大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告2000字
大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告2000字(10篇)
充實的社會實踐已經(jīng)告一段落,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,不如認(rèn)真地做個總結(jié),寫一份調(diào)研報告吧。以下是小編整理的一些大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告2000字,歡迎閱讀參考。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告2000字精選篇1
十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕,遂溪縣四九中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里?;仡櫯c孩子們相處的日子,從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分,每一天,我們的感情都在累加著。
我很榮幸地?fù)?dān)任七(1)班的班主任。第一天上午見面開班會,先讓每個人上去自我介紹,大部分學(xué)生都很害羞,但是有一個男孩特別大膽,第一個站上去,說:“我叫陳秋炳,我喜歡打乒乓球,我喜歡吃蘋果。”陸陸續(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了,但是一開口都是:“我叫__.我喜歡的運動是__.我喜歡的水果是__?!贝蟾?5個人這樣說以后,我就笑著問全班孩子:“是不是大家都喜歡打乒乓球,都喜歡吃蘋果?”引來一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓勵下,后來一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺,而且都會說點其他的,比如最喜歡的科目,學(xué)習(xí)之余的愛好是什么。那次班會,是我第一次與班上的同學(xué)們接觸,了解的不多,但我心里很清楚一點:他們需要更多的鼓勵,更多的關(guān)愛。
接著,就開始了整整八天的授課。
每天早上7點10分,我都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室里。第一天早上,我就跟大家強(qiáng)調(diào)早讀的重要性,一定要珍惜早晨讀書的時間,切不能早早來到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會自覺地讀書,但是每次讓他們自己讀的時候聲音就特別小,于是我開始了帶讀。每一天早讀時間,我都會親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過各科的重點知識,可能是看到老師都那么認(rèn)真,他們也讀的很起勁,之后的每個早讀,教室里都書聲瑯瑯。我一直以為,這是一種不太好的方式,畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動的,我這樣帶讀似乎讓他們被動地接受知識,也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的。但后來閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信,心中有提到,“以后應(yīng)該沒有一個老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們早讀了……”。我才發(fā)覺,他們都懂的,都明白老師的用心良苦。
7月19日,第一天正式上課,我和我的搭檔班主任莊文進(jìn)出于不放心,就坐在教室后面旁聽,想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料,那么害羞的一個班在上課時居然如此積極配合任課老師,活躍地回答問題,主動上去玩游戲,整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓,坐在四樓辦公室里的老師都聽到了。下課期間,我就表揚了他們,鼓勵他們繼續(xù)加油,好好表現(xiàn),讓每一個老師都喜歡上你們,那他們就會更用心地備課,把更多知識傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室,就收到了很多贊揚,上過課的老師紛紛表揚我們班的同學(xué)很乖,那一刻,真的覺得很自豪,很高興。
出于班主任這個身份,我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些規(guī)章制度問題,所以我每次剛踏進(jìn)教室門口,所有同學(xué)都會立即回到座位上坐好,不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱,因為我擔(dān)任的科目是綜合英語,有六天的課程,如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會難以活躍起來。懷著這樣的擔(dān)憂,在7月20日,我開始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料,同學(xué)們面對我這個班主任的課,表現(xiàn)得很緊張,不敢多說一句話,只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課,備課的內(nèi)容也沒有很好地落實,因為同學(xué)們的基礎(chǔ)比我估計的要弱。上完一節(jié)課,心里有很多不滿,回去之后,我便開始思考接下來的五節(jié)課該如何設(shè)計才能讓同學(xué)們在輕松的氛圍中學(xué)到知識。第二節(jié)課開始,我完成地越來越好了,除了把重點的基礎(chǔ)知識傳授完以后,大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡單有趣的小游戲,在游戲中記憶單詞,鍛煉膽量,活躍思維。這樣的效果的確不錯,這種寓教于樂的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛,我對他們也越來越親和,班主任的威嚴(yán)只是在必要的時候出現(xiàn)。
除了上課時間,放學(xué)后我們還會到學(xué)生家里去調(diào)研。兩個隊員一組,負(fù)責(zé)3,4個同學(xué)。放學(xué)后就跟著他們回家,路上會跟他們聊很多,了解一下家里的基本情況,有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會說壞話,半路都想逃跑,我們就跟他們解釋清楚。在調(diào)研的過程中,我們了解到了一些同學(xué)可愛背后的辛酸故事。有的是來自單親家庭,很小的時候便失去了父親或母親,在缺愛的環(huán)境下長大;有的是家里最小的孩子,前面還有很多哥哥姐姐讀大專,讀技校,家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)實在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大,父母外出打工,一年見面才幾次,在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長……了解到這些情況,我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好,但每次去到他們家里,家長都非常熱情地招待我們,把家里的花生,芒果,楊桃,黃皮,玉米都拿給我們帶回學(xué)校,他們非常尊重老師,也很希望自己的小孩能夠多讀點書,不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任,除了親身去一些同學(xué)的家里,如果知道哪些隊友有去我們班的同學(xué)家里,我都會主動去跟進(jìn),希望除了看到學(xué)校里的他們,更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。
