水利認識實習報告范文(2)
水利認識實習報告范文
而同時我們在實習的過程中也發(fā)現(xiàn)在岳城水庫的庫壩的交通橋上不時有重型運煤的卡車通過(岳城水庫處于河南和河北的交界處，交通繁忙)，我認為庫壩交通橋頻繁的通過重型的貨車甚至是超載車對大壩的穩(wěn)定性有很大的不良影響，因此水庫的交通橋應在一定程度上限制通過車輛的載重量防止庫壩出現(xiàn)不安全因素。
而我們畢業(yè)后也將從事與之相關的工作，我們應吸取這些經(jīng)驗在將來的設計工作中避免犯同類的錯誤。
三天的實習時間結(jié)束了，回想這次實習我感覺收獲很多。通過這次水工認識實習使我對下學期將要開設的專業(yè)課有了一定的感性認識，為后續(xù)專業(yè)課程的學習提供一定的認識基矗同時，通過認識實習使我對本行業(yè)的工作范圍、性質(zhì)、環(huán)境有一個初步的了解，了解現(xiàn)代水利行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展，了解安全施工和管理等方面的知識，培養(yǎng)了我對本專業(yè)的感情，強化了我的事業(yè)心和責任感，積累了一定的經(jīng)驗為將來順利走上工作崗位成為一名優(yōu)秀的水利工程師奠定一定的基矗副壩，全長6294.5m。主副壩為碾壓式均質(zhì)土壩，加高擴建時用砂礫料在下游進行
全斷面壓坡，最大壩高55.5m(大沽高程)主壩寬7.1m，壩體主要建在第三紀礫巖和砂巖上。水庫的溢洪道位于主副壩之間，基礎以第三紀沙層為主，局部為粘土或礫巖，為開敞式陡槽型溢洪道。進口閘共9孔，閘門采用弧形鋼閘門規(guī)格為10×12m，閘底高程為143m，最大泄量12820m3/s。水庫的溢洪道位于主壩左岸，坐落在第四紀膠結(jié)不良礫巖上，共9孔，洞徑6×6.7m，其中第一孔和第九孔采用直板型鋼閘門第二孔到第八孔采用弧形鋼閘門，每個閘門重約20噸。除右邊孔用作電站輸水外，其余8孔均用來泄洪，最大泄量3530m3/s，是我國最大的壩下埋管工程。水庫的電站位于泄洪洞消力池右側(cè)，于泄洪洞右邊孔內(nèi)裝設直徑5m，長280m壓力鋼管引水發(fā)電，裝機17000kw。水庫的管理人員為我們介紹了水庫巨大的
防洪和經(jīng)濟效益，作為一個流域性大型控制型水庫它的防洪效益占到68%，同時其有效灌溉面積，河南渠為106萬畝，河北民有渠為209萬畝，對河北邯鄲和河南安
陽農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)發(fā)揮了巨大作用。庫內(nèi)有可供養(yǎng)魚的水面4萬畝，提高了其經(jīng)濟效益。水庫初由蘇聯(lián)專家設計建設，建成時曾為亞洲最大的水庫。
通過對三個水庫的認識和帶隊老師的講解，我對水庫的作用和水利行業(yè)的要求及水利水電工作人員的工作內(nèi)容有一個初步的了解。首先水庫發(fā)電相對其它形式的發(fā)電是一種無污染的能源生產(chǎn)過程。水能發(fā)電能為工農(nóng)業(yè)提供廉價的電能，而我們國家對水電資源的開發(fā)還沒有達到發(fā)達國家的水平，水利發(fā)電還有很好的前景。因此水利水電工程專業(yè)今后會有一個較好的發(fā)展期，如目前在建的三峽水電站是世界上最大的水電站，建成后將會對長江的水資源進行充分的利用，并將極大緩解我們國家目前電力緊缺的局面。而且金沙江上的溪洛渡、向家壩電站等一大批水電站也正在建設中。在未來的幾十年內(nèi)我們每一個從事水利行業(yè)的人都會大有作為，所以從現(xiàn)在開始我們應該加強自己專業(yè)知識的學習爭取將來為國家的水利水電事業(yè)做出較大的貢獻。其次通過和岳城水庫的水電管理處的管理人員的交流我了解到從事水電行業(yè)的人一定要有一份細致認真的責任心，水庫工作人員一方面應該仔細的對水庫的水情和機械運轉(zhuǎn)情況及時向上級匯報做好水庫的監(jiān)測工作，另一方面又要嚴格執(zhí)行國家的水利法規(guī)和上級的調(diào)度，確保嚴格按上級的要求泄洪和蓄水不能為了眼前的利益而改變調(diào)度的要求。