根據(jù)三嚴(yán)三實(shí)寫(xiě)黨員工作總結(jié)
根據(jù)三嚴(yán)三實(shí)寫(xiě)黨員工作總結(jié)
三嚴(yán)三實(shí) 即嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。 三嚴(yán)三實(shí) 有其內(nèi)在邏輯要求，今天學(xué)習(xí)啦小編給大家找來(lái)了根據(jù)三嚴(yán)三實(shí)寫(xiě)黨員工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
根據(jù)三嚴(yán)三實(shí)寫(xiě)黨員工作總結(jié)篇一
敬愛(ài)的黨組織:
您好!
近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)，對(duì)2015年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作出安排。
“三嚴(yán)三實(shí)”是以同志為的黨中央集全黨治黨的經(jīng)驗(yàn)和智慧。開(kāi)展縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的務(wù)實(shí)之舉，是鞏固和擴(kuò)大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，推動(dòng)黨員干部大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)像焦裕祿這樣的優(yōu)秀干部、自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求。也是我們各級(jí)黨員干部成長(zhǎng)為讓黨放心、讓人民滿意的好干部的修身之本、為政之道和成事之要。三嚴(yán)三實(shí)內(nèi)容學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)范文三嚴(yán)三實(shí)內(nèi)容學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)范文。
全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是堅(jiān)持思想建黨基本原則不動(dòng)搖，通過(guò)強(qiáng)化理論武裝、堅(jiān)定政治信仰，加強(qiáng)黨性鍛煉、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，解決存在問(wèn)題、不斷自我提高，促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地，堅(jiān)守社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神家園，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，推進(jìn)從嚴(yán)管黨治黨決策部署落地生根。領(lǐng)導(dǎo)干部是落實(shí)從嚴(yán)治黨各項(xiàng)措施的先行者和帶頭人，務(wù)必增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)，自覺(jué)肩負(fù)起深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的主體責(zé)任，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格程序，推動(dòng)專題教育深入開(kāi)展，確保取得實(shí)效，加快形成全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)。
同時(shí)，“三嚴(yán)三實(shí)”是對(duì)干部個(gè)人品行、權(quán)力意識(shí)、法律意識(shí)的考驗(yàn)和求真務(wù)實(shí)精神，“三嚴(yán)三實(shí)”強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)以修身”、“做人要實(shí)”，這是做人、做事、為官之本，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承。中國(guó)傳統(tǒng)文化的主體儒家有一句名言是“修身齊家治國(guó)平天下”，修身是第一位的。古人論為官，推崇“清、慎、勤”，主張“公生明、廉生威”。“君子求諸己”、“持身要嚴(yán)”，說(shuō)的都是律己從嚴(yán)。“三嚴(yán)”是一個(gè)辯證的統(tǒng)一整體，嚴(yán)以修身是根本，嚴(yán)以用權(quán)是核心，嚴(yán)以律己是規(guī)范。而“三嚴(yán)”最終是為了達(dá)到“三實(shí)”，強(qiáng)調(diào)既要先修煉好個(gè)人品德，又要有好的謀事、創(chuàng)業(yè)、做人要實(shí)的官德。
所以，“三嚴(yán)三實(shí)”既是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部正心修身的思想基礎(chǔ)，也是干事創(chuàng)業(yè)的根本準(zhǔn)則。突出對(duì)干部修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、理想信念、廉潔從政方面的思想引導(dǎo)和剛性約束，使好干部的標(biāo)準(zhǔn)在內(nèi)容上更加豐富、衡量上更加精準(zhǔn)、品質(zhì)上更加提升，體現(xiàn)了做人做事做官的高度統(tǒng)一，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的政治立場(chǎng)、價(jià)值追求和道德風(fēng)范，是新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨的行動(dòng)綱領(lǐng)，是黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、改進(jìn)作風(fēng)的有力思想武器。
根據(jù)三嚴(yán)三實(shí)寫(xiě)黨員工作總結(jié)篇二
按照教育局黨委的工作要求，我校黨支部在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)中，牢牢把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)”取得了階段新成果。從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)作為黨支部中心工作。