每天除了早讀,中午,還有自己上課的時間,在下課時我也會多到班上走動,看看孩子們,有一次發(fā)現(xiàn)有個男孩肚子痛,就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動上,我教他們學(xué)手語,學(xué)唱歌,玩游戲,大家都玩的很開心??偟膩碚f,這個班的同學(xué)都懂得講禮貌,守紀(jì)律,就算有事不能到校也會打電話,發(fā)短信或者寫請假條托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說明情況。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí),有時要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的,所以我每次都會很和藹地叮囑他們自己注意安全,照顧好自己,干完活有時間再來學(xué)校上課。
日子一天一天過,我們的相處越來越多,之間的故事越來越豐富多彩,感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會課上,我和搭檔把花了幾個晚上才完成的一封封信發(fā)給他們,還給每個人準(zhǔn)備了一本日記本,一支筆,算是對他們的鼓勵吧。之后,我們也收到了很多回信,他們都說我們是好老師,我們的教學(xué)方法很好,他們舍不得我們離開,明年還會不會再來教他們,真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼,心中充滿了感動,很多話,他們沒有親口對我們說出來,尤其是一些男孩,他們平時都是很調(diào)皮搗蛋的,但是在信中都表達(dá)了自己的真情實感,對我們表示了深深的感謝。
終于到了閉幕式那一天,我是主持人,一直都很開心地在主持,欣賞隊員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目,但是到了全體夢飛翔隊員大合唱《愛,因為在心中》時,我卻忍不住哭了,一直以來在孩子們面前堅強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了,我一直看著七(1)班同學(xué)們的位置,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們,淚水一滴滴滑落,泣不成聲。我們合唱完以后,就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了,我逼自己平靜下來,對他們說:“最后一次唱給我們聽,好么》”他們大聲地回答:“好!”,一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學(xué)的上空,隊員們再也忍不住,釋放自己的淚水,表達(dá)對孩子們深深的不舍,對這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后,我和搭檔回到班上,和每個孩子拍照,全班一起合影,未來,不知道還不會和你們見面,那就讓老師用照片記錄下我們在一起的時光吧,讓老師記住你們最燦爛的笑臉。
坐上車離開四九中學(xué)時,一些孩子還在拼命追車,希望留下我們,看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子,連男隊友都感到心酸,那些天真的孩子,擁有最純潔的心靈,世界在他們眼中是如此純潔無暇,只要是對他們好的人,他們都會記在心里,加倍回報。很難再遇到這么純真的孩子了吧,我們也會記住他們的,寫信,寄照片,寄禮物,期待日后聽到他們更多好消息。四九中學(xué)的校長說,當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任,體會到那份責(zé)任,未來我會更加努力,畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個稱職的,優(yōu)秀的班主任。
這個夏天,讓我深深地體會到了生命的意義,更堅定了我未來要走的路。第一次踏上講臺,第一次當(dāng)班主任,第一次到學(xué)生家里調(diào)研,第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活,第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,第一次為了準(zhǔn)備一個幕布跪在地上工作了一個晚上,第一次熬幾個晚上來寫信給班上的每個孩子,第一次收到學(xué)生寫的信,送給自己的禮物,最重要的是,第一次聽到那么多學(xué)生稱贊自己是個好老師。我深知,未來的路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中平坦,我還會經(jīng)歷更多現(xiàn)實的困難,但,這是我的一個最重要的起點,從這里,我知道了未來的路該如何前進(jìn),這里,讓我有了更大的動力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告2000字精選篇2
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐,而對于一個大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),當(dāng)然,這也是學(xué)校對我們的要求。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前了解社會,接觸社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,因此,我也決定今年要真正的去接觸社會,品味社會的酸甜苦辣。
大學(xué)生不僅僅要有書面知識,工作經(jīng)驗的積累對以后找工作也同樣的重要。事情很簡單,同等同學(xué)去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形勢的日趨激烈,以及面對憂慮和壓力,也就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇暑期實踐。在實踐的這段時間里,我們可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下自己的意志與品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
__月9日,__醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院所有參與此次下鄉(xiāng)活動的人員召開下鄉(xiāng)前的動員大會,大會從早上8:30開始一直到10點左右,會上我院長院長進(jìn)行了講話,對我們下鄉(xiāng)行程進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃,對我們的生活也提前作了合理的安排,這讓我們參與下鄉(xiāng)的學(xué)生們倍感溫馨,會上組織還命我為小隊隊長。會后我們?nèi)w人員進(jìn)行了合影,以作留念。
我們這次下鄉(xiāng)的目的地是__鎮(zhèn),我們隊的任務(wù)是填寫和錄入“農(nóng)村人口健康檔案”。__月9日下午兩點,我們隊的成員坐上了去吳忠市的大巴,向我們這次的目的地——__鎮(zhèn)奔去,一路上,由于各成員之間還不熟悉,所以氣氛比較沉悶,我也一樣,坐在自己的位置上看電影,就這樣一直到了吳忠。出了車站后接我們的是__鎮(zhèn)衛(wèi)生院的救護(hù)車,這對我產(chǎn)生了異樣的感覺,因為這是我長這么大第一次坐“120”。
