高校學(xué)院院長述職報(bào)告范文

　　高校學(xué)院的院長要做述職報(bào)告，你知道怎么寫嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高校學(xué)院院長述職報(bào)告范文，歡迎閱讀。

　　高校學(xué)院院長述職報(bào)告范文篇1

　　各位同事：

　　昨天剛從美國招聘回來，得知今天要做述職報(bào)告，沒有做準(zhǔn)備，就簡單講講。在過去一年中，我沒有做什么事情，為什么是這樣，我有自己的想法，在這里就簡單地和大家交流一下。

　　說實(shí)話，院長不太好當(dāng)，既要有戰(zhàn)略，又要有具體思路和行動(dòng)。我在過去幾年中，特別是過去一年中，主要是本著“抓大放小，無為而治”的原則，具體工作做得很少，基本上不管什么事情，主要依靠學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子。

　　“無為而治”主要有兩個(gè)先決條件：一是建規(guī)則，我來到經(jīng)濟(jì)學(xué)院之后，高度重視制度體系建設(shè)，逐漸形成了超過17萬字的各種規(guī)章制度文本;二是建團(tuán)隊(duì)，學(xué)院已經(jīng)形成了一支高效的黨政領(lǐng)導(dǎo)班子。我前段時(shí)間給長江商學(xué)院的EMBA講管理經(jīng)濟(jì)學(xué)，也做了一些這方面的研究，把西方的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、東方的國學(xué)智慧與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)結(jié)合起來，形成新的管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的思想與方法。作為領(lǐng)導(dǎo)，管理的幅度不能太大，這也是管理學(xué)里的一個(gè)基本原則。我真正管的就是學(xué)院三四個(gè)主要領(lǐng)導(dǎo)。

　　我個(gè)人比較欣賞老子的學(xué)說和《孫子兵法》，一些國學(xué)智慧和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)中的很多思想是高度一致的。因此，我在治理學(xué)院的過程中也是遵循老子的“以正治國，以奇用兵，以無事取天下”的原則，通俗的表達(dá)就是“行得正，用得活，管得少”。

　　行得正。作為領(lǐng)導(dǎo)，要真誠待人，做正確的事，正直的人，做事的時(shí)候看是否符合國家的發(fā)展戰(zhàn)略，符合學(xué)校的定位要求。

　　用得活。我們要做的事情是改革、發(fā)展與創(chuàng)新。改革就是希望學(xué)校和學(xué)院有更大的發(fā)展，通過改革和創(chuàng)新，能變成新的生產(chǎn)力，滿足更強(qiáng)的參與性約束條件，從而進(jìn)一步加快改革的力度。改革要滿足參與性約束條件和激勵(lì)相容約束條件，通過改革讓絕大多數(shù)人受惠。經(jīng)濟(jì)學(xué)院的改革方針從一開始就非常注重滿足這兩個(gè)條件，比如在師資改革方面本著“注重存量開拓增量全面提升打造一流”的原則，通過內(nèi)部培養(yǎng)和海外引進(jìn)相結(jié)合的方式打造一流的師資隊(duì)伍，避免損害存量老師的利益，使得全院老師都能從改革中獲益。只有做正確的事，才能“樹勢，取勢，借勢”，想要用得活，則必須考慮方法、方式。

　　管得少。經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)過這些年的改革，建立了規(guī)制和團(tuán)隊(duì)，所以許多事情我管的很少，因?yàn)槲覀冇泻芎玫膱F(tuán)隊(duì)，制度安排也比較完善，現(xiàn)在又有了一個(gè)很好的制度安排，比如最近施行的中外雙系主任制度，對以后學(xué)院的管理和發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。具體的事情，班子的成員管得挺好的，我主要是為大家“分憂解難”，大家解決不了的事情我去解決。經(jīng)濟(jì)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子，首先大家行得正，其次我們用得活，不死板硬套，做事綜合考慮國情、校情、院情。

　　我認(rèn)為要當(dāng)好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，首先要真誠待人，要有遠(yuǎn)見卓識，其次要能勝任其職，盡可能把工作做好;還要能鼓舞人心。一個(gè)人的眼光有多大，他就干多大的事。還要“想做事，敢做事，能做事，做成事，做大事”。作為院長，要考慮到整個(gè)學(xué)院的發(fā)展戰(zhàn)略，愿景，因此還要有“方略、戰(zhàn)略、膽略、謀略、策略”，爭取當(dāng)好五家“戰(zhàn)略家、思想家、改革家、創(chuàng)新家、組織家”。當(dāng)然，還需要有具有五氣：正氣、志氣、才氣、大氣、霸氣，這些對我來說，都是參照系和基準(zhǔn)點(diǎn)。我個(gè)人也正是對照這些參照系的要求來做事，雖然離參照系的要求還有距離，但是還是不斷朝這個(gè)方面努力。

　　領(lǐng)導(dǎo)主要是“引領(lǐng)和指導(dǎo)”，在這兩個(gè)方面發(fā)揮作用。學(xué)校把經(jīng)濟(jì)學(xué)院交給我，我的壓力也非常大：第一怕出事;第二怕工作搞不好，辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望;第三怕影響耽誤大家，影響大家的前程和錢程，剛來時(shí)，大家一年就幾千元的獎(jiǎng)金，我們現(xiàn)在保持每年20%以上增長，明后兩年會(huì)有更高幅度的增長。一個(gè)學(xué)院，最重要的是和諧發(fā)展;一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，首先要待人真誠，真誠才能換真心，所有的事情都要做到公開、公平、公正;其次要能勝任其職，盡可能把工作做好;此外，還要能鼓舞人心，做的事情讓大家都感覺到有希望，有奔頭。

