隨著國民經(jīng)濟的飛速發(fā)展,我國的現(xiàn)代化的科學技術不斷的深入和完善,電氣工程方面有了越來越大的影響力,電氣工程自動化越來越受到人們的重視,尤其是在高科技迅速發(fā)展的今天,生產和生活越來越豐富多彩,這成為電氣工程出現(xiàn)重大轉變的根本原因之一。下面是學習啦小編為大家整理的電氣工程及其自動化專業(yè)實習報告范文，歡迎閱讀。

　　電氣工程及其自動化專業(yè)實習報告范文篇1

　　專業(yè)：班級：學號： 成績：

　　這次參觀實習很快就結束了，雖然只有短暫的三天，我們可以接觸的東西也是有限的，但是在一定的程度上卻開拓了我們的視野，實驗室的整齊規(guī)劃將我們吸引;老師的工作精神讓我們驚訝;實驗室規(guī)章制度的嚴格有序讓我們嘆服，最重要的是讓我們深切感受到理論聯(lián)系實際的重要性，近距離的了解社會，深入生活，受益匪淺.帶隊老師的耐心細致，讓我們在一種無比和諧的氛圍中，感受著電氣技術的飛速發(fā)展.在新奇和濃濃的求知欲的驅使下，同學們都能珍惜這來之不易的機會，提出了一個個好奇的問題.總之，這次實習讓同學們充分認識到知識的重要性，也認識到自身知識的欠缺，能力的有限."紙上得來終覺淺，須知此事要躬行"，所以我們要充分利用在學校的時間，努力學好我們的專業(yè)知識，在學好理論的基礎上投身實踐，以適應知識經(jīng)濟發(fā)展需要，更好應對市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)

　　第一天

　　時間:7月16日

　　地點:北京建筑工程學院校本部

　　我們覺得學校真是為了培養(yǎng)我們下了大功夫啊，實驗室各個都是特別優(yōu)秀的，而且在老師耐心的講解下，我們對電氣專業(yè)有了感性的認識，對本專業(yè)的發(fā)展前景有了更深刻的了解。今天的實習真可以說是讓我開了眼，用大飽眼福形容都不為過啊。

　　下午我在回來的路上想，我正在學習的巔峰時期，我應該好好利用學校給我提供的教育教學資源，好好上課，好好做試驗，為自己的將來作好準備。在工作崗位中不給建工丟臉，作合格的建工學子!

　　第二天

　　時間：7月17日

　　地點：北京建筑工程學院校本部

　　通過今天的學習，我更加了解到北京建筑工程學院是北京市屬的一所普通高等學校，在長達七十年的歷史發(fā)展進程中，歷經(jīng)高工建專、中專和大學三個發(fā)展階段，為北京城鄉(xiāng)建設培養(yǎng)了四萬余名不同類型的高級人才。我院為全國普通高等學校教學工作合格學校。20xx年被北京市確定為城市規(guī)劃、建設、管理人才培養(yǎng)基地。

　　通過學者們的畢業(yè)學姐的言傳身教，使我知道了學習的重要性。學習是人類生存和發(fā)展的基礎，在現(xiàn)代社會，學習已成為每個社會成員的終身行為.面對現(xiàn)行大學教育的種種弊端，諸多的限制因素，想要有所作為的我們要認識到大學學習的特點，掌握客觀規(guī)律，自覺培養(yǎng)崇高的科學精神與嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，通過大學學習我們要達到以下四點：一是要有很強的專業(yè)意識，二是要有專業(yè)所需要的寬厚的基礎知識和專業(yè)知識與技能，三是要掌握從事本專業(yè)科學研究的方法，四是要具有把專業(yè)知識運用于實踐的能力。

　　給我最深感受的是，也是最重要的就是對本專業(yè)(電氣工程)有了深入的認識。使我知道了本專業(yè)的業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑"復合型"高級工程技術人才。還有業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。綜合起來想想，我們真是明天的棟梁，要使我們具有較強的適應能力，有什么理由不好好學習呢!

