2023年大學(xué)生群體消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告
2023年大學(xué)生群體消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告(最新7篇)
了解大學(xué)生消費(fèi)特征,推及未來市場(chǎng)的變遷和發(fā)展,對(duì)刺激消費(fèi)、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)具有現(xiàn)實(shí)意義,因此可以對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)情況展開一個(gè)調(diào)查,做出一份報(bào)告。下面是小編為大家整理的關(guān)于2023年大學(xué)生群體消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告,歡迎大家來閱讀。
2023年大學(xué)生群體消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告(精選篇1)
一、前言
大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,大學(xué)生所受的教育、校園的環(huán)境以及該年齡的特殊心理特征,使他們有自己特有的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為。為了解河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)在校大學(xué)生的群體特征、消費(fèi)結(jié)構(gòu)及消費(fèi)行為,我們小組于20__年5月20日進(jìn)行了100份(有效問卷85份)的抽樣調(diào)查,在此基礎(chǔ)上通過數(shù)據(jù)形式詳細(xì)分析目前大學(xué)生消費(fèi)情況并闡述造成此種消費(fèi)觀的原因,對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)行為給予一定的建議,從而幫助大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀,引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行合理、適度、科學(xué)的消費(fèi)。
二、分析數(shù)據(jù),得出問題
(一)基本信息
1、農(nóng)村城市戶口比例
如右圖所示調(diào)查對(duì)象大部分為城市戶口的學(xué)生,分別有12%的城市戶口學(xué)生,其余88%位農(nóng)村戶口的學(xué)生。
2、家庭收入方面:
通過調(diào)查,有8人的家庭平均月收入在20__元以下,20__~400的有23人,4000~6000元有27人,6000元以上有27人,大多數(shù)同學(xué)的家庭收入狀況屬于中等收入水平,月收入高于4000元占了總體的64%,
20__~4000元之間的占27%,還有9%低于20__元,收入比例與農(nóng)村城市戶口學(xué)生的比例相符,由此可看出,隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平整體得到提高,但是城鄉(xiāng)差距依然較大。
(二)消費(fèi)結(jié)構(gòu)狀況分析
通過調(diào)查研究,各有10%的的學(xué)生花費(fèi)在電子產(chǎn)品,交際應(yīng)酬,通訊以及戀愛方面,其次有16%的學(xué)生會(huì)用在購買學(xué)習(xí)用品和資料等方面,18%的同學(xué)或選擇在娛樂方面,21%的學(xué)生主要花費(fèi)于服裝飾品方面,從比例來看,購買服裝飾品的比例最大,可以看出隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生們對(duì)于自己的儀表外形重視程度明顯提高,服裝飾品成為了主要的對(duì)象,說明了大學(xué)生攀比從眾心理嚴(yán)重,存在不理性消費(fèi),另外在學(xué)習(xí)方面投入較少,有相當(dāng)一部分的同學(xué)不是十分注重學(xué)習(xí)和自我培養(yǎng)的,反映出現(xiàn)在校大學(xué)生整體素質(zhì)有待提高,在電子產(chǎn)品,交際應(yīng)酬,通訊以及戀愛等方面,同學(xué)們的支出并不是很高,也從側(cè)面表現(xiàn)出目前的學(xué)生不僅僅滿足于物質(zhì)需求的消費(fèi),也在積極提高自己的精神需求的消費(fèi)。