同時一個水庫關系著下游無數(shù)人的生命財產(chǎn)的安全，所以所有的水利從業(yè)人員都應該提高安全意識，責任到人，保證按操作規(guī)程操作設備并及時的查出存在的安全隱患保證庫壩的安全。再者我們應該看到某些水庫在設計上存在的某些缺陷如在東武仕水庫的發(fā)電機房內(nèi)，吊裝水輪機的天車實際上并不能吊到二號水輪機，它的設計位置和水輪機的實際安置位置存在很大偏差，另外它的掉物孔的尺寸也小于實際需要吊裝的設備的尺寸，同時其汛限水位偏低導致水庫在汛期放水后不能充分發(fā)電。而岳城水庫庫壩由于設計存在一定的問題雖經(jīng)多次除險加固，水庫某些壩段和壩頂公路等仍存在較嚴重的工程質(zhì)量隱患和損毀，現(xiàn)在岳城水庫已成為我國最大的病險水庫。而同時我們在實習的過程中也發(fā)現(xiàn)在岳城水庫的庫壩的交通橋上不時有重型運煤的卡車通過(岳城水庫處于河南和河北的交界處，交通繁忙)，我認為庫壩交通
橋頻繁的通過重型的貨車甚至是超載車對大壩的穩(wěn)定性有很大的不良影響，因此水庫的交通橋應在一定程度上限制通過車輛的載重量防止庫壩出現(xiàn)不安全因素。而我們畢業(yè)后也將從事與之相關的工作，我們應吸取這些經(jīng)驗在將來的設計工作中避免犯同類的錯誤。三天的實習時間結(jié)束了，回想這次實習我感覺收獲很多。通過這次水工認識實習使我對下學期將要開設的專業(yè)課有了一定的感性認識，為后續(xù)專業(yè)課程的學習提供一定的認識基矗同時，通過認識實習使我對本行業(yè)的工作范圍、性質(zhì)、環(huán)境有一個初步的了解，了解現(xiàn)代水利行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展，了解安全施工和管理等方面的知識，培養(yǎng)了我對本專業(yè)的感情，強化了我的事業(yè)心和責任感，積累了一定的經(jīng)驗為將來順利走上工作崗位成為一名優(yōu)秀的水利工程師奠定一定的基矗
水利認識實習報告范文篇3
第一部分 實習前期
(實習目的、實習地點和實習內(nèi)容)
第二部分 實習過程
(工程總體概述和我眼中的水利人)
第三部分 個人感悟
第四部分 對實習的一些思考
一、實習前期
實習目的：
通過對水利樞紐、水工建筑物、灌區(qū)等水利工程的參觀，使同學們對水利工程的作用、布置、工作原理、設計要求、技術(shù)管理等有一個初步認識與了解，為進一步的專業(yè)學習打下一定基礎。
實習地點：
江都昭關灌區(qū)設施農(nóng)業(yè)、江都水利樞紐工程、瓜洲水利樞紐、儀征城東泵站、溧陽沙河水庫
實習內(nèi)容：
(1)觀看錄像，了解我國著名的水利工程，南水北調(diào)東線源頭—江都水利樞紐工程情況。
(2) 實地參觀
A.參觀江都昭關灌區(qū)設施農(nóng)業(yè)：工程的組成及各部分的作用;水利設施的多元化開發(fā)與利用，灌區(qū)的更新改造工程等。
B.參觀江都水利樞紐工程，了解樞紐工程的建設背景、工程的功能、水工建筑物的組成情況，工程存在的問題及除險加固情況和工程的綜合運用管理情況。
C.瓜洲水利樞紐：船閘，節(jié)制閘，泄洪閘的結(jié)構(gòu)及功能的了解。
D.儀征城東泵站：了解泵站的一般功能及具體情況的實踐應用。
E. 溧陽沙河水庫：認識水庫的一般特點以及其不同于河流的特殊功能與原理。了解水利自動化管理與控制技術(shù)。
二、實習過程
工程總體概述
總體感覺，多數(shù)水利工程迫切需要維護，40~50年前的設施仍在發(fā)揮關鍵作用且管理與維護明顯不到位，存在一定隱患?，F(xiàn)代化的設備與手段極大地便利了水利設施管理。水利工作，責任重大。
