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大學(xué)生社會(huì)兼職調(diào)研報(bào)告怎么寫

時(shí)間: 黃浩0 分享

大學(xué)生社會(huì)兼職調(diào)研報(bào)告怎么寫5篇

人脈是勝利必不可少的條件,兼職也是一個(gè)積聚人脈的時(shí)機(jī),能夠認(rèn)識(shí)不同行業(yè)的大小人物。這關(guān)于今后的你來說有著鋪墊作用,所以不能狹隘的以為兼職的意義是掙錢,放長(zhǎng)線釣大魚才是聰明之舉。這里給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生社會(huì)兼職調(diào)研報(bào)告怎么寫,供大家參考。

大學(xué)生社會(huì)兼職調(diào)研報(bào)告怎么寫

大學(xué)生社會(huì)兼職調(diào)研報(bào)告怎么寫(篇1)

一、大學(xué)生兼職的情況

兼職,已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分,當(dāng)我們從高中時(shí)期三點(diǎn)一線的緊張生活中解脫出來,進(jìn)入相對(duì)寬松的大學(xué)生活時(shí),就怎樣處理空余時(shí)間方面我們有了更多的選擇。隨著觀念的改變,兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園中已經(jīng)非常普遍。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路,這條路我們到底要不要走,該怎么走,要走向何方呢?為了更了解大學(xué)生的兼職情況,我通過實(shí)地訪問和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)1.46%的同學(xué)對(duì)做兼職持良好、贊成的態(tài)度,并且66%的人都有兼職的經(jīng)歷,這些同學(xué)做兼職最主要的目的是為了鍛煉自己的能力,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,也有22%的是為了賺點(diǎn)生活費(fèi),減輕父母的負(fù)擔(dān),這22%的同學(xué)中,月生活費(fèi)在300-600元左右占大多數(shù)。2.40%的同學(xué)認(rèn)為兼職會(huì)影響學(xué)習(xí),40%的同學(xué)認(rèn)為合理安排就不會(huì)影響學(xué)習(xí),而48%的同學(xué)會(huì)在寒暑假做兼職。3.92%的同學(xué)選擇兼職工作的類型是派發(fā)傳單、做促銷和禮儀。極少數(shù)同學(xué)則會(huì)選擇模特兒和家教等兼職工作,80%的同學(xué)獲得兼職信息主要是通過熟人介紹和兼職中介推薦。

二、大學(xué)生對(duì)兼職的態(tài)度

兼職可謂是讓學(xué)生物質(zhì)與精神雙豐收的好方法,同學(xué)們可以做兼職來充實(shí)生活,對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生來說可以通過打工可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作經(jīng)驗(yàn),還有利于提高應(yīng)變能力、心理承受能力、拓寬人際關(guān)系網(wǎng),從而豐富人生閱歷。

暑期同學(xué)聚會(huì),在談及大學(xué)生兼職話題時(shí),昔日過早走上社會(huì)的朋友說道,現(xiàn)在的社會(huì)最重要的并不是文憑(當(dāng)然文憑固然要緊),但是最重要的還是個(gè)人的能力加上社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。就說我的行業(yè)國(guó)際物流,現(xiàn)在很多公司要招的人不是大學(xué)生。而是很多都不是本科,有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的。所以剛剛畢業(yè)的大學(xué)生想進(jìn)這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會(huì)是殘酷的,但也是現(xiàn)實(shí)的,沒有能力就要被淘汰。所以我覺得有時(shí)候是應(yīng)該學(xué)點(diǎn)個(gè)人能力,社會(huì)經(jīng)

驗(yàn)的。但是大家打工要明確一個(gè)事情,你打工不是為了錢而去打工,錢是次要的,重要的是要讓你學(xué)到東西,那才是真正地“賺到”了。

另一個(gè)同學(xué)補(bǔ)充道:“雖然這個(gè)暑假我沒有賺到錢,但是我也增長(zhǎng)了見識(shí),以前真的是兩耳不聞窗外事,這一個(gè)多月來看到和聽到了很多別人的經(jīng)歷,以后走向社會(huì)的時(shí)候,也會(huì)有意識(shí)地保護(hù)自己。以前我見到陌生人就不愿意說話,可是在這里找工作,你不張嘴說話別人就不可能給你機(jī)會(huì),所以我現(xiàn)在變得外向了許多?!彪m然結(jié)果不同,但內(nèi)心的感受卻殊途同歸。

在我的實(shí)地調(diào)查中,多數(shù)大學(xué)生表示,假期打工賺錢并不是主要的目的,為自己積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書”,什么閱歷也沒有,“書呆子”將來畢業(yè)時(shí)是很難找到一份好工作的。他們?cè)敢庠诩倨谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,這對(duì)他們的未來是有所裨益的。

的確,大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是理論學(xué)習(xí),以及實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)!作為學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習(xí),我們要高質(zhì)量地學(xué)習(xí),我們要全面地學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)時(shí)的教育資源給學(xué)生提供實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)非常少,殘缺的學(xué)習(xí)導(dǎo)致了學(xué)習(xí)質(zhì)量的低下。誰愿意成為一個(gè)書呆子?解決這個(gè)問題的一個(gè)很好的途徑,就是兼職打工!它能夠直接地彌補(bǔ)和充實(shí)大學(xué)生所缺乏的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)。邁入大學(xué)之門的學(xué)生,已經(jīng)成為成年人。作為一個(gè)成年人,在大學(xué)生涯開始的時(shí)候,就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力,這種積極的人生態(tài)度,會(huì)促使自身能力的提高和人格的完善。同時(shí)在求職過程中,也會(huì)使自己提前步入社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。特別是在尋找打工機(jī)會(huì)的過程中遇到的各種挫折,會(huì)使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育,這就為大學(xué)畢業(yè)后的求職做好了精神準(zhǔn)備,也提高了克服困難的能力。相對(duì)于那些出身于富裕家庭的大學(xué)生,盡管他們?cè)趯W(xué)??梢韵嗷ケ乳煟硎苤H藳]有的高消費(fèi)生活,但這種物質(zhì)上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大學(xué)生“打工皇帝”可能生活得很艱辛,但是他們自強(qiáng)不息的精神,將會(huì)成為他們終身受之不盡的寶貴財(cái)富。

