最新社會用字的調研報告七篇

漢字是唯一可以成為藝術品的文字。漢字是由圖畫發(fā)展而來的，成為一種線條文字，而線條結構是可以表現(xiàn)一種構圖美的。這里給大家分享一些關于最新社會用字的調研報告，供大家參考。

最新社會用字的調研報告（篇1）

隨著社會的發(fā)展，各種科技手段的創(chuàng)新，招牌、廣告、標語、宣傳櫥窗的各種媒體的商家也紛紛玩起花樣，想方設法去吸引顧客們的眼球。此雖亦是為社會的人類文化的進步，可與此同時，也應了“有利必有弊”這話——社會用字所存在的不規(guī)范現(xiàn)象，愈發(fā)嚴重。為了調查街頭的錯別安，推動社會用字的規(guī)范化，特此進行此次調查，調查對象為街頭廣告牌，招牌的用字，調查時間為20__年12月19日，調查方式為走訪拍攝。以下是此次調查的詳細信息。

一、人員分工簡介

我們小組一共有七位，冀盟、張俊雅、盧璐、張琇珺、唐群抒、周玉麗、張煥。組長是冀盟，她帶領我們在安康市的東關、東大街和西大街進行了對錯別字的觀察，唐群抒負責對找到的錯別字拍照， 張俊雅、盧璐、張琇珺主要負責找錯別字，周玉麗、張煥負責對錯別字進行統(tǒng)計，最后由組長進行匯總。

二、錯別字的幾大現(xiàn)象

在街頭觀察中我們發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字主要有濫用繁體字，借用諧音和不規(guī)范的使用簡化字。例如很多家具購買行取名為“__家俱”，這里的“俱”已不僅僅是“具”的繁體了，被商家賦予了包含所有的家具產品的意思。

不難發(fā)現(xiàn)，如今電視媒體，商業(yè)廣告中很多都是使用了諧音，服裝店里“依衣不舍”，蚊香“默默無蚊”等等比比皆是。

在調查中還發(fā)現(xiàn)某些商家使用不規(guī)范的二簡字，“跳午”就是其中一個。

三、造成錯別字的原因及影響

大多數(shù)的錯別字都出自小商販的宣傳品。這些宣傳品的草擬者大多文化水平不高，容易把字寫錯用錯，使人們產生誤解，有時還會造成不必要的麻煩。而且還能把剛剛學認字的小朋友引入歧途，還跟著傳播這些錯別字。這既有損我國漢字的形象，又會給我們的社會造成不良的影響。

有許多商家為了吸引更多的顧客，采用諧音或方言代替的手法編寫廣告詞，改換一些成語熟語中的字來達到宣傳商品的目的。這樣使用漢字，粗心的人視而不見，沒有責任心的人則認為無所謂。但是，如果外賓看見，就不僅是寫錯別字的問題，而是關系到國家和民族的聲譽問題。既不利用文化教育、科學技術的發(fā)展和兩個文明的建設，也不利于對外文化交流。

一些中老年人不能正確區(qū)分簡化字和繁體字、異體字或不清楚繁體字、異體字的使用場合，因此在書寫時常出現(xiàn)繁簡雜糅的現(xiàn)象。也說明了廣告發(fā)布審批部門監(jiān)管不力。

四、今后該怎樣注意用字與糾正方法

寫好規(guī)范字首先應該認真地寫好每一個筆畫，并且寫完后要認真檢查，這是最基本的。認真對待每一個漢字，盡量不在公眾場合使用諧音改變原字詞的意思。對于有疑問的字查用字典，不可憑自己的印象使用。

倡議商家制作標準的廣告牌，嚴格按照國家法律條文來使用漢字并宣傳錯別字的危害。我們青少年要好好學習規(guī)范字，認真書寫規(guī)范字。對周圍使用不規(guī)范字的人進行規(guī)范字的宣傳教育。以自己的實際行動，使用規(guī)范字。

五、總結

漢字是我國身后文化底蘊的體現(xiàn)，正確使用漢字不僅是對傳統(tǒng)漢字文化的尊重更對提高我國信息化水平，加強社會主義物質文明和精神文明建設具有重要意義。從維護民族文化的繁榮、民族尊嚴的崇高、國家開放的繼續(xù)的高度來審視，確實有必要加強和提高中華民族的語言文字規(guī)范化水平。

