工程施工是建筑安裝企業(yè)歸集核算工程成本的會(huì)計(jì)核算專用科目，是根據(jù)建設(shè)工程設(shè)計(jì)文件的要求，對(duì)建設(shè)工程進(jìn)行新建、擴(kuò)建、改建的活動(dòng)。在施工場(chǎng)地實(shí)習(xí)結(jié)束，為這實(shí)習(xí)作一報(bào)告，下面是小編為大家提供的報(bào)告范文，僅供大家閱讀參考。

　　建筑工程認(rèn)知實(shí)習(xí)是此次實(shí)習(xí)周的第二個(gè)項(xiàng)目，一開(kāi)始我一直把建筑工程和建設(shè)工程混淆起來(lái)，經(jīng)老師介紹才明確建筑工程的定義。建筑工程是新建、改建或擴(kuò)建房屋建筑物和附屬構(gòu)筑物設(shè)施所進(jìn)行的規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)和施工、竣工等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。是指各種房屋、建筑物的建造工程，又稱建筑工作量。這部分投資額必須興工動(dòng)料，通過(guò)施工活動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。顯然，建筑工程為建設(shè)工程的一部分，與建設(shè)工程的范圍相比，建筑工程的范圍相對(duì)為窄，其專指各類房屋建筑及其附屬設(shè)施和與其配套的線路、管道、設(shè)備的安裝工程，因此也被稱為房屋建筑工程。

　　實(shí)習(xí)的第一天我們并沒(méi)有去工地參觀現(xiàn)場(chǎng)，而是圍繞中南大學(xué)新校區(qū)的建筑物進(jìn)行講解、分析。首先我們?nèi)サ氖撬囆g(shù)樓，它的設(shè)計(jì)是新校區(qū)所以樓層中最為獨(dú)特的，但后來(lái)我們才知道這樣的樓并不是建筑工程中的典型設(shè)計(jì)。一路上老師給我們介紹了有關(guān)房建的相關(guān)知識(shí)，講到了各類門(mén)窗的尺寸、梁的承重設(shè)計(jì)及分類、樓梯的類型及設(shè)計(jì)等等。特別是在樓梯這一點(diǎn)上老師給我們進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。

　　樓梯按材料分可分為：木樓梯、鋼筋混泥土樓梯和金屬樓梯。而我們現(xiàn)在用的最多的應(yīng)該是鋼筋混泥土樓梯。樓梯一般由三部分組成：樓梯段(跑)、樓梯平臺(tái)和欄桿扶手(欄板)。樓梯段是指設(shè)有踏步以供層間上下行走的通道段落。一個(gè)梯段又稱為一跑。樓梯段上的踏步供行走時(shí)踏腳的水平部分稱為踏面;形成踏步高差的垂直部分稱為踢面。樓梯的坡度由踏步的高度和寬度形成。樓梯平臺(tái)則是指連接兩個(gè)梯段之間的水平部分。與樓層標(biāo)高一致的平臺(tái)稱為樓層平臺(tái)或稱為正平臺(tái)，介于兩樓層之間的平臺(tái)稱為休息平臺(tái)或半平臺(tái)。對(duì)于樓梯，建筑工程中對(duì)其有著非常嚴(yán)格的要求，集中表現(xiàn)在樓梯高度和寬度的設(shè)計(jì)上。寬度又分樓梯段凈寬度和平臺(tái)凈寬度，樓梯梯段凈寬度是指墻邊到扶手中心線或兩扶手中心線的距離。按通行人數(shù)考慮時(shí)，每股人流所需梯段寬度為550+(0~150mm)。按消防要求考慮時(shí)，每個(gè)樓梯段必須保證兩人同時(shí)上下，即最小寬度為(1100~1400mm)。室外疏散樓梯其最小寬度為900mm。多層住宅樓梯段最小寬度為1000mm。而休息平臺(tái)的凈寬度必須大于或等于梯段的凈寬度，住宅樓梯平臺(tái)的凈寬度不得小于1200mm。通往樓梯間的房門(mén)到踏步的距離應(yīng)取門(mén)扇寬再加400~600mm作為通行距離。另外樓梯的踏步還必須滿足以下公式：2h+b=600mm，h+b~500mm(h為踏步高，b為踏步寬)。除此之外樓梯的坡度要控制在20~45度，并要注意扶手的高度。在承重方面，樓梯的承重總共分為了兩類：有梁支撐和無(wú)梁支撐。說(shuō)到此處老師轉(zhuǎn)而為我們講起了梁的分類和作用。