三、兼職的作用和目的

根據(jù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),有80%以上的大學(xué)生熱衷于打工兼職,而一到暑假,大學(xué)生打工的愿望則更加強(qiáng)烈。大學(xué)生兼職打工的目的很多,但期望在打工中成熟,獲取寶貴的助學(xué)金則是他們最基本的想法。對(duì)于家境窘迫的學(xué)生而言,打工則更是他們夢(mèng)寐以求的。在走訪的過程中,許多學(xué)生都表示工資對(duì)其而言并無太多意義,真正的意義在于有機(jī)會(huì)走進(jìn)一家大公司學(xué)習(xí)許多學(xué)校里沒有也根本不可能有的東西?!百嶅X不是目的,關(guān)鍵是要學(xué)些知識(shí)?!边@是

許多選擇新興職業(yè)兼職者的心聲。隨著社會(huì)的發(fā)展,隨著科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,整個(gè)社會(huì)對(duì)素質(zhì)教育的呼聲越來越高,我國(guó)傳統(tǒng)的應(yīng)試教育體制存在著嚴(yán)重的弊端。我們的當(dāng)代大學(xué)生動(dòng)手能力弱,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,眼高手低現(xiàn)象極為普遍。而兼職打工無疑是一種好的途徑。各高校也為學(xué)生打工鋪路架橋,很多高校建立了勤工助學(xué)組織,引導(dǎo)學(xué)生從勞務(wù)型向智力型轉(zhuǎn)化,大大縮短了學(xué)校與社會(huì)的磨合期。

(一)兼職打工同時(shí)可以獲得物質(zhì)和精神上的回報(bào)。

對(duì)于經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生來說,兼職打工是他們進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要的物質(zhì)基礎(chǔ)以及精神動(dòng)力。而對(duì)于其他學(xué)生來說,他們可以通過兼職打工求得人生獨(dú)立,步入成人的行列,我們無論家庭條件優(yōu)越與否,我們都渴望獨(dú)立,需要獨(dú)立,而獨(dú)立的首要問題是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,家庭條件優(yōu)越的同學(xué),學(xué)費(fèi)生活費(fèi)不愁,平日里還可以有不少零花錢用來消遣,但現(xiàn)在你還能像以前一樣心安理得嗎?那都是父母的辛苦錢。家庭條件稍微差點(diǎn)的同學(xué),雖然高校出臺(tái)了很多針對(duì)大學(xué)生的優(yōu)惠政策,但自尊心讓大學(xué)生在同齡人面前羞于向上級(jí)升手,希望自食其力,打工不正為他們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)嘛,用自己的手,掙自己的錢,上自己的學(xué),走自己的路。

(二)兼職打工加強(qiáng)與社會(huì)有的聯(lián)系。

通過兼職打工,可以更早更多的接觸社會(huì),了解人生,擴(kuò)大交際面,提高日后工作的競(jìng)爭(zhēng)力。打工可以幫助我們?cè)谏鐣?huì)中認(rèn)清自我,豐富閱歷,不斷成熟。在學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀,自我感覺良好,而在社會(huì)中能否經(jīng)的起考驗(yàn)就難說了,打工為我們提供了一個(gè)演練場(chǎng),俗話說“是騾子是馬拉出來遛遛”,空有紙上談兵是沒用的,實(shí)踐中認(rèn)清自己的弱點(diǎn)對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大幫助,對(duì)及時(shí)調(diào)整心態(tài),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法是大有裨益的。有些大學(xué)生處于職業(yè)定向的階段,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),要認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力,確立職業(yè)理想。兼職打工能讓大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中很好地完成這個(gè)任務(wù)。

(三)打工可以減少大學(xué)生對(duì)社會(huì)的恐懼感,培養(yǎng)交際能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

美國(guó)著名教育家卡耐基說過,未來的人才標(biāo)準(zhǔn),交際能力占75%,而學(xué)歷只占15%。凡是曾經(jīng)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)都知道,工作中融洽的與同事及領(lǐng)導(dǎo)相處在某種意義上比工作能力更重要,交際是一門大學(xué)問,而且是只可意會(huì)不可言傳的,需要?dú)v練,歷練的途徑是工作,大學(xué)生的工作只有打工了。想象一下,當(dāng)一個(gè)學(xué)生紅著臉試著第一次敲開一扇陌生的大門去推銷自己手中的商品的時(shí)候,我們可以說他已邁出了可喜的一大步。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)一個(gè)即將就業(yè)的大學(xué)生來說是一筆非常重要的財(cái)富,每個(gè)學(xué)生從學(xué)校到社會(huì)都存在一個(gè)心理斷層期,誰能盡快度過這個(gè)時(shí)期誰就能再競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

(四)從社會(huì)、企業(yè)效益來看,公司企業(yè)接受大學(xué)生兼職打工,他們可以以低廉的價(jià)格換來高素質(zhì)的勞動(dòng)力,降低經(jīng)營(yíng)成本。

