二年級(jí)成績(jī)報(bào)告冊(cè)評(píng)語
成績(jī)報(bào)告冊(cè)是每門學(xué)科一學(xué)期內(nèi)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能以及智力、態(tài)度等反映。班主任需要結(jié)合學(xué)生的成績(jī)情況寫評(píng)語，本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的二年級(jí)成績(jī)報(bào)告冊(cè)評(píng)語，僅供參考。
二年級(jí)成績(jī)報(bào)告冊(cè)評(píng)語精選：
1) 周雨晴：你，是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能文理科統(tǒng)籌兼顧，成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。那么你定會(huì)更加討人喜歡!
2) 周淑玲：你，尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮,按時(shí)完成作業(yè),書寫認(rèn)真,成績(jī)雖不理想,但能刻苦用功,希能再接再厲,爭(zhēng)取進(jìn)步.
3) 吳嘉圖：你天資聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，尊師守紀(jì)、關(guān)心集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤上學(xué),不遲到,不早退，積極參加體育鍛煉，聰明機(jī)靈，有強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)問題有追根就底的毅力，誠(chéng)實(shí)勇敢，學(xué)習(xí)自覺，上課積極舉手，大膽發(fā)言，但做事浮躁粗心，希能改進(jìn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步
4) 葉梓峰：你，天資聰明，聰明機(jī)靈，尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),.認(rèn)真完成作業(yè)，但平時(shí)上課還有開小差現(xiàn)象，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，你如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能文理科統(tǒng)籌兼顧，成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。：
5) 劉潤(rùn)景;你能尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤上學(xué).按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)上基本能用功,但課堂上有時(shí)打瞌睡和開小差,所以成績(jī)進(jìn)步不大,希改正,爭(zhēng)取進(jìn)步.
6) 葉淑怡：你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生，能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),勤上學(xué).按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)上有要求進(jìn)步的決心,但缺乏行動(dòng),自覺性不夠,課堂上還有打瞌睡和開小差的現(xiàn)象,而且在尊師重教方面做得不夠，希能改之。
7) 衛(wèi)志謙：.或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加集體活動(dòng),尤其是體育活動(dòng),如果你能靜下心來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，改進(jìn)平時(shí)課堂上的打瞌睡和講話的現(xiàn)象，那么你也可以成為一名成績(jī)進(jìn)步較大的同學(xué)之一，愿意試試嗎?
8) 吳冠聰：你，天資聰明，聰明機(jī)靈，尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),.認(rèn)真完成作業(yè)，但平時(shí)上課還有開小差現(xiàn)象，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，你如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能文理科統(tǒng)籌兼顧，成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。
9) 溫映嫻：你，學(xué)習(xí)認(rèn)真，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有充分的自信心，有敏捷的思維，這學(xué)期以來學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高，老師打心眼里為你高興!希望能再接再厲,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
10) 衛(wèi)嘉茵：你，尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮,按時(shí)完成作業(yè),書寫認(rèn)真,成績(jī)雖不理想,但能刻苦用功,希能再接再厲,爭(zhēng)取進(jìn)步.
二年級(jí)成績(jī)報(bào)告冊(cè)評(píng)語優(yōu)秀篇：
1) 你性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會(huì)有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
2) 你是位既聰明又可愛的小女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，作業(yè)速度再快一些，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
3) 你性格內(nèi)向，不善言辭，你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?老師覺得你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰明的你還可以做得更好!老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?
4) 在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色。你上課能認(rèn)真聽講，積極思維。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
5) 你聰明可愛，思維敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良;你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛;你好奇心強(qiáng)，樂觀豁達(dá)，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對(duì)自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?
6) 你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績(jī)平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因你的性格而鮮有進(jìn)步。課堂上你會(huì)做些小動(dòng)作，作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤，這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會(huì)走向更高的學(xué)府，希望你勇于攀登，戰(zhàn)勝自我!
7) 你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩，卻在老師看不到的時(shí)候“大膽任性”，這可不好!不過，你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，跟同學(xué)相處融洽。但作為一個(gè)女孩子，字不可以寫得這么潦草。在今后的學(xué)習(xí)中，你還要主動(dòng)遵守紀(jì)律，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去，相信你會(huì)取得成功的!
