黨支部書記述職報告范文(2)
黨支部書記述職報告范文
(三)開展黨員“手牽手”，實現(xiàn)創(chuàng)新共發(fā)展。開展“黨員‘手牽手’、創(chuàng)新謀發(fā)展”活動。通過黨員“手牽手”，“一對一”、“一對多”的結(jié)對幫扶，先進帶后進，創(chuàng)新促發(fā)展。把鹿鳴村作為本次活動的試點村，經(jīng)過多級努力，鹿鳴村從貧困落后的后進村爭當“七項工作”齊發(fā)展的先進村。
四、圍繞中心，服務大局，經(jīng)濟社會發(fā)展上新臺階
今年以來，我在黨建工作中堅持“以黨建促經(jīng)濟，以黨建促發(fā)展”為主線，加強黨委班子凝聚力、戰(zhàn)斗力強建設(shè)。一是全鄉(xiāng)經(jīng)濟指標開創(chuàng)新局面。今年1-11月份，全鄉(xiāng)完成財稅收入100萬元，固定資產(chǎn)完成1.6億元，招商引資已完成1.56億元。二是黨員帶動發(fā)展特色種養(yǎng)殖。發(fā)揮仙回資源優(yōu)勢，由各村支部黨員帶頭示范，先后培育了百香果、竹鼠、西瓜等特色種養(yǎng)。三是狠抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加大招商引資力度,打造仙回支柱產(chǎn)業(yè)及龍頭企業(yè)。今年下半年成功引進昭平天潤林業(yè)公司落戶仙回，發(fā)展油茶種植基地和油茶加工業(yè)，同時由公司牽頭，帶動食用菌、木耳等種植業(yè)發(fā)展。
五、存在問題及下一步措施
今年以來，我認真履行職責，較好的完成了各項工作任務。但與上級要求相比，仍然存在很多的不足。一是黨建工作基礎(chǔ)還比較薄弱，少數(shù)黨支部和黨員創(chuàng)新力、執(zhí)行力不強;二是“黨建帶動經(jīng)濟”成效不明顯，全鄉(xiāng)沒有上規(guī)模、高創(chuàng)稅的企業(yè)，經(jīng)濟發(fā)展缺乏有力支撐。
下一步，我將著力做好五個方面的工作：一是繼續(xù)深入開展“黨員‘手牽手’、創(chuàng)新謀發(fā)展”活動。二是以黨建為引領(lǐng)，不斷擴大產(chǎn)業(yè)發(fā)展。三是繼續(xù)深入開展“雙聯(lián)雙解雙促”、“清潔城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村，建設(shè)美麗仙回”、機關(guān)干部履職盡責“回頭看”、黨的群眾路線教育實踐等活動，切實加強領(lǐng)導與黨員干部溝通、交流，努力營造想干事，敢干事，能干事，干成事的濃厚氛圍。四是打造好古盤村村級組織活動場所標準化工程建設(shè)。五是切實加強黨風廉政建設(shè)。
述職人：XXX
XXXX年XX月XX日
黨支部書記述職報告范文篇3
按照省直機關(guān)工委要求，現(xiàn)就本人一年來履行基層黨建工作第一責任人職責情況進行述職，不妥之處，敬請批評指正。
一、落實黨建工作“第一責任人”責任
一年來，始終堅持抓班子、帶隊伍，以黨建促隊建，以隊建促教學促科研的工作思路。
(一)落實黨建工作責任制。圍繞學院中心工作，研究制定學院20xx年黨建工作計劃，將黨建工作納入院屬各部門全年目標考核，簽訂目標績效管理責任書;深化“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”意識，形成由我負總責，分管院領(lǐng)導直接抓，院屬機關(guān)各黨支部(黨總支)書記具體抓，一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局;配備兼職機關(guān)黨委書記1名，專職副書記1名，專職黨務干部2名;建設(shè)黨員活動室，保障黨建工作正常、有序開展。
(二)履行黨建工作“第一責任人”職責。認真履行“一崗雙責”，帶動班子履行好“一崗雙責”;全年召開黨委會25次，集體審議通過各類重大事項200余件，帶頭嚴格執(zhí)行黨委研究決定的重大事項;召開專題會議研究黨建工作，聽取黨支部(黨總支)工作匯報。