我們認識學習的第一站灌區(qū)農(nóng)業(yè)，參觀了幾個大棚不到十分鐘匆匆離開前往灌區(qū)管理站。昭關灌區(qū)建成于1959年，經(jīng)過近四十年的改建如今已形成框架，但是光鮮的統(tǒng)計數(shù)字和巨大的工程效益絲毫不能掩蓋其年久失修，配套殘缺的現(xiàn)狀。坍圮的圍墻，泥濘的道路，散落的雜物無不使我們對其管理深感憂慮。管理站人員說了很多現(xiàn)狀與隱患，并做了一些遠景規(guī)劃。遠眺灌區(qū)農(nóng)田景色，說不出的一種責任感油然而生。
江都水利樞紐是江蘇水利的標志性工程，由于事先做過一定準備工作，參觀過程中收獲很多。我們參觀了兩個水閘，兩個抽水站剛好可以對比說明。萬福閘長141米，有65孔確實是相當雄偉，但更多的給我一種滄桑感，可以看見很多歲月流逝的痕跡，破裂的下水管道，剝落的瓷磚，甚至還有閘體的裂紋。這樣的三類水閘明顯不適應當下的標準，存在相當大的隱患。相較而言，太平閘則嬌小多了，不過24孔，經(jīng)過03年的大范圍改建，顯得美觀多了。希望漂亮的外觀沒有掩飾內(nèi)部的問題，未見的隱患比可見的后果更加難以控制。這兩個閘調(diào)節(jié)運用，起到以閘代壩的作用，前人的智慧可見一斑。江都二站與四站，兩座大型抽水站，其布置等大同小異。廠房最頂層是門吊，地面是泵房上部，地下的分層區(qū)別也不大。地下一層散布各類管線，眼花繚亂;地下二層直接是封閉的估計是泵體的機械結(jié)構(gòu)部分;最下一層的結(jié)構(gòu)貌似是引水部分，最大感覺是溫度很低，原來我們已在水下4,5米了，很有意思。江都站是著名的水利風景區(qū)，景色確實很宜人，相關設施的管理維護都很到位，是實習中見到的工程中應當說是最規(guī)范的了。
同樣作為水利風景區(qū)的瓜州水利樞紐則讓人倍感落差，雖建有一座古渡口公園，而破敗之態(tài)實在惋惜。缺乏人氣，大多數(shù)建筑都已荒廢，盡是厚厚的塵土，假山、水池、花圃等等雖綠意盎然卻很沉悶?；蛟S，何時有精明的商人選擇開發(fā)此處這公園才會煥發(fā)生機。船閘，節(jié)制閘是此處最大的收獲，尤其幸運的看到千噸級貨輪過閘的全過程，總算親眼看到閘門啟動了，以往看到的閘門都是靜靜在那(沒到汛期，大多數(shù)閘門都不會打開吧 )船閘在電機的牽引下緩緩升高，透著一種優(yōu)雅的姿態(tài)供我們仰觀。船閘不遠處有一座排澇閘，顧名思義，汛期由于外河水位高于內(nèi)河，內(nèi)河無法自流排出只能通過泵房抽內(nèi)河排到外河中，達到排澇功能。這個是自己的定義還是比較貼切的。城東泵站仍在建設中，其實船閘，節(jié)制閘與瓜州那邊大同小異，此工程主要用于改善儀征市區(qū)部分區(qū)域的排澇狀況，控制區(qū)域面積2.4km2，裝有5臺單機流量為1.6的立式軸流泵。城市排水如今越發(fā)重要，國內(nèi)不少城市在暴雨過后淪為汪洋的新聞并不少見，這樣的泵站對城市排澇作用不言而喻。
排水對城市意義重大，那飲用水對我們每個人的意義呢?溧陽沙河水庫正是溧陽市區(qū)的重要飲用水水源地，位于溧陽市天目湖鎮(zhèn)境內(nèi)的沙河水庫是一座以防洪、灌溉、供水為主，結(jié)合旅游開發(fā)等綜合利用的水庫。此行最大的收獲是水庫的自動化控制，通過先進的遙感手段，及時掌握各類水文信息同時遠程調(diào)控各處水閘，在控制室里可以“秀才不出門便知水庫事”。而且此處的系統(tǒng)與水利廳聯(lián)網(wǎng)，時時匯報，時時調(diào)度。帶隊的指導老師，感慨現(xiàn)代化的手段快捷便利，過去抗洪防汛調(diào)度是非常困難的只能各自為戰(zhàn)，實現(xiàn)全省的調(diào)控是想都不敢想的事情?？萍际前央p刃劍的本質(zhì)，我們必須極大發(fā)揮其作用使我們的工作更加科學便捷卻不能摒棄那些雖然原始但可靠的手段。這一路參觀，有憂慮更多是欣慰與贊嘆，顯而易見的，水利工程建設與管理越來越科學與規(guī)范了。
我眼中的水利人