　　梁又分主梁和次梁，主梁指的是在上部結(jié)構(gòu)中，支承各種荷載并將其傳遞至墩、臺(tái)的梁，次梁在主梁的上部，主要起傳遞荷載的作用。在主梁和次梁的交接處，可以把主梁看成是次梁的支座(固定支座)。主梁和次梁有著很大的區(qū)別，主梁除承受自重外，主要承受由次梁傳來(lái)的集中荷載。另外在次梁與主梁相交處，次梁頂部在負(fù)彎矩作用下發(fā)生裂縫，集中荷載只能通過(guò)次梁的受壓區(qū)傳至主梁的腹部。這種效應(yīng)約在集中荷載作用點(diǎn)兩側(cè)各0.5～0.6倍梁高范圍內(nèi)，可引起主拉破壞斜裂縫。為防止這種破壞，在次梁兩側(cè)設(shè)置附加橫向鋼筋，位于梁下部或梁截面高度范圍內(nèi)的集中荷載應(yīng)全部由附加橫向鋼筋(吊筋、箍筋)承擔(dān)。

　　除了梁與樓梯，我們還學(xué)到了一個(gè)新的名次——踢腳板，這在建筑工程上是很常見(jiàn)的，在我們?nèi)粘Ｉ钪幸彩呛艹Ｒ?jiàn)的。幾乎每家都會(huì)在裝修的時(shí)候安上踢腳板。它是樓地面和墻面相交處的一個(gè)重要構(gòu)造節(jié)點(diǎn)，踢腳板有兩個(gè)作用：一是保護(hù)作用，遮蓋樓地面與墻面的接縫，更好地使墻體和地面之間結(jié)合牢固，減少墻體變形，避免外力碰撞造成破壞;保護(hù)墻面，以防搬運(yùn)東西、行走或做清潔衛(wèi)生時(shí)將墻面弄臟(地腳線也易擦洗)。二是裝飾作用，在居室設(shè)計(jì)中，、腰線、踢腳線(踢腳板)起著視覺(jué)的平衡作用，利用它們的線形感覺(jué)及材質(zhì)、色彩等在室內(nèi)相互呼應(yīng)，可以起到較好的美化裝飾效果。踢腳板的材料與樓地面的材料基本相同(踢腳線有瓷片的，有木制的，也有大理石的)。所以在構(gòu)造上將其與地面歸為一類。居室的踢腳線在墻的最下部，從地面向上12-15厘米，是墻面裝飾的一部分，也是墻面與地面的分界線。踢腳板的一般高度為100-180mm。以前裝修，踢腳線的高度一般都在10厘米左右，近幾年，踢腳線的高度在一點(diǎn)點(diǎn)降低，一般家庭選用6.6厘米或者7厘米的高度，因?yàn)檫@樣能夠使室內(nèi)裝修看上去更加秀氣、美觀。

　　建筑物在外界因素作用下常會(huì)產(chǎn)生變形，導(dǎo)致開(kāi)裂甚至破壞。變形縫是針對(duì)這種情況而預(yù)留的構(gòu)造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫、防震縫三種。伸縮縫是指建筑構(gòu)件因溫度和濕度等因素的變化會(huì)產(chǎn)生脹縮變形。為此，通常在建筑物適當(dāng)?shù)牟课辉O(shè)置豎縫，自基礎(chǔ)以上將房屋的墻體、樓板層、 屋頂?shù)葮?gòu)件斷開(kāi)，將建筑物分離成幾個(gè)獨(dú)立的部分. 沉降縫指的是上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大，或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大，總之一句話，可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí)，需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力，該縫即稱之為“沉降縫”。 而防震縫的設(shè)置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分，形成相對(duì)獨(dú)立的防震單元，避免因地震造成建筑物整體震動(dòng)不協(xié)調(diào)，而產(chǎn)生破壞。各種縫隙需在不同的場(chǎng)合使用，例如在如下幾種情況下必須使用沉降縫：

