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大班幼兒期末評語怎么寫

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  評語是向學生進行教育的重要手段,老師對學生所寫的評語,具有不可低估的溝通和教育作用。你想知道大班幼兒期末評語怎么寫嗎?接下來就一起分享學習啦小編為大家整理的大班幼兒期末評語吧!

  大班幼兒期末評語【優(yōu)秀篇】

  1. 你是一個靈氣十足的孩子,響亮的聲音,真逗人喜愛。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。如果你能嚴格要求自己,上課時更專心些,老師覺得你會更加的優(yōu)秀,更加棒!

  2. 你是一個活潑開朗的小女孩,每天都能看見你高高興興地來園,見到老師和小朋友總能主動問好。開朗活潑的你性格如同男孩子,因此你交到了許多朋友。如果你能在上課時更好地管住自己,老師相信在新的一年里,你會變得更懂事更能干!加油吧!寶貝!

  3. 你是一個文靜可愛的孩子,這學期你的進步好大呀,那個不愛和老師說話,上課總是默默坐著的你已經不見了!現(xiàn)在的你是個活潑自信的快樂寶貝,游戲時快樂地和小伙伴一起玩。老師相信你這顆小星星在新的一年里一定會發(fā)出更亮的光芒哦!

  4. 你是一個可愛的小寶貝,非常討人喜歡,這個學期你有了很大進步,對老師講得知識基本都能掌握,上課也能積極舉手發(fā)言,大膽表達自己的想法和感受。如果你在課上更專心些,不要和邊上的小朋友講話,那你會更棒的。

  5. 你是一個機靈活潑的孩子,你在大班學到了許多新的本領,上課時認真聽講,記憶力很好,能認很多字。你的美術也不錯,能獨立完成自己的作品。在新的一年里,老師希望長大一歲的你,繼續(xù)成為老師的好幫手同伴的好榜樣!

  6. 聰明好學樂觀向上,做事有始有終,力所能及的事總是盡心做好。你寫字很好。希望你在新的一年里越來越聰明!在家里也要聽媽媽的話呀還要做一個有禮貌人見人愛的小天使啊!

  7. 在老師眼里你是一個聰明,活潑的孩子.在孩子們中間特別受歡迎.,你對美術活動有持久的興趣,每次完成的作品都不錯。希望你能提高自己的自我約束能力。祝愿你在新的一年里越來越聰明。

  8. 你是一個不善言談的孩子,懂事卻不善于表達自己,你有較強的生活自理能力,動手能力很強。上課的時候總是把小手放得好好的眼睛好奇地盯著老師,但有時喜歡跟旁邊小朋友講話,老師希望你在新的一年里能更加專心聽講,取得更大的進步。老師希望你能勇敢地表現(xiàn)自我成為一個真正的男子漢!

  9. 你是一個活潑可愛的小男孩,什么事都樂意自己學著做,就餐習慣有了很大進步,能主動和老師交談,老師希望你未來能客服膽小的毛病,認真學習,寶貝相信在新的一年里越來越棒。

  10. 在老師眼里你是帥氣,聰明的乖孩子。看起來不愛說話的你內心卻非常懂事,每次看到你認真的眼神,我們真的為你的每一次進步感到高興!這學期學習方面你取得了很大的進步。希望你繼續(xù)努力喲!

  11. 在老師的印象里你是一個害羞的小女孩。但是你很快樂快樂的玩耍。老師也希望在上課的時候能看到你更認真的眼神!在新的一年里祝你越來越聰明快樂!

  12. 你是一個活潑大方漂亮的小女孩,講禮貌,與同伴友好相處,動手能力很強,手很巧,上課能積極舉手,大膽回答老師的提問,各方面表現(xiàn)都較好。老師希望你能繼續(xù)努力,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。

  13. 你是一個聰明機靈的孩子。你喜歡和小朋友做游戲,喜歡幫助別人做事情。如果你能在上課時嚴格要求自己,集中注意力,積極回答問題,老師相信你將會表現(xiàn)得更出色!

  14. 你是個文靜可愛的孩子,雖然你平時言語很少,但你禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你對老師布置的每一件事情都能認真完成,在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,有較強的是非判斷能力。上課時能大膽的舉手發(fā)言,老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn),做個開朗活潑的孩子。

  15. 你的調皮曾經讓我們頭痛不已,但在這一學期你長大了,我們發(fā)現(xiàn)你有了很大地進步。但老師希望在寫字或畫畫的時候能夠安靜地坐下,安靜地完成好嘛?在新的一年里祝愿你早日成為一個小小男子漢!

  16. 你是一個嘻嘻哈哈天真活躍的小男孩。上課時發(fā)言特別積極,但也常坐不住,總是趁老師不注意時,去招惹別的小朋友,希望你以后能夠增強自我約束,繼續(xù)加油吧,老師期待著你更大的進步!