1、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案。
我校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，制定了《學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了以黨支部書(shū)記長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以副校長(zhǎng)紀(jì)檢委員為副組長(zhǎng)，以各處室領(lǐng)導(dǎo)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，將其作為為人做事的基本準(zhǔn)則。
2、健全機(jī)制，實(shí)施到位。
贊著黨支部制定的《三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》的具體要求，將三嚴(yán)三實(shí)教育落實(shí)到黨支部各項(xiàng)活動(dòng)中去;做到有布置，有檢查，有總結(jié)。要求黨員干部牢記三嚴(yán)三實(shí)的具體內(nèi)容，見(jiàn)三嚴(yán)三實(shí)當(dāng)做一面鏡子，對(duì)照檢查自己的言行;對(duì)黨員干部在工作中的言行進(jìn)行監(jiān)督檢查，與政績(jī)考核結(jié)合起來(lái)。
二、加大宣傳力度，提高對(duì)三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
黨支部利用黨員大會(huì)，黨員民主生活會(huì)，黨小組學(xué)習(xí)會(huì)，上黨課、黨日活動(dòng)等多種形式對(duì)黨員進(jìn)行教育，學(xué)習(xí)關(guān)于開(kāi)展群眾路線教育，黨風(fēng)廉政建設(shè)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀，三嚴(yán)三實(shí)的一系列重要講話，開(kāi)辦學(xué)習(xí)園地。在學(xué)習(xí)園地宣傳欄宣傳介紹“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)容、黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)。組織全體黨員開(kāi)展了學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”交流會(huì)。開(kāi)展調(diào)研服務(wù)活動(dòng)。為了把活動(dòng)推向深入，黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)深入基層調(diào)研，深入教師之中，深入課堂，召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)聽(tīng)取意見(jiàn)，改進(jìn)工作。舉辦南北校區(qū)各黨小組反腐倡廉教育通報(bào)會(huì)，以此達(dá)到黨員對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)涵的深刻理解和自覺(jué)踐行的意識(shí)、
三、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)取得成效。
1、教育黨員干部要嚴(yán)以修身，強(qiáng)黨性修養(yǎng)，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。
嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。
黨支部組織黨員重溫黨的誓詞，堅(jiān)定理想信念。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。黨支部組織全體黨員干部觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》等電影，并撰寫(xiě)心得體會(huì)。
2、教育黨員干部要嚴(yán)以用權(quán)，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
(1)要求黨員干部樹(shù)立正確的權(quán)力觀
習(xí)要求黨員干部對(duì)待權(quán)力要有清醒認(rèn)識(shí)，要有敬畏之心，在行使手中的權(quán)力時(shí)，一定要公私分明，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，要按規(guī)則、按制度行使。所有的黨員干部都是對(duì)著黨旗宣過(guò)誓的人，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，按照黨的宗旨去行使權(quán)力，就必須扎扎實(shí)實(shí)為人民群眾辦好事，做實(shí)事。
(2)召開(kāi)黨員民主生活會(huì)，對(duì)嚴(yán)以用權(quán)進(jìn)行專題討論，查找在“用權(quán)”方面存在的問(wèn)題，每個(gè)黨員干部在嚴(yán)以用權(quán)方面做出自己的承諾。
(3)進(jìn)行了兩次黨員民主評(píng)議工作，結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。進(jìn)行黨員民意調(diào)查，對(duì)黨員隊(duì)伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰，對(duì)支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究，制定措施。在近期的黨員信任度測(cè)評(píng)中，黨員干部的信任度都達(dá)到98%以上。
3、教育黨員干部要嚴(yán)以律己，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。
(1)黨員干部自覺(jué)遵守中央提出的四大紀(jì)律和八項(xiàng)規(guī)定。
(2)黨員干部個(gè)人和家庭重大事情均想黨支部作匯報(bào)。
(3)黨員干部不要參加有償補(bǔ)課。
(4)不收受家長(zhǎng)和學(xué)生禮品和禮金。
(5)為人師表，自覺(jué)遵守社會(huì)公共秩序，自覺(jué)遵守法及法規(guī)。
黨支部制定了檢查監(jiān)督機(jī)制，發(fā)現(xiàn)黨員干部身上存在問(wèn)題，及時(shí)談話，輕者進(jìn)行黨內(nèi)批評(píng)教育，重者按照黨規(guī)黨紀(jì)給予處分。