　?、?當(dāng)建筑物建造在不同的地基土壤上，兩部分之間。 Ⅱ.當(dāng)同一建筑物的相鄰部分高度相差兩層以上或部分高度差超過(guò)10米時(shí)。

　?、?當(dāng)同一建筑相鄰基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)體系、寬度和埋置深度相差懸殊時(shí)。

　　Ⅳ.原有建筑物和新建建筑物緊相毗連時(shí)。

　?、?建筑平面形狀復(fù)雜，高度變化較多時(shí)，應(yīng)將建筑物劃分為幾個(gè)簡(jiǎn)單的體型，在各部分之間設(shè)置沉降縫。

　　講解完這些隨后我們來(lái)到了中南大學(xué)體育館——中南鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢造型奇特，關(guān)鍵是其采用的鋼結(jié)構(gòu)網(wǎng)正是屬于建筑工程的范疇。鋼結(jié)構(gòu)是指用鋼板和熱扎、冷彎或焊接型材通過(guò)連接件連接而成的能承受和傳遞荷載的結(jié)構(gòu)形式。鋼結(jié)構(gòu)體系具有自重輕、工廠化制造、安裝快捷、施工周期短、抗震性能好、投資回收快、環(huán)境污染少等綜合優(yōu)勢(shì)，與鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)相比，更具有在“高、大、輕”三個(gè)方面發(fā)展的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，在全球范圍內(nèi)，特別是發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)，鋼結(jié)構(gòu)在建筑工程領(lǐng)域中得到合理、廣泛的應(yīng)用。其次，鋼結(jié)構(gòu)還具有如下優(yōu)點(diǎn)：抗震性、抗風(fēng)性、耐久性、保溫性、隔音性、舒適性、快捷、環(huán)保、節(jié)能等。但是鋼結(jié)構(gòu)也是有損壞的時(shí)候，我們要即時(shí)發(fā)現(xiàn)即時(shí)解決問(wèn)題，鋼結(jié)構(gòu)網(wǎng)中鋼結(jié)構(gòu)損壞的主要因素有：1)由荷載變化，超期服役，規(guī)范和規(guī)程改變導(dǎo)致結(jié)構(gòu)承載力不足;2)構(gòu)件由于各種意外產(chǎn)生變形、扭曲、傷殘、凹陷等，致使構(gòu)件截面削弱，桿件翹曲，連接開(kāi)裂等;3)溫差作用下引起構(gòu)件或連接變形、開(kāi)裂和翹曲;4)由于化學(xué)物質(zhì)的侵蝕而產(chǎn)生腐蝕以及電化學(xué)腐蝕致使鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面削弱;5)其它包括設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、施工中的失誤及服役期中的違規(guī)使用和操作等。鋼結(jié)構(gòu)的加固技術(shù)措施主要有三種：1) 截面補(bǔ)強(qiáng)法：在局部或沿構(gòu)件全長(zhǎng)以鋼材補(bǔ)強(qiáng)，連成整體使之共同受力;2) 改變計(jì)算簡(jiǎn)圖：增設(shè)附加支承，調(diào)整荷載分布情況，降低內(nèi)力水平，對(duì)超靜定結(jié)構(gòu)支座進(jìn)行強(qiáng)迫位移，降低應(yīng)力峰值;3) 預(yù)應(yīng)力拉索法：利用高強(qiáng)拉索加固結(jié)構(gòu)薄弱環(huán)節(jié)或提高結(jié)構(gòu)整體承載力、剛度和穩(wěn)度。