公司能通過這種形式充分考察大學(xué)生,以便日后吸收全職員工,這甚至成為他們的人力資源儲(chǔ)備戰(zhàn)略?!吨袊?guó)大學(xué)生》雜志曾在一次調(diào)查中這樣指出:許多用人單位招收大學(xué)生打工兼職更有一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算——與企業(yè)補(bǔ)充員工的戰(zhàn)略結(jié)合起來。用人單位每年招收畢業(yè)生時(shí),僅通過短短的幾次面試很難客觀、全面地了解學(xué)生。而現(xiàn)在通過大學(xué)生兼職打工,可以察其言、觀其行,若真是不錯(cuò)的苗子的話,等其畢業(yè)就可以直接錄用,可以說這也是一種不錯(cuò)的人才儲(chǔ)備。另外,大學(xué)生兼職打工所要求的報(bào)酬相對(duì)而言較低,而且工作積極熱情。這些都是用人單位歡迎大學(xué)生前往兼職打工的原因。

(五)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期減輕就業(yè)負(fù)擔(dān)。

大學(xué)生、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力和城市下崗人員三類人群的“就業(yè)難”問題同時(shí)困擾著政府。即便是不斷開辟就業(yè)崗位,出臺(tái)優(yōu)惠政策鼓勵(lì)大學(xué)生下基層,建立大學(xué)生失業(yè)登記制度都很難在短期內(nèi)改善大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀。內(nèi)因不變,外因的作用難以發(fā)揮?,F(xiàn)有二元?jiǎng)趧?dòng)力格局下,大學(xué)生丟掉“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)觀念,擺脫“干部意識(shí)”、“白領(lǐng)情節(jié)”的誘惑,即轉(zhuǎn)變自身就業(yè)觀念成為突圍“就業(yè)難”的不二選擇。接受“先就業(yè)后擇業(yè)”觀點(diǎn)也成了權(quán)宜之計(jì)。

四、適合大學(xué)生的兼職

既然暑期兼職好處多多,那么大學(xué)生究竟有哪些工作適合自己呢?其實(shí)學(xué)生假期打工有很多工作可以做,比如家教、促銷員、禮儀、翻譯、服務(wù)生、實(shí)習(xí)、市場(chǎng)調(diào)查員、文字錄入員、校園寫手,建設(shè)小型網(wǎng)站等。鑒于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,人生閱歷短的不利條件,有關(guān)專家提醒假期打工要注意以下幾點(diǎn):選擇與自己專業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容;盡可能到一些正規(guī)的公司去實(shí)習(xí);因未參加過工作,所以對(duì)于自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)以及這一專業(yè)有哪些路子可以走還不是很清楚,所以要很清楚這一點(diǎn),這是你打工的目的;現(xiàn)在就是你受苦受累的時(shí)候。因此不要在乎自己的籌勞,只需賣力地工作就可以了,你的付出與你的物質(zhì)回報(bào)絕對(duì)是不成正比的,因此,能否在工作中學(xué)到你所需要的知識(shí)才是最重要的;因你對(duì)工作不了解,所以很可能你實(shí)習(xí)的工作并不適合你,如果是這樣的話,早點(diǎn)離開,或者去做一些更適合你做的工作才是正確的選擇,你當(dāng)然不會(huì)知道什么工作是適合你的,因此,多嘗試、多接觸才是你應(yīng)該做的;很多公司都招假期工,其實(shí)就是實(shí)習(xí)生,一些小公司更會(huì)招,因?yàn)閷?shí)習(xí)生不用付什么酬勞就可以為他們工作,他們求之不得。這對(duì)你來絕對(duì)是個(gè)機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在來讓我們看一組大學(xué)生兼職的幾個(gè)意向。家教、促銷員、實(shí)習(xí)、文字錄入員、服務(wù)生、建設(shè)小網(wǎng)站、禮儀等; 37%、12% 、10%、 5% 、26% 、3% 、7%通過調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)顯示看來,家教依然是熱點(diǎn)每年暑假時(shí),大量大學(xué)生因各種原因不回家留在學(xué)校做家教,激烈的競(jìng)爭(zhēng)下,暑假家教工資往往比平時(shí)低了不少。一家教中心的負(fù)責(zé)人介紹,平時(shí)初中家教在每小時(shí)15-20元之間,高中家教在每小時(shí)20-30元之間,但每到暑假就會(huì)大幅度下滑,“一般兩個(gè)小時(shí)25元就不錯(cuò)了”。雖然暑假的家教市場(chǎng)一點(diǎn)都不景氣,但是調(diào)查中發(fā)現(xiàn),工作輕松、時(shí)間上也好安排、掙錢相對(duì)容易等種種優(yōu)點(diǎn),還是讓家教成了大學(xué)生打工的第一選擇。

五、對(duì)于兼職的弊端不同人的態(tài)度

幾乎每一所高等院校都有一些大學(xué)生“打工皇帝”——有的家境貧寒為生活所迫,有的家境不錯(cuò)但在學(xué)校消費(fèi)很高,他們都把“打工賺錢”作為大學(xué)四年生活的重要目標(biāo),無論是在假期還是在學(xué)期內(nèi)都在四處尋找賺錢機(jī)會(huì)。他們打工收獲不菲的同時(shí)或多或少荒廢了學(xué)業(yè)。

1、學(xué)生觀點(diǎn)