4、教育黨員干部要謀事要實(shí)，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。
謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要提高教學(xué)質(zhì)量黨員要作為表率，所以我們學(xué)校把黨員示范課作為作為三嚴(yán)三實(shí)的一個(gè)重要載體。黨員示范課活動(dòng)定在4月份舉行。首先制定黨員示范課活動(dòng)方案，是黨員認(rèn)識(shí)到黨員示范課是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)黨員示范課活動(dòng)發(fā)揮黨員在提升教育教學(xué)質(zhì)量中的先鋒模范作用。
1、成立由支委會(huì)成員和主管教學(xué)的中層干部組成的黨員示范課領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案。
2、黨員示范課要做到“五個(gè)一”：即寫(xiě)一份具有個(gè)性化和創(chuàng)造性的示范教案;制作一個(gè)較高水平的課件;上一節(jié)充分體現(xiàn)有效教學(xué)的示范課;寫(xiě)一份示范性的聽(tīng)評(píng)課記錄;寫(xiě)一份示范性的教學(xué)反思。
3、評(píng)課領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真評(píng)課，如實(shí)給老師打分，科學(xué)評(píng)價(jià)教師上課表現(xiàn)。
4、樹(shù)立先進(jìn)典型。以優(yōu)秀黨員為重點(diǎn)，采取組織先進(jìn)典型巡回報(bào)告、到示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)等形式，擴(kuò)大典型影響力。搞好對(duì)標(biāo)定位。所有基層黨組織和黨員，都要對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，著眼全面提升，加強(qiáng)黨組織建設(shè)，使處于先進(jìn)的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高，相對(duì)后進(jìn)的改變面貌。
5、教育黨員干部要?jiǎng)?chuàng)業(yè)要實(shí)，腳踏實(shí)地為百姓排憂解難。
創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
1、發(fā)揮工會(huì)組織作用，認(rèn)真做好老干部工作。工會(huì)以開(kāi)展“鑄師魂，樹(shù)師表”主人翁工作為載體，狠抓師德教育和能力提高。學(xué)校制定《師德建設(shè)方案》，支部和工會(huì)組織各部門(mén)定期考評(píng)，要求黨員帶頭遵守執(zhí)行，為群眾做出表率。充分發(fā)揮了工會(huì)組織在學(xué)校精神文明建設(shè)中作用。
2、充分發(fā)揮校團(tuán)委團(tuán)結(jié)教育青年的核心作用。支持團(tuán)委開(kāi)展一系列主題活動(dòng)，如勿忘“九.一八振興我中華”升旗儀式活動(dòng);“一、二九”長(zhǎng)跑活動(dòng);“五四”青年節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。支部書(shū)記親自為青年團(tuán)校上課;結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作開(kāi)展?fàn)幾霏h(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé);中小學(xué)生學(xué)習(xí)市、區(qū)公民道德：好好學(xué)習(xí)立大志，團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬老師，熱愛(ài)科學(xué)愛(ài)勞動(dòng)，遵守紀(jì)律、講誠(chéng)實(shí)一系列思想道德教育活動(dòng)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)退休干部管理工作。認(rèn)真落實(shí)好兩個(gè)待遇，關(guān)心他們生活健康，貫徹上級(jí)各項(xiàng)方針政策，學(xué)校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心思想工作。召開(kāi)退休人員理事會(huì)一次，報(bào)告學(xué)校工作。給老同志過(guò)重陽(yáng)節(jié)，最近幾年，出于安全考慮雖然沒(méi)有帶離退休教師出去春游，但是學(xué)校想辦法給他們發(fā)放一定的活動(dòng)費(fèi)。每逢節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)都親自上門(mén)慰問(wèn)體弱多病的老教師，給他們送去慰問(wèn)品和慰問(wèn)金。使他們安渡晚年。
6、教育黨員干部要做人要實(shí)，堅(jiān)守正道，善做善成。
做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。
我們要求黨支部主要成員對(duì)待普通黨員和群眾要誠(chéng)實(shí)，有一說(shuō)一，有二說(shuō)二，不打馬虎眼。
同志之間要真誠(chéng)相待，工作中以誠(chéng)相待，不動(dòng)歪心眼子。
在平時(shí)的教研活動(dòng)中黨員認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)后記和反思。
天下大事必作于細(xì)，古往今來(lái)必成于實(shí)。“三嚴(yán)三實(shí)”，需要我們每個(gè)人每個(gè)黨員在日常工作中需要遵循的，也是我們必須執(zhí)行的，只有修身律已，每項(xiàng)工作都從實(shí)際出發(fā)，勇于直面困難、善于解決困難才能尋求到真正的發(fā)展。
通過(guò)三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)的開(kāi)展，我們樹(shù)立各方面的典型，樹(shù)立了李紅、張金梅為教學(xué)典型;陳妍、馬麗為科研典型;李曉東、偉金華為班級(jí)管理典型;蔡英、李樂(lè)為愛(ài)心奉獻(xiàn)典型;程君為舍得垂范典型，并建立了三嚴(yán)三實(shí)促發(fā)展群英譜。
根據(jù)三嚴(yán)三實(shí)寫(xiě)黨員工作總結(jié)篇三
您好!
