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精選教師年度述職3篇報(bào)告

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精選教師年度述職3篇報(bào)告

  教師是一個(gè)光榮、神圣的職業(yè),教師的職責(zé)就是教書育人,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,還應(yīng)不斷提升自己的知識(shí)體系,以下是小編整理的教師年度述職報(bào)告,歡迎大家參閱。

  第1篇:教師年度述職報(bào)告

  教師是一個(gè)光榮、神圣的職業(yè)。教師是一個(gè)光榮、神圣的職業(yè)。自從踏入小學(xué)教師這個(gè)崗位起,做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。一年來(lái),我堅(jiān)持黨的教育方針,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全身心投入到教育事業(yè)中,始終堅(jiān)持以育人為本,全面培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)。在思想上,積極靠近黨組織,在學(xué)習(xí)中提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。在工作中積極參與,刻苦鉆研努力提高業(yè)務(wù)水平,在師德上,積極通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自身修養(yǎng),以身作則,為學(xué)生樹立良好的形象,長(zhǎng)時(shí)間通過(guò)潛移默化來(lái)影響學(xué)生,完善自我的同時(shí)以求學(xué)生進(jìn)步。本年度,我擔(dān)任學(xué)校五年級(jí)的科學(xué)教學(xué),始終奮斗在教學(xué)第一線,從周圍的教師和學(xué)生中學(xué)到很多東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富,是人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)工作的成績(jī)都和同事的幫助,學(xué)生的支持分不開的,在此對(duì)本年度的工作進(jìn)行一下總結(jié)。

  一、師德方面:

  作為一名教師,不僅要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),而且要熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),為發(fā)展教育事業(yè)而精誠(chéng)奉獻(xiàn)精神,任教五年來(lái)我一直堅(jiān)持著這些信念,熱愛(ài)學(xué)生,言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校培養(yǎng)棟梁之才。愛(ài)崗敬業(yè)是師德基石,我熱愛(ài)自己的工作崗位,努力鉆研業(yè)務(wù),通過(guò)各種學(xué)習(xí)提高自身能力,以達(dá)到教學(xué)崗位所具備的素質(zhì)。熱愛(ài)學(xué)生是師德的核心內(nèi)容。幾年來(lái)我始終堅(jiān)持以高尚情操來(lái)感染學(xué)生,以和諧的師生環(huán)境來(lái)陶冶學(xué)生。以豐富的知識(shí)哺育學(xué)生,以滿腔熱情來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生。通過(guò)這些建立了新型師生關(guān)系。多年的教學(xué)工作使我感覺(jué)到對(duì)學(xué)生的愛(ài)必須以理解、尊重和信任為基礎(chǔ),以愛(ài)動(dòng)其心、以嚴(yán)導(dǎo)其行為過(guò)程,以促進(jìn)其從多方面發(fā)展進(jìn)步為結(jié)果的。我認(rèn)真對(duì)待學(xué)生每一次的人生困惑,利用自己的人生經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助每一位同學(xué)。始終堅(jiān)持為人師表,學(xué)高為師,身正為范。能夠做到各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人正直,心胸開闊。不以學(xué)生的家庭背景和自己善惡喜好作為情感的指向,寬容公平地對(duì)待學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的每一個(gè)問(wèn)題。始終堅(jiān)持不斷進(jìn)取,因?yàn)楦叱膶W(xué)識(shí)本領(lǐng)是教師自我完善的基礎(chǔ),是教師樹立教學(xué)威信的源泉,也是教學(xué)工作的保證。努力在教學(xué)實(shí)踐中將理論和實(shí)踐相結(jié)合,不斷創(chuàng)新、勇于探索,以適應(yīng)形勢(shì)需求。在不斷進(jìn)取中通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)完善自我,始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作。教育的作用之一是教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)“共處”,而“共處”基礎(chǔ)是合作,作為一名教師的我樂(lè)于合作,善于合作,珍重合作。與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師都能很好相處,達(dá)到工作所需要的環(huán)境,在學(xué)校中能和每位教師和睦相處,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共同把工作做到最好。

  二、教學(xué)方面:

  由于學(xué)校師資力量薄弱,一年來(lái),我一直曾擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)和科學(xué)教學(xué),雖然教學(xué)任務(wù)繁重,但是我在教學(xué)中始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生,為人師表,以身作則,模范履行教師職責(zé),工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),同時(shí),我注意不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng)和能力素養(yǎng),積極積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為教育事業(yè)的發(fā)展默默地奉獻(xiàn)。

  在平時(shí)的教學(xué)工作中,我一直是根據(jù)學(xué)生的不同的特點(diǎn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生各方面發(fā)展。

  三、其他方面工作:

  在學(xué)校中,本人主要負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤和安全穩(wěn)定工作。在工作中,我積極學(xué)習(xí)有關(guān)文件,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作,努力做好學(xué)校各項(xiàng)工作的后勤保障工作,使學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)無(wú)后顧之憂。在安全工作上,更不敢馬虎。嚴(yán)格按照市教育局和鄉(xiāng)總校的要求,以“三個(gè)一”為標(biāo)準(zhǔn)開展各項(xiàng)安全工作,防患于未然。

