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托班教師給幼兒每月評語

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托班教師給幼兒每月評語

  幼兒園教育作為教育的基礎(chǔ),尤其是幼師對孩子的教育受到社會各界高度重視。你知道要怎么樣寫好托班教師給幼兒每月評語嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的托班教師給幼兒每月評語,供大家分享。

  托班教師給幼兒評語【精選篇】

  1. 活潑好動,理解能力語言表達能力強是你最突出的表現(xiàn)。上課時,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!

  2. 你的畫畫得真棒,真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學(xué)習(xí)中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。

  3. 最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧懂事的好孩子,有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!

  4. 游戲活動時你是那么投入,真了不起。你是個聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認真,而且有著良好的午餐習(xí)慣,真不錯。如果在以后的學(xué)習(xí)中能積極主動不懂就問,那老師相信,你一定會趕上其他小朋友的!

  5. 你做起事來非常投入,真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。

  6. 你當(dāng)“警察”時多神氣啊!你是個聰明活潑的好孩子,上課能認真聽講,問題回答也很棒,各方面都有了很大的進步,真了不起。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習(xí)而不是熱衷于“玩具”的話,那老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。

  7. 你當(dāng)起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責(zé)。你是個活潑好動的孩子,各方面能力都很強,同時也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時再認真一點,那老師就更滿意了。

  8. 你的繪畫手工操作真棒!你是個認真細心負責(zé)的好孩子,各方面的能力都很強,老師小朋友都非常喜歡你。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再自信些努力些,那你一定會成為一名真正的“好孩子”!

  9. 你當(dāng)起“醫(yī)生”來多認真啊!你是個懂事聽話的好孩子,上課認真回答問題也很響亮,游戲活動能積極參與,老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強些,那就更棒了!

  10. 你當(dāng)起“警察”多神氣啊!你有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣午餐習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力也很強,對老師布置的任務(wù)總能完成得很棒,老師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,上課再認真些,那老師就更滿意了。

  托班給幼兒每月評語【經(jīng)典篇】

  1. 你是一個聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論

  2. 交流。就要上小學(xué)了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。

  3. 你是一個活潑懂事的小女孩。這學(xué)期你的進步很大,能主動關(guān)心別人。上課時也能專心聽講,積極舉手回答老師的問題,畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學(xué)了,老師希望你能不挑食吃好飯,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。你能做到嗎?

  4. 你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學(xué)了,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!

  5. 你是一個機靈可愛的小男孩,這學(xué)期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學(xué)了,如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。

  6. 你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關(guān)心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學(xué)了,如果你上課能積極舉手發(fā)言,那進步就會更大了。

  7. 你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師布置的任務(wù),你的小手真能干,會自己折疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了,老師希望你能繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  8. 你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞,愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領(lǐng),你很快就學(xué)會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學(xué)了,老師希望在新的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

  9. 你是一個天真可愛的小朋友。這學(xué)期繪畫數(shù)學(xué)操作作業(yè)比以前都有進步了。上課你能認真聽講,積極舉手發(fā)言,還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動,關(guān)心集體。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?

  10. 你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,你特別關(guān)心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學(xué)了,如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!

  11. 你是一個天真可愛的小男孩兒,。這學(xué)期你的繪畫數(shù)學(xué)都有了進步,小手也變得能干了,學(xué)會了自己整理圖書疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上小學(xué)了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?

  12. 你是個天真可愛的小朋友,這學(xué)期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間

  13. 能與小朋友一起開心地游戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上小學(xué)了,如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時你能認真些,那就更棒了。

  14. 你是個聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數(shù)學(xué)操作能力很強。你的小手很能干,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精致。你能主動幫助小朋友收拾玩具擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真,你能很快學(xué)會老師教的本領(lǐng)。馬上就要上小學(xué)了,如果你能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,那就更棒了。

  15. 你是個性格開朗的孩子,整天都能聽到你快樂的笑聲,你愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言了,而且聲音很響亮。你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)完成得又快又好。你特別喜歡折紙畫畫。馬上就要上小學(xué)了,如果你能專心地完成老師布置的任務(wù),嚴格要求自己,那就更棒了。

  16. 你是一個活潑可愛的小朋友,你很愛學(xué)習(xí),要求上進。你的口語表達能力很強,你的想象很豐富,你算術(shù)作業(yè)做得又快又好,你的小提琴拉得真好聽?,F(xiàn)在你能把幼兒園的飯菜吃完了,但是吃得太慢了。馬上就要上小學(xué)了,希望你以后能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做一個更出色的好孩子。

  17. 你是個聰明懂事聽話得好孩子,在集中活動時能認真傾聽,積極發(fā)言。你能主動參與班級的繪畫舞蹈唱歌游戲等活動,并樂于幫助有困難的小朋友,要表揚!要畢業(yè)了,老師真有點舍不得,上了小學(xué)要更加努力的學(xué)本領(lǐng),爭取成為三好學(xué)生!