最新社會用字的調研報告（篇2）

一 調查人員

二 調查單位

吉林師范學院

三 調查時間

20__年10月22日

四 調查結果

共調查了師范學院院內約三萬字，其中共發(fā)現(xiàn)不規(guī)范字51個，占所調查的總字數(shù)的0.017%。具體情況如下 ：

1、繁體字

繁體字有25個，占調查出的不規(guī)范字的49%，占了絕大多數(shù)。占了總調查字數(shù)的0.008%，這類繁體字主要出現(xiàn)于西直路的各院系宣傳欄中，例如政治系和管理系宣傳欄中的“員”均寫為“員”

另外使用繁體字的還有一種情況就是在商品商標上的和商店牌匾上的。例如“港鉄快飮”。

2、錯別字

錯別字共有10個，占總調查字數(shù)的0.003%，錯別字主要出現(xiàn)在食堂，另外在數(shù)學系的宣傳欄中也出現(xiàn)了一個錯別字，其中“求”丟了上面的一點。

3、字母詞

字母詞共有4個，占調查出的不規(guī)范字的0.78%，主要出現(xiàn)于商店牌匾上和宣傳單里。例如“格仔鋪預訂ing”

4、詞類活用

詞類活用共有3個，占所檢查處的不規(guī)范字的0.59%， 占總調查字數(shù)的0.001% ，主要出現(xiàn)在商品宣傳標語上。例如理發(fā)店的“非發(fā)走絲”和立頓奶茶的“沖滿朝氣”。

5、二簡字

二簡字有2個，占所調查出不規(guī)范字的0.39%，占總調查字數(shù)的0.0006%，這個字是“原”將原字寫成二簡字形式。

6、標點使用錯誤

標點使用錯誤共出現(xiàn)4次，占所調查出的不規(guī)范字的0.78%，占調查總數(shù)的0.0013%，主要出現(xiàn)于起航考研的宣傳海報和圖使館內的查詢一體機。

7、詞語誤用

詞語誤用有2處，占所調查出的不規(guī)范字的0.39%，占調查總數(shù)的0.0006，出現(xiàn)于體育場的入場須知“燒放煙花爆竹”應為“燃放煙花爆竹”和歷史系宣傳欄中的“如有疑意”應為“如有異議”。

五 分析不規(guī)范字產生的原因

1、使用繁體字的情況

這是不規(guī)范用字中頻率最高的一種情況。繁體字的使用主要分為兩種情況一種是各院系宣傳欄中的，一類是商店牌匾和商品商標。這兩種情況我們應具體分析。根據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》中的第二章十七條有關規(guī)定：有以下情形的，可以保留繁體字、異體字;(一)文物古跡;(二)姓氏中的異體字;(三)書法、篆刻等藝術作品;(四)題詞和招牌的手寫字;(五)出版、教學、研究中需要使用的;(六)經(jīng)國務院有關部門批準的特殊情況?？梢钥闯鲈诟髟合敌麄鳈谥械姆斌w字屬于不規(guī)范用字，而如康師傅這類商標用字已經(jīng)申請了專利屬于可以應用。但是為了推廣簡化字這類字不應提倡使用。我們在社會用字上受中國傳統(tǒng)文化影響之深。加上我國早期的一些出版物有用過繁體字的現(xiàn)象，所產生的影響一時還難以消除。另外繁體字筆畫較多，書寫起來能給人一種典雅的美感，視覺效果較好，估計這也是人們喜愛使用繁體字出現(xiàn)在部分院系宣傳欄的原因。繁體字不易辨認，在一定程度上給人們帶來了不便。并且學校作為傳承文化的重要場所更應注意語言文字規(guī)范化，給全社會做出一個好的榜樣。

2、使用錯別字和二簡字的情況

這類字出現(xiàn)的頻率不高，但是也應該引起人們的注意。在我們調查中出現(xiàn)的錯別字主要有兩個地點一個是食堂，另一個是圖書館。此外在數(shù)學系宣傳欄中也出現(xiàn)了一個錯別字。究其原因圖書館的錯別字是因為標語年久失修字的部分筆畫掉落造成了錯別字的出現(xiàn)，而數(shù)學系宣傳欄中的錯別字和食堂中的錯別字產生的原因是書寫時的馬虎與不經(jīng)心，沒有意識到語言文字書寫規(guī)范化的重要性。關于二簡字我們應注意的是它主要使用者是二簡字剛剛推行的年代上學的人們，對于此類情況我們應注意避免，對于大多數(shù)人二簡字造成了理解錯誤。

