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2015年度述職報告

時間: 若木626 分享

  首先,感謝大家對我的關(guān)心和幫助?;仡櫼荒陙淼牡掠ぷ鳎m然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校長室的帶領(lǐng)下、在其他處室部門的配合下,以及在全體教職工的熱情支持和幫助下,使我的工作得以順利開展,基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,以及近兩個月來有病在身,至今還請假在家,為集體、老師們做的事情太少,實在是慚愧?,F(xiàn)根據(jù)教育局的要求,我把一年來的工作,從以下幾個方面進(jìn)行匯報,敬請批評指正:

  一、政治思想表現(xiàn)

  進(jìn)入2014年,我就懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,把“養(yǎng)正氣、強(qiáng)素質(zhì)、育真人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實,不斷加強(qiáng)理論和實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí),認(rèn)真參與“黨的群眾社會實踐活動”,領(lǐng)悟黨的精神及上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參加每次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,嚴(yán)于律己,牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為老師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,虛心聽取教職工的意見和建議,與其他科室干部成員團(tuán)結(jié)合作,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助張忠坡副校長搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使我校德育工作穩(wěn)妥有序地開展,通過舉辦各種形勢的教育實踐活動和社團(tuán)活動,讓學(xué)生主動、積極的參與,在“活動中育人”已經(jīng)形成我校德育的一大特色。

  二、以身作則,作好榜樣示范的作用

  1、作為一名教師,在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材梳理知識綱要和重難點,認(rèn)真?zhèn)湔n(設(shè)計教學(xué)過程和制作課件)、上課(以學(xué)生為課堂的主體,努力遵循課改精神,認(rèn)真按照課堂操作規(guī)范執(zhí)行),認(rèn)真批改作業(yè)(一半以上的同學(xué)作業(yè)后都有批語),虛心向同事們學(xué)習(xí),在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法等與老師們交流,不斷促進(jìn)了全組教師專業(yè)的共同成長;在實施“推門聽課”活動中,我將自己在聽課中的點滴感受能與老師們交流探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo),在期中和期末統(tǒng)考中成績優(yōu)良。

  2、作為一名中層干部,在管理工作中,為學(xué)生為教師服務(wù)好,是我的第一要務(wù)。我堅持每天早來晚走,經(jīng)常和學(xué)生在一起交流思想,掌握學(xué)生的思想動態(tài),把以學(xué)生為本的思想融入到自己的實際工作中來,把為學(xué)生服務(wù)做到實處。為了及時掌握學(xué)生的要求和思想動態(tài),我在德育處門口專門設(shè)立了“學(xué)生參與學(xué)校管理”信箱,定時打開,傾聽學(xué)生的意見,他們反映的合理問題及時進(jìn)行更改,不合理的問題通過校內(nèi)廣播或個別交流進(jìn)行說明,有時還利用周末時間不定期的召開班級干部會議和安全員會議,對他們的工作方法進(jìn)行指導(dǎo)。在做好為學(xué)生服務(wù)的基礎(chǔ)之上,我也始終把為教師服務(wù)好作為自己的工作宗旨,平時檢查衛(wèi)生、紀(jì)律和安全的過程中,我會發(fā)現(xiàn)一些問題,及時指導(dǎo)班主任怎么管理,怎么處置一些突發(fā)事件,無論是哪個教師請教,我都會耐心細(xì)致地做以回答,我想凡事只要是處于公心,任何人都會理解和支持我的。

  在教育和管理學(xué)生的過程中,我時刻不忘記自己的言傳身教,教師的一言一行,時時處處會成為學(xué)生效仿的榜樣。我們當(dāng)教師的,不僅是啟迪學(xué)生的心靈,開發(fā)學(xué)生的智力,更重要的是教會學(xué)生做人,提高他們的綜合素質(zhì),要學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、不妨礙他人,懂得“八禮四儀”。曾有人說:名校要有名師,大學(xué)要有大師。我很信奉這句話,為人師者,首要的是師德,只有師德高尚的師者,才會培養(yǎng)出完整的人,引伸開來,一所學(xué)校,重要的不是招來多少高分?jǐn)?shù)的學(xué)生,考上多少名校,而在于有多少學(xué)生能成人成才,不會走向社會的對立面或走向獲罪的道路。所以說,作為一個思想教育工作者,我會時刻讓自己的行動來引領(lǐng)學(xué)生,讓他們在我的言傳身教下,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。

  我還經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

  3、分管工作常抓不懈:本年度,加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學(xué)期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)校春季和秋季開學(xué)安全動員大會、家長會、寒暑假和“五一”、“十一”黃金周安全教育會、法制報告會、緊急疏散演習(xí)等,把校園的課間鈴聲也設(shè)置了安全提示,讓學(xué)生時刻樹立安全重于泰山的意識。同時把每月兩次的管制刀具的檢查,作為一項重要內(nèi)容納入到班級考核之中。

  4、本年度從事的主要工作:

  扎實開展文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和重大節(jié)日及時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的教育活動,使“制度管人,活動育人”落到實處,同時根據(jù)老師和學(xué)生的合理建議,對于不合理的和需要調(diào)整的東西,及時進(jìn)行改進(jìn)和完善。(1)完善了學(xué)生出入校門的管理,除了根據(jù)學(xué)校要求嚴(yán)格為校園周圍1公理范圍內(nèi),走讀學(xué)生辦理電子出門證外,所有出門學(xué)生均實行德育短信通知班主任的措施,大大減少了學(xué)生外出的數(shù)量和學(xué)生假冒班主任開條出校的人數(shù),減少安全隱患的發(fā)生。(2)針對部分學(xué)生不愿意上課間操情況,德育處實行學(xué)生助理每天以班級為單位,隨時抽查點名措施,對于沒有參加上操的學(xué)生進(jìn)行全校通報批評,并納入班級考核。(3)針對班主任反映學(xué)生會對紀(jì)律、衛(wèi)生等打分不公平存在問題的現(xiàn)象,德育處每周不定期抽查兩次,并把檢查成績納入班級考核。對問題較大的檢查人員進(jìn)行點名批評或通知年級處取消其評分資格,并及時對考核成績進(jìn)行補(bǔ)救,力爭達(dá)到公平、公正。(4)完善了班主任月考核系統(tǒng),由原來實行“總分”考核,今年全部改成“分項”考核的辦法,紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、材料上交、班會課、班主任會議等全部納入考核,各項分設(shè)一、二、三等獎,然后進(jìn)行累加,使之更加合理。同時,我還利用課余時間,更新了學(xué)生成績分析系統(tǒng),使統(tǒng)計工作更加簡單、合理、快捷,現(xiàn)在該系統(tǒng)已經(jīng)被鄭中、侯中、城區(qū)分校、銅山中學(xué)和我校等免費(fèi)使用。(5)根據(jù)海頭中學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,創(chuàng)造性的開展工作,每月一次五項檢查評比,對前六名班級頒發(fā)獎旗,期末根據(jù)各班獎旗的比例對三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部等名額進(jìn)行分配,打破原來的按照班級人數(shù)進(jìn)行分配的制度,此項措施的實施,因牽扯到學(xué)生的個人利益,調(diào)動了學(xué)生積極參與班級管理的自覺性和主動性。各班跑操時把獎旗打出來進(jìn)行展示,也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感、責(zé)任感和危機(jī)感。(6)完善了校園監(jiān)控系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)。應(yīng)女生同學(xué)的要求,在女生宿舍走廊上安裝了攝像頭;應(yīng)高三年級同學(xué)的要求,在匯鴻樓南北兩側(cè)增加了擴(kuò)音器。(7)在今年二月份,組織開展了“八禮四儀”活動和安全教育活動;三月份組織開展了學(xué)雷鋒活動,并組織政府助學(xué)金的申報和發(fā)放工作;四月份組織召開了春季運(yùn)動會,組織三個年級外出參加社會實踐活動,并組織開展了責(zé)任教育活動;五月份舉辦藝術(shù)節(jié)(既高三年級藝術(shù)畢業(yè)生獻(xiàn)禮)活動和成人儀式;六月份組織開展了高三畢業(yè)文藝匯演,校園購書淘寶活動,組織學(xué)生外出參加社會實踐活動;八月份組織高一新生軍訓(xùn),并對他們進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)教育,還參與組織高一年級校服的招投標(biāo)工作;九月份組織開展了教師節(jié)文藝匯演,感恩教育,安全教育活動和手抄報比賽,十月份組織開展了愛國主義教育活動,并與校紅十字會一起組織學(xué)生到敬老院開展獻(xiàn)愛心活動,舉辦了秋季運(yùn)動會,并為洗澡受傷害的學(xué)生辦理了理賠保險申報手續(xù)。十一、十二月因個人有病,請假住院,沒有直接參與學(xué)校的重大活動,但也通過電話和電腦進(jìn)行指導(dǎo)和遙控。

  三、存在的主要問題

  學(xué)校德育工作,事無巨細(xì),我在實踐的過程中一直在不斷的反思,還有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。

  1、常規(guī)管理中,在教育方法、模式上還需要學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。

  2、工作方法上,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

  3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

  4、在發(fā)揮學(xué)生會作用、調(diào)動學(xué)生干部的積極性,主動參與學(xué)校管理等方面有待加強(qiáng)。

  四、今后的努力方向

  1、以“”精神嚴(yán)格要求自己,自覺堅持科學(xué)發(fā)展,對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。

  2、堅持謀政、勤政、廉政自律。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為學(xué)校辦實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領(lǐng)班主任艱苦奮斗,創(chuàng)造性的開展工作;少琢磨一點個人政績得失,多想一想怎樣更好地踐行“共產(chǎn)黨員的群眾社會實踐活動”的重要思想。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,回顧一年來所做的工作和取得的一點成績,我認(rèn)為:一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作;二是歸功于全體班主任和年級主任,識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神;三是歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,為我的工作營造了一個寬松的環(huán)境,為我的發(fā)展提供了人生更廣闊的舞臺。借此機(jī)會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我,開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任、年級主任和各位教職員工表示衷心的感謝!

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