  總之,一年來(lái),我在工作中,收獲頗多。展望未來(lái),路還很長(zhǎng),我相信,世界上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路,沒(méi)有比人更高的山峰。只要有汗水,有付出,就一定有回報(bào)。我一定會(huì)更加努力,積累經(jīng)驗(yàn),改正缺點(diǎn),為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  第2篇:201x教師年度述職報(bào)告

  本學(xué)年度,根據(jù)學(xué)校工作安排,我擔(dān)任機(jī)建材采專業(yè)部五個(gè)班級(jí)的“電工”科目教師。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尋找不足,以利于下學(xué)期的工作,現(xiàn)將自己本年度的工作述職如下,如有不對(duì),請(qǐng)批評(píng)指正。

  自開學(xué)以來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,著重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),團(tuán)結(jié)同志,堅(jiān)守工作崗位,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并基本順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校對(duì)職高學(xué)生的要求以及職高學(xué)生理論知識(shí)相對(duì)薄弱的情況,我在在傳授科學(xué)理論知識(shí)的同時(shí),著重培養(yǎng)職高學(xué)生的動(dòng)手能力、專業(yè)技能。比較注重理論聯(lián)系實(shí)際,要求同學(xué)們盡量在理解理論知識(shí)的基礎(chǔ)上去指導(dǎo)實(shí)訓(xùn);讓學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中去獲得成功體驗(yàn),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以及對(duì)科學(xué)的熱愛(ài);培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,逐步學(xué)會(huì)把在學(xué)習(xí)中解決問(wèn)題的方式方法應(yīng)用到日常生活中去;獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的知識(shí)和技能。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n

  雖然剛開始時(shí)對(duì)這個(gè)備課認(rèn)識(shí)不到位,造成教學(xué)設(shè)計(jì)質(zhì)量低下,所備教案僅僅是教材知識(shí)點(diǎn)的羅列。但經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老教師的指導(dǎo)后,我的備課有了比較明顯的改進(jìn)。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案,盡量把每篇教案都寫成祥案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思。

  三、注重課堂教學(xué)中的師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

  在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)腦多動(dòng)手多動(dòng)口積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。本學(xué)期我把課堂氣氛定位為生動(dòng)、活潑、健康,讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展。把“電工”教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。”

  四、虛心請(qǐng)教其他老師、不斷提高自身知識(shí)文化水平和業(yè)務(wù)水平。

  在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,進(jìn)一步改進(jìn)、提高自身的工作能力。尤其像本專業(yè)部學(xué)生成績(jī)普遍較差、行為習(xí)慣也不好,更需要向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老師虛心請(qǐng)教,借鑒教學(xué)與管理的方式方法,以彌補(bǔ)自己的不足。本專業(yè)部學(xué)生缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,我就對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、并幫助學(xué)困生完成作業(yè)。幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,并不是他們沒(méi)有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對(duì)自己失去了信心。針對(duì)這種情況在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)好“電工”的成功感,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。

  五、認(rèn)真批改作業(yè)

  布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性,難易搭配適當(dāng)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,及時(shí)的進(jìn)行評(píng)講。

  六、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)。注重激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對(duì)電科學(xué)產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績(jī)。

  總之,作為一名教師,一學(xué)期的教學(xué)工作,我是本著一顆愛(ài)心、信心、負(fù)責(zé)任的心來(lái)展開工作的。既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績(jī),但但成績(jī)還不夠理想。在接下來(lái)的學(xué)期中仍需要師生的共同努力,共同進(jìn)步!

  第3篇:201x年度述職述廉報(bào)告

  今年以來(lái),在區(qū)委、政府和鎮(zhèn)委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法,積極履行崗位職責(zé),按照科學(xué)發(fā)展觀和“立黨為公、執(zhí)政為民”的要求,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,做到與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律、勤政為民。特別是通過(guò)參加“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題的學(xué)習(xí)培訓(xùn),更進(jìn)一步提高了我的思想覺(jué)悟和道德修養(yǎng),增強(qiáng)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的自覺(jué)性?,F(xiàn)就本人履行崗位職責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制職責(zé)的情況和存在問(wèn)題作如下匯報(bào):

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身思想和理論素養(yǎng)

  堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,掌握黨和國(guó)家的大政方針和政策。積極參加黨委組織開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育及討論活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高了自身的政治理論修養(yǎng),進(jìn)一步強(qiáng)化了“立黨為公、執(zhí)政為民”和勤政廉政意識(shí),增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性,樹立了科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)抵制了不良因素的誘惑,有效地提高了拒腐防變的能力,在政治上始終同黨委、政府保持高度的一致。

  二、求真務(wù)實(shí),切實(shí)履行崗位職責(zé)