雖然我們?nèi)硕嘬囆∮行頂D,但我們心里是熱乎的,親切的,因為我們都是公衛(wèi)學(xué)院的學(xué)生。看著膽怯的師弟師妹,聞著尷尬的氣氛我有些不適應(yīng)。便開口打破了這令人窒息的場面,做了個自我介紹,隨后他們一一作了自我介紹,由于我喜歡開玩笑,他們便放松了心情大家聊了起來,所以都相互熟悉了,就這樣一路上說說笑笑得到了__鎮(zhèn)。
第二天早晨,我們我們小隊分成兩組分別去了不同的地點進(jìn)行工作。我?guī)У男〗M去的是__村的村支部,由于村干部提前通知了村民,所以當(dāng)?shù)卮迕己芊e極的配合我們的工作,我們學(xué)生的任務(wù)是填寫健康調(diào)查表里的個人信息。再對照戶口和村民的交流中一頁一頁的填了起來。第一天的工作中,由于對工作的新鮮感和與村民的熱情愉快的交流中很快得到了中午,午飯是盒飯,由于工作的需求緊張,我們以最快的速度吃完飯繼續(xù)我們的工作。不知不覺中一天就這樣結(jié)束了,當(dāng)小組的成員從板凳起來的時候才感覺到腰酸背痛,有的連手指頭都磨破了,雖工作艱巨,但在我和師弟師妹的交流中發(fā)現(xiàn)了他們能吃苦都有信心拿下將來的十幾天任務(wù)?;氐叫l(wèi)生院,吃飯、洗澡、散步、娛樂,然后大家?guī)е>脒M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
接下來的幾天我們依舊這樣疲憊而又歡快的工作著,只是換了不同的村子。最后三天,我們都坐在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的會議室里進(jìn)行了電腦錄入,將填寫的健康調(diào)查表錄入到了電腦中。調(diào)研工作的展開雖然比較辛苦,但我們都樂在其中,覺得很充實很有意義。有時候一出去就是一整天,中午吃飯就用十多分鐘,但都覺得那時的飯菜特別特別香。天氣很炎熱,同行的男生的衣服幾乎都濕透了,中午也不進(jìn)行午休,有些成員因此還中暑,感冒,但大家都毫無怨言,反而樂在其中,休息的時候還唱唱歌,開開玩笑,很快樂,很溫馨,沒有一個喊累的,而且在實踐當(dāng)中我們都相互幫助,這讓我們每個成員之間更加親密,不再像剛來時那么陌生,每個小組成員都覺得調(diào)研組是一個家,這讓我們倍感溫馨。
美好而充實的時光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間為期__天的三下鄉(xiāng)實踐活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這支隊伍中,我扮演的只是一個微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收獲。
在這次的實踐過程中,我有如下幾點體會:
1、文化水平一定要高。由于這次調(diào)查是在農(nóng)村,而農(nóng)村的整體文化水平又比較低下,有些人甚至沒有上過學(xué)。所以在交流上也就變得比較慢,理解能力不是很好。
2、要有好的語言表達(dá)能力和交流能力。調(diào)查是人與人面對面的一種陌生的交流,所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng),說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺到你的親合力。要通過自己將問題清晰的說明。同時要用自己的魅力吸引別人,讓他們主動和你聊天,從而了解到更多的東西。另外,在面對問題時我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳,語無倫次。
3、養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和受挫的心態(tài)。在調(diào)查時一定要自信,也要有足夠的勇氣去與別人交流。沒有社會經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是你要自信,你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是慢慢積累的,有自信使你更有活力、更有精神。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告2000字精選篇3
實踐單位: __有限公司
實踐時間:__年x月x日至年x月x日 共__天
一、實踐報告正文
1、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。
2、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
3、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價社會實踐報告水平的重要依據(jù)。
4、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進(jìn)行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
第一次參加大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
二、人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四、自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五、認(rèn)識于實踐
一切認(rèn)識都于實踐。實踐是認(rèn)識的說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。
只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告2000字精選篇4
進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才。是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。
前期策劃
此次暑期社會實踐制訂了詳細(xì)的活動策劃。在報名的學(xué)生中最后篩選出__名大一、大二的動畫專業(yè)的同學(xué)組成“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉組、5名播音與主持(策劃)專業(yè)的同學(xué)組成微電影拍攝組,并指定一名動畫專業(yè)的專任老師帶隊。前期,相關(guān)帶隊老師專程前往南平市前坪村考察鄉(xiāng)村情況,確定涂鴉材料及生活環(huán)境,并由后勤保障組提供相關(guān)供給。
在此期間,我院團(tuán)委負(fù)責(zé)老師與帶隊老師及學(xué)校團(tuán)委相關(guān)老師多次召開安全會議,明確責(zé)任,部署制定了詳細(xì)、周密的安全措施,明確責(zé)任,保證安全。
活動內(nèi)容
彩繪文化墻——結(jié)合動畫專業(yè)優(yōu)勢,為前坪村設(shè)計獨具特色的墻繪方案,完成墻面清理、刷底、起稿、彈線、上色、噴字等工作,將“社會主義核心價值觀”內(nèi)容展示在墻面上,實實在在的把村民的廣告墻變成文化墻。
支教——針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,結(jié)合學(xué)生專業(yè)優(yōu)勢,開展唱歌、舞蹈、詩歌朗誦、多彩繪畫等興趣輔導(dǎo)班的支教活動。在短期的時間內(nèi),組織孩子們開展成果匯報展示。