3.使用字母詞和詞類活用的情況

這類字多出現(xiàn)于商店招牌，，《中華人民共和國國家通用語言文字法》指出：語言文字工作關系到國家的統(tǒng)一、_的團結、社會的進步。實現(xiàn)國家通用語言文字的規(guī)范化、標準化，是促進民族間交流、普及文化教育、發(fā)展科學技術、適應現(xiàn)代經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要，是提高工作效率的一項基礎工程，對于社會主義物質文明和精神文明建設具有重要意義。隨著社會的發(fā)展，各種媒體應運而生，影視、廣告、出版物接踵而來，商品包裝，廣告招牌變著花樣地吸引顧客……這是時代的產物，代表著社會的進步，但隨之而來的出現(xiàn)了許多不規(guī)范文字，給人們帶來許多不便，社會用字情況不容樂觀，不規(guī)范用字的問題亟待解決。對于字母詞和詞語的活用現(xiàn)象我們應注意加以規(guī)范和引導，不應全部不允許使用，畢竟這一現(xiàn)象不屬于語言文字的主流;也不應一律采取鼓勵的態(tài)度，這種現(xiàn)象畢竟影響語言文字的規(guī)范化。

4、使用標點與詞語誤用的情況

標點錯誤主要出現(xiàn)在各個宣傳欄和宣傳單的成段文字里。最主要的是“，”與“、” 的誤用情況。在很多宣傳欄中，很多應該用“、”的地方，全都用成了“，”。標點看似是一個小地方，其實反映出的卻是一個大問題。從一個的標點可以看出一個人的文學素養(yǎng)，而宣傳欄是一個面向大眾的窗口，如果這里有一點錯誤，影響的是整個社會大眾。而且標點的誤用對語言的文字規(guī)范化也會產生很大的`影響。就詞語誤用來說，主要出現(xiàn)在宣傳欄中，如在歷史系的宣傳欄中“如有疑意”其中的疑意，應該寫為“如有異議”。這類詞語誤用情況出現(xiàn)在宣傳欄中，會給廣大受眾造成很壞的影響，影響大眾的詞語使用。更重要的是，這種現(xiàn)象對語言文字規(guī)范化也很不利。

六、針對社會用字情況的建設性的建議

規(guī)范使用國家通用語言文字是國家法律的明確規(guī)定，是維護國家主權、弘揚民族文化的重要體現(xiàn)，也是創(chuàng)建文明城市、構建和諧社會的重要內容。為規(guī)范社會用字，努力營造良好的社會用字環(huán)境，積極推進我校語言文字工作，特建議：

1、進一步加大國家通用語言文字法律法規(guī)的宣傳教育力度，使國家語言文字工作的方針政策深入人心，尤其是在我們師范類院校中，更應該貫徹落實語言規(guī)范化這一政策。

2、制定并印發(fā)《牡丹江師范學院關于加強社會用字管理的通告》，以此推進校園用字規(guī)范化。

3、加大校園用字管理力度。由學校部門依照有關法律及規(guī)定對不規(guī)范用字單位下發(fā)整改通知書，限期整改。

附錄：

這次調查活動，我們共調查了以下路段：

西直路、西學路、西圖路、幾何園、西居路、西展路、西拓路、杏花路、東直路、東暖路、北辰路、南直路、東升路、南曦路、文化街。

另外在此次調查中，我們注意到在校園的宣傳板上有這樣一句話“達則兼善天下”，一開始我們以為這是錯別字應該是兼濟天下并且在這“善”字上還有人用筆寫上mistake和濟。后來上網(wǎng)查資料發(fā)現(xiàn)標語書寫是正確的是我們自己的錯誤。語出《孟子》：“窮則獨善其身，達則兼善天下?！?《孟子》原來說的是“窮則獨善其身.達則兼善天下”。后人改“兼善”為“兼濟”。由此事希望師院的同學們在學習中多一些刨根問底的精神。

最新社會用字的調研報告（篇3）

調查人員： __中學全體學生

調查時間： 20__年11月1日—11月25日

調查路線：東方紅，文衛(wèi)路，西韓路，南新街

調查內容：招牌、廣告、海報、張貼品、宣傳品、菜單、商店攤點、書店、雜志、報刊、書籍等處的用字情況。

調查結果分類：

1.錯別字頻繁出現(xiàn)