  一年來(lái),分管的文教、衛(wèi)生、衛(wèi)生村、“清潔美”、食品藥品 監(jiān)管、科技、體育等工作,能按照區(qū)委、區(qū)政府和鎮(zhèn)黨委、政府的部署,積極認(rèn)真履行職責(zé)。首先,鞏固我鎮(zhèn)中心小學(xué) “規(guī)范化義務(wù)教育學(xué)校”的各項(xiàng)推進(jìn)工作和完善,進(jìn)一步規(guī)范我鎮(zhèn)中小辦學(xué)行為,促進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高義務(wù)教育發(fā)展水平。二是配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好省級(jí)貧困地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院擴(kuò)建工程項(xiàng)目建設(shè),目前,主體工程也已完工,。三是繼續(xù)加強(qiáng)鄉(xiāng)村“清潔美”工程工作的管理,確保我鎮(zhèn)垃圾收運(yùn)體系正常運(yùn)作,營(yíng)造了全鎮(zhèn)群眾生產(chǎn)、生活的良好清潔衛(wèi)生環(huán)境;今年投入近6萬(wàn)元建成了6個(gè)有擋雨功能的高標(biāo)準(zhǔn)垃圾池。同時(shí),年底可完成我鎮(zhèn)生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站的建設(shè)任務(wù),有望明年可實(shí)施運(yùn)作,提升我鎮(zhèn)生活垃圾收運(yùn)能力;四是推動(dòng)提升全民體育健身工作:(一)是組織參與全區(qū)重陽(yáng)節(jié)登山活動(dòng);(二)是爭(zhēng)取了由中國(guó)體育彩票贊助的韶關(guān)市第三屆野外露營(yíng)活動(dòng)在我鎮(zhèn)舉辦;五是抓好全鎮(zhèn)食品藥品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。六是按照安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”的要求,堅(jiān)持每季度對(duì)分管的單位和在建項(xiàng)目進(jìn)行安全檢查,一年來(lái)未發(fā)生安全事故。七是抓好小坑居民飲用水的供水工作,盡職盡責(zé)的確保居民和各項(xiàng)建設(shè)工程飲用水正常。八是積極帶領(lǐng)駐村干部認(rèn)真完成鎮(zhèn)安排的各項(xiàng)中心工作任務(wù)。

  三、廉潔自律,嚴(yán)格履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

  1.嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定,廉潔自律,作風(fēng)正派。不論在工作上還是生活上,能按照黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行《準(zhǔn)則》和《守則》,嚴(yán)格遵守四大紀(jì)律八項(xiàng)要求以及中央和省、市一系列廉潔自律的規(guī)定,自覺(jué)規(guī)范自己行為,生活從簡(jiǎn)、不貪圖享受、作風(fēng)正派。

  2.切實(shí)貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在做好自身廉潔自律的同時(shí),我也一直很重視所分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè),與部門負(fù)責(zé)人一起研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,把思想政治教育學(xué)習(xí)當(dāng)作首要任務(wù)來(lái)抓,分管部門統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),建立和實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展反腐敗斗爭(zhēng),是黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容,是貫徹執(zhí)行黨的基本路線、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放的重要工作任務(wù),是領(lǐng)導(dǎo)干部義不容辭的重大政治責(zé)任,是新時(shí)期加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的客觀要求,是落實(shí)反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制的具體體現(xiàn)。

  四、存在問(wèn)題

  一年來(lái),雖然取得了一些成績(jī),但對(duì)照黨和人民的期望,自我感覺(jué)存在一些問(wèn)題:

  (1)學(xué)習(xí)不夠深入,思想不夠解放。平時(shí)雖然學(xué)習(xí)了大量的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)科學(xué)方面的知識(shí),并注重從中吸取精華充實(shí)自己,但由于日常性事務(wù)工作多,俗話說(shuō):“上面千條線、下面一根針”,所以不能更深層次地靜下心來(lái)學(xué)習(xí),導(dǎo)致對(duì)新生事物不能及時(shí)掌握,影響了更深層次的解放思想。

  (2)工作抓落實(shí)力度不夠。雖然平時(shí)對(duì)待工作算是認(rèn)真,并注重遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,但深入第一線的時(shí)間不多;對(duì)執(zhí)行情況檢查督促較少,過(guò)硬措施不力。究其原因:一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作片面性,隨意性較大,有些工作難以量化、考核,特別是基層干部的工作對(duì)象是素質(zhì)差異較大的廣大群眾,一些工作難以按原計(jì)劃完成。二是督查工作關(guān)心不夠,除重要工作、急辦工作會(huì)親自參與外,一般性工作檢查過(guò)問(wèn)較少。

  五、改進(jìn)措施及努力方向

  認(rèn)識(shí)到了我自己的不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,盡快克服和糾正.一是加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。二是樹立大局和全局意識(shí)。克服身在基層干不成什么大事的思想,樹立群眾利益無(wú)小事的觀念,全心全意為人民謀利益。三是在工作中再大膽一些,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。總之,自覺(jué)按照先進(jìn)性要求,筑牢思想防線,做到自重自省自警自勵(lì);嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,做到清正清明清廉清醒。切實(shí)增強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)、法律法規(guī)意識(shí)和社會(huì)道德意識(shí),做到不闖黨規(guī)黨紀(jì)這條“紅線”,不碰法律法規(guī)這條“高壓線”,不突破社會(huì)道德這條“底線”,著力樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的良好形象。

  以上報(bào)告,請(qǐng)批評(píng)指正。

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