(三)具體消費(fèi)情況
從同學(xué)們對(duì)于消費(fèi)結(jié)構(gòu)的分析多得的結(jié)果,讓我們了解同學(xué)們對(duì)這幾項(xiàng)消費(fèi)對(duì)象的具體消費(fèi)情況
1、服飾飾品:通過對(duì)消費(fèi)結(jié)構(gòu)的分析,同學(xué)們大部分消費(fèi)都集中在服裝飾品方面,經(jīng)過調(diào)查,學(xué)生每月平均花費(fèi)在服裝飾品的費(fèi)用大多處于600以下,其中有35名費(fèi)用低于200元,占了41%,另外還有35名花費(fèi)在200~400元,也占有41%,從學(xué)生們的平均家庭月收入來看,學(xué)校每月生活費(fèi)都集中在600以上,服裝飾品的花費(fèi)也集中于600一下,因此服裝飾品的消費(fèi)還是在生活開銷中占了相當(dāng)大的一部分比重的,一方面說明我校大學(xué)生重視自身形象的塑造,另一方面也說明校園內(nèi)存在不理性消費(fèi),攀比從眾心理嚴(yán)重。
2、娛樂方面:網(wǎng)絡(luò)游戲和外出游玩是大學(xué)生在室內(nèi)和戶外的主要娛樂消費(fèi)途徑,因此我們就此兩者問題對(duì)同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查。
(1)網(wǎng)絡(luò)游戲:調(diào)查結(jié)果表明,有67人的花費(fèi)低于100元,100~200的有13人,200~300的有4人,300以上有1人,由此看出,我校部分大學(xué)生,缺乏理想,沒有發(fā)揮良好的世界觀、價(jià)值觀、人生觀的導(dǎo)向作用。
(2)外出游玩:通過調(diào)查,有44名消費(fèi)金額低于200元,占51%,200~400元的有27人,占32%,400~600元的有11人,占13%,還有3人消費(fèi)在600元以上的,占4%,表明了我校大學(xué)生外出游玩的消費(fèi)額并不高,幾乎集中在200元以下,其次都是在200~400元間的。表明了大學(xué)生對(duì)精神生活的追求,重視社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn),有利于構(gòu)建社會(huì)主義精神文明。
3、學(xué)習(xí)方面:在學(xué)校生活中,學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要活動(dòng),在消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析中也體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方面的支出也是同學(xué)們消費(fèi)的一個(gè)主要對(duì)象,由此,我們從購買學(xué)習(xí)資料和參加課外培訓(xùn)的方面來研究。
學(xué)習(xí)資料:調(diào)查結(jié)果表明,有45%的同學(xué)消費(fèi)在100元以下,還有40%的同學(xué)在100~300元之間,還有11%的同學(xué)在300~500元之間,僅有4%的同學(xué)消費(fèi)高于500元。
課外培訓(xùn):除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,還有許多同學(xué)會(huì)選擇參加校外的課外培訓(xùn)來增加自己的知識(shí),還有些是為了考證書或輔修專業(yè)的,通過調(diào)查,有60%的學(xué)生課培訓(xùn)費(fèi)用在500元以下,500~800元的有11%,800~1000元的有12%,還有15%的都在1000元以上。
結(jié)果表明,我校大學(xué)生不僅僅局限于獲得課堂知識(shí),充分利用各種有利的社會(huì)資源,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),順應(yīng)了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的潮流。