　　下午，掌管奧運工程的老專家為我們作了精彩的報告，我知道今天還是能體會到那位老專家的學術魅力，由衷的佩服他，要是我將來也能參與國家的奧運工程那該多好啊，既鍛煉了自己，又為國家作出了應有的貢獻。此次實習教育了我，立志扎根電氣行業(yè)!

　　可是，一個不容忽視的問題擺在我們面前：如何迎接新技術革命的挑戰(zhàn)?經(jīng)過本專業(yè)的老師和同學的共同努力，把電子工程及自動化專業(yè)拓展開來，分為“電力系統(tǒng)及其自動化”和“電子信息工程”，涵蓋原有“絕緣技術”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應用電子技術”和“光源與照明”等幾個專業(yè)方向。我認為，并以工業(yè)產品設計為基礎，應用計算機造型、設計、實現(xiàn)工業(yè)產品的結構、性能、加工、外形等的設計和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應社會急需的，既有扎實科學技術基礎又有藝術創(chuàng)新能力的高級復合型技術人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學生外語、計算機應用、產品造型、設計等實際工作能力，實現(xiàn)平面設計、立體設計等產品設計的全面智能化。囊括了電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術(語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等)、信號與系統(tǒng)、控制理論等課程。想想老專家給我們的忠告：“你們要在大學里多做點實驗，否則將來就業(yè)就不容易啊”?，F(xiàn)在回想起來真是這樣啊!

　　對于本專業(yè)的就業(yè)情況，老師也做了具體的說明。由于本專業(yè)研究范圍廣，應用前景好，畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)相對較高，因此就業(yè)形勢非常好。如果我們能力足夠強，又在學習期間積累了比較好的研究成果，完全可以自己創(chuàng)業(yè)，闖出一片屬于自己的天空。我覺得需要指出的是，由于國外在該專業(yè)方向的研究要領先于我們，因此如果想要有進一步的發(fā)展，確立自己在國內該方向的領先地位，要多多學習西方國家的科研成果是十分必要的。電氣工程及其自動化的觸角伸向各行各業(yè)，小到一個開關的設計，大到宇航飛機的研究，都有它的身影。本專業(yè)生能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗技術、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作，是寬口徑“復合型”高級工程技術人才。該領域對高水平人才的需求很大。據(jù)估計，隨著國外大企業(yè)的進入，在這一專業(yè)領域將出現(xiàn)很大缺口，那時很可能出現(xiàn)人才供不應求的現(xiàn)象。到時候我們正好畢業(yè)，我們可要大展身手啊。

　　第三天

　　時間：7月18日

　　地點：大興校區(qū)

　　今天學校有幸請來了石油化工學院的老教師為我講解如何學好電氣自動化專業(yè)，以前都是告知我們要學好，今天我們終于知道了怎么學好。具體的方法我已記載在了我的《實習日志》上了，這里就不再復述了。

　　開始我是不在意實習的，以為理論好就一切都好了，可是此次的實習，我受益匪淺，可想而知學校廢了很大的功夫，要感謝學校和老師給我這個良好的學習的平臺，這次實習對我?guī)椭艽?，讓我們知道了大學期間學習的主要方向，并深入了解了電氣工程及其自動化的專業(yè)就業(yè)方向，雖然我們知道了自己專業(yè)的未來發(fā)展情況和走上這個工作崗位所面臨的困難，但是在校方、老師、學長們的幫助下，再加上我自己的努力，未來一定十分美好，祖國的明天需要我們去建設，說一千道一萬，我現(xiàn)在只有好好學習，認真實習才能成為明天的棟梁!