2.繁體字、異體字的濫用

3.廣告用語中諧音字的運用雖巧妙，但易誤導學生

4.淘汰的簡化字仍在使用

(1)“房屋 租”的“ ”——出租啟事 (2)“步行 ”中的“ ”——路牌 (3)“ 價”中的“ ”——宣傳單 (4)“油 ”中的“ “——廣告牌

分析報告： 經(jīng)過近一個月的調查，我們發(fā)現(xiàn)：社會上的錯別字隨處可見，比比皆是，已廢棄的簡體字也屢見不鮮， 異體字、繁體字也常出現(xiàn)在不應該使用的地方。另外，在一些小店里會時常見到一些方言詞語，有的小吃包裝袋上出現(xiàn)一些不文明的用語。歸結起來，社會用字存在這些問題的原因大致有以下幾點：

一、大多數(shù)的錯別字都出自小商販的宣傳品。這些宣傳品的草擬者大多文化水平不高，容易把字寫錯用錯，使人們產生誤解，有時還會造成不必要的麻煩。 因此，希望這些小商販抽空學習語言文字，提高自己的文化水平。

二、有許多商家為了吸引更多的顧客，采用諧音或方言代替的手法編寫廣告詞，改換一些成語熟語中的字來達到宣傳商品的目的。這樣使用漢字，粗心的人視而不見，沒有責任心的人則認為無所謂。但是，如果外賓看見，就不僅是寫錯別字的問題，而是關系到國家和民族的聲譽問題，同時對學齡兒童也是一種誤導。所以即使你想得好，想得妙，也應當忍痛割愛，棄而不用。至于方言的使用，《中華人民共和國國家通用語言文字法》第二章第十六條規(guī)定，下列情形可以使用方言：

(一)國家機關工作人員執(zhí)行公務時確需使用的;

(二)經(jīng)國務院廣播電視部門或省級廣播電視部門批準的播音用語;

(三)戲曲、影視等藝術形式中需要使用的;

(四)出版、教學、研究中確需使用的。

而商務活動不屬于以上情形之一，因此， 商業(yè)用語用詞應該使用普通話和規(guī)范漢字，不能使用方言。

三、一些中老年人不能正確區(qū)分簡化字和繁體字、異體字或不清楚繁體字、異體字的使用場合，因此在書寫時常出現(xiàn)繁簡雜糅的現(xiàn)象。根據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》第二章第十七條規(guī)定，下列情形可以保留或使用繁體字，異體字：

(一)文物古跡 ; (二)姓氏中的異體字 ; (三)書法、篆刻等藝術作品 ; (四)題詞或招牌的手書字 ; (五)出版、教學、研究中需要使用的 ; (六)經(jīng)國務院有關部門批準的特殊情況 。

按照這條規(guī)定，一般的廣告、宣傳單、菜單、雜志等都不應該使用繁體字、異體字,《現(xiàn)代漢語辭典》這種工具書的封面更不應該使用印刷體繁體字、異體字。

我們呼吁：為了創(chuàng)建一個良好的語言文字使用環(huán)境，各級地方政府應該積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，應該在廣播電臺、電視臺用普通話宣講規(guī)范用字。 語言文字管理部門要積極行動起來，在最短的時間內將所有的錯別字、用得不恰當?shù)淖侄几恼^來。工商行政管理部門要依法對廣告的用語用字進行管理和監(jiān)督。

調查感悟 ： 通過這次調查活動，我們深刻認識了漢字在社會生活中的運用還存在著許多不規(guī)范甚至錯誤使用的地方。雖然國家已經(jīng)頒布了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，但至今都沒有杜絕亂用、誤用現(xiàn)象，這不僅影響了漢字的形象，對學齡兒童更是一種誤導。因此，作為初中一年級的學生，我們更加意識到認真學好祖國語言文字的重要性，我們一定會學好、寫好、用好祖國的語言文字。我們不能被誤導，我們更不能誤導人! 指導教師的話：