環(huán)保知識科普——向村民進(jìn)行“清潔鄉(xiāng)村,從我做起”的教育宣傳,科普廢物再利用小知識,使村民積極參與到自覺維護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生的行動中,志愿者對不文明行為及時進(jìn)行教育勸阻,從而提高村民的環(huán)保意識,讓大家為“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”的環(huán)保行動做出積極貢獻(xiàn)。
微電影拍攝—分成兩個小組拍攝,一組拍攝“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉全過程,可作為鄉(xiāng)村紀(jì)錄片;一組作為“四個全面”觀察團(tuán)拍攝社會實踐全過程,記錄支教臺前幕后的故事。
群眾文化建設(shè)—組織村民學(xué)跳廣場舞,豐富群眾精神文化生活,在短期內(nèi),組織匯報成果展示。
社會實踐過程
社會實踐為期九天,同學(xué)們滿懷感恩,肩負(fù)著學(xué)院的囑托和重任出發(fā)啦。他們要代表學(xué)院、學(xué)校,甚至是當(dāng)代大學(xué)生的形象深入到鄉(xiāng)村里,以樸實的風(fēng)格面對鄉(xiāng)親們,給鄉(xiāng)村帶去我們的知識與技能,傳播文明的同時,鍛煉自己的意志,了解平時課堂上、學(xué)校里無法體驗到的活。
近十個小時的車程,一個多小時的山路顛簸。到了前坪村,大家稍作休息,就開始準(zhǔn)備起隔天的工作。時間緊任務(wù)重,同學(xué)們要要求自己第一時間適應(yīng)環(huán)境,盡快投入到工作狀態(tài)中。
這九天里,同學(xué)們每天早晨五點半起床,六點準(zhǔn)時工作。頂著烈日,忍者蚊蟲叮咬的瘙癢,涂鴉組給墻體刷白、勾勒輪廓、上色;攝影組扛著近十斤重的機(jī)器,采訪村支書和村民,記錄鄉(xiāng)村建設(shè)小康社會的點滴、深化改革的點滴、依法治村的影子、從嚴(yán)治黨的事例,不忘“四個全面”觀察團(tuán)的使命。
就像動畫專業(yè)帶隊老師所說,涂鴉組的同學(xué)雖然是專業(yè)出身,但墻面坑坑洼洼,對勾勒輪廓造成了一定難度。墻面很高,必須同時有一人在旁邊從整體上指點,否則很可能“盲人摸象”,且要求幾乎是一次成功,而竹竿,也成了他們手中的“畫筆”。這從專業(yè)上都是極大的挑戰(zhàn)。同時,由于正值酷暑,溫度高,如果顏料一次調(diào)太多就很容易干涸,浪費顏料;而調(diào)得太少,又很容易造成不同批次的顏料存在色差。所以顏料的準(zhǔn)備工作也是一大難點。
拍攝組的同學(xué)為了不影響村干部正常上班,只能晚上采訪、拍攝,之后還需要剪輯構(gòu)思。同時由于地方條件簡陋,人員限制,每位同學(xué)幾乎都擔(dān)負(fù)著兩倍的工作量。
此外,離開南坪村的前一天晚上,我們舉辦了“總結(jié)聯(lián)歡會”,聯(lián)歡會上有留守兒童表演舞蹈節(jié)目,有我們與村民們共跳廣場舞,氣氛融洽。
最后,志愿服務(wù)隊返回校園后第一時間,學(xué)院召開了總結(jié)座談會,座談會上,同學(xué)回顧這九天,坦誠地說,雖然老師在出發(fā)前已經(jīng)給大家打了預(yù)防針,告訴大家,環(huán)境會比想象中的惡劣,但剛到村子時,仍然有很大的落差,很不適應(yīng)。這讓從小在城市里長大的孩子們一下無法適應(yīng)起來。其中,涂鴉組的李宗育同學(xué)更是左眼突然起了囊腫,整個人的心情更加低落,甚至有了放棄實踐回家看病的想法。但接觸了樸實的村民和可愛的孩子們,他告訴自己,不要輕言放棄。為了不影響涂鴉的進(jìn)度,每天晚上都強(qiáng)忍疼痛用三角針自行給眼部放血,緩解眼部的壓力,每次結(jié)束后疼痛的汗水都濕透了整個衣服。也有不少同學(xué)的身上已經(jīng)被蚊蟲咬的慘不忍睹,然而一切的一切都被我們的同學(xué)用堅定的信念克服了。我們?nèi)客瑢W(xué)沒有中途倒下,沒有中途退出,圓滿地完成了工作任務(wù)!
廣闊的社會,還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告2000字精選篇5
經(jīng)歷了漫長而又辛苦的關(guān)鍵一學(xué)期后,終于迎來了暑期三下鄉(xiāng)活動。不論是正值飽受批評,還是折騰得沒力氣的時刻。我都很想?yún)⒓舆@個活動。還記得剛踏入警院的時候,在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動的照片,那深入民眾的畫面給我以溫暖的感覺。
而如今自己作為學(xué)生會的一員,終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動,而地點又是自己一直神往的__地區(qū),因此,這次的出行可謂是非常幸運。當(dāng)汽車開上杭新景高速的時候,不一會,美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前,以前的旅途目不暇給,總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光。而這一次,帶著悠閑的心情出行,才發(fā)現(xiàn)原來家鄉(xiāng)是如此美,一切都在煙雨中顯得那么朦朧,那么和諧。
經(jīng)過三個多小時的車程,我們終于到了__,一個比__更小,更熱情的地方。從一晚上的游玩下來,我發(fā)現(xiàn)雖然__經(jīng)濟(jì)不可謂發(fā)達(dá),但真的是一個充滿愛的地方。不僅僅是便宜的物價吸引著我,更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情,人與人之間的那種關(guān)心。有愛的擺攤大媽,賣一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛的出租溜冰鞋的大爺,5元錢借一晚上不還都沒事,這是對顧客的一種信任,讓我們感到很舒心;有愛的出租碰碰車大娘讓我們大開眼見,原來碰碰車可以直接撞向行人。這里的物價,這里的人情氣息,讓我覺得其實生活在這里就是一種幸福。
晚上在溪邊停留,在護(hù)欄旁邊,在人們的談笑風(fēng)生中,我感覺到的是這座縣城的寧靜,我感覺微風(fēng)迎面而來,是說不出的歡快和愉悅。這里沒有燈紅酒綠,只有黃燈綠樹和微微的流水聲。
真正的行程從28日開始,我們?nèi)チ薩_縣第一中學(xué),在那里進(jìn)行了安全教育的宣傳,雖然宣傳不怎么如意,但我看到了高中忙碌的生活,感受到了高中生特有的純真氣息。之后我們?nèi)チ薩_公安局,和局里領(lǐng)導(dǎo)們討論了一些解決群眾性事件的方法,我們抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),用書本上的知識和自己所能想到的內(nèi)容給了領(lǐng)導(dǎo)們一個不成熟的答案,而領(lǐng)導(dǎo)最后的回答使我感覺獲益匪淺,表示深深的認(rèn)同。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學(xué),給他們講解一些關(guān)于安全方面的知識。已經(jīng)很久沒有回到小學(xué)了,小學(xué)生的熱情是我們沒有辦法比的??吹叫W(xué)生們一臉陽光的笑臉,突然發(fā)現(xiàn)原來做小學(xué)教師從某種意義上來說很幸福?;蛟S在現(xiàn)今社會中,和小學(xué)生溝通是一件開心又放心的事。