  17. 你是一個文靜秀氣的小姑娘,做事非常認真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛,把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑,禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫做手工時總是那么細心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn),做個更加開朗活潑的孩子。

  18. 你是一個可愛懂事的男孩,在這學期里老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步,現(xiàn)在你能主動與老師交流,較以前大方自信了;課堂上也能積極主動舉手發(fā)言了。老師為你的進步感到高興!愿你在新的一年里繼續(xù)努力,把自己更出色的一面展示給大家看。

  19. 你是位文靜可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發(fā)言了,有事你也能主動和老師交流了,大膽發(fā)表自己的見解,自信心增強了。老師希望你以后要多吃點飯,不挑食,有健壯的身體,才能在一年級更加認真地投入到學習中,爭取更大的進步。

  20. 提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結伙伴,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了,老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。

  大班期末評語【熱門篇】

  1. 李佳慧:你是個活潑大方,善于與人交往的孩子,雖然平時言語不多,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子,能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師小朋友的關愛??飚厴I(yè)了,老師真舍不得你!希望上小學后,你能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,爭取做個全面發(fā)展的“三好生”!

  2. 李懌瑋:你是個能歌善舞的小朋友,上課特別專心,回答問題很積極,你的小手很能干,每天不僅能做好自己的事情,還主動為班級搞衛(wèi)生。小班長工作做得很出色,你是老師的好幫手,你還很有愛心,小朋友都很樂意和你做朋友。馬上就要上小學了,希望你在新的學習中繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

  3. 華伊琳:你是個聰明活潑的小女孩,自主游戲時,你的歡聲笑語總能滲透到教室的每一個角落。你喜歡和小朋友一起游戲,喜歡和老師一起聊天。課堂上你能較專注地聽老師講課,知道嗎?其實老師最希望看到你高高舉起的小手,聽到你響亮地回答問題的聲音。老師希望你今后在集體面前表現(xiàn)得更自信些大方些,成為一名勇敢的小學生,好嗎!

  4. 陳雅詩:看著你懂事的樣子,真有些舍不得讓你離開我們。你做事認真,學習努力,愛幫助朋友。這學期你的進步很大,上課能專心聽講,還能看到你高高舉起的小手,真為你感到欣慰!你是個有自己的思想的孩子,喜歡自己的事情自己做,希望你做了小學生之后,能繼續(xù)保持!

  5. 李心怡:在老師眼里你像個小男孩,調皮可愛。這學期你愛動腦筋了,課堂上有時也能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。知道嗎?老師很喜歡看你跳舞,因為你跳舞的樣子很神氣,很優(yōu)美。希望你上了小學之后繼續(xù)加油,做一個品學兼優(yōu)的小學生,好嗎?

  6. 徐培曄:你是一個有個性的男孩子,堅韌倔強是你最大的特點。老師和小朋友們都覺得你很聰明,很機靈,小朋友也都很喜歡和你一起玩耍,一起游戲。你喜歡開動腦筋思考問題,并積極回答問題,有一定的分析能力。老師希望你能再謙虛一點,上課能認真的聽講,積極發(fā)言,那就更好了!

  7. 白琳娜:你是一個聰明活潑的孩子,和你在一起有太多的忘不了:忘不了你和我們做游戲時那機靈的身影,忘不了你優(yōu)美的舞姿;忘不了你幫助別人時那充滿愛心的表情;忘不了你學習歌曲時流淚的樣子……當然,你更是一個愛學習的好孩子,所以你在幼兒園里懂得了很多,也學會了很多?,F(xiàn)在快要上小學了,老師希望你做事加快速度,在小學里表現(xiàn)的更出色,好嗎?

  8. 榮詩悅:每當提起你的名字時,老師的腦中就會出現(xiàn)你如小鹿般的身影。你的快樂和熱情影響著身邊的每個人。最后一學期也要即將過去,你的點滴進步老師歷歷在目。上課時,你專注仔細,對于老師提出的問題總會積極踴躍地舉手回答;游戲時,你開心活躍,小朋友們都喜歡和你一起玩;表演時,你大方自信,吸引了大家的目光,大家給你送去了最熱烈的掌聲。馬上要做小學生了,老師希望你繼續(xù)努力,爭做三好學生。

  9. 劉文圣:活潑可愛的你現(xiàn)在進步可大了!上課時能認真學好每一項本領,繪畫寫字都非常細心,特別是做數(shù)學題也比以前快多了,能大膽地在集體面前給大家講好聽的故事,老師真為你的這些進步感到高興!進入小學后,希望你能更自信,大膽地表現(xiàn)自己,這樣會有更多人喜歡你哦!

  10. 邱逸軒:你是個羞澀內向的小男孩,你這學期的進步真大,上課認真聽講,積極舉手回答問題,而且你做事情非常自覺,不論是做數(shù)學題還是畫畫做手工,你總是一不聲不響地認真完成,你的善良友善,讓許多小朋友都喜歡和你交往。希望進入小學后的你,能更加活潑開朗大膽自信,好嗎?