4、電子產(chǎn)品:在電子產(chǎn)品消費(fèi)中,有65%的同學(xué)的消費(fèi)金額在每學(xué)期500元以下,這主要是由于絕大多數(shù)的同學(xué)的的生活費(fèi)用主要來家庭供給,每個(gè)月的生活費(fèi)用比較固定,沒有太多的現(xiàn)金用于電子產(chǎn)品的消費(fèi);消費(fèi)金額集中在500—1000元的人員約占到18%這主要由于在當(dāng)前的學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)中對(duì)電子產(chǎn)品比較青睞,有9%的同學(xué)隊(duì)電子產(chǎn)品的消費(fèi)在1000—1500元,這些同學(xué)通常生活條件比較好,平時(shí)生活中對(duì)電子產(chǎn)品的依賴度比較高;在1500元以上的人數(shù)占到8%,說明隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電子產(chǎn)品對(duì)我校大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)發(fā)揮著重要作用。進(jìn)一步說明,大學(xué)生對(duì)電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代的適應(yīng)性強(qiáng)。
5、通訊方面:每月平均用于通訊方面支出在50元以下的占到48%,消費(fèi)支出比較正常,一方面由于生活圈子比較小,需要經(jīng)常聯(lián)系的人不是很多,另一方面像QQ、MSN等網(wǎng)絡(luò)通訊方式的流行,也降低了同學(xué)們使用手機(jī)的頻率;約有34%同學(xué)支出在50—100元,這些同學(xué)對(duì)手機(jī)的依賴度是比較高的,手機(jī)可能是他們通常用來和家人、朋友溝通的主要方式,尤其是對(duì)于家住外地的同學(xué)。每月通訊支出在100元以上占總?cè)藬?shù)18%的同學(xué)對(duì)手機(jī)的依賴度更加高。在信息時(shí)代的背景下,大學(xué)生重視人際關(guān)系的構(gòu)建。
6、交際應(yīng)酬:聚會(huì)交際費(fèi)用在每學(xué)期200元以下的同學(xué)占63%,這說明大學(xué)生的交際圈子比較小,在交際聚會(huì)方面花費(fèi)比較小,有26%的人聚會(huì)交際費(fèi)用在200—400元,這些同學(xué)的交往的人群稍多,也可能是學(xué)生會(huì)、班干部等在在這方面的消費(fèi)需求比較多;另外還有11%的同學(xué)聚會(huì)交際的費(fèi)用在400—600元。表明我校大學(xué)生業(yè)余生活的豐富性、多樣性、人際關(guān)系的社會(huì)化、交際化,但部分大學(xué)生缺乏理性消費(fèi),這方面支出,不利于良好消費(fèi)習(xí)慣的培養(yǎng)。
7、戀愛方面:在調(diào)查的過程中,有44%的同學(xué)是單身,有24%的同學(xué)表示每月的花費(fèi)在200元以下的,還有24%的同學(xué)花費(fèi)在200~500之間,另外還有8%的同學(xué)費(fèi)用高于500元的。戀愛支出占據(jù)我校大學(xué)生日常生活支出的較大比例。說明大學(xué)生缺乏合理的消費(fèi)計(jì)劃。
8、對(duì)目前生活費(fèi)的看法:從上一部分的分析來看,同學(xué)們的月平均生活開銷相對(duì)生活費(fèi)來說還是比較高的,因此同學(xué)們對(duì)目前生活費(fèi)的看法,有33%的同學(xué)認(rèn)為很充足,有49的同學(xué)覺得勉強(qiáng)夠用,還有18%的同學(xué)認(rèn)為不夠用。
9、對(duì)超前消費(fèi)的看法:由于大部分同學(xué)認(rèn)為目前的生活費(fèi)差不多夠用,而且同學(xué)的生活費(fèi)大多都來源于家庭支出,所以控制權(quán)依然在父母手中,超前消費(fèi)也比較困難,通過調(diào)查,只有18%的同學(xué)會(huì)經(jīng)常超前消費(fèi),還有36%的會(huì)偶爾超前消費(fèi),46%的同學(xué)從來不會(huì)超前消費(fèi)。
10、如果費(fèi)用充足會(huì)如何使用:我們對(duì)理想條件下,同學(xué)們?nèi)绾沃涫S嗟腻X進(jìn)行的調(diào)查,其中有18%的同學(xué)會(huì)用于提高飲食方面的開支,另外也有18%表示會(huì)用于各種娛樂方面,有21%的同學(xué)選擇改善物質(zhì)生活,還有26%的同學(xué)選擇外出旅游,8%選擇投資,另外有4%表示會(huì)存起來,剩余5%會(huì)用于其他方面,由此可以分析出,同學(xué)們的消費(fèi)觀念集中于旅游,改善物質(zhì)生活,還有飲食娛樂幾方面,同時(shí)也看出同學(xué)們?cè)诶碡?cái)方面還是比較缺乏意識(shí)的,大多數(shù)都會(huì)選擇提高自己當(dāng)前的生活質(zhì)量,選擇投資和存銀行的比例只占12%,過于依賴家庭也是造成這一現(xiàn)象行的原因,是同學(xué)們往往只想著錢怎么花,而不是怎么有計(jì)劃的合理規(guī)劃自己的錢。