　　離開(kāi)鳥(niǎo)巢意味著第一天的實(shí)習(xí)告一段落了，領(lǐng)隊(duì)告訴我們明天去工地實(shí)習(xí)，我們很是期待。實(shí)習(xí)第二天我們來(lái)到了位于長(zhǎng)沙西部的東方大院，正在施工的別墅群給我們不一樣的視覺(jué)享受。來(lái)不及享受周圍的風(fēng)景我們馬上進(jìn)入工地實(shí)習(xí)，有的樓棟已經(jīng)到了蓋瓦的階段，但是這并不意味著我們不能從中學(xué)到知識(shí)。老師對(duì)著一座即將蓋瓦的樓給我們講起了屋頂?shù)臉?gòu)造和保溫、隔熱功能。

　　屋頂主要由屋面的防水層和支承結(jié)構(gòu)層組成。根據(jù)建筑物的功能不同還可能設(shè)有不同形式的頂棚層、保溫層、隔熱層、隔聲層、防火層等。其作用主要為抵御風(fēng)、霜、雨、雪、太陽(yáng)輻射熱和氣溫變化等的影響。同時(shí)還要承受作用于屋頂上的各種活載荷和屋頂自重等。屋頂中按照結(jié)構(gòu)層、防水層和保溫層所處地位不同，可歸納為防水層直接設(shè)在保溫層上面的屋面和保溫層在防水層上面的保溫屋面兩種保溫體系。防水層直接設(shè)置在保溫層上面的屋面：該報(bào)文體系從上到下的構(gòu)造層次為防水層、保溫層、結(jié)構(gòu)層，其多用于平屋頂?shù)谋亍１貙釉诜浪畬由厦娴谋貙用妫浩錁?gòu)造層次為保溫層、防水層、結(jié)構(gòu)層。屋頂隔熱降溫中實(shí)體材料的隔熱屋面是指利用實(shí)體材料的蓄熱改組及熱穩(wěn)定性、傳導(dǎo)過(guò)程中的時(shí)間延遲、材料中熱量的散發(fā)等性能，盡可能可以使實(shí)體材料的隔熱屋頂在太陽(yáng)輻射下，內(nèi)表面溫度比外表面溫度有一定的降低。(晚間使用的房子不可以采用實(shí)體材料隔熱層)。目前為減少直接作用于屋頂表面的太陽(yáng)輻射熱量，屋頂隔熱降溫所采用的主要構(gòu)造做法有：屋頂間層通風(fēng)隔熱、屋頂反射陽(yáng)光隔熱、屋頂蓄水隔熱與屋頂植被隔熱。

　　在參觀的過(guò)程中老師不斷強(qiáng)調(diào)著建筑工程的三大結(jié)構(gòu)和三大力學(xué)，三大結(jié)構(gòu)指的是：磚混結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)顧名思義，就是以磚和鋼筋混凝土混合結(jié)構(gòu)。由于磚的生產(chǎn)能夠就地取材，因而房屋的造價(jià)相對(duì)較低。但磚的力學(xué)性能較差，承載力小，房屋的抗震性能不好。鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)主要有鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。

　　剪力墻結(jié)構(gòu)、框架剪力墻結(jié)構(gòu)、框架筒體結(jié)構(gòu)和筒體結(jié)構(gòu)。而鋼結(jié)構(gòu)主要承重構(gòu)件全部采用鋼材制作，它自重輕，能建超高摩天大樓;又能制成大跨度、高凈高的空間，特別適合大型公共建筑。

