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員工個人述職的報告

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  述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文,具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點。小編為大家整理的員工個人述職報告,歡迎閱讀!

 

  員工個人述職報告

  各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  驕陽似火的夏日,烈日當(dāng)頭,我相信大家也和我一樣,對職業(yè),對生活充滿像夏天一樣的熱情。回顧過去,我已經(jīng)擔(dān)任本校幼兒園園長4個年頭了,在這4年里,給我留下深刻印象的事情太多太多,這充實的4年讓我感受到這份職業(yè)如春天般的溫暖,如夏天般的熱忱,如秋天般的收獲,如冬天般的沉寂,默默無聞。

  是的,我們是教育工作者,我們沒有名人的光環(huán),只是默默的在一代又一代的幼兒身上花費時間和精力,促使他們更早的成才,我們沒有富翁的錢財,只是兩袖清風(fēng)為祖國培育著下一代。對比起不斷攀升的房價,我們是那么的貧窮,但是看著一個個孩子成長成才,桃李滿天下,我們又是那么的富裕。

  千般萬般說的再多,也只是因為一個字:愛。

  這份愛的堅持才不會讓紅玫瑰變成墻上的一抹蚊子血,白玫瑰變成一幅上的一粒米飯。當(dāng)一群孩子吵鬧不停時,當(dāng)他們不聽老師的話時,如果不是因為愛,怎么會用溫暖的目光和和藹的語氣來對待這份天真,怎么會用十足的耐心和溫馨的笑容來解答孩子們的疑問。

  我愛這群孩子們,我愛這份職業(yè),我愛在我蒼老的一天走在街頭,我的學(xué)生們會指著滿頭華發(fā)的我說,“看,那是我的老師”,我愛在我即將辭別人世的那一刻,上帝牽著我的手說,“辛勤的園丁,你的一生讓人敬佩!”

  教育工作的經(jīng)歷讓我明白身為一名幼兒教師的責(zé)任是什么,也體會到了作為一名幼兒園園長管理的艱辛?!兜赖陆?jīng)》如是說,“人之初,性本善”,我們接觸的學(xué)生都是一群孩子,他們擁有最純真的心靈和不被社會所浸染的靈魂,所以,我愿意耗盡自己的年華把更多的愛奉獻給他們,我愿意為他們帶去快樂,我愿意把每一個學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,用心呵護,用愛灌溉,助其成長。

  在這里,我們不僅愛孩子,我們也愛自己的同事。當(dāng)園里的老師家鄉(xiāng)地震時,我們?yōu)樵摾蠋熃M織捐款,并表示關(guān)心和慰問,我們是一個大家庭,老師的事就是整個家庭的事,我們懂得感恩和珍惜。

  回顧過往幾年,那一幕幕總是還浮現(xiàn)在眼前。

  09年9月10日,對我校師生來說是個特別的日子,“甲型H1N1確診病例”打破了我校的平靜,流感來襲時,我校領(lǐng)導(dǎo)立刻召開了緊急會議,幼兒園部也及時啟動了“幼兒園傳染病防治緊急預(yù)案”,在大家的積極努力,各部門的高度重視下,“甲型H1N1”沒有在我校出現(xiàn)確診病例。

  10年10月10日到12月3日期間,幼兒園部首次承擔(dān)了昆明學(xué)院學(xué)前教育系學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作,共有15名同學(xué)分別到12個教學(xué)班進行為期3個月的教學(xué)實踐活動,我部規(guī)范的管理及優(yōu)質(zhì)的教學(xué)得到大家一致認(rèn)可,同昆明學(xué)院建立了良好合作關(guān)系及深厚的友誼.

  同年,我部得到學(xué)校大力支持,使硬件向現(xiàn)代化方向發(fā)展,改良了幼兒盥洗室及衛(wèi)生間天花板共計18間,添置了液晶電視1臺、刷卡系統(tǒng)4臺及呼啦圈、掛式籃球架等教學(xué)設(shè)備;每班由2教1保增加為3教1保,有力的保障了幼兒在園安全、提高了幼兒在園質(zhì)量。

  到11年,我校幼兒園部就有幼兒606人,共12個教學(xué)班,其中4個小班,3個中班,5個大班,平均每班級人數(shù)50人以上。全園現(xiàn)有教職工69人,其中在編教師25人、外聘人員44人,教師平均年齡28歲,是一支年輕有活力的教師隊伍。且在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的共同努力下,圓滿完成各項任務(wù),創(chuàng)下了傲人業(yè)績。園部先后被評為“全國優(yōu)秀幼兒園”、“昆明市巾幗文明示范崗”、“先進黨支部”、“百家幼兒園”等16個獎項,彰顯了全體教職工積極向上、積極進取的精神面貌。

