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小學(xué)三年級老師評語怎么寫

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小學(xué)三年級老師評語怎么寫

  班主任工作的一個重要內(nèi)容是在一定時段給學(xué)生寫評語。要寫出適合學(xué)生特性的評語。你知道要怎么樣寫好小學(xué)三年級老師評語嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)三年級老師評語,供大家分享。

  小學(xué)三年級老師評語【精選篇】

  1. 你是一個樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。上課總是積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,工作很能干,是班上的小能手。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  2. 你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。

  3. 尊重老師,熱愛勞動,愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來,在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進步,如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進步會更大。

  4. 進入一年級了,你長大了,也懂事了。依然還是活潑開朗,每天快樂的享受著學(xué)習(xí)生活。上課勤于思考,樂于發(fā)言,非常喜歡朗讀課文,還有作業(yè)的書寫更加工整規(guī)范。恭喜你,在成長。來年,老師還是期待著你的進步;你的飛躍!

  5. 你是一個讓老師們非常喜愛的學(xué)生?;顫婇_朗但是從來不會給大家添麻煩;回答問題時響亮的聲音展現(xiàn)了一個自信大方的你。多出色呀!不過,學(xué)期將近結(jié)束的時候,老師發(fā)現(xiàn)“粗心”這個壞習(xí)慣被你逮找了。小洞不補,大洞會更難補!所以可愛的你要趕緊把它趕跑噢!

  6. 你是一個樂于助人,待人有禮貌的孩子。你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。上課專心聽講,善于思考,上進心強。你還是我們班的小畫家。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正,望新學(xué)期有新表現(xiàn)。

  7. 這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學(xué)習(xí)成績進步大。如果你能積極開動腦筋大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力那么你的成績將更上一層樓。

  8. 你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細(xì)心,把字寫好。

  9. 你是一個文靜和懂事的孩子,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  10. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你努力學(xué)習(xí),把愛好球類的精神放在學(xué)習(xí)上來,做一名頂天立地的男子漢!

  小學(xué)三年級老師評語【經(jīng)典篇】

  1. xx一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學(xué)習(xí),可是由于不夠虛心,成績不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,能認(rèn)真書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。杰外表文靜的你尊師守紀(jì),熱愛勞動,更愛在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發(fā)言,值得表揚??墒菍W(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認(rèn)真書寫,刻苦用功,爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員!

  2. 你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

  3. 金辰:你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀(jì)守規(guī),關(guān)心集體,勞動積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后在各方面從嚴(yán)要求自己,在學(xué)習(xí)上加倍努力,積極參與課堂研討,努力提高作業(yè)質(zhì)量,勇攀科學(xué)高峰。

  4. 運動場上,你刻苦訓(xùn)練,灑下了滴滴汗水;班隊課上,你溫文爾雅的表演,獲得了陣陣掌聲;在班級管理工作中,你是全心全意,多可愛的女孩啊!如果在課堂上能更投入,更積極地發(fā)言,那真是錦上添花了。

  5. 你說話輕聲細(xì)語,做事認(rèn)真仔細(xì)。假如你上課能積極思考,大膽發(fā)言,那你的分析能力更強。你并不比別人差,別人能做到的,你也一定做得到。希望你多給自己一點信心。

  6. 劉耿濤:你的眼睛閃爍著聰慧,你的言語透露著機智,一看就知道你是個機靈鬼。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自制力,時常需要別人的督促。明白水滴石穿是為什么嗎?是因為執(zhí)著!有你的靈氣,再加上執(zhí)著,相信你肯定會更加優(yōu)秀的!

  7. 周一品老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn),培養(yǎng)必須的本領(lǐng)。暑假認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),多看看課外書,提高自己的寫作水平。勤奮是對抗落后最強的對手!

  8. 你是個聰明而又活潑的孩子。班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡樂。如果你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),博覽群書,相信有一天你會猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。

  9. 該生的自我評價較好,但書寫太不認(rèn)真。望今后能好好寫字,希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學(xué)生,加油!今后一定要加油!我們都相信你,你一定會做和更好。

  10. 吳馨悅平時在校遵守紀(jì)律,對待學(xué)習(xí),有一定的責(zé)任心和上進心。的確,你的努力換來了各方面的進步。期待下學(xué)期你能不負(fù)眾望,一往直前,相信你一定會成為出色的人。

  11. 活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛學(xué)習(xí),愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業(yè),所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,注意個人衛(wèi)生,做將人見人愛好學(xué)生。

  12. 俞娜:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。運動會上你矯健的英姿,為班級爭光添彩!能歌善舞啊,元旦晚會上,你讓老師更為你驕傲啊,節(jié)目真精彩哦!妞子!,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課可以偶爾走神,但是不要經(jīng)常啊,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

  13. 鄭子?。耗闶且粋€有強烈進取心與求知欲的孩子,通過自己的努力,你很快適應(yīng)了學(xué)校緊張而有序的集體生活,自理能力得到了很大的提高。在學(xué)習(xí)上的付出也為你換來了可喜的進步。望持之以恒,爭取更大的成功。

  14. 當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這一幅幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。

  15. 你是個聰明又懂禮貌的女孩,你也是個活潑開朗、個性率直、敢于大膽負(fù)責(zé)的好干部。班級事務(wù)上,你從不計較個人得失,總以班級利益為重,事事關(guān)心,事事參與,堪稱老師的好助手!本學(xué)期,你最大的收獲就是課堂發(fā)言勇躍,思維敏捷。如果你能在學(xué)習(xí)中再細(xì)心一些,對自己的要求再高一些,做事情做麻利一些,那么相信你會在同學(xué)中贏得更高的威望!

  16. 該同學(xué)平日學(xué)習(xí)認(rèn)真,刻苦,成績優(yōu)異,對于學(xué)習(xí)有深刻的認(rèn)識,并且有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的時間觀念,早上從不遲到,而且上課不早退,而且該同學(xué)還善于幫助被人,有愛心孝順父母尊敬長輩。

  17. 楊庭駿家長:你喜歡讀歷史故事,這非常好,有助于你獲取更廣泛的文化知識。你小學(xué)的五年就像歷史一樣即將被翻過,希望在新學(xué)期你能書寫自己嶄新的一夜。細(xì)心,認(rèn)真是使你進步的好幫手,不信?你好好試試看!

  18. 偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!

  19. 在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!

  20. 你是個穩(wěn)重,踏實的孩子,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

  小學(xué)三年級老師評語【熱門篇】

  1. 你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學(xué)之間團結(jié)友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達能力。

  2. 你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。

  3. 你是一個性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習(xí)刻苦、踏實,但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

  4. 你是一個思維敏捷,樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

  5. 你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,所以學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,爭取下學(xué)期有更新的進步。

  6. 你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)勁頭不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。

  7. 你機靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習(xí)上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

  8. 你是個老實、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績。

  9. 你是一個文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。

  10. 你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨立、分析問題的能力較強,但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

  11. 你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。

  12. 你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習(xí)功課,因此成績不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。

  13. 你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫助下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

  14. 你性格內(nèi)向,平時不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識不能靈活運用。希望今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。

  15. 你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

  16. 你是一個沉默寡言的學(xué)生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后認(rèn)真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  17. 你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  18. 你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  19. 你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

  20. 上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會更佩服你,老師會更信任你!


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