這次為期近一個月的課外活動是我校語文組本學期的研究課題—指導開展社會用字情況調查中的 重要組成部分。我們按照《課題研究實施方案》的要求，指導學生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》等法律法規(guī)對社會用字的有關規(guī)定及對“書法”用字的特殊規(guī)定;指導學生制訂調查計劃：確定調查的人員、對象、范圍、時間、地點，設計調查記錄表等;組織學生分工合作地開展調查活動，重點調查公共場所的招牌、廣告、路標、標語、板報、宣傳櫥窗等存在的錯字、別字、不規(guī)范字并要做好調查記錄; 組織學生交流社會用字調查情況，講存在的問題、講好的范例，包括優(yōu)美的書法、準確生動的廣告用語等;然后指導學生對調查記錄進行分類、統(tǒng)計、分析，得出調查結論，撰寫出這份《社會用字情況調查報告》。

在老師的組織指導下，這次語文綜合性實踐活動使我們的`學生們經(jīng)歷了一次很好的了解社會、關心社會的體驗。在活動中，學生們分工協(xié)作，每個同學都出色地完成了自己的調查任務。這項活動使全年級學生增強了關心社會的責任心，強化了自主、探究、合作的意識，鍛煉了他們觀察社會、調查問題、分析問題、得出結論的能力，也讓他們初步認識了調查報告這種應用文體，真可謂一舉多得。

最新社會用字的調研報告（篇4）

調查內容：標牌、廣告牌等地方故意用錯字。

調查目的：純潔祖國文字，讓人們明白漢字、詞語不能亂用。

調查時間：20__年1月23日 星期四

調查結果：有很多店主都把成語更改后制作在店門口，如：自行車廣告 騎樂無窮 ;服裝店廣告牌 衣衣不舍 ;飲料廣告牌 喝喝有名 等。我認為這種行為非常不好，因為有時會令人產生疑問： 騎樂無窮 ?這個詞真是這樣寫的嗎? 咦?我明明記得這個詞語并不是這樣寫的啊! 這會在一些未成年人學習的過程中造成不良影響。

調查建議：我希望現(xiàn)在的人能夠不亂用字，一定要正確、規(guī)范的用字，不能隨意更改、亂造字。如果遇到不規(guī)范的漢字，一定要向相關部門通知，使中國漢字能統(tǒng)一，免受外界的侵害。

最新社會用字的調研報告（篇5）

如果沒有它，我們的生活將會怎么樣?而現(xiàn)實生活中，很多人經(jīng)常會在使用漢字的過程中發(fā)生錯誤。

語言文字不但是文化的基本載體，而且語言文字本身就是一種文化，是祖先留給我們的寶貴遺產，語言文字的重要性是怎樣強調也不為過的。它是一切教育的基石，是公共交流的基本工具。但是,在現(xiàn)實生活中，繁體字、亂造簡體字、企業(yè)取 洋名 和 洋字號 、網(wǎng)絡語言滿天飛┅┅出版物、廣告、包裝、商店招牌、公共設施甚至一些影視劇中，對語言文字的使用有些隨意，時有錯誤出現(xiàn)，給語言文字的使用帶來了混亂。針對這種情況，我利用假日時間，對街頭巷尾一些不正確使用漢字的情況進行調查，并寫出總結報告。通過這次活動，明白漢字規(guī)范使用的重要性，從而尊重她、愛惜她、她。特別是在中國綜合國力逐步增強、國際地位日益提高、國際影響愈益擴大的今天，我們更應當把自己的母語發(fā)揚光大，甚至應該立下一個偉大的志向：讓我們的漢語像英語那樣世界。

同志們從用好漢語文字，從我做起，從現(xiàn)在做起。并加大宣傳，提倡全社會都來正確規(guī)范地使用字體!

趙國 寫成了繁體字 趙國 ;街道邊的 石頭記、玲瓏廣告部 等一系列的公司、商店名都用上繁體字。

現(xiàn)在，我們每個人的生活當中都會接觸到漢字，無論是耳朵聽，還是眼睛看。

再有， 課程表 中 程 寫成了同音字 成 。有的商店為了推銷，打出了 衣衣不舍 ， 雞不可失 的成語。這樣成語本身不僅發(fā)生了錯誤，并且改變了意思，別人用含有錯字的成語，影響教育，有不少害處?？茨菞l小弄里的一家裁縫店招牌上醒目的寫著 李氏載縫 四個紅色大字。 載 和 裁 店主怎么分不清呢?這真是一個大笑話，哎!

