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高校個(gè)人科研工作總結(jié)

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  高校科研管理的質(zhì)量在高校發(fā)展過程中起著舉足輕重的功用,仍舊是體現(xiàn)高校變革和發(fā)展以及信息化建立的極為重要的成份之一。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了高校個(gè)人科研工作總結(jié),謝謝大家對(duì)小編的支持。

  高校個(gè)人科研工作總結(jié)篇一

  在學(xué)校黨委和主管校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心和大力支持下,在廣大教師和科技處工作人員的共同努力下,科技經(jīng)費(fèi)穩(wěn)步增長,重大科研項(xiàng)目申報(bào)成績顯著,國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目繼續(xù)保持增長勢(shì)頭;科技成果產(chǎn)出(尤其是SCI、EI論文)速度加快,科技成果推廣與技術(shù)轉(zhuǎn)讓初見成效;人文社會(huì)科學(xué)研究得到加強(qiáng);基地建設(shè)取得新進(jìn)展;“211工程”完成了中期建設(shè)任務(wù);“985工程”建設(shè)通過論證。20XX年度科技工作呈現(xiàn)“跨越式發(fā)展”勢(shì)頭。

  1、科研成果取得重要突破

  20XX年度我校申報(bào)各類科技成果獎(jiǎng)27項(xiàng),其中21項(xiàng)獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)率78%?!稗r(nóng)牧交錯(cuò)帶農(nóng)業(yè)綜合發(fā)展和生態(tài)恢復(fù)重建技術(shù)體系與模式研究”等2項(xiàng)成果獲省部級(jí)一等獎(jiǎng);“絨山羊絨毛生長機(jī)理及舍飼半舍飼營養(yǎng)調(diào)控技術(shù)研究”等8項(xiàng)成果獲省部級(jí)科技二等獎(jiǎng),有43項(xiàng)科技成果通過鑒定。

  SCI、EI論文實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。論文數(shù)量繼續(xù)快速增長、質(zhì)量呈上升趨勢(shì)。全年SCI、EI、ISTP收錄論文共計(jì)368篇(SCI論文281篇;EI論文61篇;ISTP論文26篇),其中,SCI、EI收錄論文比20XX年增長78%。全校有140位教師發(fā)表SCI、EI論文,SCI論文數(shù)排名前三位:楊定(21篇)、李寧(16篇)、王賀祥(14篇)。學(xué)院排名前三位:生物學(xué)院(84篇)、資源與環(huán)境學(xué)院(49篇)、農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院(49篇)。SCI論文單篇影響因子最高的作者張大鵬(5.634),累計(jì)影響因子最高的作者王賀祥(34.5)。

  20XX年度申請(qǐng)專利172項(xiàng),其中發(fā)明132項(xiàng),占77%。比去年專利申請(qǐng)量(111項(xiàng))增加55%。授權(quán)專利51項(xiàng),是去年的2.1倍,其中發(fā)明16項(xiàng),實(shí)用新型35項(xiàng),創(chuàng)歷年最好水平。20XX年申請(qǐng)新品種權(quán)6項(xiàng),通過國家動(dòng)物品種審定1項(xiàng),計(jì)算機(jī)軟件登記24項(xiàng)。

  堅(jiān)持面向國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場,促進(jìn)重大成果與技術(shù)的轉(zhuǎn)化與推廣。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20XX年我?!稗r(nóng)大系列玉米品種”推廣面積達(dá)4000多萬畝,遍布19個(gè)省市自治區(qū),占全國玉米播種面積近14%。“旱稻系列新品種”建立了數(shù)千畝的示范區(qū)。

  “草業(yè)產(chǎn)業(yè)化綜合技術(shù)”示范推廣面積近12萬畝,經(jīng)濟(jì)效益過億元;“冬小麥節(jié)水省肥高產(chǎn)簡化四統(tǒng)一栽培技術(shù)體系”成果實(shí)現(xiàn)小麥畝產(chǎn)500-600公斤,累計(jì)推廣面積20XX萬畝以上;“養(yǎng)分資源綜合管理技術(shù)”在小麥等作物上推廣60多萬畝,經(jīng)濟(jì)效益1.2億元;“農(nóng)大褐3號(hào)”節(jié)糧蛋雞新增飼養(yǎng)2千萬羽,累計(jì)近1億羽,經(jīng)濟(jì)效益8-9億元;“保護(hù)性耕作技術(shù)與機(jī)具”在全國13個(gè)省市自治區(qū)示范推廣1000萬畝以上。