在一天歡樂的宣傳過后,我們又迎來了第二天的行程。主要任務(wù)是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后,給那里的老人宣傳安全知識。那里交通不便,老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ?,都長年在外。我們只是想盡早覺得一點綿力為老人送去一份溫暖。在吃完了一些有點豐盛的紅軍飯后,開始了三下鄉(xiāng)中最艱難的旅途。翻越安岱后的山,到山的另一面,是一個的風(fēng)景區(qū)。開始的時候居民說差不多3個多小時可以翻越,但是當(dāng)我們真的去登山的時候,我才發(fā)現(xiàn)了山之陡峭,上山的路沒有臺階,我們在不認(rèn)識路的情況下一直向上爬,在到達(dá)一個斷崖后又向下走。在整個上山的過程中,是一個迂回曲折的過程,大多是一些小路,一面靠山,而一面是陡峭的山面,只要一個腿軟,隨時可能會墜落。然而既然都已經(jīng)上山,就不應(yīng)該返回,況且車子已出發(fā)去山的另一面去接我們?nèi)チ恕.?dāng)我們越過條條小溪后,我們才來到后來才知道的半山腰。在我們團(tuán)結(jié)就是力量的吼聲中,在互幫互助中,在歷時兩個多小時后,在汗?jié)裢刚牱?,終于到達(dá)了山頂。為了尋找下山的路,我們又走過了一個鞍部,走到了另一個山頂。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振,那是一塊石碑,上面書寫著“__第一峰1502”,并有專業(yè)的鑒定證明。,最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山,但還是覺得自己很棒,我們用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔,到達(dá)了自己以前不曾到達(dá)的高度。
欣喜之余,我們開始擔(dān)心下山的路。在返回到前一個山頂之后,我們找到了通往下山去景區(qū)的路,幸好因為是景區(qū)的關(guān)系,下山的路鋪上了水泥石階。但因為地勢的起伏,我們又陷入了下山上山的怪圈中,在相互鼓勵和相互嘲笑中,我們在疲累中終于走出了景區(qū)。在去吃飯的車程上,大家熱議著今天的壯舉,之后進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。此次登山共計5小時40分鐘,超出預(yù)計時間2小時40分鐘,雖然如此,但我們體驗了紅軍當(dāng)年的艱辛,更鍛煉了自己的毅力,更堅定了自己的信念。在以后的生活中,我又有了新的資本去征服一些困難。1502,這個數(shù)字,終身難忘。
第三天,在東道主的熱情款待后,我們有些舍不得地離開了__。三天下來,感謝__,感謝__人民的熱情,感謝東道主的安排周到,感謝我自己算在內(nèi)的學(xué)生會的團(tuán)結(jié)和歡聲笑語。本次三下鄉(xiāng)真的.學(xué)到了許多,不僅僅是警務(wù)方面的知識,不僅僅是紅軍的一些歷史知識,不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,更重要的是,我在翻山過程中更堅定了自己堅持的信念,更學(xué)會了團(tuán)結(jié)。最后作為學(xué)生會的一員,我對下學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作充滿期待,因為我知道我們有一個足夠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊,我相信,下學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)為讓人看到我們熱情!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告2000字精選篇6
驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會實踐服務(wù)隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機(jī)會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動的開展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,社會主義新農(nóng)村精神,新中國精神,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。在增光中學(xué)開展游園活動,使學(xué)生能夠從活動中了解相關(guān)知識,從活動中領(lǐng)悟新中國的精神,同時,也豐富了學(xué)生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍,學(xué)生樂此不彼。
在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認(rèn)識:
1、提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認(rèn)識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告2000字精選篇7
作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。
本次下鄉(xiāng)的首個目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)——曹江鎮(zhèn),那里盛產(chǎn)香蕉和淮山,是以農(nóng)業(yè)為主的一個城鎮(zhèn)。在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任,本以為政府的主任應(yīng)該是很嚴(yán)肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。
本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點、派發(fā)新種子、開設(shè)見面會和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕?,也給予我們機(jī)會把我們所學(xué)到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。
每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是與農(nóng)民的見面會。我負(fù)責(zé)見面會的演講工作,為了把這件工作做好,事前也做了精心的準(zhǔn)備,考慮到當(dāng)?shù)匾苑N植香蕉為主,所以我所準(zhǔn)備的資料也是以香蕉為主,輔以淮山和我校的三個水稻新品種的相關(guān)資料。那天下午,或許是通知方面出了點誤會,預(yù)計有30位農(nóng)民參加見面會的,結(jié)果只有6位,我也從坐在主席臺上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起,進(jìn)行了面對面的交流。塞翁失馬焉知非福,人數(shù)雖然比預(yù)計的少,不過坐到臺下,和他們面對面的交流,反正更深入的了解到他們最真實的情況。通過交談,發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不少問題,特別是農(nóng)產(chǎn)品收購價問題,還有有機(jī)肥和農(nóng)藥的虛假問題,了解到這些,對于我們反饋給當(dāng)?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔?,同時,我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術(shù)上的一些問題,有些簡單的防病蟲方法,事半功倍,但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻認(rèn)為有點麻煩而放棄使用,了解到這些后,我盡力的去介紹一些防治方法給他們,同時強(qiáng)調(diào)雖然有點麻煩,不過效果顯著,希望他們可以接受。會后,有一位農(nóng)民邀請我有時間去他家做客,聽到這話,我知道我的付出是有成果的。
