教師對(duì)小學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集錦

　　期末評(píng)語(yǔ),不過(guò)寥寥數(shù)語(yǔ),但卻因?yàn)樗休d著對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的階段性評(píng)價(jià)和方向性引導(dǎo)而受到多方關(guān)注。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的教師對(duì)小學(xué)生的評(píng)語(yǔ)，僅供參考。

　　教師對(duì)小學(xué)生的評(píng)語(yǔ)：

　　1. 你善于在艱苦的條件下堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這讓老師很高興。而且你也明白學(xué)習(xí)是一件重要的事，你正為了美好的明天而努力奮斗著。加油吧，成功屬于你!

　　2. 你是個(gè)內(nèi)向的孩子，上課的時(shí)候你認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，課后你也能按時(shí)完成作業(yè)，有錯(cuò)誤知道及時(shí)改正。要注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這樣才能獲得更大的進(jìn)步!

　　3. 你是個(gè)文靜的小男孩，遵守紀(jì)律，尊師愛(ài)友，熱愛(ài)勞動(dòng)，你能自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不用老師費(fèi)心。更可貴的是你喜愛(ài)思考，對(duì)小設(shè)計(jì)、小發(fā)明有濃厚的興趣，如果能培養(yǎng)這些興趣，你也許就會(huì)成為小發(fā)明家了!

　　4. 你是個(gè)有責(zé)任心的孩子。尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。老師布置的任務(wù)你能盡量完成。不足的是你不善于管好自己，上課有些小動(dòng)作，改正這些缺點(diǎn)好么?老師會(huì)更喜歡你。 董浩

　　5. 相對(duì)于同齡的孩子，你更加成熟，生活給你奮斗的勇氣和力量。雖然有時(shí)候在困難面前你會(huì)懈怠片刻，但你還是迎頭趕上了。要學(xué)會(huì)管好自己，真正做一個(gè)小小男子漢!

　　6. 你是個(gè)愛(ài)美的孩子，你善于用一雙靈巧的手把自己、把教室打扮得漂漂亮亮，給人以視覺(jué)上的享受。你遵守學(xué)校常規(guī)，認(rèn)真上課聽(tīng)講，及時(shí)完成作業(yè)。在學(xué)習(xí)上，再多一份刻苦，那樣內(nèi)外皆美，不是更好么?

　　7. 你是個(gè)很有集體榮譽(yù)感的小男孩，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你是那么活力四射，當(dāng)你獲得勝利時(shí)，大家都很高興!你能盡量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不過(guò)做的還不夠好，再多一份努力，一份踏實(shí)，那就更好了。

　　8. 初來(lái)班級(jí)，你以獨(dú)特的個(gè)人魅力征服了老師與同學(xué)?，F(xiàn)在的你已經(jīng)融入了新的集體，并且在里面發(fā)揮著重要的作用。學(xué)下上你善于思考，認(rèn)真刻苦，很不錯(cuò)!繼續(xù)努力吧!成功就在不遠(yuǎn)的明天!

　　9. 你是個(gè)懂事的孩子。來(lái)到我們班一定有許多不習(xí)慣吧，你卻用堅(jiān)韌和刻苦默默的努力著，很快彌補(bǔ)了語(yǔ)音的不足和學(xué)習(xí)的差距，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭，希望你不懈地堅(jiān)持下去。

　　10. 來(lái)到新班級(jí)已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，你是個(gè)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)的孩子。你熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，但是對(duì)學(xué)習(xí)卻不那么熱心。多一點(diǎn)刻苦用在學(xué)習(xí)上，你一定會(huì)飛速進(jìn)步的! 文章引用自：

　　11. 你，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫(huà)、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，無(wú)不讓人佩服，那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切，都是你用汗水換來(lái)的。特別是你面對(duì)榮譽(yù)不驕傲，難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!

　　12. 你是班中的一名優(yōu)秀干部，更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭(zhēng)，使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。

　　13. 你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色地回答出來(lái)。可不知什么時(shí)候，你交上了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。唉，多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎、粗心”!不過(guò)，老師相信你很快與它絕交，會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?