三、結(jié)論與建議
經(jīng)過小組討論,我們得出以下結(jié)論與建議:
1、內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因,大學(xué)生要樹立正確的消費(fèi)觀關(guān)鍵還在于大學(xué)生自身。
大學(xué)生要加強(qiáng)自我教育,樹立合理理財(cái)?shù)淖晕乙庾R(shí),平時(shí)主要從以下幾個(gè)方面做起:積累消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)。在平時(shí)的社會(huì)生活中,在消費(fèi)過程中,自己要注重積累消費(fèi)經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)消費(fèi)知識(shí),提高理財(cái)能力。在校學(xué)生要積極參加社會(huì)和學(xué)校舉辦的各種關(guān)于消費(fèi)方面的活動(dòng),從中學(xué)習(xí)消費(fèi)知識(shí)。
2、加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育
大學(xué)生正處在思想價(jià)值觀念形成的關(guān)鍵時(shí)期,正確的思想教育引導(dǎo)有極為重要的作用。首先要加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀教育。消費(fèi)觀和人生觀、價(jià)值觀密切相關(guān),高校要把人生觀和價(jià)值觀的教育放在首位,讓大學(xué)生分清什么是正常消費(fèi),自覺抵制享樂主義、拜金主義、個(gè)人主義的不良傾向,引導(dǎo)他們懂得,對(duì)幸福的追求應(yīng)立足于現(xiàn)狀,通過自己的努力奮斗去獲得。其次要進(jìn)行艱苦奮斗精神的教育。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)道德習(xí)慣,自覺遵守消費(fèi)道德規(guī)范,樹立合理、適度、健康、量入為出的消費(fèi)觀。
3、開展理財(cái)教育
大學(xué)生多是在上了大學(xué)以后才開始獨(dú)立生活,因此沒有理財(cái)經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)這一特點(diǎn),高校要加強(qiáng)大學(xué)生理財(cái)教育,幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣。大學(xué)生的理財(cái)教育應(yīng)包括三方面的內(nèi)容:一是理財(cái)價(jià)值觀的教育,包括對(duì)金錢、人生意義的正確理解和價(jià)值認(rèn)同;二是理財(cái)基本知識(shí)的傳授,如開設(shè)經(jīng)濟(jì)金融常識(shí)及個(gè)人家庭理財(cái)方式等有關(guān)的課程;三是培養(yǎng)理財(cái)基本技能,既要有理財(cái)情境教育、又要有實(shí)際操作訓(xùn)練。在實(shí)際生活中,要教育他們制定每月的消費(fèi)計(jì)劃、進(jìn)行消費(fèi)記賬等,促進(jìn)他們合理開支,理智消費(fèi),把錢花在刀刃上。
4、把大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣的培養(yǎng)與良好校風(fēng)建設(shè)相結(jié)合
良好校風(fēng)是師德、師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)成功的追求。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。
2023年大學(xué)生群體消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告(精選篇2)
一、前言
近年來,隨著人們物質(zhì)生活的日益豐富,生活節(jié)奏的逐漸加快,消費(fèi)者的飲食結(jié)構(gòu),飲食習(xí)慣也悄然發(fā)生變化,飲食方式愈加簡(jiǎn)便快捷,已成為一種新的消費(fèi)趨勢(shì)。在這一大背景下,為了解我校大學(xué)生牛奶消費(fèi)的市場(chǎng)信息,以及大學(xué)生獲得產(chǎn)品信息來源的方式與渠道,我對(duì)我校學(xué)生這一消費(fèi)群體進(jìn)行了調(diào)查,并對(duì)收集的信息進(jìn)行了系統(tǒng)的分析與總結(jié),得出了一些結(jié)論。