  “飼草、秸稈機(jī)械化加工技術(shù)與機(jī)具”輻射加工范圍2萬畝,為企業(yè)和農(nóng)戶帶來經(jīng)濟(jì)效益800萬元;“現(xiàn)代節(jié)水灌溉設(shè)備及技術(shù)”已經(jīng)推廣到北朝鮮、埃塞俄比亞等國家;“土壤水分智能快速檢測(cè)儀器與技術(shù)”在11個(gè)省建立了21個(gè)固定墑情監(jiān)測(cè)站?!案咝?fù)合增產(chǎn)菌及其生產(chǎn)工藝”專利技術(shù),以1043萬元的價(jià)格轉(zhuǎn)讓給在美國上市的佳華生物科技公司;“高油玉米技術(shù)”成功轉(zhuǎn)讓給美國QTI公司,標(biāo)志著我國高油玉米研究工作繼續(xù)處于世界先進(jìn)地位。世界頂級(jí)種公牛在我??寺〕晒?,朱镕基親自為克隆牛命名“大隆”和“二隆”。該項(xiàng)成果是中國在動(dòng)物克隆研究領(lǐng)域取得的又一重大進(jìn)展。

  人文社科類研究成果顯著增長。獲得省部級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng),中國消除貧困科研獎(jiǎng)1項(xiàng)。我校教授向國家提出了扶貧工作八點(diǎn)建議,回良玉副的批示“提出的建議值得研酌”。我校教師參與完成了《畜牧法》的起草工作,這是既《農(nóng)村土地承包法》和《農(nóng)業(yè)法》(修訂)之后,我校參與完成的第三部國家法律。我校中國農(nóng)村政策研究中心(CRDP)組織力量撰寫的“關(guān)于當(dāng)前和未來一個(gè)時(shí)期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的若干建議”,受到中央領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),并在《農(nóng)村要情》全文刊出。

  2、項(xiàng)目與經(jīng)費(fèi)繼續(xù)保持增長勢(shì)頭

  20XX年度共申報(bào)項(xiàng)目944項(xiàng),批準(zhǔn)項(xiàng)目406項(xiàng),批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)1.80億元。與去年相比,申報(bào)項(xiàng)目數(shù)增加188項(xiàng),批準(zhǔn)項(xiàng)目數(shù)增加120項(xiàng),增長42%,結(jié)題項(xiàng)目153項(xiàng)。

  重大科研項(xiàng)目申報(bào)成績顯著?!?73”項(xiàng)目“畜禽肉品質(zhì)性狀形成的營養(yǎng)代謝與調(diào)控機(jī)理”獲得批準(zhǔn)2500萬元,使我校主持的“973”項(xiàng)目增加到6個(gè),繼續(xù)保持全國高校第3位。20XX年基金委資助項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)2806萬元,比去年增加40%。其中重點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng),面上項(xiàng)目86項(xiàng)(全國所有單位排名第19位,北京市排名第4位),比去年增加7項(xiàng),資助率29%,比基金委平均資助率高10個(gè)百分點(diǎn)。

  國家杰出青年科學(xué)基金2人,創(chuàng)新研究群體1個(gè)。國家科技攻關(guān)及重大科技專項(xiàng)項(xiàng)目56項(xiàng),批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)5333萬元,其中我校參與起草建議的“糧食豐產(chǎn)科技工程”重大科技專項(xiàng)項(xiàng)目啟動(dòng)實(shí)施,申報(bào)的“糧食主產(chǎn)區(qū)保護(hù)性耕作關(guān)鍵技術(shù)研究”課題得到批準(zhǔn),表明我校將對(duì)保護(hù)和提高糧食生產(chǎn)區(qū)的糧食生產(chǎn)能力和節(jié)水增效提出保障措施,在解決國家糧食安全和三農(nóng)問題上占有重要的一席之地。863計(jì)劃項(xiàng)目19項(xiàng),批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)1653萬元;948計(jì)劃項(xiàng)目6項(xiàng),批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)1360萬元,國際合作項(xiàng)目48項(xiàng),經(jīng)費(fèi)1310萬元。