  今年,幼兒園部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、統(tǒng)一部署下,立足實際,綠化、美化、文化、亮化幼兒園環(huán)境,把改善辦園條件作為工作重點并在改造外部環(huán)境的同時也加強了對內(nèi)部設(shè)施的優(yōu)化。添置了班級桌椅、玩教具、玩具柜、鞋柜、書架等,更新了幼兒生活用品和衛(wèi)生設(shè)備,采用全套不銹鋼用具,對保健室、食堂、食堂燃?xì)庠O(shè)備進行改造,更進一步的改善了孩子們的生活條件。除了硬件設(shè)施的提高,幼兒園部也經(jīng)省教委員會評定為“云南省一級幼兒園”;2009年榮獲官渡區(qū)“青年文明號”稱號;2010年榮獲“官渡區(qū)巾幗文明崗”“昆明市巾幗文明示范、“昆明學(xué)院教師實習(xí)基地”;2011年榮獲“優(yōu)秀實習(xí)基地”、“先進黨支部”、“百家幼兒園”;2012年3月榮獲中國國際藝術(shù)網(wǎng)藝術(shù)教育委員會“幼兒藝術(shù)教育先進單位”;2012年10月榮獲云師大“三育集體”稱號等。從去年開始,我就籌備評級升等工作,今年終于順利通過初堪、初評和復(fù)評,今年也順利通過一級二等園評定工作。

  我們實行以人為本,以生為本和以心為本的教育理念。一流的幼兒園就需要一支年輕有活力的教師隊伍,我校幼兒園部教職工的平均年齡是33歲,教師平均年齡是29歲,是一支朝氣蓬勃的年輕教師隊伍。從2006年至今,幼兒園部獲集體獎共22項,相續(xù)被評為“云南省一級三等幼兒園”、官渡區(qū)“青年文明號”稱號、官渡區(qū)“巾幗文明崗”、云師大“先進黨支部”、昆明市“巾幗文明示范單位”、昆明學(xué)院“教師實習(xí)基地”、“優(yōu)秀實習(xí)基地”、“全國百家幼兒園”、“全國幼兒藝術(shù)教育先進單位”、“云師大‘三育人’先進集體”等。人才的吸引是幼兒園部持續(xù)發(fā)展的源泉。

  幼兒園的發(fā)展需要調(diào)動教師積極性和專業(yè)性,變“要我做”為“我要做”。一方面,我們用愛作為情感依托,讓每一個老師感受到幼兒園的溫暖,進而愛幼兒園,積極主動的做好每一件事。其次,加強教師的職業(yè)培訓(xùn)是關(guān)鍵。部分教師不是幼師專業(yè)畢業(yè),她們一直希望自身能有機會去參加一些相關(guān)培訓(xùn),幼兒時期的孩子學(xué)習(xí)能力十分強,所以這就需要啟蒙教師有一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,我的一個朋友給我講過這樣一個例子,說又一次孩子在幼兒園放學(xué)回家,就問她,“媽媽,什么是‘立茶’?”我朋友當(dāng)時也十分不解孩子到底在問什么,后來才知道,原來是老師將“熱茶”念成“立茶”雖然是一件普通的小事,但是給我留下了非常深刻的印象,教師的錯誤會誤導(dǎo)孩子,所以,我鼓勵和支持我校幼兒園部的教師參加培訓(xùn),千萬不能出這種原則性的錯誤。當(dāng)然,我園教師也在不斷的加強學(xué)習(xí),牢固樹立終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,也不斷的更新自身素質(zhì)和水平,端正作風(fēng)和加強師德的建設(shè)。除此之外,我們還階段性的對園內(nèi)教師進行培訓(xùn),我校領(lǐng)導(dǎo)也對全園職工外出拓展訓(xùn)練表示支持,并參與到訓(xùn)練中來,促進了職工的思想意識的提高和與校領(lǐng)導(dǎo)的深刻交流。

  幼兒園工作雖然談不上日里萬機,卻也是雜物纏身,千頭萬緒。4年來,為做好幼兒園各項工作,確保幼兒園安全健康發(fā)展。我時刻提醒自己在其位謀其政,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)工作。辦事不表功,不圖利,力求認(rèn)真做事,低調(diào)做人,熱心服務(wù)。在評優(yōu)、評先、評職等重大事項面前,嚴(yán)于律己,為幼兒園良好風(fēng)氣的建立、個人素質(zhì)的提高努力做到了自己應(yīng)該做的。因為我知道,這些都是份內(nèi)之事,既使耽誤了一些時間,甚至受到一些苦和累,為了園部的發(fā)展建設(shè)和幼兒園的兄弟姐妹們也是值得的,我相信任何一個人在這個崗位上也都是應(yīng)該這樣做的,也都會這樣做。

  除此之外,我還把我的“幾顆心”送給我們在做的教育工作者,忠心,一顆對教育事業(yè)的忠心;真心,真心愛崗,誠實奉獻;清心,兩袖清風(fēng),一心辦學(xué);平常心,豁達大度,榮辱不驚。我要用自己的言行來教育學(xué)生,用自身的言行來感染教師和影響教師,我希望我這顆對教育事業(yè)永不熄滅的愛心,能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和帶領(lǐng)下,感染和帶動著我的兄弟姐妹們,真心真意為我園著想,在工作中積極奮進,努力拼搏!用真心換希望,用忠心換明天!