“其實(shí)現(xiàn)在的大學(xué)生很多是不務(wù)正業(yè),本身的專業(yè)課不好好學(xué),卻去打工,還說什么提高綜合素質(zhì),其實(shí)只是逃避學(xué)習(xí)的一個(gè)借口,大學(xué)生能打什么工呢?而有的同學(xué)打工掙來的錢,大部分都用來購(gòu)買一些奢侈品來滿足自己的攀比虛榮心?!薄岸野踩珕栴}也是大學(xué)生最應(yīng)該考慮的問題! 現(xiàn)在打工比較多的是去做家教,現(xiàn)在有大學(xué)生因?yàn)榧医潭龊?這屢見不鮮。去做家教,你自身的水平能達(dá)到教書育人的水平嗎?你想給家里減輕負(fù)擔(dān),卻給你的父母無形中增加了一份牽掛!如果人身安全得不到保障!要錢或是別的什么還有什么意義!”另一個(gè)反對(duì)聲音說道。不過大多數(shù)持反對(duì)意見的同學(xué)都有這樣的心聲:大學(xué)生找不到工作,不要把什么都賴在缺乏實(shí)踐。缺乏實(shí)踐這個(gè)大家都知道,可你為什么不想,人生那么漫長(zhǎng),為什么選擇在大學(xué)出外實(shí)踐啊?首先要明確自己來學(xué)校的目的,其實(shí)在大學(xué)還有好多知識(shí)要學(xué)的。只要你在大學(xué)期間打過工以后就會(huì)混的很好,那要大學(xué)干什么?提前出去實(shí)踐打工只是你逃避的一個(gè)借口罷了。說到增加實(shí)踐能力,了解社會(huì)學(xué)校沒有給你實(shí)習(xí)的時(shí)間嗎?每年的社會(huì)調(diào)查你怎么不好好去做?總說沒有機(jī)會(huì)去了解工作、了解社會(huì),其實(shí)根本就是現(xiàn)在許多的大學(xué)生太急躁,沒有耐心,學(xué)生們要利用學(xué)校難得的幾年時(shí)間,好好的珍惜學(xué)校的時(shí)光,多學(xué)習(xí)。

2、教師觀點(diǎn)

作為一名大學(xué)生,如果要打工應(yīng)該找一些與自己的知識(shí)水平和專業(yè)背景相關(guān)的工作,畢竟大學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,但現(xiàn)實(shí)情況是真正的畢業(yè)生都無法就業(yè)。要找到專業(yè)、時(shí)間、培訓(xùn)、薪資等各項(xiàng)都適合大學(xué)生的兼職工作少子又少。而學(xué)生們現(xiàn)在是“病急亂投醫(yī)”不管不顧一門心思去打工,這樣的打工弊端主要有:首先,從精力和時(shí)間的有限方面來說,學(xué)習(xí)與打工之間就像魚和熊掌難已兼得也。我們要明確大學(xué)階段是用來學(xué)習(xí)而非打工。大學(xué)生3-4年的求學(xué)時(shí)期正是最可寶貴的時(shí)間段。作為人生的分水嶺,它將預(yù)示著你以后所要走的道路。有些大學(xué)生因打工經(jīng)常逃課,或在課堂上想著如何賺錢,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)。其次,在思想上,我們大學(xué)生正處于人生觀,價(jià)值觀的形成階段。若不把握好自己,增強(qiáng)自我的辨別能力,而一味想著掙錢,很容易迷失自己。大學(xué)生打工用去了大部分的課余時(shí)間,這必然會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生學(xué)校交際的缺乏。相比之下,學(xué)校人文交際比社會(huì)實(shí)踐更重要。同時(shí)受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,產(chǎn)生斤斤計(jì)較,愛占小便宜等毛病,變得市景俗氣,歪曲我們的人生觀。再次,在現(xiàn)在的社會(huì)狀況來說,關(guān)于在校大學(xué)生打工首先是缺乏社會(huì)保障制度,很多大學(xué)生都曾上當(dāng)受騙——中介詐騙,亂收押金,直銷傳銷等。去年的暑假?gòu)V州就發(fā)生了近千名大學(xué)生暑假找工作被騙事件。其次是缺乏正確的引導(dǎo)性,現(xiàn)在的大學(xué)生打工大多數(shù)都是付出體力型勞動(dòng)。大學(xué)生是國(guó)家培養(yǎng)的人才,做簡(jiǎn)單勞動(dòng)是人才的浪費(fèi),而且大部分的兼職與他們的專業(yè)并不相關(guān),并沒有達(dá)到理想中的知識(shí)與實(shí)踐相統(tǒng)一而起到積極的作用。

六、影響兼職的因素

大學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)谧黾媛毐阋紤]到很多因素。有54%的同學(xué)認(rèn)為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習(xí)和生活??梢娪泻芏啻髮W(xué)生還是以學(xué)習(xí)為重的。30%的大學(xué)生考慮較多的便是工作的報(bào)酬,如果辛苦半天還得不到相應(yīng)的報(bào)酬,自己的勞動(dòng)力便這樣白白浪費(fèi)還不如回寢室睡個(gè)大覺養(yǎng)會(huì)兒神咧。剩下16%的同學(xué)認(rèn)為工作環(huán)境應(yīng)該是最優(yōu)先考慮的因素,盡可能找到靠近學(xué)校的工作場(chǎng)地,為同學(xué)更好地協(xié)調(diào)兼職與生活的關(guān)系提供方便。

七、調(diào)查的收獲

通過此次調(diào)查,我們了解到大學(xué)生要適當(dāng)?shù)?、適時(shí)地選擇適合自己的兼職工作,這樣可在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,豐富大學(xué)生活,提高自身能力,但也要正確看待和對(duì)待兼職,要有選擇性,不能有“錢”就做,這是極度錯(cuò)誤的一個(gè)觀點(diǎn)。最后提醒大家一句:作為學(xué)生的我們,一切還是應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。

大學(xué)生社會(huì)兼職調(diào)研報(bào)告怎么寫(篇2)

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會(huì),很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì),獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn),提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤(rùn)滑劑,也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們?cè)撛趺醋?,走向何方?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對(duì)部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作,為以后的生活打好基礎(chǔ),日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題。因此,我們?cè)噲D了解高校大學(xué)生的兼職狀況,以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征,從而為高校加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。