這次實習活動接觸的水利人，不管是管理者，技術(shù)員還是我們的指導老師，給我最大的感受就是一個“實”字。他們說話實實在在，做事踏踏實實，質(zhì)樸而真誠，少有煽動而蠱惑的口號，少有使人云里霧里的專業(yè)術(shù)語，與這樣的人打交道坦誠而真實。他們或許算不上這個時代標榜的成功人士，因為現(xiàn)今的功利色彩把成功二字狹隘了，成功不是成為別人艷羨的目標也不是可以隨時隨地施加自己的影響力更不是多金。他們身上的責任感與敬業(yè)精神在這個年代很珍貴，如若把工作當做事業(yè)來做，即使成不了偉人但也不枉此生。在普通的崗位發(fā)揮一顆螺絲的作用，體現(xiàn)出自己的人生價值，簡簡單單的生活。跟水打交道的人多少會了解水的哲學吧，包容、無私而堅忍。
三、個人感悟
進入大學兩年，不清楚自己能夠做什么，這學期在圖書館借閱很多專業(yè)書，希望可以了解些自己的專業(yè)，希望可以面臨選擇時別那么盲目。我的憂患意識總給我增添很多煩惱，很期待這次認識學習可以留下些獲益匪淺的記憶。對專業(yè)的幫助更多的只是感性認識，大致知道了那些專業(yè)名詞，那些建筑的樣子，對以后要做的事情、要走的路或許也有幫助的。
通過本次實習我的收獲主要有四個方面：
一是做足準備，有備無患。參觀過程中，事先做些知識儲備會事半功倍。知道如何去獲得知識而不是亦步亦趨緊緊隨著人群的腳步，即使無法明白自己最想得到的也要努力把握方向。有了準備才能隨時應對各類突發(fā)狀況，處變不驚。
二是舉一反三，觸類旁通。水利樞紐布置大致相同，節(jié)制閘，船閘，排澇閘，泵站等都大同小異，通過小小的城東泵站完全可以熟悉此類水利設施，當然具體情況也要具體分析，在把握共性的基礎上掌握個性。對于其他知識學習，也應該如此，先把握住最本質(zhì)概念再通過實例加以充實完善。信息爆炸的時代使信息成為恐怖的垃圾，我們需要取舍與有效率的學習。
三是勤思好問、求知若渴。實習過程中我們問了很多傻乎乎的問題，講了不少外行話，但結(jié)果是我們收獲了很多課本無法訴說的知識。沒有發(fā)問的能力就沒有前進的方向，思考是外部知識內(nèi)化的必經(jīng)之路。提問得到的回答不足以滿足求知欲時，我們應當自己深入下去不放過細微的不知道，在探究的過程中自己就不經(jīng)意的壯實了。我們所知的永遠很少很少，書到用時方恨少，在黃金的年紀要多多涉獵，我們無法預料今天的偶然狩獵將在今后發(fā)揮怎樣的作用。
四是虛心學習，多走多看。水往低處流，不把自己的姿態(tài)放低怎么能接受別人的真知灼見。做傾聽者而不是粗暴地打斷別人的講話。生活這本大書，豐富多彩，感性的認識可以指導理性的學習。我是個不愿太局限自己生活圈的人，雖然喜歡一個人靜靜的閱讀可每次走出校園，心情總會放開很多。用一顆開放的心，睜開求知的雙眼，打開聆聽的雙耳，讓生活的真真切切、點點滴滴充實自己。
四、對實習的一些思考
為期半周的認識實習給我們提供一個非常好的機會，了解自己專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)興趣，非常有意義。十分感謝學院老師和接待我們的工作人員，他們的付出給我們創(chuàng)造了很好的氛圍使我們得到了很多言語不能表達的收獲。對于實習總覺得有些不足，我們看的多聽的多，動手的機會卻幾乎沒有。倘若能有些模型，倘若能有些互動，我們應該不只是一些感性認識，動態(tài)的實物演示會激發(fā)我們的思考。特別在看船閘的過程中，我就思考了船閘的運作原理，水位調(diào)控的手段等。表觀的走馬觀花只能使認識實習停留在觀光的地步，也不能徹底激發(fā)我們的興趣。實習前的準備過少，對要參觀的對方?jīng)]有概念，也不清楚到那里可以看到什么，應該看些什么，顯得盲目了。老師對我們的啟發(fā)還需要加強，互相間交流也需要加深。同學間的協(xié)作沒得到多少鍛煉。
以上是我對認識實習的一些想法，只是表達自己的所感所思，沒有更多的目的。
看了水利認識實習報告范文的人還看了：
5.水利工程實習報告
6.水電站實習報告