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寒假中班幼兒評語

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  評語不僅能讓學生知道自己的學習得如何,更能讓學生從學習中找到快樂。評語也是老師與學生心靈交流與溝通的平臺。那么你知道寒假中班幼兒評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的寒假中班幼兒評語,歡迎閱讀。

  寒假中班幼兒評語【經(jīng)典篇】

  1. 你是個活潑可愛又能干的小女孩。你喜歡幼兒園,喜歡和老師說說話,這學期你上課認真了,愛動腦筋了,你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情,而且做得很好。老師希望瑤瑤以后做事再細心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能干,好嗎?

  2. 你是個聰明可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發(fā)生的事。你上課時很認真,很愛學習愛看書認字。你的畫畫進步很大,還得獎了呢!你的數(shù)字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以后做事動作快一點,做事更仔細一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!

  3. 你是個善良聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現(xiàn)很好,常常幫老師做一些小事,是個小幫手。你的自理能力很強,你上課認真,愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言。你喜歡幫助別人,小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以后做事能仔細一些,平時有時間多看看圖書,多認識一些字,做得更棒,好嗎?加油!

  4. 你是個聰明可愛又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很出色。你上課認真愛動腦筋,愛學習學到了很多的本領(lǐng)和知識。你的畫畫也有提高,但你從不驕傲,總是一直認真地學。你還很愿意幫助老師和其他的小朋友

  5. 還記得剛來園時,你是那么執(zhí)拗,漸漸地你有了好朋友,和老師也越來越親近了,但上課時和小朋友講話可不好,認真傾聽了,才能學到更多的本領(lǐng)哦!

  6. 崢崢是個熱心的小女孩,每次吃完飯后就忙著幫大家收拾碗筷,真能干!但最近崢崢吃飯變慢了,有時還悄悄地把不喜歡吃的倒掉,如果能改掉挑食的壞習慣,該有多好啊!

  7. 這個學期寶寶活潑開朗了許多,經(jīng)常能看到他和小朋友愉快玩耍的身影,繪畫時也不再喊“老師,我不會!”了,希望用餐時也能保持愉快的心情,做個不挑食的好寶寶!

  8. 剛開學時因想媽媽而哭鼻子的江一,現(xiàn)在可能干了,能夠獨自進活動室主動和老師打招呼,最讓老師感動的是,她能夠和好朋友一起想辦法自己學會了玩健身球,希望以后無論在什么活動中都能這么執(zhí)著。

  9. 升入中班后,琦琦不再那么害羞了,遇事能大方地和老師小朋友進行交流,希望在繪畫時也能大膽地表現(xiàn),相信自己,取得更大的進步。

  10. 這個月何子衿在用餐方面有了進步,和小朋友交往的面也變廣了,多了幾個新朋友,但下課時和小朋友追追打打太危險了,注意安全好嗎?

  11. 每一位和語婕相處過的老師都忍不住夸她懂事,上課時總能看到她神氣的坐姿和亮亮的眼神,環(huán)境創(chuàng)設(shè)時,她像一個中一班的小主人,不會忘記為教室增添一份光彩。如果用餐時能略微快一點,該多好啊!

  12. 奇奇樂于參加各項集體活動,特別是在交往方面有了很大的進步,能和其他小朋友一起玩耍了,期待著奇奇在進餐方面能有更大的進步,做個能干的中班小朋友。

  13. 很快適應(yīng)了新環(huán)境,認識了許多新朋友,并樂于參與各項活動,和小朋友相處融洽,希望家園能共同配合,提高孩子的生活自理能力。

  14. 開學一個月來,的進步可不小,上課時坐在自己的小椅子上不再隨便走動,有時還能主動和老師講講悄悄話了,真不錯!希望游戲時能和小朋友一起玩耍,不隨便離開大家。

  15. 集體活動和科學探索活動時,嘉嘉是那么投入和專注,每一次老師提問,嘉嘉的手也總是舉得高高的,如果游戲活動時也能動動小腦筋,多交幾個好朋友,該多好啊!

  寒假中班幼兒評語【精選篇】

  1. 陳禹馳:你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。下學期老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  2. 馮子豪:你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認真負責,你的作業(yè)又對又好,下學期,如果以后你能再大膽一點,能大膽地發(fā)表自己的見解,那就更棒了。

  3. 徐子悅:你是一個聰明能干的小朋友幼兒園中班上學期評語幼兒園中班上學期評語。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學,好問勤思考,還能自己整理玩具疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。新學期如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。

  4. 你是個非常機靈的小男孩。尊敬老師,對人有禮貌,積極主動幫助同伴。本學期,你在很多方面都有比較大的進步。吃飯時,動作快了,桌子干凈了,也沒以前那樣挑食了;自己的衣服會自己穿脫了;上課比較認真,經(jīng)常能積極舉手,大膽發(fā)言,能很好的掌握所學的內(nèi)容。新年到了,你又長大一歲了,老師祝你在新的一年里學習進步,越長越帥!