　　電氣工程及其自動化專業(yè)實習報告范文篇2

　　實習大綱

　　1.實習的性質和目的

　　1.1實習性質

　　認識實習是我們在完成兩年公共課程學習之后，進入專業(yè)課學習之前進行的一次認識性、實踐性的活動，是實現(xiàn)建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)培養(yǎng)目標的重要手段和內容，是我們學習的重要環(huán)節(jié)。

　　1.2實習目的

　　1)了解本專業(yè)的主要內容，加深對本專業(yè)的了解，提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學習的主觀能動性。

　　2)建立有關工藝過程、系統(tǒng)原理和設備的感性認識，初步了解有關系統(tǒng)和設備的操作步驟和方法，提高我們的實踐能力，為后續(xù)專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程的學習打下良好的基礎。

　　3)初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法，培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點。

　　4)培養(yǎng)我們團結協(xié)作、吃苦耐勞的精神，增強我們?yōu)樯鐣M步和經(jīng)濟發(fā)展服務的使命感和責任感。

　　5) 初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學習態(tài)度，明確學習的方向。

　　2.實習的基本內容

　　通過去熱電廠參觀，以及老師和工人師傅的講解，了解水處理車間的工作流程和工作原理，了解各個處理過程的作用和目的;了解鍋爐的基本構造和工作原理，鍋爐制氣的流程、裝置設備以及對煙氣處理的方法和灰渣，灰粉的灰回收利用;換熱站的組成設備及各自的作用，工作原理和流程，遙控室中自動控制壓力、溫度的控制器等;

　　2.1專題實習

　　1)通過參觀熱電廠和校供暖系統(tǒng)了解供熱系統(tǒng)的組成及相關設備。供熱系統(tǒng)有熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分構成。了解熱源的種類，工作流程，主要設備及其工作原理，控制原理和控制方式;熱網(wǎng)形式，各種形式的優(yōu)缺點;熱用戶的種類，用熱設備及其工作原理，熱計量方式和計量設備及原理等。

　　2)通過對泰能集團人工制氣廠的參觀及工人師傅的講解了解燃氣制造及輸配的有關知識。了解燃氣的種類、主要成分及其特點;天然氣成氣機理及輸配的有關知識;人工制氣的工藝流程及設備組成及制氣、輸氣和用氣的相關的安全的知識。

　　3)通過參觀校園教師公寓和貢供水系統(tǒng)以及徐老師的講解了解城市給排水系統(tǒng)和建筑給排水系統(tǒng)。城市給水系統(tǒng)的組成，水處理方式及相關設備;城市排水系統(tǒng)的組成，常用污水處理設備;建筑給排水系統(tǒng)的組成及相應設備和附件。

　　4)通過參觀陽光大廈的地下室空調制冷系統(tǒng)了解空調系統(tǒng)的有關知識?？照{系統(tǒng)的組成，系統(tǒng)形式，主要空氣處理設備及其工作原理;冷凍站、熱力站的系統(tǒng)組成、工作原理及控制措施等。了解系統(tǒng)的運行情況。了解工業(yè)通風系統(tǒng)的有關知識。

　　5)通過參觀陽光大廈地下室通風系統(tǒng)了解工業(yè)通風系統(tǒng)的常見形式，系統(tǒng)特點，主要設備形式，空間氣流組織形式及控制方式等。

　　2.2一般了解

　　通過聽專題報告、工人講解、參觀等方式，了解企業(yè)的基本概況，生產產品，管理模式，生產規(guī)模和經(jīng)濟效益等情況;了解專業(yè)與企業(yè)生產的關系。

　　2.3參觀校內的建筑工地

　　了解建筑物的分類;各種建筑物的功能、布局、建筑造型;建筑的構件組成及其功能。

　　3.實習的時間地點

　　9月4號上午，參加實習動員會議。

　　9月5號下午，校內參觀實習。

　　9月6號下午2：30到達青島市管道燃氣公司、泰能集團熱電公司。

　　9月7號上午8：40 參觀熱電廠的鍋爐制氣裝置。

　　9月7號下午3：00 青島泰能集團熱電公司電氣一次系統(tǒng)。

　　9月8號上午9：30 參觀陽光大廈地下通風、中央空調、給排水。

　　9月11號校內參觀供水、供暖系統(tǒng)。

　　9月12號下午聽取報告

　　9月13號上午參觀教師公寓分戶計量的裝置。