  11. 丁涵鈺:你是個聰明懂事又乖巧的孩子,做事情耐心又有條理,你愛學習守紀律,上課時總能坐姿端正地認真學習老師教給你的每一項本領,是小朋友學習的好榜樣;即將進入小學,老師想對你提出一個小小的期望,希望以后你能夠更大方一點,愛表現(xiàn)一點,把自己一的閃光點都展示出來,好嗎?

  12. 朱駿豪:以前那個喜歡哭鼻子的小男孩現(xiàn)在長大啦,不僅個頭高了,身體強壯了,連性格也變得更象男子漢了,能獨自面對并克服遇到的困難,上課時能認真聽講,積極發(fā)言,只是做事情時總喜歡邊講邊做,這樣可不好,老師希望進入小學后的你,能夠改掉這個小缺點,好嗎?

  13. 王柯涵:你是個可愛好動的男孩,懂禮貌,愛學習,喜歡和同伴一起游戲,上課時坐姿端正,認真聽講,動腦思考;你喜歡搭積木,玩拼圖,每次的作品都體現(xiàn)了你自己的奇特創(chuàng)想;老師希望進入小學后的你,能面對優(yōu)勝不驕傲,爭取更好的成績,好嗎?

  14. 陳梓琦:你是個靦腆的男孩子,說話輕輕的,和小朋友相處從來不起爭執(zhí)。這學期你的繪畫數(shù)學都有了進步,還能主動幫助老師做好值日工作。馬上你就要上小學了,老師希望你上課時能多動腦,積極舉手回答問題。

  15. 穆欣雨:你是個活潑大方很善于與人交往的孩子,雖然你平時言語很少,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象;你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。知道嗎?老師最喜歡看跳舞,因為你跳舞的時候很陶醉。你學本領時也能做到專心認真,積極舉手。希望上小學后,你能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,爭取做個全面發(fā)展的“三好生”!!

  16. 林子昂:你是個愛勞動會動腦筋的孩子。你非常樂意幫助老師阿姨做事。平時能友愛同伴,適應新環(huán)境的能力較強。每次活動你都能積極參加,愿意在集體面前自然大方地講述簡短的故事;能用優(yōu)美的聲音協(xié)調一致的表情來唱歌表演節(jié)目。你學本領時眼睛能始終看著老師,積極動腦筋,真不錯!希望你進入小學后,你上課時能耐心傾聽別人的發(fā)言,不隨便插嘴,相信你的進步一定會更大!

  17. 胡依萌:你是個小機靈,平時很會出點子,小朋友都喜歡和你一起玩游戲,因為會玩得很開心;你數(shù)學操作能力很強,會兩個兩個進行數(shù)數(shù),圍棋學得也不錯。只是你不喜歡舉手發(fā)言,有事不能主動與老師交流。就要上小學了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定會更棒!

  18. 王奕馳:你是個聰明,好學的孩子,能積極動腦回答問題,下圍棋時也很專心,取得了很大的進步。你有著豐富的想象力,積木搭的很棒!你很誠實,做錯事敢于承認和改正,有上進心;你很樂意幫老師做事情,是老師的小助手!就要上小學了,希望你做每件事情時都能先聽清楚老師的要求,相信你會更棒!頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體,熱心班級的各項活動,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手,更為你的大膽發(fā)言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白,只要肯下功夫,任何學習上的困難都是可以克服的。寒假里,程老師希望你好好地補補數(shù)學,做一個門門優(yōu)秀的好幼兒。

  19. 你是一個熱情聰明活潑的帥小伙,你是老師的小助手,小伙伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經常找你談心,陪你游戲,你很快就適應了集體生活,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業(yè)做得棒極了,圣誕晚會上的舞姿更是優(yōu)美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進步。

  20. 撒嬌的你變得堅強勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯,圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,好嗎?相信琪琪一定能!

  大班幼兒評語【最新篇】

  1. 你是一個聰明能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學,好問勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。

  2. 你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會變得更棒。

  3. 你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能干。

  4. 你是一個活潑能干的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發(fā)學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了,希望你能繼續(xù)努力,相信你一定會變得更能干的。

  5. 你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數(shù)學操作能力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,就要上小學了,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。

  6. 你是一個內向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了講故事,念兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,遇到困難不能主動與老師交流。就要上小學了,老師希望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?

  7. 你是一個聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。

  8. 你是一個活潑懂事的小女孩。這學期你的進步很大,能主動關心別人。上課時也能專心聽講,積極舉手回答老師的問題,畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了,老師希望你能不挑食吃好飯,養(yǎng)成良好的生活習慣。你能做到嗎?

  9. 你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!

  10. 你是一個機靈可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。


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