(diǎn),也是了不起的,老師覺得你很懂事。如果作業(yè)再細(xì)心點(diǎn)就更好了。

  6. 夏雨,多詩(shī)意的一個(gè)名字,多高挑的一個(gè)女孩子,多娟秀的一手書法字……可有時(shí)卻又不修邊幅,瞧,那一頭亂蓬蓬的頭發(fā),不斷地在沾滿墨跡的小手中捋上又捋下。小姑娘,這個(gè)動(dòng)作可要改改哦!不過(guò)不拘小節(jié)的你,絕對(duì)是個(gè)聰明娃,把你的潛力再盡情發(fā)揮哦!

  7. 佳飛,這個(gè)學(xué)期,我感覺你是我們班中一匹寫作方面的“黑馬”。僅僅一個(gè)學(xué)期,從“狗屁不通”到文從字順,再到精妙絕倫,真是太完美了!其實(shí)愛上寫作就是那么簡(jiǎn)單的一件事情,是嗎?加油,熱愛學(xué)習(xí)的你,前方的路還很燦爛哦!

  8. 雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)起色不大,但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,畢竟,要在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的最好也就問(wèn)心無(wú)愧了,畢竟第一只有一個(gè),。你可以記住這樣一句話:遇到一項(xiàng)工作,你的第一反應(yīng)是立刻行動(dòng)!因?yàn)橐粋€(gè)立刻開始行動(dòng)的人更具競(jìng)爭(zhēng)力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)清楚自己的這個(gè)特點(diǎn),在今后的生活中取得良好的成績(jī)!

  9. 成功來(lái)源于自己,世界上沒(méi)有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,再大的困難也無(wú)法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,但是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,希望每天都是你自信的笑容

  10. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

  11. 對(duì)于工作,你盡心盡力,紀(jì)檢的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學(xué)期為班級(jí)所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級(jí)能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對(duì)于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實(shí)證明:付出定會(huì)有所收獲!你的進(jìn)步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來(lái)的必然是甜甜的享受!

  12. 你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問(wèn)題,認(rèn)真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性,在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫,“多問(wèn)的人將多聞”,你一定能暢游在知識(shí)的海洋里。

  13. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

  14. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  15. 你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。

  四年級(jí)上學(xué)期期末操行評(píng)語(yǔ)【最新篇】

  1. 顧韌達(dá):你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達(dá)成,你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣,令大家對(duì)你刮目相看。你對(duì)難題有時(shí)候能提出自己獨(dú)特的見解,這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上八百米長(zhǎng)跑時(shí)的矯健平穩(wěn)就更出色了!

  2. 郭云飛:深藏不露的你,原來(lái)是如此的聰明勤奮純樸,雖少言寡語(yǔ)但關(guān)心集體的利益,自覺遵守紀(jì)律。你的確有著美術(shù)天賦,老師卻低估了你。學(xué)習(xí)上,你也學(xué)得越來(lái)越好,雋永的字跡少寫潦草那更好。但愿來(lái)年喜人的成績(jī)不斷涌現(xiàn)!

  3. 趙夢(mèng)珂乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書中,但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)任語(yǔ)文課代表,印證了你開學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話:上課認(rèn)真,不開小差;課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙,同時(shí)更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!

  4. 潘佳短短的一學(xué)期,你從一個(gè)不太懂事的小淘氣變成了講文明有禮貌守紀(jì)律的好學(xué)生,老師真為你高興!事實(shí)證明,只要用心,你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的,對(duì)不對(duì)?你是個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的孩子,老師建議你假期里多看課外書,跟好書交朋友。你能做到嗎?

  5. 於張幸你是個(gè)文靜的小姑娘,愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,講文明,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長(zhǎng)大了!課堂上你能大聲回答問(wèn)題,下課時(shí)和小朋友快樂(lè)地做游戲,有時(shí)還跑來(lái)跟吳老師說(shuō)悄悄話??吹侥闾鹛鸬奈⑿Γ蠋熡X得開心極了!答應(yīng)我,以后在學(xué)習(xí)上再專點(diǎn),這樣你才會(huì)有比較穩(wěn)定的好成績(jī),是不是?老師是你的大朋友,我一定會(huì)幫助你逆風(fēng)而上的!