關(guān)鍵字:大學(xué)生就業(yè),網(wǎng)上兼職,賺錢經(jīng)歷,綜合實(shí)力

一、大學(xué)生兼職賺錢的原因

1、大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

從學(xué)習(xí)方面上看,大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配;從生活方面看,進(jìn)入大學(xué)后,衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快,活動(dòng)空間大,接觸面廣,朋友同學(xué)來自全國(guó)各地,語言、個(gè)性、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,大學(xué)生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見,各種組織的活動(dòng),各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺(tái)。

2、社會(huì)廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

進(jìn)入新的世紀(jì),各種公司如雨后春筍般的增長(zhǎng),為了提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費(fèi)用,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺(tái)等各種媒體廣告,街頭、車站站牌海報(bào)外,還包括新品推出時(shí)的商嘗街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對(duì)這部分廣告宣傳的人員需求量大,但此類工作臨時(shí)性強(qiáng),一般集中在節(jié)假日,且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在選定這部分工作人員時(shí),企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。

3、強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早地推向市常在市場(chǎng)上進(jìn)行雙向選擇,取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,也毫不例外地要面對(duì)擇業(yè)的考慮。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為,大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求,明確自身的不足,通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會(huì)。于是他們紛紛邁出了走向社會(huì)的第一步兼職。

二、大學(xué)生兼職賺錢的特點(diǎn)

1、大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色。

從性別來看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

2、大學(xué)生在兼職工作的中種類上有特點(diǎn)。

從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時(shí),還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級(jí)來看,一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)分別有65%,75.5% ,98%的同學(xué)做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單。

3、大學(xué)生的兼職工作會(huì)對(duì)其他方面有所影響。

不論從性別還是從年級(jí)來看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的有一定的影響,大部分同學(xué)會(huì)過分關(guān)注報(bào)酬,沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內(nèi)容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系。只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,二者是否會(huì)相互影響。

三、大學(xué)生兼職賺錢的收益

從性別來看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,作為生活費(fèi),以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),頗有成就感。

大學(xué)生社會(huì)兼職調(diào)研報(bào)告怎么寫(篇3)

一.調(diào)查目的:

打暑假工和做兼職已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的首選。

根據(jù)個(gè)人的具體狀況而定,除了賺點(diǎn)小錢,減輕家庭負(fù)擔(dān);而且學(xué)會(huì)接觸各類社會(huì)人士,豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn);不浪費(fèi)空余時(shí)間,理論結(jié)合實(shí)際,也是為今后工作打基礎(chǔ)。

二.調(diào)查對(duì)象:

三.調(diào)查資料:

四.調(diào)查結(jié)果:

我們是年輕人,我們不可能與世隔絕,也不愿成為死讀書的書呆子,這是眾多大學(xué)兼職生的共同心聲。因此許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職實(shí)習(xí)等是大學(xué)生的輔助品,透過兼職、實(shí)習(xí)等能感受到學(xué)校沒有過的壓力和感受,也能夠?qū)W到在學(xué)校學(xué)不到的許多寶貴的東西。不論是什么職業(yè)沒有層次,都能在其中學(xué)到許多東西,有它的利與弊,有能夠汲取的地方與不可汲取的地方,要看本人是這樣看待的了。有的大學(xué)生認(rèn)為只要是有報(bào)酬,就算是與自己所學(xué)的專業(yè)不相符,只要能夠令他們理解的工作,能夠勝任,他們都會(huì)去做。

五.調(diào)查結(jié)果分析:

后的大學(xué)生與80前的大學(xué)生大相徑庭,不論是生活環(huán)境還是經(jīng)濟(jì)條件,還是自身的價(jià)值觀,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的潛力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。因此,沒有人選取反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)橐院蟮墓ぷ鞔蚧A(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放下了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

如果不能確保自己的學(xué)習(xí)不受到影響就不要思考兼職。其中有的大學(xué)生表示他們?cè)诩媛毱陂g,由于學(xué)習(xí)時(shí)間超多減少,最終在期末考試中掛科了,用他自己的話說就是得不償失.而且免不了有居心叵測(cè)的人用兼職的幌子來欺騙涉世未深的大學(xué)生,這樣一來,大學(xué)生的財(cái)產(chǎn)人身安全便得不到保障了。現(xiàn)代社會(huì)急需綜合型的人才,它需要你具備專業(yè)知識(shí)之外,更需要你有良好的實(shí)踐動(dòng)手的潛力。畢竟,給我們一本書我們能夠記很多知識(shí),可過不了多久我們便會(huì)忘記;然而給我們一份工作,我們做好它,留下便是不可磨滅的經(jīng)驗(yàn)。畢竟大學(xué)生畢業(yè)之后,只能做一些與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的職業(yè)了,而此刻選取兼職打工可為大學(xué)生帶給一個(gè)展示自我的平臺(tái),更能豐富大學(xué)生的人生經(jīng)歷!他們需要在打工中磨練自己,鍛煉自己!