黨中央部署從今年4月底開(kāi)始，在全國(guó)處級(jí)以上干部、領(lǐng)導(dǎo)班子當(dāng)中進(jìn)行三嚴(yán)三實(shí)專題教育。省委對(duì)這項(xiàng)工作高度重視，抓得比較緊。5月11日，省委書(shū)記強(qiáng)衛(wèi)作動(dòng)員講話并上首堂黨課。他指出，開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手，具有十分重要的意義。強(qiáng)衛(wèi)強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，要緊緊抓住重點(diǎn)，著力在“知”、“行”、“功”三個(gè)方面下功夫。“知”，就是深刻理解，有高度的思想自覺(jué);“行”，就是努力踐行，有堅(jiān)定的落實(shí)行動(dòng);“功”，就是建功立業(yè)，有一流的工作業(yè)績(jī)。全省黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要以“知”為前提，以“行”為關(guān)鍵，以“功”為目的，始終做到深知、篤行、功成，努力做知行合一、實(shí)干興贛、俯仰無(wú)愧的共產(chǎn)黨人。今天下午按照縣里的統(tǒng)一布置，由我來(lái)作一次黨課報(bào)告。
在上黨課之前，我先向大家解釋一下什么是“三嚴(yán)三實(shí)”，不要講了半天的“三嚴(yán)三實(shí)”，最后什么是“三嚴(yán)三實(shí)”都不知道。
在安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)，關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中，提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述，簡(jiǎn)稱為“三嚴(yán)三實(shí)”。
談“三嚴(yán)三實(shí)”：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。
嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。
嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。
謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。
創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌。
三嚴(yán)三實(shí)是共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部立身之本、為政之道、成事之要。我講三個(gè)問(wèn)題。一是關(guān)于抓好三嚴(yán)三實(shí)教育的著眼點(diǎn)還是要提高認(rèn)識(shí)。二是就關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)是一個(gè)共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部立身之本、為政之道、成事之要，我歸納總結(jié)18條，便于大家在三嚴(yán)三實(shí)的把握。三是就三嚴(yán)三實(shí)教育在成效方面，落腳點(diǎn)在成效。
第一，關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。
首先，我們要認(rèn)識(shí)開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)教育工作的重要性。認(rèn)識(shí)它的重要性，要予以高度重視。三嚴(yán)三實(shí)教育是著眼于新一屆黨中央關(guān)于四個(gè)全面戰(zhàn)略布局實(shí)施的重要環(huán)節(jié)。四個(gè)戰(zhàn)略布局，全面建設(shè)小康社會(huì)是目標(biāo)，全面深化改革、全面依法治國(guó)是方法手段，而全面從嚴(yán)治黨是保障，是根本保證。黨的以來(lái)，黨中央在從嚴(yán)治黨方面出手了一系列舉措，八項(xiàng)規(guī)定、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、反四風(fēng)、強(qiáng)力反腐、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，就力度看，是建國(guó)以來(lái)從來(lái)沒(méi)有的嚴(yán)。那么我們抓從嚴(yán)治黨就是為了有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、高素質(zhì)的、人民群眾擁護(hù)的中國(guó)共產(chǎn)黨擔(dān)當(dāng)起全面深化改革、全面依法治國(guó)的道路，最后實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)。這一次三嚴(yán)三實(shí)活動(dòng)，特別強(qiáng)調(diào)是作為教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)延伸。作為一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從立身之本、為政之道、成事之要的角度，目的還是加強(qiáng)我們黨的思想政治建設(shè)，抓隊(duì)伍建設(shè)是從嚴(yán)治黨的一個(gè)措施，是四個(gè)全面的基礎(chǔ)保障。
