學(xué)校工會主席個人述職報告范文
一年來在工會主席的崗位上，按照黨委的統(tǒng)一部署，做了一些具體的工作，在對一年的工作進(jìn)行述職。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的學(xué)校工會主席個人述職報告范文，歡迎閱讀。
學(xué)校工會主席個人述職報告范文篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!
我校工會在縣教育工會和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真履行工會各項職能，服務(wù)廣大教職工，有序落實各項工作，現(xiàn)將2013年的工會工作總結(jié)如下：
一、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)
1、發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用，堅持開好每學(xué)期一次的教職工代表大會，通過教代會讓代表們各抒己見，聽取教職工的合理化建議，使得《馬中觀課議課制度》、《教職工病事假制度》、《教師業(yè)績考核辦法》等在教代會上高票通過。
2、工會始終堅持維護(hù)教職工的民主合法權(quán)益，重視民主管理，充分調(diào)動教職工參與學(xué)校管理的主動性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。今年，我們繼續(xù)通過教代會、校務(wù)公開欄等形式和途徑，對學(xué)校評優(yōu)、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進(jìn)行公示，增強了學(xué)校管理透明度。
二、高度重視教工隊伍建設(shè)
1、狠抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度與紀(jì)律，把學(xué)習(xí)成果展示、呈現(xiàn)作為衡量學(xué)習(xí)實效的標(biāo)準(zhǔn)，寫入《教師業(yè)績考核辦法》。一年來共組織教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)36次，對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每月檢查一次;收聽收看《吳甡訪談錄》十講;劉永勝校長的《關(guān)于有效教學(xué)的思考》五講。全體教師認(rèn)真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本，并撰寫了讀書筆記，進(jìn)行了考試交流。
2、學(xué)校按照上級部門要求，結(jié)合課堂教學(xué)改革實際，廣泛開展了新上崗教師過關(guān)課、中層領(lǐng)導(dǎo)示范課、“四環(huán)三步”公開課、“四環(huán)三步”過關(guān)課等觀課議課活動，上課教師達(dá)98人次，觀課量達(dá)1960人次，議課量達(dá)1470人次，極大的提高了教師的專業(yè)水平，教育教學(xué)成績得到穩(wěn)步提升。
3、注重教職工的理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高，組織教職工積極參加學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)38次，并留有學(xué)習(xí)筆記;組織教職工參加河北省骨干教師培訓(xùn)、全員培訓(xùn)學(xué)習(xí);組織教職工參加法律知識培訓(xùn)與考核;組織教職工參與“中小學(xué)教師教育教學(xué)基本功大練兵活動”，其中李青山、于麗娜老師獲優(yōu)秀獎，我校獲“中小學(xué)教師漢字聽寫大賽優(yōu)秀組織獎”。
4、組織全體教師在多功能廳召開了“四環(huán)三步”模式階段性經(jīng)驗交流會。會上，郭麗霞、趙紅云等7位教師結(jié)合自己的課改實踐，從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟。
5、組織召開了 “教師教學(xué)基本功大練兵活動”啟動儀式，傳達(dá)了縣教育局《關(guān)于開展**縣教師教學(xué)基本功大練兵活動》的通知精神，制定了《**中學(xué)2013-2014學(xué)年教師教學(xué)基本功大練兵活動實施方案》，先后進(jìn)行了硬筆書法、漢字拼寫、教學(xué)設(shè)計與課件制作和課堂教學(xué)等五項競賽。李青山等老師代表學(xué)校參加了**縣教育局的漢字拼寫大賽，并獲三等獎;我校榮獲“**縣中小學(xué)教師基本功大練兵活動漢字拼寫優(yōu)秀組織獎”。
6、學(xué)校成立了課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組和課堂教學(xué)改革辦公室，組建了課改骨干教師攻堅團(tuán)隊。相繼出臺了《課堂教學(xué)規(guī)范要求》、《觀課議課要求》等。五月份，我校組織實施“教師講壇”系列活動，李景濤、趙紅云等老師就“四環(huán)三步”的學(xué)生如何自主學(xué)習(xí)、如何合作探究、如何展示提升進(jìn)行了專題講座。
課改攻堅團(tuán)隊的教師利用暑假，經(jīng)過深入研討，合理整合資源，歸納提煉出了《四環(huán)三步模式解讀》。
三、認(rèn)真做好教工生活保障
1、學(xué)校工會按時為教職工做好各項保險，并及時地做好新進(jìn)人員的續(xù)保工作。
2、學(xué)校工會關(guān)心教職工身心健康，組織教職工參加年度體檢，合理安排好教職工的工作學(xué)習(xí)生活。