　　這些年來，我們學(xué)院改革發(fā)展的成績有目共睹，當(dāng)然也有問題，因?yàn)檎麄€(gè)國家和學(xué)校都在發(fā)生變化，隨時(shí)都會(huì)面臨新的制度調(diào)整和改革。怎么樣把事情做好，一定要謀定而后動(dòng)，充分考慮到參與性約束條件、激勵(lì)相容約束條件。做事情要充分考慮到約束條件，我非常相信經(jīng)濟(jì)學(xué)最基本的約束性條件：一是“個(gè)體是理性的”，在常規(guī)性的條件下，無論是作為國家還是單位和個(gè)人都會(huì)追求自身的利益。因此，在改革的時(shí)候，要考慮到大家的利益。二是“信息不對稱”，在很多情況都不清楚的環(huán)境下，怎么樣找到一個(gè)好的制度安排，讓大家充分發(fā)揮作用，這就需要“曉之以理，動(dòng)之以情，待之以利”，這三種制度安排缺一不可。在解決行政管理事情的時(shí)候，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)是一種術(shù)，很重要，但在某種情況下，用中國的國學(xué)來綜合治理，不能頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，只有這樣大家才能把事情做成做好。同樣，學(xué)院在人才培養(yǎng)中也是既考慮到學(xué)生的發(fā)展，個(gè)人的利益，同時(shí)本著為國家、家長負(fù)責(zé)的考慮，十分強(qiáng)調(diào)“誠信、寬容、感恩、奉獻(xiàn)”等基本人格品質(zhì)的培塑。

　　可以說，經(jīng)濟(jì)學(xué)院這幾年的改革取得了非常大的成效。具體做的事情大家都知道，我也就不詳細(xì)地說了，大多數(shù)事情都是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師做的?？傊艺J(rèn)為，從做人最基本的品質(zhì)和做領(lǐng)導(dǎo)所需具備的基本素質(zhì)來說，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具有很好的品質(zhì)和人格魅力，同時(shí)，還要有多方面的素養(yǎng)。這些方面我做的都還很不夠，但它們作為我的參照系，基準(zhǔn)點(diǎn)，我不斷地向這方面努力前進(jìn)。

　　高校學(xué)院院長述職報(bào)告范文篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：

　　按照上級黨組織和學(xué)校工作要求，現(xiàn)在我向大家報(bào)告2013年履行崗位職責(zé)情況，請予以批評指正。

　　2013年是“十一五”收官之年，在省委教育工委和省教育廳的關(guān)心、重視、支持和指導(dǎo)下，我們認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，凝心聚力，攻堅(jiān)克難，務(wù)實(shí)進(jìn)取，扎實(shí)工作，較好地完成了年度工作任務(wù)，較好地實(shí)現(xiàn)了“十一五”的主要發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校呈現(xiàn)穩(wěn)定和諧、全面提升、科學(xué)發(fā)展的良好局面。

　　作為學(xué)校行政主要負(fù)責(zé)人，我在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的幫助和支持下，認(rèn)真履行工作職責(zé)，全身心投入工作，在主持學(xué)校行政工作的同時(shí)，具體分管校辦、外事、人事、財(cái)務(wù)、學(xué)科學(xué)位和兩所附院等方面工作，按照既定目標(biāo)要求和年度計(jì)劃，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大家一起主要做了以下工作，取得新的進(jìn)步和發(fā)展。

　　一、積極爭取支持，學(xué)校新校區(qū)建設(shè)邁出重大步伐

　　新校區(qū)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的重中之重，在省委省政府及省直有關(guān)廳局和合肥市委市政府的重視、支持下，我校新校區(qū)建設(shè)工作取得積極進(jìn)展。繼黨代會(huì)和教代會(huì)之后，加大工作力度，加快工作進(jìn)度，積極爭取各方面支持，陸續(xù)完成新校區(qū)選址立項(xiàng)報(bào)批、落實(shí)新校區(qū)建設(shè)用地指標(biāo)、簽訂新校區(qū)建設(shè)協(xié)議、完成新校區(qū)地質(zhì)初步勘探、組織進(jìn)行校園總體建設(shè)規(guī)劃的招標(biāo)設(shè)計(jì)，并順利通過了市規(guī)委會(huì)前的專家評審和修改，為下一階段建設(shè)的全面展開準(zhǔn)備了良好的工作基礎(chǔ)。(支部書記兼村委主任述職報(bào)告)

　　二、認(rèn)真調(diào)研論證，積極謀劃學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃

　　“十二五”發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校全面落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國務(wù)院關(guān)于扶持和促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的若干意見》以及省委關(guān)于高等教育強(qiáng)省戰(zhàn)略的重要載體，是規(guī)劃、指導(dǎo)、推動(dòng)學(xué)校未來五年發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。我們從年初開始，就積極組織調(diào)研論證和謀劃設(shè)計(jì)，在全面總結(jié)“十二五”發(fā)展的基礎(chǔ)上，深入調(diào)研學(xué)習(xí)，廣泛征求意見，多次進(jìn)行研討，開展專題論證，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，科學(xué)確定了學(xué)校“十二五”期間可持續(xù)發(fā)展的基本目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、戰(zhàn)略舉措，經(jīng)專家評審論證并通過學(xué)校三屆三次黨代會(huì)認(rèn)真審議和四屆五次教代會(huì)、三屆五次工代會(huì)審議通過。該規(guī)劃充分體現(xiàn)了學(xué)校黨委和行政的戰(zhàn)略意圖和工作重點(diǎn)，充分體現(xiàn)了全體師生醫(yī)護(hù)員工的共同心愿，具有較強(qiáng)的科學(xué)性、前瞻性、創(chuàng)新性和可操作性，已成為今后五年學(xué)校發(fā)展的綱領(lǐng)性指南。