8) 你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩，卻在老師看不到的時(shí)候暗地里“調(diào)皮搗亂”，這可不好!不過，你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，跟同學(xué)相處融洽。但課堂聽課效率還需提高，作業(yè)的正確率也需提高。在今后的學(xué)習(xí)中，你還要主動(dòng)遵守紀(jì)律，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去，相信你會(huì)取得成功的!
9) 你是一個(gè)懂禮貌較乖巧的男孩。你尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律，關(guān)心集體愛護(hù)公物。你性格開朗，幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)知識(shí)，積極工作打掃。但課堂上聽課效率不高，導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成，并影響了成績(jī)的進(jìn)步。人生無難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!
10) 老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么辦呢?“小病不治，變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?
11) 你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄愕淖鳂I(yè)還是馬虎，讓老師好失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會(huì)很棒的。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
12) 你愛學(xué)習(xí)、愛音樂，對(duì)于老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，你都能認(rèn)真仔細(xì)地完成。愿意幫助同學(xué)，使你身邊的小伙伴都很喜歡和你交朋友。上課時(shí)你愛舉手，懂得上課的紀(jì)律很重要，你的回答也總讓老師非常滿意，希望你找到努力的方向，前進(jìn)得更快。
13) 你誠(chéng)實(shí)豁達(dá)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)。雖然成績(jī)平平，但我知道你還會(huì)更加進(jìn)步，并且你從不輕言放棄。人生好的路還很漫長(zhǎng)，相信你的勤奮你的執(zhí)著會(huì)帶給你回報(bào)。
14) 張崟昊：在老師眼里，你是一個(gè)調(diào)皮的男孩，你活潑、好動(dòng)。值得欣慰的是，這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。就是管不住自己做作業(yè)。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
15) 你是一個(gè)貪玩的男生，怕動(dòng)腦筋，不喜歡寫作業(yè)，課堂上聽課效率也不高，對(duì)老師的批評(píng)教育也能接受。人的一生是智慧不斷積累的過程，而不僅僅是身體的長(zhǎng)高。希望你在今后的人生征途中，能多些勤奮，為自己定個(gè)合適的目標(biāo)，才能無怨無悔!
16) 你乖巧懂事，興趣廣泛，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)„„瞧，老師一下子說出了你那么多優(yōu)點(diǎn)。你是那么出色，讓老師如此喜歡你;你是那么能干，能幫老師很多忙;你又是那么好學(xué)，讓你不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。孩子，繼續(xù)努力吧!未來的你將更加優(yōu)秀!
17) 你是一個(gè)清秀文雅的小女孩，對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)積極，尊敬師長(zhǎng)。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)探究的精神，投入的時(shí)間和精力還不足夠。須知：成功的大廈來自踏實(shí)的基礎(chǔ)，望你在今后的學(xué)習(xí)中，能更加認(rèn)真，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!老師相信能看到你更上一層樓!
18) 葉和周：你聰明活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認(rèn)真聽課，總能很快掌握;作業(yè)也總能及時(shí)完成，就是字寫得沒你人這么漂亮哦。老師覺得你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
19) 以前的你是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。而現(xiàn)在的你是一位說話流利，思維敏捷的小姑娘，唯一的小足是你的動(dòng)作不夠快。你怎么可以埋沒了你的才氣呢?大膽表現(xiàn)吧，老師相信你將是優(yōu)秀的。
20) 你天性頑皮，對(duì)老師缺乏應(yīng)有的尊重，將老師的批評(píng)看成敵意;在與同學(xué)相處的過程中，你不能以誠(chéng)相待;課堂上聽課效率很差，經(jīng)常不知老師講到哪里，作業(yè)也不能按時(shí)完成。但是在人生的路還很漫長(zhǎng)，希望你知錯(cuò)能改，做一個(gè)有用的人!