　　三大力學(xué)主要是指：理論力學(xué),材料力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué).。理論力學(xué)是研究物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)及物體間相互機(jī)械作用的一般規(guī)律的學(xué)科。同時(shí)理論力學(xué)是一門(mén)理論性較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，工程專業(yè)中許多課程均以理論力學(xué)為基礎(chǔ)。理論力學(xué)研究連續(xù)介質(zhì)力學(xué)是研究連續(xù)介質(zhì)的宏觀力學(xué)行為。連續(xù)介質(zhì)力學(xué)用統(tǒng)一的觀點(diǎn)來(lái)研究固體和流體的力學(xué)問(wèn)題，因此也有人把連續(xù)介質(zhì)力學(xué)狹義地理解為理論力學(xué)。材料力學(xué)是研究材料在各種外力作用下產(chǎn)生的應(yīng)變、應(yīng)力、強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定和導(dǎo)致各種材料破壞的極限。材料力學(xué)是所有工科學(xué)生必修的學(xué)科，是設(shè)計(jì)工業(yè)設(shè)施必須掌握的知識(shí)。材料力學(xué)的研究方法主要有簡(jiǎn)化計(jì)算方法、平衡方法、變形協(xié)調(diào)分析方法、能量方法、疊加方法、類比法等。結(jié)構(gòu)力學(xué)是固體力學(xué)的一個(gè)分支，它主要研究工程結(jié)構(gòu)受力和傳力的規(guī)律，以及如何進(jìn)行結(jié)構(gòu)優(yōu)化的學(xué)科。結(jié)構(gòu)力學(xué)研究的內(nèi)容包括結(jié)構(gòu)的組成規(guī)則，結(jié)構(gòu)在各種效應(yīng)(外力,溫度效應(yīng),施工誤差及支座變形等)作用下的響應(yīng),包括內(nèi)力(軸力，剪力，彎矩,扭矩)的計(jì)算，位移(線位移,角位移)計(jì)算，以及結(jié)構(gòu)在動(dòng)力荷載作用下的動(dòng)力響應(yīng)(自振周期,振型)的計(jì)算等。 結(jié)構(gòu)力學(xué)通常有三種分析的方法：能量法，力法，位移法，由位移法衍生出的矩陣位移法后來(lái)發(fā)展出有限元法 ，成為利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算的理論基礎(chǔ)。

　　在實(shí)習(xí)的最后，老師就建筑工程的就業(yè)方向給我們做了簡(jiǎn)要的介紹，學(xué)習(xí)建筑工程方向的同學(xué)今后從事的工作主要有：

　　1、勘察工作：勘察測(cè)量房屋所在地段的地質(zhì)和地形;提供地質(zhì)水文資料、地形圖;提出對(duì)房屋結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的建議;提出對(duì)不良地基的處理意見(jiàn)。

　　2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作：確定房屋結(jié)構(gòu)承受的荷載，并合理選用結(jié)構(gòu)材料;正確選用結(jié)構(gòu)體系和結(jié)構(gòu)形式;解決好結(jié)構(gòu)承載力、變形、穩(wěn)定、抗傾覆等技術(shù)問(wèn)題;解決好結(jié)構(gòu)的連接構(gòu)造和施工方法問(wèn)日題。 3、施工工作：施工組織設(shè)計(jì)和施工現(xiàn)場(chǎng)布置;確定施工技術(shù)方案和選用施工設(shè)備;建筑材料的購(gòu)置、檢驗(yàn)和使用;熟練技工和勞動(dòng)力的組織;確保工程質(zhì)量和工期進(jìn)度。

　　4、項(xiàng)目管理人員的主要工作：項(xiàng)目經(jīng)理的工作;監(jiān)理工程師的工作。

　　兩天的實(shí)習(xí)結(jié)束了，通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)我對(duì)建筑工程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。我學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)，不僅明確了建筑工程中眾多的概念，同時(shí)也了解了建筑工程的就業(yè)前景。深入工地一線的參觀實(shí)習(xí)，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，最大程度的鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，深化了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。同時(shí)我也了解到工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作。怎樣將書(shū)本知識(shí)付諸實(shí)踐使我們每位土木學(xué)子都應(yīng)該思考的問(wèn)題，把圖紙上的建筑以實(shí)物的形式展現(xiàn)出來(lái)是最大的成功。這次的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到作為一名土木工程師的艱辛與責(zé)任，但是，只有在壓力下不斷前進(jìn)才能將我們自身的價(jià)值最大程度的發(fā)揮出來(lái)。最后，我想感謝此次帶隊(duì)的各位老師，你們的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我們深入了解了所學(xué)的專業(yè)，你們的不辭辛勞是對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，這些都是我們必須要學(xué)的，你們給我們做了榜樣。在以后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中我們定會(huì)百折不撓，為中國(guó)的建筑史添光增彩。謝謝你們。