本次三下鄉(xiāng)分為兩部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn)。很多人都有一個體會,就是說到高州市里面的鎮(zhèn),一般都會認(rèn)識根子鎮(zhèn),因為它確實是高州市里面的一個大鎮(zhèn),我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車站,一下子就已經(jīng)可以看到當(dāng)?shù)氐姆睒s,該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼,有荔枝之鄉(xiāng)之稱?;蛟S根本就不需要刻意的去了解當(dāng)?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭?,因為在街上荔枝樹和龍眼樹隨處可見。
在根子鎮(zhèn)開展的活動和在曹江鎮(zhèn)的相差較大,在曹江鎮(zhèn),我們所負(fù)責(zé)的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)知識的宣傳,而在根子鎮(zhèn),我們是負(fù)責(zé)一個國土資源保護(hù)意識的宣傳,主要是通過走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問卷、開設(shè)講座和開展文藝匯演達(dá)到宣傳的目的。
開展工作的第一天,走訪農(nóng)村調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對于國土資源的知識了解不夠全面,甚至是缺乏,因為對于問卷的內(nèi)容,有很多都是不知道,以前沒有了解過,這無疑是一個消息傳播不夠快不夠全面的問題了。
在根子鎮(zhèn)工作的重點項目是文藝匯演,過半的時間都放在了排練方面,特別是唱歌和走秀方面,我簡直就沒有想過會參加這方面的活動,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動,簡直把氣氛推到最高潮,當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,最后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈送給他們,根子鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。
三下鄉(xiāng)活動圓滿的結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊員的心里。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告2000字精選篇8
初來時,驚詫她的寧靜與淡雅。小橋流水,粉墻黛瓦,水墨江南。
竹影幽幽,青石板路,行人些許。她安靜祥和。行李箱的拖動,怕也是驚擾了她的清夢。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終覓得柳暗花明,我們到達(dá)我們此行的終點。些許冷清,我們一行是最先到達(dá)的一批。但明天,會有另一番場景。
忙碌的人們,在書院與會場來回奔波。每一件工作,都按照原有的軌道順利進(jìn)行。感謝信已張貼,會場內(nèi)外到處洋溢的喜慶的紅色,彰顯著熱情,新的小伙伴陸陸續(xù)續(xù)到來。我們準(zhǔn)備就緒。
時間被安排,每時每刻,學(xué)習(xí)無不在緊湊進(jìn)行。新的面孔,新的理論,新的思想,一切都是嶄新的。但我依然迷茫,無論何時。我們來自祖國各地,四天,亦或是十天,我們是否真的能解開各自心中的迷惑?我不知。雪花紛紛,為她換上潔白的紗裙。我們在雪中行走,雪花輕落,點綴在心間。思想在交匯,在碰撞。外面雪花飄揚,室內(nèi)思想火花四濺。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。指點江山,激揚文字,揮斥方遒。我們在前進(jìn),與困惑同行。未來路在何方,我們在找尋答案。時而激烈的辯論,出路在何處,我不知,或許未來在城市流浪夢想,在鄉(xiāng)村放逐心靈。何謂社區(qū)?我至今不知,是每個人心中理想的家園么?緊張的交流學(xué)習(xí),而我在迷茫。淺淺的思考,深深的憂慮,路在何方?路漫漫,我們?nèi)栽诼飞稀?/p>
在雪中踏雪尋美,領(lǐng)略江南秀美風(fēng)光。但沿途美麗的風(fēng)景,終抵不過大家在一起的歡樂。觀莊小學(xué)外,大家爭著找尋不一樣的葉子,村中人的指點,我們找尋和認(rèn)識了新的花木。小學(xué)內(nèi),歡樂持續(xù),各組曬著自己的成果,爭著希望得到村中長輩對自己采集的花木葉子的肯定。我們在前進(jìn),不管外面有多少風(fēng)雪。輕輕的用紅領(lǐng)巾將搭檔的雙眼蒙住,帶著他穿越障礙。信任在彼此手心。時不時會有人調(diào)皮的逗一下被蒙住眼睛的人,歡樂隨時引爆。
生活在繼續(xù),我們在探索。結(jié)束四天的理論學(xué)習(xí),我們將奔赴到各自的目的地,在那里,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。爭論不斷,卻始終沒能確定下我們的主題,我們將在實踐中找尋我們的答案。初期的工作是迷茫的,在偌大的村子里,我們不知所措。帶著禮貌的問候,我們風(fēng)雨兼程。每天收獲一點,也會有信心,也會有氣餒。但我們從不言放棄。不斷地反思總結(jié),我們在前進(jìn)。
每天不變的鄉(xiāng)間小路,不變的一組人,不變的對村中叔叔阿姨熱情的問候,我們行走在鄉(xiāng)間。生機(jī)勃勃的綠意爭先恐后地映入我們的眼簾,感受到一種希望,一種歡喜。田間形態(tài)各異的花木,樹上自由歌唱的鳥兒,路上腳步舒緩的人們。這是獨屬鄉(xiāng)村的寧靜。井邊,手的起伏間,一盆水已經(jīng)打滿,一棵棵青菜變成一瓣瓣,在水中被阿姨們清洗干凈。河邊,木棒起起落落,一盆衣服已被敲打,一件件衣服變得干凈了。一幅幅動態(tài)的鄉(xiāng)間畫卷,在我們面前徐徐展開,這是獨屬鄉(xiāng)村的記憶。河中,船櫓吱吱呀呀,水面陣陣漣漪,網(wǎng)兒已被撒下,等待小魚兒。
夜晚,小操場上,熱鬧的音樂響起,鑼聲,鼓聲交匯在一起,伴隨著叔叔阿姨們的歡笑聲。馬燈隊的大旗在舞動,鑼鼓聲變化起伏,叔叔阿姨們也隨即變化著隊形,有條不紊的轉(zhuǎn)著,繞著,幾百年前為慶祝廟會的盛大馬燈活動好像在眼前浮現(xiàn)。服飾變了,表演的道具也失傳了,表演的人也變了,但大家對文化的認(rèn)同,卻始終不變。圍觀的人漸漸散去了,馬燈隊的人也散去了大半,但還有幾位文藝隊的阿姨沒有離開,她們打開音響,隨著熟悉的節(jié)拍,在風(fēng)中舞動。不知排練了多久,才有了現(xiàn)在的精彩。整齊的動作,統(tǒng)一的服飾,可愛的阿姨們,形成夜晚獨特的風(fēng)景。
阿姨家中,熱情的阿姨們向我們詳細(xì)講述了村中文藝隊的情形。也許問的有些笨拙,但阿姨們寬容的一笑而過。人生軌跡或許不同,但對生活的態(tài)度都是積極的。也會被這樣那樣的現(xiàn)實問題所困擾,但在跳舞的時刻心是快樂的自由的。春日播種的忙碌,或許顧不得跳舞的事情,空閑的時候,大家愛聚在一起,學(xué)一學(xué),跳一跳舞。
光明常與陰影相伴,生活除了明媚,也會有暗淡。有誰知道熱鬧的馬燈活動下,原有的馬燈制作早已失傳,現(xiàn)在的馬燈制作也后繼無人?這是誰之殤?富足的生活下,是人們一顆孤獨的心。城市化浪潮下,年輕人向城市涌入,在城市流連,鄉(xiāng)村寧靜。但有多少的母親,在寂靜的夜晚默默思念在遠(yuǎn)方的孩子。今夜月明人盡望,這思念會悠悠地落在何處?
活動快要結(jié)束了,而我們,還只是了解她一點點,驚詫于她的美麗,也憂傷她的傷痛。復(fù)古的江南,你是否在深夜長長的嘆息,嘆息你的過去,憂慮你的現(xiàn)在。未來路在何方?