  6. 桑銀銀你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過(guò)人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學(xué)們的稱贊,心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對(duì)手。男孩子需要更潑辣的個(gè)性,相信你在人生的航程中越來(lái)越出色!

  7. 韶晨利:在老師心目中,你是個(gè)活潑大方的女孩,也是一個(gè)聰明的女孩,在德智體等方面都有一定的天分,關(guān)心集體有集體榮譽(yù)感,對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn),好好把握每個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),難題本來(lái)難不倒你,你不要自己難倒自己。

  8. 劉杰:你是一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,給自己訂一個(gè)更高的目標(biāo),并為之奮斗,因?yàn)橥V沟扔谕瞬健?/p>

  9. “生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。”假如為了放縱自己覺得家長(zhǎng)老師束縛了你,那么談何學(xué)業(yè)?談何愛情?你也曾下定決心重新開始,但很多的時(shí)候又被你的“無(wú)病呻吟”,給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無(wú)所謂,不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過(guò)了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學(xué)習(xí)上,表明你有著上進(jìn)心。讓學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步來(lái)取代你心靈的空虛。

  10. 你喜歡“不入虎穴,焉得虎子”。從一個(gè)側(cè)面也反映出你有很強(qiáng)的鉆研精神,這種精神引領(lǐng)著你一直走在同學(xué)羨慕的班級(jí)前十名。臨近初三,希望你能勇往直前,堅(jiān)持不懈,靠實(shí)力考上理想的高一級(jí)學(xué)校。同時(shí)別忘了暑假開始體育鍛煉,早點(diǎn)適應(yīng)艱苦的初三。

  11. 林穎:你是一個(gè)文靜踏實(shí)的小姑娘。對(duì)同學(xué)朋友坦誠(chéng)相待,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課堂上雖不能經(jīng)??吹侥丬S躍欲試的手舉起,但從你娟秀的字跡認(rèn)真的作業(yè)中,老師已經(jīng)看到了一個(gè)善于動(dòng)腦筋的你。一分耕耘,一分收獲。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!

  12. 顧韌達(dá):你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達(dá)成,你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣,令大家對(duì)你刮目相看。你對(duì)難題有時(shí)候能提出自己獨(dú)特的見解,這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上八百米長(zhǎng)跑時(shí)的矯健平穩(wěn)就更出色了!

  13. 郭云飛:深藏不露的你,原來(lái)是如此的聰明勤奮純樸,雖少言寡語(yǔ)但關(guān)心集體的利益,自覺遵守紀(jì)律。你的確有著美術(shù)天賦,老師卻低估了你。學(xué)習(xí)上,你也學(xué)得越來(lái)越好,雋永的字跡少寫潦草那更好。但愿來(lái)年喜人的成績(jī)不斷涌現(xiàn)!

  14. 人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅(jiān)持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績(jī),那是因?yàn)槟闳撕苈斆?,但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力,多數(shù)的時(shí)候是以沉默來(lái)代替,也許許多的機(jī)會(huì)就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因?yàn)檫@代表著你的氣勢(shì)!

  15. 一個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)看走過(guò)的路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來(lái)你仍要以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識(shí)!認(rèn)真分析一下自己的處境,為自己設(shè)計(jì)一個(gè)合理的發(fā)展計(jì)劃,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,直面自己所面對(duì)的困難,付出自己應(yīng)該付出的努力,你會(huì)得到自己滿意的成績(jī)!

  16. 你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!

  17. 你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識(shí)的積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅(jiān)持不懈,老師堅(jiān)信你必將取得更大更豐碩的成果!

  18. 從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡(jiǎn)樸,遵守紀(jì)律,有較強(qiáng)的組織觀念。老師希望你能找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科,克服自己的弱項(xiàng),千萬(wàn)不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!

  19. 卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標(biāo)!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時(shí)間和精力,但是從中你應(yīng)該體會(huì)到一點(diǎn)為大家服務(wù)的樂(lè)趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會(huì)在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些,你會(huì)變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實(shí)現(xiàn)你所希望的達(dá)到的目標(biāo)!

  20. 聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè),好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。


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