六.結(jié)果和推薦:

透過調(diào)查,同學(xué)們大都期望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長(zhǎng)們基本同意子女兼職并予以支持在校大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告在校大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,不知如何應(yīng)對(duì),有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一部分同學(xué)善于交際,潛力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?。另外,同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校就應(yīng)成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時(shí),既鍛煉了潛力,又獲得了必須的報(bào)酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿意的兼職工作,無疑是件好事:一方面,能夠獲得必須的經(jīng)濟(jì)收入,會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn);另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑,能夠在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的潛力。高校也就應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),透過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),拓寬兼職的渠道,引導(dǎo)大學(xué)生以一種用心的心態(tài)和一種正確的方法兼職,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。

大學(xué)生社會(huì)兼職調(diào)研報(bào)告怎么寫(篇4)

摘要:

大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤(rùn)滑劑,也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們?cè)撛鯓幼撸呦蚝畏侥卦诩媛毠ぷ髦信龅降睦щy和挫折可能對(duì)部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。

調(diào)查對(duì)象的選取和抽樣方法

本次調(diào)查對(duì)象是沈陽工程學(xué)院全體在校大學(xué)生。本次調(diào)查采用分層抽樣與隨機(jī)抽樣相結(jié)合的方式,在調(diào)查時(shí),先把政法系的全體同學(xué)分為男生和女生兩類,然后采取簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣的方法,分別從男生和女生中各抽取30名學(xué)生,構(gòu)成一個(gè)由60名同學(xué)構(gòu)成的樣本。同時(shí),根據(jù)沈陽工程學(xué)院具體特點(diǎn),選取教學(xué)樓、宿舍、圖書館為主要調(diào)查地點(diǎn),以性別、專業(yè)方向?yàn)榉謱訕?biāo)準(zhǔn),采用問卷調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù)

在校大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告工作報(bào)告。此外,為了對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行更加深入的了解,在調(diào)查問卷之外,我們對(duì)部分在校做過兼職的大學(xué)生進(jìn)行了訪談。

本次調(diào)查共發(fā)放問卷60份,發(fā)放給的同學(xué)均為沈陽工程學(xué)院政法系的同學(xué),男女人數(shù)大體相同,大二的人數(shù)居多。大多數(shù)的為法學(xué)專業(yè)的同學(xué),年齡大多數(shù)在20歲至24歲之間。

目的:了解在校大學(xué)生兼職狀況。

原因:在校大學(xué)生越來越多的去兼職,有很多新的問題出現(xiàn),有好的現(xiàn)象也有不好的現(xiàn)象,我們做這個(gè)調(diào)查就是想看看有什么問題的存在,用什么樣的方法去解決。

研究變量

從調(diào)查問卷研究總結(jié)出以下問題:

您以前從事過兼職活動(dòng)嗎

A;沒從事過25/60=41.7%B:從事過35/60=58.3%

做過兼職的同學(xué)回答的問題:兼職前對(duì)工作的了解程度,兼職時(shí)間,兼職途徑,權(quán)益侵害,權(quán)益侵害處理,兼職的滿意度,兼職態(tài)度等變量

做過兼職的同學(xué)的兼職狀況

您在做兼職前是否對(duì)所從事的工作有了解

A:詳細(xì)了解7/60=20.6%B:大體了解24/60=70.6%

C;不了解2/60=5.9%D:有的了解有的不了解1/60=2.9%

您以前在什么時(shí)間從事兼職過活動(dòng)最多

A:寒暑假23/60=67.6%B:周末9/60=26.5%

C:其他時(shí)間2/60=5.9%

您在做兼職過程中,受過權(quán)益侵害嗎

A;經(jīng)常受3/60=9.1%B:偶爾受12/60=36.4%

C:沒受過18/60=54.5%

大學(xué)生尋找兼職途徑

調(diào)查結(jié)果顯示,校園宣傳欄和同學(xué)介紹、網(wǎng)站信息是大學(xué)生獲取兼職招聘信息的渠道。同學(xué)介紹成為大學(xué)生尋找兼職的首要選取(占45.5%)。而網(wǎng)站信息(占18.2%)排在第二,大學(xué)生兼職的網(wǎng)站在網(wǎng)站信息方面承擔(dān)了越來越多的職責(zé),引導(dǎo)著大學(xué)生透過正規(guī)有效的兼職渠道獲取兼職信息。這同時(shí)也說明了大學(xué)生們對(duì)待兼職時(shí)存在更多理性選取。作為傳統(tǒng)宣傳形式的校園宣傳欄,仍然占據(jù)兼職招聘形式相當(dāng)大的比例(占16.4%)

學(xué)生合法權(quán)利需要重視

在對(duì)做過兼職的大學(xué)生的合法權(quán)利方面進(jìn)行調(diào)查能夠看出(如表13),有45.5%的大學(xué)生在兼職過程中受過權(quán)益侵害,在回答如果您的權(quán)益受到侵害,您會(huì)怎樣處理的時(shí)候,9.1%的同學(xué)選取透過法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益,63。7%的同學(xué)選取與公司建設(shè)或向有關(guān)部門反映,27.3%的同學(xué)選取不追究、自認(rèn)倒霉。這說明同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)明顯增強(qiáng)。

兼職與權(quán)益侵害

您在做兼職過程中,受過權(quán)益侵害嗎

A經(jīng)常受

%B偶爾受

%C沒受過

%總和

%

如果您的權(quán)益受到侵害,您會(huì)怎樣處理

A自認(rèn)倒霉

%B與公司交涉

%C向有關(guān)部門反映

%D訴諸法律

%E其他

%總和

%

小結(jié)

有很多人認(rèn)為很多學(xué)生兼職是由于高額的學(xué)雜費(fèi)跟生活費(fèi)無法負(fù)擔(dān),但是此刻大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生,他們兼職的目的并非完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi),或者是貧困家境。大多數(shù)同學(xué)做兼職的主要目的還是透過這個(gè)過程鍛煉自己,增加自己的閱歷,使自己對(duì)社會(huì)的了解加深了許多,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。但是這樣盲目的去兼職有的時(shí)候也未必是件好事情,有的時(shí)候會(huì)有一些不法分子趁機(jī)而入,因而有的時(shí)候會(huì)發(fā)生一些慘劇在校大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告在校大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告。我們能夠從大學(xué)生自身跟學(xué)校以及社會(huì)中尋求一些解決的辦法。