3、及時了解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況，完成了困難教職工的摸底調(diào)查工作，并在春節(jié)前到困難職工家中進(jìn)行了慰問。
四、豐富教工校園文化生活
堅持開展豐富多彩的文體活動，是工會常抓的重要工作之一。
3月份召開了“三八婦女座談會”，關(guān)心女教工的生活學(xué)習(xí)情況;
4月份，在學(xué)校操場上組織了“4×100米接力 ”、“滾鐵環(huán)接力 ”、“自行車慢騎 ”教職工趣味游戲活動;
5月份組織召開家長委員會會議;暑假組織每位教職工閱讀了《小豆豆》等三本教育讀本，撰寫讀書筆記近100本，30位教師參與了讀書考試活動;
10月、11月份組織教職工參與大練兵活動;
12月份，組織教職工參加“中國夢我的夢”演講比賽，劉彩霞、趙紅云、劉春霞三位教師參加了**縣文廣新體局舉辦的演講比賽。12月23日下午，我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動，14位參賽教師緊扣師德主題，以自己從教的切身體會和身邊的動人事跡為題材，或慷慨激昂，或娓娓道來，生動的詮釋了師德的真諦，暢談了自己對教師這一神圣職業(yè)的認(rèn)識和在工作中感受到的幸福與快樂，表達(dá)了自己作為一名教師的光榮感與責(zé)任感，抒發(fā)了自己和學(xué)校榮辱與共的心聲。劉彩霞老師喜獲一等獎，趙紅云、樊攀老師摘走了二等獎，三等獎被滑明杰、申運虹、郭玉明三位老師捧走。
豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。
總之，在過去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教師的鼓勵支持下，在工會委員的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。在此我代表學(xué)校工會，真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力，并希望大家在2014年給我們一貫地信任和支持!
謝謝大家!
學(xué)校工會主席個人述職報告范文篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同志們：
20xx年是北京理工大學(xué)發(fā)展史上十分重要的一年，在世紀(jì)之交之年，北京理工大學(xué)教職工在校黨委和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下，取得了令人鼓舞的成績。學(xué)校按中央和國防科工委黨組的布置，開展了"三講"教育;成功地召開了第十一次黨的代表大會。成功地舉行了校慶六十周年慶祝活動。就在校慶之日，教育部、國防科工委、北京市政府三家共同簽署了三家共同重點建設(shè)北京理工大學(xué)的協(xié)議，為實現(xiàn)把理工大學(xué)建設(shè)成為國內(nèi)一流、國際知名的高水平大學(xué)提供了難得的機(jī)遇，為北理工二十一世紀(jì)的騰飛奠定了堅實的基礎(chǔ)。安居工程的實施、崗位業(yè)績津貼方案的實施，使教職工生活待遇得到明顯改善。一年來在工會主席的崗位上，按照黨委的統(tǒng)一部署，做了一些具體的工作?，F(xiàn)將一年來的工作、思想情況簡要匯報，請批評指正。
一、 積極參加"三講"教育 "三講"教育是中央在世紀(jì)之交的重要歷史時刻所做的一項戰(zhàn)略決策，事關(guān)全局，事關(guān)長遠(yuǎn)，意義十分重大。 "三講"教育是中央在世紀(jì)之交的重要歷史時刻所做的一項戰(zhàn)略決策，事關(guān)全局、事關(guān)長遠(yuǎn)，意義十分重大。按照黨委和國防科工?quot;三講"教育巡視組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署，今年3月中到5月底，積極認(rèn)真參加了"三講"的全過程，受到了一次深刻的教育。
(一) 通過"三講"教育，受到了一次深刻的馬克思主義的理論教育，進(jìn)一步增強了全面貫徹黨的基本路線、基本理論和黨的教育方針的自覺性按照黨中央的要求和黨委的部署，我通讀了"三講"教育的必讀書目，其中對部分篇目進(jìn)行了反復(fù)研讀，確有"溫故而知新"的感受。通過學(xué)習(xí)，加深了對鄧小平理論科學(xué)體系、精神實質(zhì)的理解;進(jìn)一步提高了對黨的十五大精神的認(rèn)識;進(jìn)一步堅定了建設(shè)有中國特色社會主義信念;進(jìn)一步認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，增強了學(xué)習(xí)的自覺性。江澤民日前在廣東考察工作時，指出?quot;要把中國的事情辦好，關(guān)鍵取決于我們黨，取決于黨的思想、作風(fēng)、組織、紀(jì)律狀況和戰(zhàn)斗力、領(lǐng)導(dǎo)水平。只要我們黨始終成為中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠(yuǎn)立于不敗之地，永遠(yuǎn)得到全國各族人民的忠心擁護(hù)并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。"江這一重要講話，對于在新的歷史條件下，全面加強黨的建設(shè)，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，保證黨和國家事業(yè)永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。高等學(xué)校開展"三講"教育，堅持整風(fēng)精神，廣泛發(fā)動群眾，嚴(yán)格自我剖析，認(rèn)真開展批評與自我批評，切實解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，促進(jìn)高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展，實現(xiàn)高等學(xué)?？缡兰o(jì)發(fā)展目標(biāo)，提供堅實的思想和組織保證。