二、以狠抓政治理論學習為抓手，夯實黨建工作思想基礎(chǔ)
按照黨的提出的建設(shè)學習型、服務型、創(chuàng)新型馬克思主義政黨的要求，始終把加強學習作為機關(guān)黨建重要的基礎(chǔ)性工作進行部署。
(一)堅持黨委理論中心組學習制度。認真學習貫徹黨的、系列重要講話、十八屆三中全會、省委十一屆四次全會精神，堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，以理論上的清醒確保政治上的堅定。
(二)堅持黨支部(黨總支)“三會一課”制度。督促各黨支部(黨總支)認真開展“三會一課”，要求有學習計劃、學習內(nèi)容、學習記錄，黨員同志有學習體會。
(三)堅持黨員領(lǐng)導干部帶頭學習制度。督促黨員領(lǐng)導干部發(fā)揮帶頭示范作用，在抓好自身學習的同時，通過專題講座、學習研討、讀書活動、黨課教育等形式，加強學習引導，提高黨員干部的政治理論水平。
三、以建設(shè)“五型”黨組織為目標，強化基層黨組織建設(shè)
建設(shè)學習型、創(chuàng)新型、服務型、發(fā)展型、廉潔型黨組織，是學院機關(guān)黨建工作的一項重要任務。帶頭認真學習、準確理解和把握“五型”黨組織建設(shè)的基本內(nèi)涵和要求，堅持把黨建工作與學院各項中心工作同安排、同部署、同落實。
(一)著力加強領(lǐng)導班子建設(shè)。堅持民主集中制，運用民主的辦法科學決策、協(xié)調(diào)關(guān)系，把與班子成員、處級黨員領(lǐng)導干部交心談心常態(tài)化，統(tǒng)一思想、化解矛盾、推動工作;堅持黨內(nèi)民主生活制度，嚴格執(zhí)行“雙重組織生活”制度，帶頭參會和組織活動，發(fā)揮好班子的示范引領(lǐng)作用。
(二)著力加強黨的組織建設(shè)。“三定”后，院屬黨支部由29個調(diào)整為31個(含法律系黨總支一個，內(nèi)設(shè)5個黨支部)，全部進行了改選。目前，院屬機關(guān)共有黨員502人，其中，離退休黨員168人。20xx年發(fā)展黨員2名、審批預備黨員轉(zhuǎn)正6名。舉辦2期黨支部書記培訓班，邀請省直工委組織部王恩宏部長授課，進一步健全了基層黨組織;召開學院機關(guān)黨員代表大會，選舉產(chǎn)生新一屆機關(guān)黨委，書記1名，專職副書記1名，委員7名，為黨建工作的順利開展提供強有力的組織保障。
(三)著力加強黨員隊伍建設(shè)。加強廣大黨員干部的先進性和純潔性教育，堅定共產(chǎn)主義理想信念不動搖;做好黨員發(fā)展工作，把教職工隊伍中的優(yōu)秀人才吸收進黨組織，完善黨員結(jié)構(gòu);開展創(chuàng)建“五好”黨支部和“五先進一滿意”活動。20xx年，1名黨員被評為全省勞動模范;1個黨支部被高校工委評為“先進基層黨組織”，3名同志被省公安廳評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;7個黨支部被學院評為“五好”黨支部，7名同志被評為優(yōu)秀黨務工作者;59名同志被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，36名同志被評為學習型黨員;25名同志被評為優(yōu)秀教師、91名同志被評為優(yōu)秀公務員;記集體三等功2個、記個人三等功7人，記個人嘉獎108人。一年來，全院廣大黨員干部呈現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、思發(fā)展、謀發(fā)展的良好精神風貌，以良好的師德師風促進良好的學風、教風、校風。20xx年4月，經(jīng)省教育廳專家評估，我院思想政治教育工作被評為優(yōu)秀。
