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小學(xué)個人總結(jié)范文

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  小學(xué)個人總結(jié),就是把一個學(xué)期的學(xué)習生活情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等。下面學(xué)習啦小編給大家分享幾篇小學(xué)個人總結(jié)范文,一起看一下吧!

  小學(xué)個人總結(jié)范文篇1

  這一個學(xué)期,快結(jié)束了。真高興!

  可是,在這一個學(xué)期里我發(fā)現(xiàn)了自己的成績一時高,一時低??墒巧仙氖怯⒄Z和數(shù)學(xué),語文反而就降低了。這是為什么呢?原來,英語梁老師跟我們說過,英語其實是非常簡單的,只要把單詞、句子、和課文都背得滾瓜爛熟就可以了:那數(shù)學(xué)又是怎么上升的呢?其實呀,數(shù)學(xué)和英語一樣是很簡單的,也是要多多背公式,多做練習題。但語文成績?yōu)槭裁磿陆的?這個又是一個疑問,在我最近的觀察中,我發(fā)現(xiàn)了我做錯的原因:有一些題我平時都做過,但有些題目我記得不是很清楚,卻不知道填寫什么,所以經(jīng)常錯一些不該錯的題,因此,我的語文成績才會出逐漸下降的。

  語文第二方面主要是背書,在背書這個方面我最不行,可不知道為什么我在同學(xué)面前背的時候往往會成功,可在老師面前背時,總是斷斷續(xù)續(xù)的,覺得很不自在。我還記得有一次,快要輪到我背書的時候,我就要下去檢查視力了,那我才逃過一劫,我一邊走還一邊拿著語文書下樓梯時還背給同學(xué)聽,被玩一次有一次,直到輪到我檢查視力時才停下來。但又想起檢查完后還要回去背書了,心里感到非常緊張。接著,我又找了一個找了一個同學(xué),聽我背書。一背唉!為什么呢?我為什么不會背呢?背的像之前,不會背那樣吞吞吐吐的!

  第三方面是,作業(yè),因為有時候,我做作業(yè)時,會做錯的!比如:語,數(shù),英,其中一課的作業(yè),有一些是全錯,有一些事全對。全錯的時候是很馬虎又很認真地寫這一些作業(yè)。全對的時候又是怎樣那個呢?當時的我,似乎變了身一樣的,寫字又漂亮了,寫的題又全對的,連標點符號也寫得漂亮過人。

  在這一次自我總結(jié)里,我發(fā)現(xiàn)自己有許多優(yōu)點和許多缺點。

  小學(xué)個人總結(jié)范文篇2

  這時間過得真快,都快考試了,來看看這學(xué)期我的進步和需要努力的方面。

  我覺得這學(xué)期最大的進步是:我當了個小隊長,還把膽子提高,現(xiàn)在我敢舉手回答老師提出的問題,還敢舉手提出我不懂的地方,我尤其是數(shù)學(xué),敢提出自己的觀點,其實一開始數(shù)學(xué)課我是不敢舉手的,可是老師是不看舉手的不舉手的,隨便點,但有些人不專心,老師就點他起來回答問題,逐漸我已經(jīng)適應(yīng)了數(shù)學(xué)老師的習性,例如:這學(xué)期數(shù)學(xué)的公開課,是講組合圖形的,讓同學(xué)們講什么圖形加什么圖形,還要講這兩個圖形的面積怎么求,講到第三個,老師請我回答問題,那時候我根本沒舉手,老師都叫我。還有一點我覺得不錯,那就是我寫作業(yè)快了很多,尤其是數(shù)學(xué),就連兩頁的,我也在課間的時間做完,我?guī)缀趸丶抑蛔鲇⒄Z和語文,數(shù)學(xué)在學(xué)校做完的,我很喜歡數(shù)學(xué),所以很快昨晚數(shù)學(xué)作業(yè)。

  有一點是我需要改正的,那就是別驕傲,要虛心,我每次考得好就炫耀,考的不好就不講,所以現(xiàn)在我的成績不斷下降,,因此,我要虛心聽老師講??炜荚嚵?,我可不想考砸,我想有個好的成績,讓爸爸媽媽開心一點,所以我以后要每天復(fù)習剛學(xué)內(nèi)容,把這個缺點改正過來。

  還有一點我要需要努力的,那就是測驗時要不斷檢查,不要覺得全對,不要自我感覺良好,我檢查要用心去檢,尤其是語文,語文是我最差的一課,所以我要加倍復(fù)習,我要把語文考好。

  小學(xué)個人總結(jié)范文篇3

  光陰似箭,日月如梭,這個學(xué)期就快結(jié)束了,在這個學(xué)期,我有些事進步了,有些事退步了。

  這學(xué)期我的膽子大了,以前我都不敢舉手發(fā)言,可現(xiàn)在我經(jīng)常都舉手發(fā)言,我不但在課堂上經(jīng)常舉手發(fā)言,我還嘗試過自己一個人上學(xué),回家呢!我的膽子在這學(xué)期確實大了。 這學(xué)期我還能當班干部這個位置雖然我之前是當過,但我還是想每次當上,因為每次入選是,我的心里就會涌出榮譽和高興的感覺,希望下學(xué)期能爭取在做班干部。

  這學(xué)期我習慣了看課外書,以前我覺得課外書一文不值,可現(xiàn)在并不是這樣想,現(xiàn)在我覺得課外書有豐富的知識和有趣的內(nèi)容,這是值得一看。 這學(xué)期我堅持每天都交齊作業(yè)了,以前我總會有作業(yè)不交,可現(xiàn)在我堅持把作業(yè)都寫完,交給老師,我還體會到做完作業(yè)后的舒服感。

  這學(xué)期我常常都幫媽媽做家務(wù),還常常受到媽媽的表揚或獎勵。

  有進步也會有退步,我這學(xué)期退步很大。

  我這學(xué)期的語文.數(shù)學(xué).英語的測驗分數(shù)都有明顯的退步,上學(xué)期我的語文測驗分數(shù)許都次都拿到九十幾分,可這學(xué)期只有七十幾分.八十幾分,數(shù)學(xué)和英語的結(jié)果一樣,都是明顯的退步啊!

  這個學(xué)期我未能當上升旗手,上學(xué)期時,我當過升旗手,可這學(xué)期卻未能,可能是我哪里做得不足吧?每當我看見別人當升旗手時,我既羨慕又妒忌啊!

  在這個學(xué)期,我在家里時變的有些調(diào)皮了,當時我回到家,就擺出一副皇帝相手“媽媽我的肚子好餓喔!有吃的嗎?”可聽到的是:“準備吃飯了,別吃其他東西,我正想打開電視時,卻遭到媽媽的河?xùn)|西轟,最后媽媽把我的調(diào)皮收服了——從此我再也不敢這樣做了。

  我希望能在下學(xué)期把我的缺點改正過來,再接再厲吧!

  
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