錯別漢字的具體情況是千奇百怪，層出不窮，看了往往讓人捧腹大笑。有寫別字、繁體字、音同字等等。現(xiàn)歸類如下：

(2)寫繁體字。

一家小飯館便把 酒 寫成 氿 ，給他人帶來了許多不便，還把 帶魚 寫成 ，只是為了探討方便就索性寫成別字。

走在我們家鄉(xiāng)的街上，一定能看到許多酒店和商店為了顯示氣派，時常會用繁體字來寫店名。但是一些字沒有繁體，只好用簡化的，并且繁體字筆畫較多，一不小心就會寫錯。好比說是 新開元大酒店 就寫成 新開元大酒店 悅詩風吟官網(wǎng)。給人一種似是而非的感覺，我那天差點走錯了地方 悅詩風吟官網(wǎng)。像是 貳 字，有多少人會給它加上一撇呢?

(3)寫同音字。

我曾經(jīng)在看電視時，聽到里面的人把 高樓大廈 錯讀成 高樓大夏 ，真讓人哭笑不得。

為了了解人們寫錯別字的原因，幫助人們規(guī)范用字 悅詩風吟官網(wǎng)，我展開了調查研究。

(1)寫別字。這占的比例最多。

漢字使用情況調查報告

漢字表意豐富，歷史悠久，是我們的祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產。我們要熱愛漢字。如果我們連自己的語言漢字都無法正確使用 悅詩風吟官網(wǎng)，我們如何學習其他的東西。因此，我們必須要優(yōu)化文字，正確使用漢字，更要杜絕公共場所的錯別字。

調查后記

我還看到過這樣一個故事：一個叫王武的人上山砍毛竹，不料毛竹溜下山，刺中了別人的心臟，使那人當場身亡，王武在寫時竟把 竹溜 寫成了 溜竹 ，而縣官不經(jīng)調查，就根據(jù)定了他。一個人因為兩個字的錯誤賠了性命，這樣嚴重的后果真叫人聽了不敢相信。聽了這個故事你說王武死得值不值?

最新社會用字的調研報告（篇6）

調查內容：標牌、廣告牌等地方故意用錯字。

調查目的：純潔祖國文字，讓人們明白漢字、詞語不能亂用。

調查時間：20__年1月23日 星期四

調查范圍：街道、小吃攤或上網(wǎng)查資料。

調查結果：有很多店主都把成語更改后制作在店門口，如：自行車廣告“騎樂無窮”;服裝店廣告牌“衣衣不舍”;飲料廣告牌“喝喝有名”等。我認為這種行為非常不好，因為有時會令人產生疑問：“‘騎樂無窮’?這個詞真是這樣寫的嗎?”“咦?我明明記得這個詞語并不是這樣寫的啊!”這會在一些未成年人學習的過程中造成不良影響。

調查建議：我希望現(xiàn)在的人能夠不亂用字，一定要正確、規(guī)范的用字，不能隨意更改、亂造字。如果遇到不規(guī)范的漢字，一定要向相關部門通知，使中國漢字能統(tǒng)一，免受外界的侵害。

最新社會用字的調研報告（篇7）

調查時間：__年11月22日

調查地點：貴港市步行街

調查目的：搜集街上的錯別字，交流感受，向有關部門提出改正建議。

調查材料分析：通過一天的調查，看來街頭錯別字還真不少。

我們一共調查了50家大小不同的商店,有6家出現(xiàn)了錯別字如:一家飯店門口招牌上寫著“抄”飯;一個家具店把家具的“具”字錯寫成“懼”字，還有一家水果店門口寫著“波”蘿

在調查的300張街頭小廣告中我們發(fā)現(xiàn)有50張，錯誤出現(xiàn)率達28、8%，錯別字的樣式也是五花八門。如：將“籃球”的“藍”字寫成了“藍”字;煮兩頓飯寫成了煮兩“噸”飯?？春笳媸亲屓丝扌Σ坏?。

通過討論，我們整理出幾點錯別字的成因：

1、同音字產生混淆。

2、形近字搞混。

3、字義分析錯誤。

針對以上現(xiàn)象，我們提出以下建議：

1、倡議商家制作標準的廣告牌。

2、宣傳錯別字的危害。

1.社會用字不規(guī)范現(xiàn)象的調查與分析報告

2.社會用字調查報告作文300字

3.“規(guī)范社會用字”學生綜合社會實踐活動調查報告

4.全國國民閱讀調查報告

5.居民消費情況調查報告

6.社會用字“啄木鳥行動”調查研究成果報告

7.大學生網(wǎng)上購物情況調查報告

8.人畜分離調查報告

9.關于語言文字工作狀況調查報告