大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告2000字精選篇9
當(dāng)我再一次打開三下鄉(xiāng)的照片和視頻,我不知道是怎么樣的一種情緒涌上心頭,是笑意里泛著淚光,還是踟躕中帶著堅定。
這是我第一次參加三下鄉(xiāng)活動,在此之前,當(dāng)然也聽到過“三下鄉(xiāng)就是去好玩的”類似的說法,我以為它當(dāng)真會像說中的那樣,少不了形式主義的作秀。然而事實的發(fā)展打斷了我的慣常思維,并且以理想主義的趨勢向前發(fā)展,從“教室打地鋪”開始。
作為夢想花開留守兒童服務(wù)團(tuán)隊的通訊員,我與杉木村孩子們的交流比較少,但這為我在某種程度上以一個旁觀者的角度去記錄事件常態(tài)提供了機(jī)會,可漸漸的,我無法繼續(xù)扮演旁觀者,每記錄一個故事,我都無法抑制自己心里的情緒,我被包裹在一個具有感染力的世界里難以自拔。
我驚訝于在學(xué)校里面過慣了較為舒坦日子的一群人,在僵硬的水泥地板上打起地鋪;在面對小蟲襲擊,樓頂漏水時的那份淡定,我欣喜于孩子們在學(xué)習(xí)英文時的愉快神情,我感嘆原來我們也還可以回到玩“丟手絹”游戲的年代,我感動于志愿者們幫孩子們圓夢的奔波,感動于某天早上一名小孩不知從哪里摘來毛桃子,悄悄地遞給每一位老師,我看著他有些害羞靦腆充滿著希望的眼神,我突然想到了一部關(guān)于支教的名叫《希望樹》的電影,也是一名孩子送給老師三個被稱為希望果的青色棗子。
雖是在云南的一座大山里,身著黑色棉衣的支教老師身后跟著一群孩子爬上小山坡,陽光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的蜿蜒公路,一到孩子們放學(xué)時,一群身著紅色短袖的老師與背著書包的孩子們手牽著手,唱著“有一個夢,由我啟動”,這樣的意境我無比熟悉。老是感覺這條路通往的方向,就叫做未來。
一、分享喜悅與感動,見證我們共同的成長
“姐姐,你好好照顧自己?!绷羰貎和涝诮油ㄒ曨l時對姐姐說的這樣一句話既溫暖,又心酸,我們知道孩子們學(xué)會了提前懂事、提前承擔(dān)??墒峭酪蚕M谧约嚎诳实哪且豢桃矔杏H人像志愿者哥哥一樣給她買瓶飲料,自己在通往山上那條小路的時候,牽著她的手送她回家。或許許多孩子都有一個和她一樣的愿望,甚至更多的愿望,有孩子想當(dāng)音樂家、畫家、想上舞臺,現(xiàn)實是他們幾乎沒有開設(shè)音樂課,我們在支教結(jié)束的那天,特意為孩子們準(zhǔn)備了一場文藝會演,在孩子們眼里,這是一場濃重的演出,他們表演得很到位,無論是唱歌還是跳舞,尤其是臨時準(zhǔn)備的t臺秀,孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿勢,老師說再來,他們就重走一遍。他們在從未接觸過t臺秀、沒有漂亮衣服的前提下將我們教給他們的動作表現(xiàn)得淋漓盡致。其實他們也想要一個舞臺,想要展現(xiàn)最自信的自己。
九天時間里,一起喝白米粥,一起打地鋪,一起唱“我是明星”,一起在經(jīng)歷“路燈會議”,最重要的是一起感受孩子們的變化和成長,一起在幫孩子們圓夢的過程中又笑又哭。這些行為與動作,沒有任何東西在唆使。由此,我看到了這群志愿者的身上有不可否認(rèn)的敢于吃苦與奉獻(xiàn)的精神,散發(fā)出出青春的倔強(qiáng)氣息。這樣的九天不經(jīng)意間倒是成了難以忘掉的回憶了。
二、氣血方剛的年華,我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)起責(zé)任
從農(nóng)村到城市,這次三下鄉(xiāng)再一次返回農(nóng)村,味道有了些許兒不同,我感覺自己曾經(jīng)背負(fù)著一個逃離農(nóng)村的使命。此次經(jīng)歷,讓我曾經(jīng)一些聒噪浮夸的想法轟然崩潰,尤其是在孩子們的文藝匯演上聽到那首“少年中國說”的朗誦,一群年輕的熱血青年緊緊牽著孩子們的手,兩個不同年代的群體因為這種機(jī)緣巧合聯(lián)系到了一起,互相傳遞著正能量,大海般的雄壯氣勢,氣血方剛得以縱橫的年華,也許會在向陽小學(xué)的土地上盛開出花來。在亟需教育投資的農(nóng)村土地上,應(yīng)當(dāng)有我們踏過的足跡。廟堂之上的鏗鏘之聲僅僅是作為某一方面的宣言,最終的執(zhí)行者是能夠擔(dān)起責(zé)任的人,而在如此的年華里,藏在心里的知識結(jié)構(gòu)和人文素養(yǎng)更不應(yīng)當(dāng)成為逃避的借口。
此時,我思考到一個問題,我希望我們這一代走出的人,會成為改變農(nóng)村尷尬局面的中堅力量。
三、伸出我們的雙手,未來就有希望
泰歌為留守兒童創(chuàng)作的歌曲《伸出你的手》中寫道“我想和小鳥一樣飛翔在天空,我想和魚兒一樣暢游在水中。”天空和海洋就是他們夢想中的那一個廣闊的幸福天地,就像留守兒童彭娜說的,她僅僅是希望有一個可以表演舞蹈的舞臺,有一天當(dāng)她站上這個舞臺,這個舞臺就成了自由自在的天空,或是海洋。舞臺的提供者可以是來自社會各個階層的人,結(jié)合杉木村的現(xiàn)實情況來看,舞臺提供者的數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
力量終是有限,我們也只能停留短短九天。留守兒童的問題值得我們深思,相比較城市,尤其是在教育這一塊,他們已經(jīng)輸在了起跑線上,師資力量匱乏,硬件設(shè)施也無
大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告2000字精選篇10
想想那五天,是辛苦還是開心,其實應(yīng)該是辛苦伴著開心。
第一天,當(dāng)汽車從湛江師范學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院出發(fā)的那一刻,我們就特別的開心,畢竟也是第一次去茂名,感覺也就像去旅游那樣,當(dāng)是當(dāng)車開進(jìn)名教村的時候,我感覺自己是坐在搖籃里面,不過畢竟名教村是一個度假村,環(huán)境挺好的~,不過進(jìn)入名教小學(xué)自己宿舍的時候,我感覺自己是住進(jìn)了難民區(qū),經(jīng)過我們的打掃,總算可以勉強(qiáng)入住。當(dāng)我看到廚房和伙食,就真的感覺這里是難民區(qū)。不過沒關(guān)系,我就在這里呆幾天而已,下午去了村委員會,村委會的豪華,讓我有個疑問,為什么這村經(jīng)濟(jì)算挺好的,村委會如此豪華,而小學(xué)卻是那么爛,難道他們不重視教育?