  截止20XX年12月15日,到??蒲锌偨?jīng)費(fèi)2.22億元(含到校未撥款253萬元),比去年全年科研經(jīng)費(fèi)增加10%。其中,縱向科研經(jīng)費(fèi)1.93億元,占總經(jīng)費(fèi)的87%,橫向科研經(jīng)費(fèi)0.294億元,占總經(jīng)費(fèi)的13%??偨?jīng)費(fèi)中科技部撥款1.17億元(占52.4%),國家自然科學(xué)基金委撥款2714萬元(占12.2%),農(nóng)業(yè)部撥款2517萬元(占11.3%)。到校經(jīng)費(fèi)列全校前三位的學(xué)院是:農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院(5102萬元)、生物學(xué)院(3625萬元)、動(dòng)物科技學(xué)院(2748萬元)。

  3、科研基地建設(shè)進(jìn)展順利

  20XX年我校經(jīng)多年建設(shè)的科研基地(中心)大部分通過驗(yàn)收。動(dòng)物營養(yǎng)學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(與中國農(nóng)科院共建)納入國家建設(shè)計(jì)劃,國家飼料工程技術(shù)研究中心通過科技部驗(yàn)收,國家玉米改良中心和國家獸藥安全評(píng)價(jià)中心通過農(nóng)業(yè)部驗(yàn)收,國家動(dòng)物寄生原蟲實(shí)驗(yàn)室納入農(nóng)業(yè)部20XX年度建設(shè)計(jì)劃(經(jīng)費(fèi)1200萬元)。

  農(nóng)業(yè)部飼料效價(jià)與安全監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心(北京)和農(nóng)業(yè)部獸藥安全監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心(北京)通過審查認(rèn)可與計(jì)量認(rèn)證,功能乳品教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(與北京市共建)通過建設(shè)計(jì)劃論證,教育部玉米育種工程技術(shù)研究中心通過教育部驗(yàn)收,北京市教委投資200萬元,加強(qiáng)我校北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),我校與企業(yè)聯(lián)合申報(bào)的“動(dòng)物生物反應(yīng)器國家工程研究中心”通過國家發(fā)改委初審并進(jìn)入現(xiàn)場考察。另外,我校還申報(bào)草業(yè)工程中心、野生稻種質(zhì)資源保藏實(shí)驗(yàn)室等。逐步完成上莊實(shí)驗(yàn)站的機(jī)構(gòu)設(shè)置、前期環(huán)境調(diào)研、土地勘測(cè)和初步規(guī)劃等。

  4、“211工程”完成中期建設(shè)任務(wù),“985工程”建設(shè)項(xiàng)目通過論證

  目前“211工程”中央專項(xiàng)資金到賬累計(jì)6500萬元(占總資金的82%),20XX年中央專項(xiàng)資金到賬20XX萬元。20XX年招標(biāo)采購設(shè)備總金額為3297萬元,共計(jì)307件。其中進(jìn)口設(shè)備共165件,計(jì)2887萬元。國內(nèi)設(shè)備共142件,計(jì)410萬元。單價(jià)40萬元以上設(shè)備14件,計(jì)1891萬元。主要大型儀器設(shè)備(100萬以上)有:同位素質(zhì)譜儀、離子阱-液質(zhì)聯(lián)用儀、基質(zhì)輔助激光解吸附飛行時(shí)間質(zhì)譜、基因芯片分析平臺(tái)、生物信息處理系統(tǒng)等?!?11工程”建設(shè)項(xiàng)目通過校內(nèi)專家中期檢查與評(píng)估,完成中期建設(shè)任務(wù)。

  根據(jù)教育部、財(cái)政部《關(guān)于繼續(xù)實(shí)施“985工程”建設(shè)項(xiàng)目的意見》等文件精神,學(xué)校成立“985工程”領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和辦公室。學(xué)校瞄準(zhǔn)科技前沿和國家重大需求,圍繞國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì)和特色,在多次充分研討的基礎(chǔ)上,編制了《大學(xué)“985工程”二期建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》和《“985工程”科技創(chuàng)新平臺(tái)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新基地論證報(bào)告》,并通過教育部論證。