我主要是從學(xué)校方面看:

學(xué)校就應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的兼職觀,多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高,技術(shù)更高的兼職工作。引導(dǎo)大學(xué)生以一種用心的心態(tài)和一種正確的方法兼職。

拓寬兼職門路,豐富校園兼職資源。設(shè)立專門的兼職機(jī)構(gòu),為學(xué)生帶給更多的兼職機(jī)會(huì)。同時(shí),學(xué)校就應(yīng)用心主動(dòng)聯(lián)系一些有信譽(yù)、有經(jīng)驗(yàn)的公司,為有兼職需要的同學(xué)帶給必須的兼職崗位,這也對(duì)學(xué)生的安全帶給了保障在校大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告工作報(bào)告。

定期召開一次兼職交流會(huì),讓同學(xué)們分享兼職的經(jīng)驗(yàn),做兼職的心得和體會(huì),以及對(duì)兼職的看法。

大學(xué)生社會(huì)兼職調(diào)研報(bào)告怎么寫(篇5)

時(shí)代的潮流沖擊著一切,昔日寧?kù)o的大學(xué)校園也不例外。學(xué)子們不再重復(fù)從寢室到教室到食堂的三點(diǎn)一線,不再滿足于除了書本還是書本的單調(diào)生活。隨著大學(xué)生分配制度的改革,就業(yè)形勢(shì)的日益嚴(yán)峻,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,各院校均涌現(xiàn)出數(shù)目不等的校園打工族。他們除完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之外,還在校外兼職打工,成為求職場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景。大學(xué)生們選擇通過自己的勞動(dòng)換取一定的收入,少數(shù)人還構(gòu)成了校園中的高收入群體。隨著暑期的臨近,大學(xué)生的業(yè)余時(shí)間更是越來越多。暑期來臨,各商家也紛紛打起了促銷戰(zhàn),勞動(dòng)力市場(chǎng)上的兼職崗位激增;不少大學(xué)生和準(zhǔn)大學(xué)生想在暑期勤工儉學(xué)、做兼職。隨著兼職的大學(xué)生越來越多,社會(huì)上也給予了更多的關(guān)注。針對(duì)大學(xué)生打工這個(gè)主題,我進(jìn)行了一系列的社會(huì)調(diào)查。

首先讓我們來分析一下當(dāng)前打工市場(chǎng)概況:

一、 大學(xué)生不再青睞純體力活兒

發(fā)傳單、搞社會(huì)調(diào)查,是以往假期里大學(xué)生們經(jīng)常選擇的打工內(nèi)容,但走訪發(fā)現(xiàn),大學(xué)生暑期打工都有了一些自己的想法和目的,不再愿意干一些傳統(tǒng)的體力活、苦力活,很多大學(xué)生表示即使沒有工作做,也不愿做端盤子、洗碗、鐘點(diǎn)工、市場(chǎng)調(diào)查等純體力活。畢竟大學(xué)生暑期的時(shí)間是有限、寶貴的,干體力活既不能讓自己掌握的知識(shí)學(xué)有所用,而且工資不高,還不如在家多讀幾本書。

大學(xué)生究竟該不該干體力活呢?我特意央朋友就此事詢問了高校就業(yè)指導(dǎo)中心的老師,高校就業(yè)指導(dǎo)中心的老師表示,不提倡學(xué)生去干純粹的體力勞動(dòng)。勤工助學(xué)的同學(xué)應(yīng)該去干能夠提升自身素質(zhì)的工作。大學(xué)生打工應(yīng)該使兩個(gè)方面都得到滿足,一方面要增加收入,另一方面也要使自己的能力得到鍛煉,學(xué)識(shí)得到運(yùn)用和豐富。

二、暑假的工作越來越難找:

我通過近期的調(diào)查以及親身體會(huì)來看,一般大學(xué)生暑期打工比較集中的地方如家教市場(chǎng)、學(xué)校附近商場(chǎng)、附近餐廳等地方。工作崗位看起來雖多,但實(shí)際需求的人并不多。總的一句話就是:找工作難,找的滿意的工作更難。

在我調(diào)查期間,發(fā)現(xiàn)許多的大學(xué)生在找工作的時(shí)候,都是以自己喜歡的為先,但很多的人都鎩羽而歸,等到他們回頭想另外再找一份時(shí)卻發(fā)現(xiàn)人才市場(chǎng)已經(jīng)處于飽和狀態(tài)。“苦呀,想要找份暑期工作太難了!也沒有太高的要求,只要能給份工作,一月個(gè)百八千的都成,可是愣是找不到!”一位來自大二的學(xué)生在家教市場(chǎng)等了5天,始終沒有得到家長(zhǎng)的青睞。當(dāng)他準(zhǔn)備去另找一份工作時(shí),卻發(fā)現(xiàn)只有苦力活可以干,無奈的他只好苦笑著說:“我看我還是打道回府吧”。

三、招聘單位出現(xiàn)重女輕男的現(xiàn)象

與大學(xué)生畢業(yè)后找工作,用人單位重男輕女的現(xiàn)象不同的是:大學(xué)生暑假打工女生比男生更受歡迎。一些招聘廣告甚至明確寫著“只招女生,不要男生”的語句。我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店及各商場(chǎng)招聘中都以女生優(yōu)先為主。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?對(duì)此我也做了深度的調(diào)查。暑期打工一般都是臨時(shí)性的,且招聘的單位大多以促銷及快餐店的工作為主,而這些行業(yè)注重顧客對(duì)服務(wù)態(tài)度的滿意度。女性性格一般都以隨和,耐心為主,不容易與顧客發(fā)生沖突,而且她們對(duì)工資的要相對(duì)來說比較少,這些也就成為暑假工出現(xiàn)“眾女輕男”最主要的原因。