　　14. 在班上，老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲，每次考試你常落隊(duì)，因而你常與同學(xué)不合群，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

　　15. 如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無(wú)疑是十分寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)很出色的!

　　16. 由你設(shè)計(jì)的寫(xiě)著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著?？粗曳路鹂吹侥愫脤掝~頭里的聰慧，還有你設(shè)計(jì)的手電筒，黑板擦„„無(wú)不顯示著你的創(chuàng)造才華。

　　17. 你的各科成績(jī)優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿(mǎn)足，你會(huì)為自己的偶爾失誤而深思。

　　18. 你很善良，你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色，這是多好的美德。

　　19. 生活中總會(huì)有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會(huì)，能用你的心承受點(diǎn)兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎?

　　20. 老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣，你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。

　　21. 你在打乒乒時(shí)，總是那么的專(zhuān)注，那樣的認(rèn)真，高超的技藝使對(duì)方措手不及，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專(zhuān)注、認(rèn)真，那更會(huì)博得同學(xué)們的稱(chēng)頌，老師也會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!

　　22. 你常常緊簇雙眉，面對(duì)一切而思索，而且有著獨(dú)到的見(jiàn)解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時(shí)候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。你其實(shí)富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會(huì)干涸，請(qǐng)到集體中來(lái)吧，以你的機(jī)智和幽默將會(huì)被大家所歡迎!

　　23. 在校運(yùn)會(huì)上，你得了雙項(xiàng)第一，厲害;在拔河比賽中，你起到了中流砥柱的作用，為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)，厲害;在賽跑時(shí)，你就像踩著飛輪，厲害。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下，上課專(zhuān)心聽(tīng)，讓腦子多思考問(wèn)題，肯定會(huì)更厲害。

　　24. 你的畫(huà)兒，那大膽的勾勒，那灑脫的勁兒，可見(jiàn)你的心中有著一片廣闊的天地，不知可有那宏偉的藍(lán)圖?你那聰明的頭腦足夠裝著下書(shū)本的知識(shí)，眼睛一骨碌，老師知你已消化了，可老師依稀記得你曾因魚(yú)味的甜美而放下手中的書(shū)本，如果一個(gè)人只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話(huà)：學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)€痛快。

　　25. 你的品質(zhì)，你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋，樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣，你那大刀闊斧的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

　　26. 那是一顆來(lái)之不易的高尚的心，想著為家庭盡份力，想著關(guān)懷別人。為你那課堂上流露的會(huì)心的理解而欣慰，為你那嘈嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著，刻苦而欣賞。不期地，面對(duì)你試卷發(fā)下時(shí)現(xiàn)露的無(wú)奈的神情，不禁為之放心，與老師一起開(kāi)創(chuàng)未來(lái)吧!把你展示在老師面前，相信有一天在奮斗中會(huì)領(lǐng)略到成功的喜悅的。

　　27. 課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份情誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁，很多時(shí)候，愛(ài)拼才會(huì)贏，伸出你的雙手，捧著甘露回家，你將不再無(wú)助，你的一切會(huì)如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會(huì)心的笑。

　　教師對(duì)小學(xué)生的評(píng)語(yǔ)精選：

　　1. 熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答，當(dāng)你把自己那準(zhǔn)確無(wú)誤的理解表現(xiàn)出來(lái)時(shí)，投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識(shí)，并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景，老師會(huì)因你那嶄新的面貌而歡欣。

　　2. 你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子。班級(jí)活動(dòng)常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛，拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已。如果你能悄悄地拿起筆，輕輕地翻開(kāi)課本，認(rèn)真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣，堅(jiān)定信念，力排困難，你將會(huì)跑在大家的前頭。 你多可愛(ài)!你上課認(rèn)真，發(fā)言踴躍，書(shū)讀得好，回答問(wèn)題也很精彩;你歌唱得好，舞跳得好，你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善，熱心助人，對(duì)班級(jí)工作也很積極。記得一次大掃除，你身體不舒服，卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你，老師更高興有你這位好學(xué)生。可是，你是否想過(guò)在家里，你應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更好些，自己的事自己做，吃飯不挑食，而旦，你也應(yīng)多鍛煉身體，瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子。