  教育部、財(cái)政部文件同意我校立項(xiàng),中央財(cái)政專項(xiàng)資金控制額度為3億元。進(jìn)入“985工程”二期建設(shè),為我校向世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)邁進(jìn)提供了新的發(fā)展機(jī)遇。我?!?85工程”二期建設(shè)中,設(shè)立I類科技創(chuàng)新平臺(tái)2個(gè):農(nóng)業(yè)生物學(xué)與生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)資源及其高效利用;Ⅱ類5個(gè):現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程與信息化、動(dòng)物營養(yǎng)學(xué)、動(dòng)物重大疫病防治、農(nóng)產(chǎn)品加工與食品安全、生物質(zhì)工程;哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新基地Ⅱ類1個(gè):中國農(nóng)村政策研究。

  5、進(jìn)一步完善科研管理制度

  為了配合“985工程”二期的規(guī)劃建設(shè),在原《大學(xué)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)管理辦法》的基礎(chǔ)上,起草了《大學(xué)科技創(chuàng)新平臺(tái)(團(tuán)隊(duì))建設(shè)管理辦法》(征求意見稿),作為我?!?85工程”二期規(guī)劃建設(shè)配套的保障措施,使我校今后在創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)和推薦工作有章可循。

  為促進(jìn)學(xué)校科研水平的進(jìn)一步提高,培養(yǎng)年輕的科研人才,解決其經(jīng)費(fèi)不足的困難,起草了《大學(xué)科研啟動(dòng)基金管理暫行辦法》,并經(jīng)學(xué)校黨委會(huì)暨校長辦公會(huì)討論通過,并發(fā)文正式啟動(dòng)實(shí)施。第一批54個(gè)項(xiàng)目科研啟動(dòng)基金資助項(xiàng)目已經(jīng)專家評(píng)審后批準(zhǔn)立項(xiàng)??蒲袉?dòng)基金的實(shí)施,得到了廣大青年教師的擁護(hù)。

  為了宣傳我校取得的科研成果,促進(jìn)科研成果的產(chǎn)出,擴(kuò)大學(xué)校的影響力,記載重大的科研進(jìn)展和科研成果,從20XX年起每年編印一本《大學(xué)科技發(fā)展年報(bào)》。

  建立和完善了預(yù)答辯制度,全面提高了我校重大項(xiàng)目的資助率。在加強(qiáng)日常管理的同時(shí),積極主動(dòng)地與上級(jí)主管部門聯(lián)系,盡早地獲得第一手材料。重大項(xiàng)目在全校范圍內(nèi)進(jìn)行有效地協(xié)調(diào)組織申報(bào)。

  組織召開了20XX年度學(xué)??萍脊ぷ鲿?huì)議。研討了985工程二期科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)規(guī)劃方案,初步確定了6個(gè)科技創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè),正式拉開了我?!?85工程”規(guī)劃建設(shè)的序幕。

  6、強(qiáng)化對(duì)重大項(xiàng)目的組織管理

  組織完成了973項(xiàng)目“作物抗逆的水分養(yǎng)分高效利用的分子機(jī)理”、國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體“動(dòng)物營養(yǎng)與飼料科學(xué)”、國家攻關(guān)、948等各類項(xiàng)目的驗(yàn)收,組織落實(shí)李寧創(chuàng)新研究群體和武維華創(chuàng)新研究群體的實(shí)地考察,順利通過了國家基金委專家組的考察。

  完成了各類項(xiàng)目的中期檢查,協(xié)調(diào)項(xiàng)目主持人、財(cái)務(wù)處配合財(cái)政部、農(nóng)業(yè)部順利完成了948項(xiàng)目的績效考評(píng)工作,對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查,對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行了審計(jì)。組織有關(guān)人員撰寫國家科技攻關(guān)專項(xiàng)“草地植被恢復(fù)重建關(guān)鍵技術(shù)”“園藝作物關(guān)鍵技術(shù)研究”“保護(hù)性耕作關(guān)鍵技術(shù)”三個(gè)項(xiàng)目的可行性論證報(bào)告,并爭取到3個(gè)課題的主持。組織召開了國家中長期規(guī)劃重大專項(xiàng)“農(nóng)林生物質(zhì)工程”“四大作物超級(jí)種的培育”專家研討會(huì),形成項(xiàng)目立項(xiàng)建議書向科技部匯報(bào)。