(四)著力加強作風建設(shè)。堅決執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“十項規(guī)定”等禁令警規(guī)和學院關(guān)于制止奢侈浪費、厲行節(jié)約的九項規(guī)定;帶領(lǐng)教職工到貴州省羊艾監(jiān)獄開展反腐倡廉警示教育，組織觀看《手莫伸(三)》等警示教育片，確保黨風廉政建設(shè)責任制落到實處;以“一崗雙責”為總抓手，圍繞黨的群眾路線教育實踐活動和正風肅紀教育活動，以“兩嚴兩服務兩提高”(嚴管隊伍、嚴格教學，服務師生、服務基層，提高教育培訓質(zhì)量、提高教學科研水平)為載體，以“六查六改” (即一查嚴管隊伍的差距，著力整改警察意識不強、隊伍建設(shè)與學院發(fā)展形勢任務不相適應的問題;二查嚴格教學的差距，著力查找教學管理制度不落實，整改執(zhí)行不到位，解決干部教師意識慢、工作節(jié)奏慢、部門協(xié)調(diào)慢、職能轉(zhuǎn)變慢等“慢”的問題;三查服務師生的差距，著力整改宗旨觀念淡薄、服務師生不到位的問題;四查服務基層差距，著力整改教學與實戰(zhàn)脫節(jié)，服務基層不到位的問題;五查教育培訓質(zhì)量的差距，著力查找教育訓練與新形勢下全省公安隊伍提升能力建設(shè)要求存在的差距，解決教育訓練質(zhì)量有待提高的問題;六查教學科研的差距，著力解決教學科研水平不高，精品不多的問題)為抓手，大力整治黨員干部特別是處級以上黨員領(lǐng)導干部在“四風”和“庸、懶、散、慢、浮、貪”方面特別是慢方面的問題，使黨員干部、教師的思想作風、工作作風、紀律作風明顯轉(zhuǎn)變，“四風”問題和“庸、懶、散、慢、浮、貪” 得到有效遏制，基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強。
(五)著力解決廣大教職工關(guān)心的難點熱點問題。為全院教職工修建的570套住房，一期主體工程已完工，二期正在建設(shè)中;召開教職工代表大會，選舉新一屆職代會領(lǐng)導班子，以“職工之家”建設(shè)為平臺，竭盡全力為廣大教職工辦好事，解難事，經(jīng)省直工委工會考評，我院繼續(xù)獲評“先進職工之家”榮譽稱號。
(六)著力開展文化育警建設(shè)。創(chuàng)新校園文體活動載體，文化育警取得豐碩成果。參加全國公安院校文藝匯演大賽，舞蹈類節(jié)目《守望》獲金獎，聲樂《你走了，你回來》獲三等獎;參加全國健美操表演比賽獲二等獎;參加首屆全省公安民警體能達標比賽獲團體第一名;學院門戶網(wǎng)站建設(shè)評估取得貴州省高校排名第一的好成績;參加省教育廳組織的第二屆全國高校廉政文化作品大賽獲貴州賽區(qū)1個一等獎、2個優(yōu)秀獎;參加第八屆貴州省大學生“校園文化活動月”活動，學院榮獲“先進集體獎”，征文比賽獲2個二等獎和1個優(yōu)秀獎，演講比賽獲1個二等獎，學院獲優(yōu)秀大學生社會實踐活動成果三等獎。在教育廳組織開展的“安全文明校園”考評中，學院順利通過驗收，成績優(yōu)異。
四、以開展黨的群眾路線教育實踐活動和省直機關(guān)作風教育整頓活動為契機，加強制度建設(shè)
結(jié)合正在開展的教育實踐活動、省直機關(guān)作風教育整頓活動，深入同步小康駐村工作點，慰問群眾34戶，發(fā)放慰問金1.7萬元;出資1.5萬元，為當?shù)卮迕裥藿ㄐ钏?個;8月12日至16日，學院組成27個工作組，投入資金20萬元，奔赴全省旱情最嚴重的27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展抗旱救災;深入基層公安機關(guān)調(diào)研，開發(fā)民警培訓精品課程，組織教學團隊送教下基層，大力推進校局合作模式;主持召開座談會，征求廣大教職工的意見建議，把好的做法和經(jīng)驗，以制度的形式固化下來，進一步加強制度建設(shè)，為發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用提供制度保障。
述職人：XXX
XXXX年XX月XX日
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