21) 你清秀文雅，樂觀誠(chéng)實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極，你的作業(yè)比較慢，這樣會(huì)影響到成績(jī)的提高。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來! 穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游，遵守紀(jì)律，熱愛集體，尊敬老師?？捎袝r(shí)你似乎還沒有盡力而為，作業(yè)中會(huì)出現(xiàn)不該錯(cuò)的題目。須知：知識(shí)的高峰在等待著你的攀登，無限的風(fēng)光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向勝利的巔峰!
22) 你是個(gè)聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后在寫字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。老師相信我們的慧康可以做到。
23) 想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目”。
24) 你是我們班的小可愛，你的朗讀總能帶給大家一份好心情。這學(xué)期你進(jìn)步了，花了更多的時(shí)候管自己了。你對(duì)一切新事物充滿著好奇，強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識(shí)世界，在浩瀚的知識(shí)海洋里，我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
25) 你是一個(gè)積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生，從你的作業(yè)中老師可以看出你的努力。但人生之路還會(huì)遇到坎坷，愿你永遠(yuǎn)笑對(duì)一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
二年級(jí)成績(jī)報(bào)告冊(cè)評(píng)語大全：
1) 衛(wèi)志聰：或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),如果你能靜下心來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，改進(jìn)平時(shí)課堂上的打瞌睡和講話的現(xiàn)象，那么你也可以成為一名成績(jī)進(jìn)步較大的同學(xué)之一，愿意試試嗎?
2) 衛(wèi)漢豪：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩，只是由于基礎(chǔ)極差，加上課堂上自由散漫，從不認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得進(jìn)步的
3) 葉淑敏：你，是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，關(guān)心集體，班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),.認(rèn)真完成作業(yè),書寫認(rèn)真工整,但學(xué)習(xí)不夠刻苦,上課還有開小差和打瞌睡的現(xiàn)象,，所以成績(jī)進(jìn)步不大,希能改進(jìn)。
4) 衛(wèi)俊仁：你，天資聰明，聰明機(jī)靈，尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),.認(rèn)真完成作業(yè)，但平時(shí)上課還有開小差現(xiàn)象，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，你如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能文理科統(tǒng)籌兼顧，成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。
5) 劉曉君：你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生，能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),勤上學(xué).按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)上有要求進(jìn)步的決心,但缺乏行動(dòng),自覺性不夠,課堂上還有打瞌睡和開小差的現(xiàn)象,而且在尊師重教方面做得不夠，希能改之。.
6) 陳梓生：你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，關(guān)心集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦用功，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿，更讓老師開心的是，這學(xué)期你的的學(xué)習(xí)積極性更高了，老師為你感到驕傲，但工作方面仍然不夠大膽,希望能不斷改進(jìn),爭(zhēng)取德智體全面發(fā)展.
7) 葉淑儀：你，尊師守紀(jì),待人有禮,為人誠(chéng)懇,能依時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)不夠用功,上課有開小差現(xiàn)象，希能改進(jìn),爭(zhēng)取進(jìn)步
8) 吳嘉齊：你，尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤上學(xué).關(guān)心班集體,積極參加各種文體活動(dòng),工作認(rèn)真,有責(zé)任心,學(xué)習(xí)能刻苦用功,上課留心聽講 ,但學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)，上課經(jīng)常開小差,希望改正,爭(zhēng)取成績(jī)更上一層樓.
9) 黎建華：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩，只是由于基礎(chǔ)極差，加上課堂上自由散漫，從不認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得進(jìn)步
10) 黃佩君：尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,勤上學(xué),不遲到,不曠課,課堂上能認(rèn)真聽講,做好筆記,學(xué)習(xí)還比較用功,有進(jìn)步的決心,但有時(shí)不夠自覺,希望能改進(jìn)
11) 孫旭：你基本上能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加集體活動(dòng),校運(yùn)會(huì)上積極為班爭(zhēng)光，取得了驕人的成績(jī)。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己，課堂上有打瞌睡和講話的現(xiàn)象,希望能改正,爭(zhēng)取進(jìn)步.
12) 羅世超：你，尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤上學(xué).按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)上基本能用功,但課堂上有時(shí)打瞌睡和開小差,所以成績(jī)進(jìn)步不大,希改正,爭(zhēng)取進(jìn)步.