  協(xié)助教育部組織召開了“科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的規(guī)劃”匯報(bào)會(huì),全國38所大學(xué)校長向科技部、教育部匯報(bào),協(xié)助國家基金委組織召開了“國家杰出青年科學(xué)基金暨海外、港澳青年學(xué)者合作研究基金及創(chuàng)新研究群體生命學(xué)部”項(xiàng)目的二審評(píng)審會(huì),圓滿完成會(huì)議計(jì)劃,熱情周到的服務(wù),得到上級(jí)主管部門和各參會(huì)大學(xué)的好評(píng)。

  高校個(gè)人科研工作總結(jié)篇二

  本人自20XX年7月任副研究員職務(wù)以來,先后任職于揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)園藝與植物保護(hù)學(xué)院和蘇州市農(nóng)業(yè)科學(xué)院(江蘇太湖地區(qū)農(nóng)科所),被聘為副研究員職務(wù)。工作期間,對(duì)照不同的崗位要求,認(rèn)真履職,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。六年來,在組織的關(guān)心幫助和自身的不懈努力下,綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平均有了很大的提高??偨Y(jié)如下:

  任現(xiàn)職以來的工作履歷:

  20XX.7-20XX.10,揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院任職,副研究員,學(xué)生第四黨支部書記;

  20XX.10-20XX.10,揚(yáng)州大學(xué)園藝與植物保護(hù)學(xué)院,副研究員,辦公室主任、院黨委委員;

  20XX.10-20XX.9,江蘇省委組織部派遣,宜興市西渚鎮(zhèn)人民政府掛職,黨委副書記。

  20XX.10-至今,蘇州市農(nóng)業(yè)科學(xué)院,副研究員、副院長、院黨委委員。

  一、思想品德方面。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政治理論,貫徹執(zhí)行黨的方針政策,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,遵紀(jì)守法。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和“三個(gè)代表”的重要思想,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,致。在工作、生活中對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,思想積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友善,明禮誠信,立志于服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民。

  職業(yè)道德方面。熱愛本職工作,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。工作積極主動(dòng)、勤奮努力、任勞任怨、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),做到忠于職守、嚴(yán)于律己,具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,平時(shí)尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,服從分配,與同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互配合。

  教學(xué)方面。在揚(yáng)州大學(xué)工作期間,模范地遵守高校教師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)持育人為本,德育為先,具有良好的師風(fēng)師德,能高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù),在高校工作期間,系統(tǒng)地給本科生講授了“農(nóng)業(yè)推廣學(xué)”、“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理”、“景觀生態(tài)學(xué)”等4門專業(yè)課和2門選修課的教學(xué)任務(wù),系統(tǒng)地為研究生講授了“茶樹栽培學(xué)”等課程的教學(xué)任務(wù)和實(shí)習(xí)任務(wù),學(xué)生和督導(dǎo)課評(píng)等級(jí)均為優(yōu)良以上;主持校教育教改課題1項(xiàng),參加江蘇省高等教育教學(xué)教改課題1項(xiàng),教學(xué)效果優(yōu)良。

  作為學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和研究生導(dǎo)師,認(rèn)真做好碩士研究生和本科生的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,完成8名本科生的本科科研(教學(xué))實(shí)習(xí)任務(wù),順利完成學(xué)士論文答辯;作為碩士生導(dǎo)師指導(dǎo)了4名碩士研究生的學(xué)習(xí)和研究工作,指導(dǎo)的學(xué)生均順利就業(yè)并在工作中發(fā)揮了作用。

  科研方面。任現(xiàn)職以來,積極開展科研工作,在研究工作中具有獨(dú)立開拓、主持攻關(guān)重大課題的能力,創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力較強(qiáng),能把握本專業(yè)、本學(xué)科的研究熱點(diǎn)和方向,并把科研和推廣應(yīng)用緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)科研、教學(xué)和推廣的互動(dòng)。通過任現(xiàn)職以來的努力,科研能力不斷增強(qiáng),科研水平不斷提高,科研成績顯著。