第二天,喝了稀粥,我們出發(fā)到鎮(zhèn)上去買菜,這里的公車一個小時才一班,等車都要花去很多時間,不過還是挺開心的,到鎮(zhèn)上買了自己想買的東西,不知道為什么,名教村那么發(fā)達(dá),但是他們的小賣部卻是沒什么買的,就是小孩吃的而已,與這個度假村實在是不相配?;卮鹦W(xué),幫忙洗菜,不過還要,大家都說今天的伙食挺好吃的,其實也沒那么好吃,只是和昨天相比,今天的好多了。下午,浩浩蕩蕩大家一起寫稿,我是寫了一篇關(guān)于留守兒童的稿,這讓我對于留守兒童問題有了自己的看法,真的,我倡議我們政府應(yīng)該加大力度處理這個問題,不然的話我會為祖國的未來深深擔(dān)憂,兒時,自己一直也是一個留守兒童,對于這個問題我深有體會,理解父母的無奈和艱辛。不過那是我的時代了,如今中國各個方面發(fā)展得還可以了,政府應(yīng)該著力解決三農(nóng)問題,唯有這樣,才會第一步解決留守兒童問題。
第三天,拿著一疊問卷,跟著組長出發(fā)了,最后兩人為一組,在路上碰到第一個行人是一位年輕的媽媽,她說她一直是住在化州市區(qū),但是她還是不是很了解什么是低碳生活,我感覺到我們的問卷問題做得不好,畢竟這里是農(nóng)村,大部分農(nóng)民是不知道何為低碳生活,接下來我得改變自己的問卷問題了。接著我們挨家挨戶去調(diào)查,村民們都很熱情,只可惜如果是不認(rèn)字的老人我就沒辦法了,因為我經(jīng)常聽不懂他們化州的白話,特別是老人說的,不過成果總算可以,后來就因為領(lǐng)導(dǎo)來了,還要我們回來了,調(diào)查就這樣累并快樂著結(jié)束了。下午接著寫稿,這次我寫的是關(guān)于如何構(gòu)建新農(nóng)村,上網(wǎng)查資料,和對于名教這個新農(nóng)村的看法,我突然覺得該怎樣去建設(shè)我們村,畢竟我們村正在建設(shè)中。五點左右去參觀了名教村的文化長廊,在文化長廊張貼的知識上,我覺得名教村這些知識很適合新農(nóng)村,更加值得村民一看,值得我們新農(nóng)村建設(shè)去借鑒,特別我覺得有一點我是挺喜歡的,那一塊把名教從古到今那些為名叫做貢獻(xiàn)的人的照片放上去,對于下一代來說是很有激勵作用的??戳诉@個文化長廊,我就想到怎樣去發(fā)展我們村,但愿我們村發(fā)展越來越好。
第四天,這天太難忘了,因為前天晚上沒睡,為了洗衣服和刷牙,我去了農(nóng)民家提水,有下去了幾米高的地方,那有一口古井,勉強(qiáng)可以洗衣服,只是路很難走,一不小心就會摔下去的。不過這天的早晨簡直就好是星級待遇,我們到村委會去吃早餐,可能是在這里喝了幾天的稀粥,覺得這天的早餐簡直就是美味,吃完早餐,我們義務(wù)勞動去,搞了一上午衛(wèi)生,接近中午,突然接到上級通知說,因為臺風(fēng)的原因,我們提前回頭回去,那一刻,興奮?。∠挛缢X起來去慰問了名教村的貧苦戶,這個村雖是度假村,大部分村民的生活是挺好的,但是貧困的也真的很窮,看了他們不免心痛,他們的生活比起我在名教小學(xué)的生活還要艱辛N倍。晚上我們來個結(jié)束晚會,很開心。
第五天,一起床就特別興奮收拾東西準(zhǔn)備回去,反正是回去了,我實在是不想再吃名教小學(xué)的早餐了,但是看到大家那么興奮我也就吃了,吃完早餐,我們宿舍連同9號,13號去拍照。拍完就坐車回來了,回到湛江我們處處感到親切和熟悉,我愛湛江。我從茂名到北校區(qū)再到南校區(qū)再到麻章車站。一路這般奔波,只為幫一個考完中考的小孩實現(xiàn)高中夢,愿她三年后金榜題名。晚上我們?nèi)锣l(xiāng)的再來個聚餐,又是笑聲不斷,快樂多多?。?!
小結(jié),三下鄉(xiāng)挺開心的,就是我們不喜歡沒水的日子而已,其他的挺好,能認(rèn)識那么多幽默的校友很開心,個個都是開心果,認(rèn)識南校區(qū)的朋友,他們很開朗也很熱情,有機(jī)會我一定去南校區(qū)找你們玩~
如果再給我一次機(jī)會,我不會選擇再去三下鄉(xiāng)了,好多事經(jīng)歷了一次就夠了。