13) 黃偉通：你，尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮,勤上學(xué),不遲到,不曠課,課堂上能認(rèn)真聽講,做好筆記,學(xué)習(xí)還比較用功,有進(jìn)步的決心,但有時(shí)不夠自覺,希望能改進(jìn).
14) 黃國(guó)憧：或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。如果你能靜下心來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，改進(jìn)平時(shí)課堂上的打瞌睡和講話的現(xiàn)象，那么你也可以成為一名成績(jī)進(jìn)步較大的同學(xué)之一。
15) 葉倩怡：你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊也還有“情緒化”這位朋友，會(huì)鉆牛角尖，使你會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧!相信在不久的將來，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
16) 葉炯標(biāo)：你，尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮,勤上學(xué),不遲到,不曠課,課堂上能認(rèn)真聽講,做好筆記,學(xué)習(xí)還比較用功,有進(jìn)步的決心,但有時(shí)不夠自覺,希望能改進(jìn).
17) 黃耀球：你，尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮,勤上學(xué),不遲到,不曠課,課堂上能認(rèn)真聽講,做好筆記,學(xué)習(xí)還比較用功,有進(jìn)步的決心,但有時(shí)不夠自覺,希望能改進(jìn)
18) 黃少鋒：你關(guān)心集體，值日工作較為認(rèn)真負(fù)責(zé)，尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),但學(xué)習(xí)不夠刻苦,上課還有開小差的現(xiàn)象,遲到現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，時(shí)有缺交作業(yè)現(xiàn)象。所以成績(jī)進(jìn)步不大,希能改進(jìn)
19) 黃健良：或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加集體活動(dòng),尤其是體育活動(dòng),如果你能靜下心來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，改進(jìn)平時(shí)課堂上的打瞌睡和講話的現(xiàn)象，那么你也可以成為一名成績(jī)進(jìn)步較大的同學(xué)之一，愿意試試嗎?
20) 佳麗：你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，關(guān)心集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦用功，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿，更讓老師開心的是，這學(xué)期你的的學(xué)習(xí)積極性更高了，老師為你感到驕傲，但工作方面仍然不夠大膽,希望能不斷改進(jìn),爭(zhēng)取德智體全面發(fā)展.
21) 嘉歡：：你能尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤上學(xué).按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)上基本能用功,但課堂上有時(shí)打瞌睡和開小差,所以成績(jī)進(jìn)步不大,希改正,爭(zhēng)取進(jìn)步.
22) 黃文聰：你，基本上能尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤上學(xué).按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)上基本能用功,但課堂上有時(shí)打瞌睡和開小差,尤其是搞小動(dòng)，好動(dòng)。這是影響你成績(jī)進(jìn)步的重要原因,希改正,爭(zhēng)取進(jìn)步.
23) 葉曉琳：你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),.認(rèn)真完成作業(yè),書寫認(rèn)真工整,但學(xué)習(xí)不夠刻苦,上課還有打瞌睡的現(xiàn)象,所以成績(jī)不穩(wěn)定,希能改進(jìn)。
24) 胡兆峰：尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,勤上學(xué),不遲到,不曠課,課堂上能認(rèn)真聽講,做好筆記,學(xué)習(xí)還比較用功,有進(jìn)步的決心,但有時(shí)不夠自覺,希望能改進(jìn)
25) 葉浩釗：你，天資聰明，聰明機(jī)靈，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，有強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)問題有追根究底的毅力，誠(chéng)實(shí)勇敢，學(xué)習(xí)自覺，上課積極舉手，大膽發(fā)言，但有時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)，有沾沾自喜的情緒，希能改進(jìn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步
26) 葉曉婷：你是一個(gè)開朗聰明的孩子，尊敬老師，作為英語科代表，你為班集體作出了很大的貢獻(xiàn)，積極幫助老師做好教學(xué)工作，責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)勇敢，學(xué)習(xí)自覺，上課積極舉手，大膽發(fā)言，有個(gè)人獨(dú)立的思想，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但有時(shí)比較粗心大意,老師希望你以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取學(xué)業(yè)更上一層樓。
27) 葉麗儀：你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，關(guān)心集體，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),.認(rèn)真完成作業(yè),書寫認(rèn)真工整,但學(xué)習(xí)不夠刻苦,上課還有開小差的現(xiàn)象,，所以成績(jī)不穩(wěn)定,希能改進(jìn)。