二、調(diào)查目的
1、了解,分析大學(xué)生群體消費(fèi)牛奶的習(xí)慣,動(dòng)機(jī),時(shí)機(jī),對(duì)品牌的偏好,對(duì)促銷活動(dòng)和廣告宣傳的態(tài)度;
2、為各乳制品企業(yè)在開發(fā)我校市場(chǎng)提供市場(chǎng)依據(jù);
三、調(diào)查內(nèi)容
1.我校學(xué)生群體牛奶體消費(fèi)的習(xí)慣、動(dòng)機(jī);
2.學(xué)生飲奶人數(shù)及其牛奶消費(fèi)數(shù)量情況(推斷總體);
3.產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格、包裝等各要素對(duì)引發(fā)我校學(xué)生群體購買行為的影響程度;
4.我校學(xué)生群體消費(fèi)牛奶的主要類別和規(guī)格情況;
5.品牌因素對(duì)我校學(xué)生群體購買行為的影響程度;
6.我校學(xué)生對(duì)牛奶品牌的認(rèn)知度與忠誠度;
7.我校學(xué)生群體對(duì)各種促銷手段的敏感程度;
四、調(diào)查方法及時(shí)間
主要采用問卷調(diào)查法
問卷結(jié)構(gòu)主要分為說明部分,問卷主題部分、個(gè)人資料部分和結(jié)束語;提問的問題能夠全面、直觀地測(cè)量出此次調(diào)查的主要目的和內(nèi)容,具有可操作性。如忠誠度的測(cè)量可通過消費(fèi)者對(duì)品牌的更換情況進(jìn)行反映。調(diào)查時(shí)間為20__年6月5日——6月15日
五、調(diào)查結(jié)果分析
以下就是我校學(xué)生消費(fèi)者牛奶的消費(fèi)習(xí)慣、購買行為、價(jià)值關(guān)注點(diǎn)的具體情況。
(一)消費(fèi)習(xí)慣方面
從我校學(xué)生群體每周飲用牛奶次數(shù)中分析得出,大部分的大學(xué)生一周內(nèi)飲用牛奶的次數(shù)在五次以下,這就意味著他們并不是天天都飲用牛奶奶,他們的消費(fèi)具有隨意性,所以這是一塊巨大的潛在市場(chǎng),有待乳制品企業(yè)去培養(yǎng)、開發(fā)。首先,要宣傳長(zhǎng)期固定飲用牛奶對(duì)身體的益處;其次,要給消費(fèi)者塑造一種有品質(zhì)的生活理念;再次,要培養(yǎng)這一群體長(zhǎng)期固定飲用牛奶的習(xí)慣;最后,根據(jù)我校學(xué)生牛奶的飲用習(xí)慣顯示,不確定選項(xiàng)的比重最大,因?yàn)橘徺I的隨機(jī)性會(huì)造成銷售量的不確定性。
從大學(xué)生牛奶購買地點(diǎn)分布看出,55%以上的同學(xué)是在校內(nèi)超市和學(xué)校附近
的便利店購買牛奶,而且根據(jù)我校學(xué)生購買的牛奶產(chǎn)品的規(guī)格情況表分析他們購買的牛奶主要是250ml的小包裝,因此乳制品企業(yè)奶制品企業(yè)在校園市場(chǎng)的渠道方面應(yīng)主要向校園超市、便利店供貨,并且產(chǎn)品的規(guī)格以小包裝為主。
(二) 產(chǎn)品調(diào)查
關(guān)于產(chǎn)品方面的調(diào)查,我是從大學(xué)生消費(fèi)的牛奶結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品各要素對(duì)大學(xué)生的影響程度這兩方面著手,以下是我們對(duì)產(chǎn)品方面的調(diào)研分析:
在品類的選擇方面,飲用酸奶和純奶的比重大,乳酸菌飲料次之,調(diào)味奶的比重最小,而女生更是酸奶類的主要消費(fèi)群體,所以企業(yè)在今后向我校各零售終端網(wǎng)點(diǎn)配貨的時(shí)候,品類配貨的比例可以有針對(duì)性地調(diào)整。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果及相關(guān)圖表可知,產(chǎn)品各個(gè)要素中產(chǎn)品的質(zhì)量、口味兩個(gè)要素為消費(fèi)者購買行為中影響最大的兩個(gè)要素,消費(fèi)者的購買行為對(duì)價(jià)格要素的敏感程度已經(jīng)讓位于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量、口味的關(guān)注;價(jià)格因素對(duì)消費(fèi)者的購買行為仍然會(huì)產(chǎn)生較大的影響;而包裝等產(chǎn)品的非核心價(jià)值方面影響程度較小。