  5. 你個性活潑反應(yīng)靈巧。在園對人有禮貌,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,吃飯時能保持桌面干凈,吃飯習慣有很大進步。你也特別愛聽故事愛看動畫片,對數(shù)學活動也比較感興趣,還特別愛看書,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。能積極的參加幼兒園的各項活動。本學期,你在畫畫手工方面也有了明顯的進步,對小朋友的態(tài)度也變得非常溫柔。老師為你的變化感到高興。祝你在新的一年里開心每一天,精彩每一天!

  6. 你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關(guān)心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;與同伴們能友好相處互相幫助;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,思維活躍,對學習充滿興趣,是一個愛學習的好孩子。希望你在新的一年里能改掉自由散漫的壞習慣好嗎?

  7. 劉繽曼:你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù):發(fā)點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,下學期,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。

  8. 吳政洲:你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事學兒歌,你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學操作能力很強,數(shù)學作業(yè)完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,不能主動與別人交流。下學期,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。

  9. 周濤:你是一個機靈可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。下學期,如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。

  10. 谷錦帥:你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。下學期,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  11. 張竟尹:你是一個文靜內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,下學期,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

  12. 王可青:你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師布置的任務(wù),你的小手真能干,會自己疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。下學期,老師希望你能繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  13. 皇浦名瀚:你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發(fā)言。下學期,趕快努力改正這個缺點,好嗎?

  14. 蔣明航:你是個聰明活潑可愛的孩子幼兒園中班上學期評語評語。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦踴躍發(fā)言,你做數(shù)學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經(jīng)常搶著上來為大家講故事;希望你下學期加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

  15. 你是一個活潑,可愛的小朋友。每天早上來幼兒園都能主動向老師問好,還能熱心的幫助其他小朋友。你喜歡玩玩具看書,還喜歡聽老師講故事。上中班以后,老師發(fā)現(xiàn)你有了很多的進步。上課坐得住了,與小朋友之間有溝通了。你的模板作業(yè)總是做得又快又好你要繼續(xù)加油哦!老師期待在你在新的一年里有更好的表現(xiàn)。

  寒假中班幼兒評語【最新篇】

  1. 林可欣你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你進步了,不再是以前那個調(diào)皮的小搗蛋了,你喜歡畫畫,你能大方地和別人交往,主動地幫助別人,熱情地和小伙伴做游戲,對老師有禮貌;能和同伴友好相處;你上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,你念的兒歌唱的歌曲很好聽希望你在新學期里能更勇敢大膽些,,多關(guān)心你身邊的人,對待別人學會寬容,那么你的朋友會更多。

  2. 你愛清潔講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。

  3. 你好學上進,自尊心強,非常聰明,什么本領(lǐng)一學就會,上課時能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經(jīng)常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期里繼續(xù)努力,做小朋友的榜樣。

  4. 你是個善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點,那就更好了。

  5. 你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  6. 你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,愿意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心細心。你的小手也很能干,會折紙畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經(jīng)常聽到你響亮自信的發(fā)言,那就更好了。

  7. 你聰明能干,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著為班級做事,課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以后繼續(xù)努力,以取得更大進步。

  8. 你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。

  9. 你是一個懂事講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛(wèi)生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望你以后更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習守紀律的孩子,好嗎?

  10. 你是一個聰明機靈的小男孩,本學期生活自理能力動手能力明顯提高,對于數(shù)的概念也掌握得很好,作業(yè)做得又快又好。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

  11. 你是個聰明可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發(fā)言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了,老師希望你以后再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢,好嗎?

  12. 你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發(fā)言,那就更好了。

  13. 你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

  14. 你是一個活潑可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動,吃飯習慣較好,不挑食不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手能力語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,相信你會變得聰明的。

  15. 你是一個文靜可愛的女孩子,不愛講話,做事認真的孩子?;顒又心茌^認真思考老師提出的問題,但很少舉手發(fā)言。新的一年,如果你每天都能高高興興來上學,改掉哭鼻子的毛病,老師會更喜歡你的!加油!

  16. 你是一個聰明機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學期生活自理能力動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

  17. 老師發(fā)現(xiàn)你其實是一個很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導(dǎo)下也能正確地完成作業(yè),只是你有時太調(diào)皮,班上的小椅子已經(jīng)被你拆了好幾把,作業(yè)本被你涂得面目全非,這樣好嗎?希望新的一年里,煒煒能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!

  18. 你愛清潔講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。

  19. 杭杭,你聰明活潑。操場上總有你奔跑的身影,游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你上課有時管不住自己,經(jīng)常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領(lǐng)的!

  20. 你是一個大方自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務(wù),是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望以后再接再勵,更上一層樓。


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