28) 葉嘉堯：你，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有責(zé)任心，尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮,勤上學(xué),不遲到,不曠課,課堂上能認(rèn)真聽講,做好筆記,學(xué)習(xí)還比較用功,有進(jìn)步的決心,但有時(shí)不夠自覺,希望能改進(jìn)
29) 葉曉琪：你，尊師守紀(jì)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),為人隨和,人際關(guān)系好,工作積極,任勞任怨,是同學(xué)們的榜樣,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)刻苦用功, 有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)成績(jī)出類拔萃。是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你更是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，但從不驕傲自滿，更讓老師開心的是，這學(xué)期你的的學(xué)習(xí)積極性更高了，老師為你感到驕傲。
30) 陳曉楓：你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，關(guān)心集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦用功，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿，更讓老師開心的是，這學(xué)期你的的學(xué)習(xí)積極性更高了，老師為你感到驕傲，但工作方面仍然不夠大膽,希望能不斷改進(jìn),爭(zhēng)取德智體全面發(fā)展.
31) 吳玉萍：你，尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體，課堂上能認(rèn)真聽講,作業(yè)按時(shí)完成聰明能干,思維能力強(qiáng)，成線優(yōu)良，但學(xué)習(xí)還不夠刻苦,沒有全力以赴,希能改正,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
32) 葉耀威：尊師守紀(jì)待人有禮,勤上學(xué),不遲到,不早退,課堂上基本能留心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,但學(xué)習(xí)還不夠用功,希能改進(jìn).
33) 葉志斌：你基本上能尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤上學(xué).按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)上基本能用功,但課堂上有時(shí)打瞌睡和開小差和搞小動(dòng)作,而且還有不良習(xí)慣。所以成績(jī)進(jìn)步不大,希改正,爭(zhēng)取進(jìn)步.
34) 江文鋒：你為人正直、真誠(chéng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮,關(guān)心班集體,工作負(fù)責(zé),領(lǐng)悟能力強(qiáng),行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力較強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)秀。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能文理科統(tǒng)籌兼顧，成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。
35) 林鋒：你，是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能文理科統(tǒng)籌兼顧，成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。那么你定會(huì)更加討人喜歡!
36) 葉嘉威：你，尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤上學(xué).關(guān)心班集體,積極參加各種文體活動(dòng),工作認(rèn)真,有責(zé)任心,學(xué)習(xí)能刻苦用功,上課留心聽講,是優(yōu)秀的學(xué)生,但學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),希望改正,爭(zhēng)取成績(jī)更上一層樓.
37) 衛(wèi)榮禧：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩，只是由于基礎(chǔ)極差，加上課堂上自由散漫，從不認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得進(jìn)步的，
38) 葉淑嫻：你，尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué) ,按時(shí)完成作業(yè),書寫認(rèn)真,成績(jī)雖不理想,但能刻苦用功,希能再接再厲,爭(zhēng)取進(jìn)步.
39) 周少儀：你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，關(guān)心集體，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),.認(rèn)真完成作業(yè),書寫認(rèn)真工整,但學(xué)習(xí)不夠刻苦,上課還有開小差的現(xiàn)象,，所以成績(jī)進(jìn)步不大,希能改進(jìn)。
40) 麥貴玲：你，能尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤上學(xué).按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)上有要求進(jìn)步的決心,但缺乏行動(dòng),自覺性不夠,課堂上還有打瞌睡和開小差的現(xiàn)象,希能改進(jìn).
41) 丁世豪：你，天資聰明，聰明機(jī)靈，尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),.認(rèn)真完成作業(yè)，但平時(shí)上課還有開小差現(xiàn)象，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，你如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能文理科統(tǒng)籌兼顧，成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。
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