  先后主持了國家自然科學(xué)基金、江蘇省自然科學(xué)基金和省農(nóng)機(jī)三項(xiàng)、省農(nóng)業(yè)三項(xiàng)、省綜合開發(fā)科技推廣等其它省市級(jí)科研項(xiàng)目10項(xiàng),參加了國家基金、省基金等研究課題若干項(xiàng)。作為江蘇省作物學(xué)會(huì)水稻栽培委員會(huì)委員,在開展基礎(chǔ)性研究的同時(shí),能結(jié)合江蘇生產(chǎn)實(shí)際,積極參與成果的轉(zhuǎn)化與推廣應(yīng)用工作,在理論研究和實(shí)踐應(yīng)用中科學(xué)選題,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng),研究成果的推廣應(yīng)用取得了較好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

  自20XX年10月到農(nóng)科院工作以來,研究工作能緊密聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,主動(dòng)地下基層,下園區(qū)找課題,能了解生產(chǎn)一線的實(shí)際需求,積極思考,研究、探索符合蘇州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)特色的研究目標(biāo)和發(fā)展方向。積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),注重學(xué)科的融合和攻關(guān),有針對(duì)性地研究分析和解決生產(chǎn)中存在的實(shí)際問題,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供實(shí)用的技術(shù)支撐和服務(wù)。

  在任現(xiàn)職以來近6年的工作中,本著繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷提高、發(fā)揮所長的工作宗旨和謙遜謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),認(rèn)真地做好每一件事情。無論是在學(xué)校、社會(huì)還是農(nóng)科院工作期間,都能認(rèn)真守則,不斷學(xué)精各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,并強(qiáng)化在工作中的執(zhí)行力,高質(zhì)量地完成了教學(xué)、科研和管理的各項(xiàng)任務(wù)。

  任現(xiàn)職以來,年度考核良好,20XX年度考核優(yōu)秀,同年提前晉升工資一級(jí)。業(yè)務(wù)上本著嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真地完成每一項(xiàng)科研任務(wù)和科學(xué)試驗(yàn)。6年來在《ACTAAGRONOMICASINICA》、《RICESCIENCE》和《中國農(nóng)業(yè)科學(xué)》國家級(jí)核心期刊等刊物上發(fā)表論文19篇,其中第一作者13篇,通訊作者2篇,參加完成其他學(xué)術(shù)論文若干。

  主要參與完成的研究成果“水稻高產(chǎn)與水分養(yǎng)分高效利用技術(shù)的研究與應(yīng)用”和“稻米品質(zhì)形成機(jī)理與栽培調(diào)控技術(shù)”分別獲得教育部20XX年度科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和20XX年度科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),主持的成果“水稻穗上不同粒位籽粒充實(shí)與品質(zhì)差異形成機(jī)理及其調(diào)控”獲得揚(yáng)州市20XX年度科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)(該成果鑒定達(dá)到國際先進(jìn)水平)。20XX年被遴選為江蘇省“333高層次人才”第三層次培養(yǎng)人選。

  四、加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí)和掛職鍛煉,在實(shí)踐中提高自己鍛煉自己。

  任現(xiàn)職期間,受江蘇省委組織部的委派,本人參加了“江蘇省科技鎮(zhèn)長團(tuán)”,于20XX-20XX年期間掛職宜興市西渚鎮(zhèn)黨委副書記。任職期間,緊緊把握學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),緊密結(jié)合基層實(shí)際和農(nóng)業(yè)科技需求,精心調(diào)研、科學(xué)研究,為地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了科學(xué)的技術(shù)職稱和人才支撐,綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,被宜興市人民政府和西渚鎮(zhèn)黨委聘為“宜興市科技和人才工作顧問”和“西渚鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展顧問”。

  此外,積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)和國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議交流等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。多渠道地提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

  參加工作以來,本人取得了些許成績,但也存在不少缺點(diǎn),如理論研究與實(shí)踐結(jié)合的還不夠緊密,轉(zhuǎn)型發(fā)展的動(dòng)力還不夠足,學(xué)科建設(shè)中個(gè)人的作用發(fā)揮得還不夠大等等,本人將在今后的工作中克服不足之處,取長補(bǔ)短,充分發(fā)揮自身的才智為農(nóng)科院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  高校個(gè)人科研工作總結(jié)篇三

  一學(xué)期的工作結(jié)束了,一學(xué)期來我認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,用自己勤奮工作來體現(xiàn)工作的思想,用自己的科研理論指導(dǎo)我的教學(xué)思路,在這里做如下的總結(jié):

