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醫(yī)學類大學生個人總結3篇

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  關于醫(yī)學生個人總結,那么醫(yī)學生個人總結要書寫那幾個要點,其實對于一個剛畢業(yè)的醫(yī)學生來說,個人總結是一個對自己成長的一個規(guī)劃,本文是學習啦小編為大家整理的,僅供參考。

  醫(yī)學類大學生個人總結篇一:

  時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快畢業(yè)了,回顧過去,展望未來,我將幾年來的德、智、品進行如下總結:

  政治素質(zhì)過硬,思想道德高尚——習醫(yī)先修德,積極向黨組織靠攏,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“和諧社會”精神為指導,結合醫(yī)療、科研工作和自身實際,不斷努力提高自身品德修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì),并在學習及工作中自覺踐行“八榮八恥”重要思想。時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀,堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。能嚴于律已,寬以待人,具有高尚的道德品質(zhì),工作勤奮,勤勉敬業(yè),善于團結同學,具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚。努力地讓自己成為一名品格高尚、有所作為的醫(yī)務工作者。 認認真真做事,踏踏實實做人——注重在平時的工作、生活中完善自己的人格修養(yǎng),提高自己的情商。將“鼓眾人之氣,集眾人之智,合眾人之力”運用于工作之中。善于團結同學,具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚。從嚴要求自己,堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。

  專業(yè)成績優(yōu)異,生產(chǎn)實踐突出——牢記醫(yī)學之嚴謹,醫(yī)師之責任,注重醫(yī)學基礎知識的學習與臨床生產(chǎn)實踐,在學習中不斷總結,在總結中不斷提高,掌握臨床各科常見病、多發(fā)病的診治原則及臨床基本操作,以“生物-心理-社會”醫(yī)學模式作為自己醫(yī)學臨床實踐活動和醫(yī)學科學研究的指導,培養(yǎng)了高尚的醫(yī)德。在實習期間,深入學習專業(yè)理論知識,養(yǎng)成了規(guī)范的臨床工作習慣,培養(yǎng)了正確的臨床思維方法,為臨床工作奠定了扎實的基礎

  內(nèi)外兼修,全面發(fā)展——時代的進步給新世紀的大學生提出了更為嚴格的要求,高尚的道德品質(zhì),優(yōu)異的專業(yè)成績,良好的身體素質(zhì),廣泛的興趣愛好,突出的社會工作,無一不是我奮力追求的目標。在校團委曾開展美術組“第二課堂”,并在學生會紀監(jiān)部、宿管部工作,還擔任班團委宣傳委員、解剖實驗室志愿者、四川汶川地震傷員看護志愿者等,實習期間擔任實習組長,協(xié)助醫(yī)務科及科教科對實習同學的管理。獲獎情況如下:20xx-20xx學年度榮獲“優(yōu)秀團干部”稱號;20xx年度醫(yī)學系迎新演講比賽中獲得優(yōu)勝獎;20xx-20xx年度獲得一等獎學金;20xx年的醫(yī)學系病案分析討論中榮獲二等獎。不懈的努力與自我的完善,豐盈自己展翅翱翔的羽翼!

  逆風起航,破風斬浪——面對生活的困苦,沒有哀怨,只有抗爭,沒有氣餒,反更堅強:做暑期短工,做社會實踐調(diào)查,宣傳春季流行疾病的防治、小區(qū)義務測血壓、福利院看望孤寡老人、F2摩托艇大賽志愿者、奧運火炬萬州傳遞志愿者……一路艱辛,一路精彩。生活成就了堅強的我,因為支撐著我的是親人的寄托,師長的關愛和社會的期望。

  存在的不足:

  作為即將畢業(yè)的醫(yī)學生,我們存在的不足是閱歷較淺,工作經(jīng)驗不足,但我相信作為年輕的工作者,我們所擁有的是輝煌的將來,相信我能在新的工作崗位上能彩繪自己的人生藍圖。

  醫(yī)學類大學生個人總結篇二:

  大學已接近尾聲,回首五年來的大學校園生涯及社會實踐生活,有甜有苦,有笑有淚,有成功也有失敗。我憑著超一路上不斷的努力和執(zhí)著的追求,在生活中不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,希望能為將來投身社會、實現(xiàn)人生價值打下夯實的基礎。

  一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。作為一個學生,學習是我們的主題,特別是對于我們從事臨床的學生,理論知識的學習就更彰顯了它的重要性。于是在入學時我便開始思考在大學的五年里,自己該如何確定自己的方向,該如何的努力;在日常的學習中,我都一直的堅持自己務實的個人作風,認真學習自己的每項專業(yè)課程,在自己有對學習有所松懈時提醒自己要努力,要執(zhí)著的去追求自己最初的夢(做一個優(yōu)秀的臨床醫(yī)生);我也積極的參加學校、學院、班里舉行的有關自己專業(yè)知識的競賽;在暑假時我也積極的到醫(yī)院見習,實習期間,我既著重臨床知識的學習,也不脫離理論知識的鞏固,使理論與實踐相結合是自己對臨床的常見病、多發(fā)病都有了較好的理解。憑著自己的努力,五年來我收獲不少,如2008年獲得校三等獎學金、2009年獲得校解剖知識競賽二等獎、2010年獲得優(yōu)秀共青團員稱號、2010年獲得校二等獎學金等等。

  交流是一種技巧,更是一種藝術,學會與人溝通交流對于一個臨床醫(yī)生而言也舉足輕重。在大學的生活中,我學著如何與同學相處,于是結交了許多志趣相投的朋友。在見習、實習期間,我認真的學習與病人溝通、交流,學會了如何建立起良好的醫(yī)患關系得技巧。

  '習慣決定命運', 我深知良好習慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事。于是在大學的五年里我都一直的在引導自己去養(yǎng)成一種良好的生活習慣(今日事,今日畢;不遲到,不早退)。這也極大的讓我受益,因為就是這種習慣,讓我在臨床的實習中做到了:收一個病人,病歷幾時完善;平時遵守紀律,不遲到,不早退。

  在工作上,我知道自己還稚嫩也欠缺經(jīng)驗。但我也擁有自己的一份自信,我相信,應用自己現(xiàn)在擁有的知識,結合自己的努力和平時良好的習慣,自己會在今后的工作中慢慢的成熟。

  在五年大學生涯學習中一切的一切,都是我人生中非常寶貴和難忘的經(jīng)歷,我堅信不管做事抑或做人都會對我終身受用。

  對于一個即將步入社會的醫(yī)學生來說,熱愛醫(yī)學事業(yè),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為人類健康事業(yè)而努力奮斗,不僅是一個偉大的理想目標,也是對自己價值的體現(xiàn)。

  '百尺竿頭,更進一步',我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!

  醫(yī)學類大學生個人總結篇三:

  學醫(yī)三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,做好基礎護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎護理外,還熟練的掌握了??浦R和各項護理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,

  用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

  三年的中專生活就要結束了,我也從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。

  我自認為無愧于三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  三年中,我學習了相關的專業(yè)知識,參加了多次社會實踐,掌握了專業(yè)技能,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

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