如果從歷史的角度審視，提出一個(gè)論斷，我們要迎接具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。聯(lián)系三嚴(yán)三實(shí)教育，每當(dāng)我們黨進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期，每當(dāng)我們黨在發(fā)展不同階段，大事來(lái)臨的時(shí)候，要迎接許多新特點(diǎn)的斗爭(zhēng)時(shí)，要特別加強(qiáng)從嚴(yán)治黨。我們黨的歷史也是一部不斷從嚴(yán)治黨的歷史。
黨的以來(lái)，以同志為的黨中央，就是針對(duì)我們面對(duì)的許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，推出一系列舉措，特別是在從嚴(yán)治黨方面。適應(yīng)歷史特點(diǎn)的核心是要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是抓黨建。以后，開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、反四風(fēng)、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)、強(qiáng)力反腐，特別黨風(fēng)廉政建設(shè)力度其疾風(fēng)厲勢(shì)，處理的領(lǐng)導(dǎo)干部省、軍級(jí)已經(jīng)超過(guò)100多個(gè)。我們抓了八項(xiàng)規(guī)定、反四風(fēng)、教育實(shí)踐活動(dòng)、強(qiáng)力反腐，形勢(shì)如何呢?我們干部的作風(fēng)也有相當(dāng)改善，最大的變化是人民群眾對(duì)我們黨的信心更強(qiáng)了，衷心擁護(hù)。老百姓講挽救了黨，給了黨新的生命。
但是應(yīng)該說(shuō)。問(wèn)題是在解決當(dāng)中，強(qiáng)調(diào)作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，不可能通過(guò)一個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)就解決了。所以對(duì)當(dāng)前總體上的作風(fēng)問(wèn)題、反腐敗的形勢(shì)問(wèn)題，中央有清醒估計(jì)和判斷，作風(fēng)的氣象日日在有改進(jìn)，有新氣象，但是改進(jìn)作風(fēng)的難度、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上、反腐敗斗爭(zhēng)的形勢(shì)依然嚴(yán)峻。這項(xiàng)工作還要繼續(xù)，我們要正視，正確看待面臨的當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)、在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的問(wèn)題，要進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)、干部的思想政治建設(shè)。所以幾次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)三嚴(yán)三實(shí)教育，特別在今年全國(guó)兩會(huì)期間，在安徽?qǐng)F(tuán)講話時(shí)又特別強(qiáng)調(diào)三嚴(yán)三實(shí)。開(kāi)展專題教育，就是從審視歷史的教育，一條紅線下來(lái)，適應(yīng)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)的需要。我們的作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題，在不嚴(yán)不實(shí)的問(wèn)題上，要正視這些問(wèn)題，必然要抓好三嚴(yán)三實(shí)。
在不嚴(yán)不實(shí)的問(wèn)題上，仍然是比較嚴(yán)峻地存在著。結(jié)合我們干部的情況，我覺(jué)得在不嚴(yán)不實(shí)的問(wèn)題上要正視這些問(wèn)題。比如在修身不嚴(yán)方面，確實(shí)存在領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念、黨性不強(qiáng)、精神缺鈣，共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念不堅(jiān)定，不信馬列信鬼神，信“大師”。在用權(quán)不嚴(yán)方面。還是存在著公權(quán)私用、公車(chē)私用的問(wèn)題，權(quán)力尋租的問(wèn)題還存在。有的堅(jiān)持民主集中制不夠，“大事小事一言堂”，個(gè)人權(quán)力凌駕于組織之上。在律己不嚴(yán)方面。存在兩面人，還有擦邊球、違反規(guī)定問(wèn)題。
在謀事不實(shí)方面。有的缺乏科學(xué)精神，不按客觀規(guī)律辦事。有的“新官不理舊賬”，換一任領(lǐng)導(dǎo)，變一套思路，調(diào)一次規(guī)劃，目標(biāo)一任比一任高，指標(biāo)一層向一層壓。熱衷搞“政績(jī)工程”。在創(chuàng)業(yè)不實(shí)方面。以各種借口怠政懶政。在做人不實(shí)方面。小山頭、小圈子。三嚴(yán)三實(shí)的教育就是沖著這些問(wèn)題來(lái)的。如果這些不嚴(yán)不實(shí)的問(wèn)題不解決，損害黨的形象、損害黨的執(zhí)政根基，擾亂政治生態(tài)，最終貽誤黨的事業(yè)發(fā)展。
此致
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