　　3. 我們班的體育委員，你辛苦了!看著你跑前跑后的，為我們的體育做出了多么大的貢獻(xiàn)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激你。你不但工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)上也是一樣好榜樣!你總是笑哈哈的，一幅樂(lè)觀的情景，好象什么困難都不伯，真是好樣的!

　　4. 在××班這個(gè)集體中，老師去你家次數(shù)最多，老師與你說(shuō)的話(huà)也最多，你可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì)使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)退步，一次次“闖禍”又使老師的心難過(guò)多久嗎?你是幸福的，你有愛(ài)你的媽媽、外公、外婆，還有老師和同學(xué)。我不反對(duì)你有個(gè)性，不反對(duì)你有獨(dú)立看法，我只希望你的個(gè)性能夠沿著健康的軌道發(fā)展，看法獨(dú)立而偏執(zhí)。我欣喜你的成長(zhǎng)，快樂(lè)于你的進(jìn)步。你能給我更大的欣喜與快樂(lè)嗎?

　　5. 學(xué)生特點(diǎn)：衛(wèi)生委員，愛(ài)勞動(dòng)。每當(dāng)走進(jìn)教室，看到整齊的桌椅，干凈的地面，有序的室內(nèi)陳設(shè)，就知昨天準(zhǔn)是你最后一個(gè)離開(kāi)教室;每當(dāng)看見(jiàn)宣傳欄的那顆保潔星就會(huì)想起你滿(mǎn)臉流汗、挽袖、伏安的身影，為了我班衛(wèi)生保持榮譽(yù)，你犧牲了那么多休息時(shí)間，我代表全班同學(xué)向你說(shuō)一聲：辛苦了，我們的衛(wèi)生委員!我們更相信你會(huì)像對(duì)待集體衛(wèi)生一樣，毫不馬虎地把學(xué)習(xí)成績(jī)提高一個(gè)檔次，成為我們的學(xué)習(xí)標(biāo)兵!你不能因?yàn)榘?、媽丟下你不管而放松自己，貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)?？蓜e忘了，還有一個(gè)和你相依為命的老奶奶，她是多么希望你能健康成長(zhǎng)，多想看到你的進(jìn)步。

　　6. ××不要再讓老師和你奶奶操心了，邁出你上進(jìn)的步伐，美好的明天也也屬于你。你是一位充滿(mǎn)智慧的男孩。每次老師問(wèn)：“誰(shuí)能考第—名?”你總會(huì)把手高高舉起，這說(shuō)明你又是—位要強(qiáng)，肯上進(jìn)的男孩，老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能再積極一些.主動(dòng)一些，認(rèn)真—些，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來(lái)要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，你的爸爸、媽媽也會(huì)為你自豪的。

　　7. 遵規(guī)守紀(jì)的你總是安安靜靜地坐在教室里聽(tīng)課、學(xué)習(xí)，作業(yè)也總是工工整整的。課外時(shí)，你從不惹是生非，與同學(xué)相處得較好。不過(guò)老師覺(jué)得，你課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)太少了。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該善于展示自己!勇敢些，做最優(yōu)秀的你!

　　8. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，尊敬老師，能努力與同學(xué)們和睦相處，上課也能認(rèn)真聽(tīng)講，動(dòng)腦思考!希望你能把字寫(xiě)端正，做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn)，你一定會(huì)取得好成績(jī)的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，就能留給老師一個(gè)驚喜!送你一句話(huà)：有志者，事竟成!

　　9. 你關(guān)心同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)很粗心，很沖動(dòng)，讓老師很失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。在此，老師贈(zèng)你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做?