  18. 你是一個聰明活潑愛學(xué)本領(lǐng)的小朋友,你每天來園時能主動的向老師問好,要表揚!你在班上能遵守集體規(guī)則,喜歡參與音樂美術(shù)計算等活動,在講故事方面有一定的特長。上小學(xué)以后要更加努力的學(xué)習(xí)本領(lǐng),有空回幼兒園向老師匯報,好嗎?

  19. 你是一個聰明活潑的孩子。具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;會正確使用常用的禮貌用語;會主動向同伴表示友好,喜歡講故事念兒歌唱歌畫畫,要表揚!但就是身體不太好,希望你在暑假里多參加體育鍛煉,把身體練的棒棒的去念小學(xué),好嗎?

  20. 你是一個活潑可愛有禮貌愛學(xué)本領(lǐng)的孩子。還特別喜歡當(dāng)“小老師”喜歡幫助其他的小朋友。你會照顧小朋友,愛護小動物;會根據(jù)節(jié)拍和音樂作律動。上小學(xué)了,請繼續(xù)努力,爭取早早的戴上紅領(lǐng)巾吧!

  托班教師給幼兒的評語【熱門篇】

  1. 別看你瘦瘦小小的,心可細著呢,看到流淚的小朋友,你的眼里盡是關(guān)懷,“你怎么啦?”一聲輕輕的問候,使你更像個小哥哥了,最讓老師欣慰的是,再也看不到你活動時發(fā)愣的神情,畫的畫也有了進步。希望你繼續(xù)努力,做一名頂天立地的小男子漢!

  2. 張少杰:你是一個聰明活潑可愛的孩子,每天早上老師都能聽到你那響亮的“老師早上好”的問候;你有一雙能干的小手,吃飯的時候,數(shù)你最快,吃得最多,穿衣服的時候,你的動作也很快,每當(dāng)老師叫你做的事情,你也總是很快就能完成,小朋友都以你為榜樣;上課的時候,你喜歡表演舞蹈歌曲,大家都會給你熱烈的掌聲。在新的學(xué)期里。老師希望你能有更大的進步,上課能多舉手發(fā)言,你能做到嗎?

  3. 張宇宸:你是一個聰明伶俐活潑好動的小孩兒。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,各方面的成績也不錯。級也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學(xué)生,這樣,老師和小朋友們就會更喜歡你了,你愿意嗎?

  4. 張弛:你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。上課你能專心地聽老師講故事學(xué)兒歌,你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學(xué)操作能力很強,數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發(fā)言。如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了趙菲:你是個活潑聰明的小女孩,對老師有禮貌,能和同伴友好相處。你的小手很能干,自己的事情自己做,還能幫老師做些力所能及的事情,是老師的小幫手。平時對各項活動都能積極主動地參加,大膽發(fā)表自己的觀點,有主見。哦,你的畫畫特別棒!好好努力,一定能當(dāng)個小畫家。

  5. 王凱:你是一個帥氣活潑的小男孩,樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做;與小伙伴們能和睦相處;你上課能認真聽講,可是你不愛舉手回答老師提出的問題,這樣可不好呀!老師希望王凱小朋友在新學(xué)期里改掉不愛舉手的壞毛病,多吃點飯,長成一個真正的小小男子漢,好嗎?

  6. 楊皖通:你是個可愛又頑皮的孩子,和小伙伴一起參與體育活動時總是跑在最前面。你的小腦袋很靈,喜歡聽故事。吃飯睡覺的習(xí)慣很好,有時會幫助別人。希望你今后能認真聽講,多舉手發(fā)言,鍛煉動手能力,做事要細心耐心。讓自己變得更加能干。

  7. 何陽:你是個聰明活潑又可愛的小男孩。你的小手很能干。繪畫折紙和作業(yè)等動手方面很突出。平時你和老師很親近,和同伴也能友好相處,生活習(xí)慣也較好。希望你以后上課能多舉手發(fā)言,和下課一樣的跟老師做朋友好嗎?這樣,你的本領(lǐng)一定學(xué)得更好。

  8. 馬天賜:你是一個活潑好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書玩玩具,對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發(fā)言,希望馬天賜小朋友在新的一年里上課認真聽講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好嗎?