  一、以科研作為自己的思想綱領(lǐng)

  因?yàn)槭莿倕⒓庸ぷ?,步入自己的教學(xué)崗位,首先要端正自己的工作態(tài)度,認(rèn)真積極地做好每一項(xiàng)工作,積極配合學(xué)校的工作,能時(shí)刻的關(guān)注,學(xué)校教育的大形勢(shì),發(fā)展趨勢(shì),認(rèn)識(shí)自己工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,提高自己的修養(yǎng)。以科學(xué)教學(xué)、科學(xué)研究為自己的工作的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。虛心向行家學(xué)習(xí),認(rèn)真摘錄學(xué)習(xí)筆記,端正教育教學(xué)思想,以此給自己找到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),及時(shí)"加油"、"充電";平時(shí)能抽出一定時(shí)間上網(wǎng),學(xué)習(xí)一些新的教研論壇,并發(fā)表自己的觀點(diǎn)。科研,讓我有了在崗位對(duì)學(xué)科進(jìn)行教學(xué)系統(tǒng)分析研究的機(jī)會(huì),使我真正走上科研的道路。

  二、把教學(xué)的過程科研化、過程化

  1、堅(jiān)持“教學(xué)科研”實(shí)際研究,實(shí)施教學(xué)課題化

  我通過教育科研這條道路,深化課堂教學(xué)改革,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能,提高我的科研能力,改變我的教學(xué)水平。我積極參與學(xué)校的教科研活動(dòng)。通過教科研課題的申報(bào)、研究、學(xué)習(xí)讓我對(duì)教學(xué)科研活動(dòng)產(chǎn)生了興趣、認(rèn)識(shí)和提高。

  2、強(qiáng)化“教學(xué)反思”研究方式,推進(jìn)教學(xué)過程的創(chuàng)新

  認(rèn)真學(xué)習(xí)理論是更好的服務(wù)于教學(xué)實(shí)際,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中特別注意落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,將課題和教學(xué)結(jié)合在一起,在實(shí)際的科研實(shí)踐活動(dòng)中,我和我們的老師一起認(rèn)真的分析材料,對(duì)每一次課堂教學(xué)的問題一一討論、實(shí)踐、再討論,讓問題解決,總結(jié)課堂教學(xué)的課后問題思考,讓我們的科研真正有效。課后記好教學(xué)反思和案例,讓我認(rèn)識(shí)到教學(xué)只有真正科學(xué)、真正能夠去研究才能又課堂教學(xué)的生命力。通過教學(xué)案例、總結(jié)的撰寫讓我更加系統(tǒng)的掌握科研的真正意義。同時(shí)為了讓自己和我們的老師對(duì)科研有更加深的理解。通過學(xué)習(xí)、比賽又增加了我的知識(shí)面,開闊了我的視野。從而加強(qiáng)課題的管理和運(yùn)作,把課題研究與學(xué)校教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程科研化。以教學(xué)過程為科研的課題的管理過程,以教學(xué)反思為科研的思考研究,強(qiáng)化了科研、課題、教學(xué)三者之間的融合和連續(xù)性,達(dá)到以科研為思想,以課題為載體,深化教學(xué)改革,體現(xiàn)一種三者和一的境界。

  三、以科研帶動(dòng)學(xué)習(xí)

  教學(xué)科研不是一朝一夕的事,要及時(shí)記錄教學(xué)的反思,針對(duì)研究課題進(jìn)行研究。在研究的過程中要不斷積累經(jīng)驗(yàn),找到不足,通過科研活動(dòng)觸動(dòng)自己學(xué)習(xí),從而加強(qiáng)了自身業(yè)務(wù)水平,提高了自身修養(yǎng)。讓科研不僅成為我的成長奠基石,也讓科研成為學(xué)校發(fā)展的源頭。

  在風(fēng)起云涌的教育改革大潮中,“為了學(xué)生的發(fā)展,為了教師的發(fā)展,為了學(xué)科的發(fā)展”我必須朝著科研方向發(fā)展,用自己的熱情、毅力和智慧全身心地投入教育科研,讓教育植根于科研這片沃土,教育之樹才會(huì)生機(jī)盎然,枝繁葉茂,才能長青常綠,春華秋實(shí)。

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