  員工個人述職報告

  我叫,現(xiàn)任供應(yīng)部副部長,供應(yīng)支部工會主席,半年來,在礦領(lǐng)導(dǎo)和部長的正確帶領(lǐng)下,與供應(yīng)部全體同事團結(jié)協(xié)作,共同努力,較好的完成了各項本職工作,現(xiàn)具體述職匯報如下:

  一、思想上積極進取

  首先,立場堅定,方向明確。其次,上半年,我努力加強三個方面的學(xué)習(xí)力度,一是政策理論學(xué)習(xí),通過單位組織學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)兩方面相互結(jié)合,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神,不斷領(lǐng)悟十八大精髓,貫徹落實爭先創(chuàng)優(yōu)、保持黨員純潔性、科學(xué)發(fā)展觀等精神。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)部的各項方針政策,努力促進自己在實踐工作中的提高。三是努力掌握了解國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展形勢、發(fā)展的新特點并努力學(xué)會用科學(xué)發(fā)展的思路去理解和看待國內(nèi)發(fā)展形勢的變化,積極拓展自己的知識面,提高自己的素養(yǎng)修養(yǎng)。

  二、不斷提高自我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力

  近半年來,通過強化理論知識學(xué)習(xí),我不斷提高自我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,尤其是運用馬克思主義理論和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,指導(dǎo)和提升自我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,提高自我與同事之間的協(xié)調(diào)溝通能力,豐富自我的創(chuàng)新思維,更好的協(xié)助部長完成本部門的各項工作。

  三、工作作風(fēng)端正

  半年來,在工作崗位上,我能夠嚴(yán)格遵守本單位的各項規(guī)章制度,在平時的工作中,做到不遲到、不早退,認(rèn)真向單位的老同志、先進個人、各類模范學(xué)習(xí)和請教,并努力學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀品質(zhì),養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不驕不躁的好習(xí)慣,同時,在工作和日常交往的過程中,能夠團結(jié)同事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),使自己的團隊協(xié)作意識進一步增強,努力樹立大局觀和全局觀,樹立我礦提出的“先做人,后做事”的人身價值觀。

  四、較好地完成了各項本職工作

  1、帶領(lǐng)我部兩名會計做好每月的物資出人庫記賬與對賬工作,經(jīng)常聯(lián)系用友小朱解決記賬對賬過程中遇到的困難。

  2、生產(chǎn)區(qū)隊報送的急用計劃經(jīng)我部報到地煤物質(zhì)分公司后,經(jīng)常與物質(zhì)分公司相關(guān)業(yè)務(wù)部門聯(lián)系溝通,催促他們盡快供貨,以免影響生產(chǎn)。

  3、負(fù)責(zé)我部合同簽訂工作,對于與我部或相關(guān)部門發(fā)生業(yè)務(wù)的外來單位,每簽訂一筆合同,都嚴(yán)格把關(guān),親自過目,對于當(dāng)場發(fā)現(xiàn)的問題立即現(xiàn)場處理。

  4、配合支部書記完成礦工會布置的各項工作。

  5、完成本部門的其它各項日常工作。

  五、提高風(fēng)險防腐意識,廉潔自律

  今年根據(jù)單位的統(tǒng)一要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律若干規(guī)定等廉政規(guī)定,嚴(yán)格遵守各項廉政行為規(guī)范,堅決杜絕“吃、拿、卡、要、報”等行業(yè)不正之風(fēng);堅決抵御腐朽思想文化的侵蝕,筑起拒腐防變的牢固防線,告誡自己無論在任何情況下,都不能忘記黨的教育,不能忘記自己是人民的公仆,干好自身的每一項工作。

  六、努力強化自我的理論業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)

  不斷提高自我的理論業(yè)務(wù)知識,才能與時俱進,不斷適應(yīng)社會發(fā)展的新需求,近年半年來,在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識,尤其是黨的十八理論知識,學(xué)習(xí)十八大提出的各項新思理念、新思想,努力掌握黨和國家的方針政策,不斷提高自我的大局意識,此外,每周四我定期參加黨的領(lǐng)導(dǎo)干部理論知識學(xué)習(xí),以及單位和集體的學(xué)習(xí)活動,除去定期參加集體學(xué)習(xí)活動外,我還自覺利用業(yè)余時間自學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí)進一步增強了自己的理論素質(zhì),政治素養(yǎng),為自己更好的適應(yīng)崗位工作需求,更好的服務(wù)和開展各項工作奠定了夯實的基礎(chǔ)。

  半年來,雖然在工作中取得了一定的成績,但也存在不足,比如,對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識還不夠透徹,對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠深,在以后的工作中不斷加以改進。


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