說完了市場(chǎng)狀況,我們?cè)賮砜纯串?dāng)代大學(xué)生維權(quán)意識(shí)

伴隨著兼職打工而來的就是打工者的兼職維權(quán)意識(shí)。利用假期打工,不但可以獲取報(bào)酬勤工助學(xué),而且有助于學(xué)生增長(zhǎng)見識(shí)、提高勞動(dòng)技能,為日后就業(yè)積累資本。高校學(xué)生雖然勞動(dòng)素質(zhì)高,但畢竟涉世未深,缺乏勞動(dòng)保護(hù)意識(shí),其中一些學(xué)生則因經(jīng)濟(jì)困難急于掙錢而忽視勞動(dòng)權(quán)益,容易落入非法用工陷阱。

暑期剛剛開始,不少勞務(wù)中介機(jī)構(gòu)的人員就進(jìn)入高校招攬學(xué)生打工。一些中介提供的勞動(dòng)用工協(xié)議中霸氣十足,只講用工單位要求,無視勞動(dòng)者權(quán)益。江西科技師范學(xué)院最近制止了兩起勞務(wù)中介在學(xué)校招工的行為,涉及400名學(xué)生。在這兩起事件中,學(xué)生與中介簽訂的勞動(dòng)用工協(xié)議書中規(guī)定,學(xué)生“必須完成”公司規(guī)定的每天11個(gè)小時(shí)的工作任務(wù),“必須服從”用工企業(yè)的安置及調(diào)配。相反,協(xié)議對(duì)勞動(dòng)保護(hù)措施、勞動(dòng)環(huán)境等均只字未提,甚至連用工單位名稱都含糊其辭。只強(qiáng)調(diào)責(zé)任,不明確權(quán)益,這樣的用工協(xié)議顯然是違反勞動(dòng)法規(guī)的“霸王”協(xié)議。如果大學(xué)生簽訂了這樣的協(xié)議,合法權(quán)益必然受到損害。

過六成學(xué)生有被騙經(jīng)歷,被中介“忽悠”者最多,其次是被雇主欠薪。調(diào)查發(fā)現(xiàn),只有不到一成學(xué)生通過學(xué)校勤工助學(xué)中心獲得打工機(jī)會(huì),這些學(xué)生基本上都來自貧困家庭;四成學(xué)生通過家教中心等街頭和校園中介機(jī)構(gòu)獲得打工機(jī)會(huì);大部分學(xué)生則通過各種招聘廣告或經(jīng)他人介紹獲得打工機(jī)會(huì)。缺乏規(guī)范的求職途徑和保障機(jī)制,讓很多大學(xué)生在打工時(shí)吃了“啞巴虧”。講一個(gè)實(shí)際的例子:在長(zhǎng)沙市,有一中介公司為了賺取中介費(fèi)用,不顧實(shí)際情況,打著迪信通招暑促的名義大量招收暑假工,結(jié)果可想而知,當(dāng)學(xué)生來到迪信通的門口是卻被告知招收人員已滿,大部分的學(xué)生有苦無處訴。

假期打工,報(bào)酬普遍偏低是歷年都存在的問題。為此,今年教育部下發(fā)《高等學(xué)校勤工助學(xué)管理辦法》,規(guī)定學(xué)生參加勤工儉學(xué)勞動(dòng)的報(bào)酬原則上不低于每小時(shí)8元。此外,各地勞動(dòng)部門也對(duì)最低工資標(biāo)準(zhǔn)作出明確規(guī)定。然而調(diào)查結(jié)果顯示,除了家教外,大學(xué)生打工從事其他工作很難達(dá)到上述工資標(biāo)準(zhǔn),部分學(xué)生還遇到過雇主任意克扣、拖欠報(bào)酬,延長(zhǎng)工作時(shí)間等侵權(quán)行為。就拿必勝客來說吧,一小時(shí)7塊6,而且經(jīng)常加班。當(dāng)然這還算好的,長(zhǎng)沙還有些單位要求必須工作10小時(shí),且只有5塊錢一個(gè)小時(shí)。

大學(xué)生為什么會(huì)頻遭打工陷阱呢?原因在于在校大學(xué)生缺文憑、缺經(jīng)驗(yàn),假期打工時(shí)間短,打工單位也不固定,用人單位一般不愿與他們簽訂用工合同,這給他們維權(quán)帶來了隱患。大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)欠缺,法律意識(shí)淡薄,當(dāng)打工遭遇侵權(quán)時(shí),不少學(xué)生沒有保留證據(jù),或者怕丟面子,往往不了了之。

我在采訪中還了解到,大學(xué)生假期打工常見的陷阱有6種:是騙取中介費(fèi);強(qiáng)行收取押金、抵押;以培訓(xùn)班為誘餌設(shè)置陷阱;變相傳銷;針對(duì)女學(xué)生的求職陷阱;虛假的網(wǎng)絡(luò)信息。

主要體會(huì):

大學(xué)生打工兼職這條路上會(huì)有荊棘,但大學(xué)生要走的就業(yè)之路就像是破蛹而出的蝴蝶,結(jié)果是美麗而快樂的,但過程卻是痛苦而漫長(zhǎng)的。愿大學(xué)生們?cè)诤侠硪?guī)劃的打工兼職過程中,用積極的視角來理解社會(huì),理智權(quán)衡后正確抉擇。不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。如果你只?huì)抱怨社會(huì)對(duì)你不公,那么你永遠(yuǎn)只會(huì)在不公中生活。所以只有你去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),在社會(huì)中完善自己,才會(huì)讓你有所收獲。

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