(二)通過"三講"教育，受到了一次深刻的馬克思主義的理論教育，進(jìn)一步增強了全面貫徹黨的基本路線、基本理論和黨的教育方針的自覺性 "三講"按照黨委的要求，集中時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，靜下心來刻苦學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民的重要論著，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，并認(rèn)真地做讀書筆記。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對江澤民"三個代表"論述的理解和認(rèn)識。江澤民同志關(guān)于"三個代表"的重要思想，高屋建瓴，總攬全局，內(nèi)涵豐富，含義深刻，是對黨的性質(zhì)、宗旨、根本任務(wù)的新概括，是對馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展，是新形勢下對各級黨組織和黨員干部提出的新要求，是面向新世紀(jì)黨的建設(shè)綱領(lǐng)。是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源。深入學(xué)習(xí)"三個代表"的重要思想，就必須堅持黨的教育方針，貫徹落實科教興國戰(zhàn)略，緊緊抓住學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)這一中心任務(wù)，不斷推進(jìn)學(xué)校工作和事業(yè)的發(fā)展，就必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人的根本任務(wù)，發(fā)展面向現(xiàn)代化，面向未來的民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化，使北京理工大學(xué)成為社會主義精神文明建設(shè)的陣地，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)特別是國防工業(yè)建設(shè)提供人才支持和知識貢獻(xiàn);就必須把廣大師生的利益置于首位，一切從實際出發(fā)，關(guān)心群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，不遺余力地為群眾辦實事，全心全意為人民服務(wù)。通過學(xué)習(xí)，增強了堅持黨的基本路線，在思想上，政治上與以江澤民同志為核心的黨中央保持高度一致的自覺性和堅定性。全面貫徹黨的基本理論、基本路線高度一致體現(xiàn)在學(xué)校的工作中，就是要全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，創(chuàng)造性地開展工作;就是要轉(zhuǎn)變教育觀念，深化教育改革，全面推進(jìn)教育，培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人;就是要自覺服從和服務(wù)于國防科技工業(yè)的戰(zhàn)略重組和結(jié)構(gòu)調(diào)整，為振興國防科技做貢獻(xiàn)。
(三)通過"三講"教育，受到了一次全心全意為人民服務(wù)的宗旨和生動的群眾路線的教育 通過"三講"教育，我從講政治的高度認(rèn)識到堅持群眾觀點、群眾路線的重要性;三講"教育也是領(lǐng)導(dǎo)干部直接與群眾溝通，密切聯(lián)系群眾的一個重要途徑，是一次馬克思主義群眾觀點、群眾路線的生動教育。在"三講"教育中，我緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際，對照領(lǐng)導(dǎo)同志對我的批評和建議認(rèn)真梳理歸納了如下表現(xiàn)形式： ⒈關(guān)心教職工的生活不夠，公仆意識不強 我作為共產(chǎn)黨員，工會主席，本來就是人民的公仆，教職工利益的代表者。但平時對群眾的呼聲和疾苦、對教職工群眾生活和工作中的困難和問題，做起來不夠認(rèn)真，不夠過細(xì)，如職工子女上學(xué)的問題，職工子女調(diào)入的問題，職工住房困難問題，強調(diào)客觀多，強調(diào)困難多，向他們宣傳解釋的不夠，做過細(xì)的工作不夠。 ⒉深入基層、密切聯(lián)系群眾不夠 工會是群眾自己的組織，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。其工作原則應(yīng)遵循民主的原則，吸引的原則，工作內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)教職工的意愿，其工作形式應(yīng)是教職工群眾喜聞樂見的。但是近幾年來工作往往是開會多、布置任務(wù)多，追求形式做表面文章多，工會工作存有行政化傾向。在"三講"教育中我深刻反思，深刻認(rèn)識到反映在群眾觀點、群眾路線上的問題，正是我的世界觀、人生觀、價值觀存在問題的反映，也只有樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，才能真心實意為群眾辦實事、辦好事，做一個教職工信得過的工會主席。
(五)通過廣泛開展談心交心，開展批評與自我批評，過了一次高質(zhì)量的民主生活會
學(xué)校工會主席個人述職報告范文