  9. 王鑫:你是一個聰明可愛的小男孩,你很能干,會自己獨立穿脫衣服,還經(jīng)常幫助其他小朋友,還會自己吃飯,你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會學(xué)到更多本領(lǐng)的!

  10. 倪好,你是一個聰明可愛活潑的女孩。每天早上老師喜歡看到你那燦爛的笑臉,喜歡聽到你那一聲“goodmorning”的問候;你有一雙能干的小手,能自己穿衣服鞋襪,還會幫老師把玩具圖書收拾得整整齊齊,小朋友都以你為榜樣;老師喜歡聽你念詩歌,喜歡看你做操,你做操的動作是那么有力到位;你還是一位小小畫家,能畫出許多漂亮的圖畫;你是老師的小助手,幫助老師做力所能及的事情,當(dāng)老師跟你說聲:“thankyou。”你就有禮貌的說一聲:“that'sallright。”在新的學(xué)期里,老師希望你有更多的進步,好嗎?

  11. 盧宇航:你是一個聰明活潑懂事的孩子。在這個學(xué)期里,老師很高興看見你有了很多的進步,大家都說你的小手很能干,不但自己的事情自己做,還能畫出許多有趣的圖畫,也會折出不同的小玩意;上課的時候,你總會用響亮的聲音回答問題,大家都為你鼓掌;老師也喜歡聽你唱歌念詩歌,你學(xué)會了更關(guān)心別人,更愛護班級體;你還經(jīng)常給小朋友講故事,大家都聽得津津有味的,可高興了,老師也表揚你是個愛學(xué)習(xí)的孩子。在新的學(xué)期里,希望你的表現(xiàn)更出色。

  12. 沙思軒:你是一個聰明活潑可愛的孩子。每天早上老師都能聽到你那聲“老師早上好”的問候;你會和好伙伴們一起共同游戲,玩得可高興了,小朋友都說:“有進步。”你有一雙能干的小手,吃飯時,你的小桌子保持得干干凈凈,起床時,你能穿好自己的衣服鞋襪,老師教新的書寫,你還能寫出整齊的作業(yè);你喜歡告訴老師你看到的新鮮事情,你的表達能力又有提高了。在新的學(xué)期里,老師希望你做事能更快一點,你能做到嗎?

  13. 王昊:你是一個聰明伶俐的小男孩,上課有時積極舉手發(fā)言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,你的數(shù)學(xué)操作能力很強,數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好,新的一年里老師希望你上課認真聽講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好嗎?

  14. 楊威:你是一個比較內(nèi)向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,新的一年,老師希望你能勇敢些,好嗎?

  15. 黃菁:你是一個文靜可愛的小女孩,你在老師的幫助下,愿意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習(xí)慣有了很大進步,你上課能認真聽講,特別喜歡唱歌跳舞,老師希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交談,做個自信勇敢的好孩子。

  16. 馬濤;你是一個活潑可愛的好孩子,能自己的事情自己做,在生活方面有了很大的進步,課堂上有時能大膽發(fā)言,積極主動地參加游戲活動。能主動與老師交談,希望你以后更加大膽勇敢些,多鍛煉動手能力,做一個全面發(fā)展的好孩子。

  17. 張月清:你是一個活潑可愛的小女孩,你樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做,在園生活習(xí)慣非常好,與小伙伴們能和睦相處,你上課和游戲活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題,老師和小朋友們最愛看你表演的節(jié)目了,希望你以后能表現(xiàn)得更出色。

  18. 陳雨迪:你是個天真活潑可愛的小姑娘,你的剪紙拼音數(shù)學(xué)練習(xí)都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。唱歌畫畫等都有了進步,課間??匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

  19. 張旭:你是一個聰明活潑的孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講,作業(yè)也寫的很棒,如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更好了。張旭,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。

  20. 徐慧鑫:你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀(jì)律愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽多講多看進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。


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