(三)品牌調(diào)查
選擇更換牛奶品牌的原因分析,選擇不更換牛奶品牌的原因分析
由從品牌的忠誠度方面進(jìn)行初步的分析,89.7%的人群會(huì)更換購買不同品牌的牛奶,在這近90%的人群當(dāng)中,54.6%的大學(xué)生是因?yàn)閲L試其他品牌的產(chǎn)品而更換品牌,因?yàn)槠渌放飘a(chǎn)品進(jìn)行促銷活動(dòng)和其他品牌進(jìn)行降價(jià)活動(dòng)而更換品牌的大學(xué)生各占33.4% ,其他品牌推出新品這個(gè)原因占12%,在10.3%不更換購買品牌的大學(xué)生中有50%的人是因?yàn)榱?xí)慣了這個(gè)品牌的口味,27%的人是因?yàn)閾Q著太麻煩,23%的人是因?yàn)橹幌矚g那個(gè)品牌。
綜上所述,在我校學(xué)生這個(gè)群體當(dāng)中,有一定的品牌忠誠度,但會(huì)出現(xiàn)偶爾更換品牌的現(xiàn)象,是因?yàn)閲L試其他品牌和其他品牌做活動(dòng),而不更換牛奶品牌的大學(xué)生是因?yàn)榱?xí)慣了品牌的味道、品牌喜愛以及轉(zhuǎn)換成本等因素。
(四)廣告宣傳與銷售
從影響購買的促銷因素分析,價(jià)格下降對(duì)大學(xué)生消費(fèi)者的影響程度最大,買贈(zèng)活動(dòng)位居第二,廣告宣傳、公益贊助分別位居第三和第四。根據(jù)這項(xiàng)指標(biāo)的分析,說明大學(xué)生群體屬于價(jià)格敏感型顧客,以價(jià)格為導(dǎo)向,因?yàn)樗麄円粋€(gè)月的生活費(fèi)有限,經(jīng)濟(jì)能力有限,所以他們對(duì)價(jià)格相對(duì)敏感。此外,買贈(zèng)活動(dòng)、廣告宣傳等活動(dòng)同樣發(fā)揮著不可小覷的作用。
大學(xué)生消費(fèi)人群獲得產(chǎn)品信息的手段較為多樣,但電視廣告依舊占主導(dǎo),起著最廣泛、最顯著的影響,賣點(diǎn)宣傳廣告對(duì)大學(xué)生的影響占其次。同時(shí),作為高知識(shí)群體,通過互聯(lián)網(wǎng)的影響比重有所上升。在廣告訴諸內(nèi)容方面,由于“三鹿事件”的發(fā)生,現(xiàn)階段大學(xué)生消費(fèi)者更注重質(zhì)量安全這一因素,對(duì)其關(guān)注度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過品牌個(gè)性、情感傳遞等其他因素,有悖于品牌傳播規(guī)律,是特殊時(shí)期的特殊表現(xiàn)。
六、廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生牛奶消費(fèi)市場(chǎng)現(xiàn)狀
1.大學(xué)生消費(fèi)的牛奶產(chǎn)品多為液態(tài)奶和奶粉,且以液態(tài)奶為主;
2.在高校里,豆?jié){是牛奶的最大競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品;
3.大學(xué)生對(duì)牛奶價(jià)格的敏感度最高,其次是牛奶的品牌,再次是口味;
4.大學(xué)生牛奶市場(chǎng)渠道主要是高校里的超市和附近便利店;
七、調(diào)查結(jié)論與建議
從以上調(diào)查結(jié)果分析來看,盡管現(xiàn)階段大學(xué)生的購買力有限,對(duì)產(chǎn)品價(jià)格十分敏感,個(gè)人消費(fèi)量不大,但是,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,大學(xué)生牛奶市場(chǎng)存在極大的利潤(rùn)空間和較好的發(fā)展前景。雖然大學(xué)生現(xiàn)在的受經(jīng)濟(jì)等客觀因素的制約,但是在他們畢業(yè)且有可觀收入之后,購買力水平會(huì)有極大的提高,如果企業(yè)能在這一時(shí)期就開始關(guān)注該潛在目標(biāo)客戶群體,使他們成長(zhǎng)為企業(yè)的長(zhǎng)期顧客,培養(yǎng)他們的品牌忠誠度,將會(huì)給企業(yè)帶來長(zhǎng)期的、巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
消費(fèi)者對(duì)于某一品牌的購買行為,由于受到各種內(nèi)外因素的影響,常常表現(xiàn)粗“朝秦暮楚”、變化無常的特征。企業(yè)只有深入調(diào)查和了解消費(fèi)者購買行為、習(xí)慣的變化規(guī)律,才能因勢(shì)利導(dǎo),以維護(hù)消費(fèi)者對(duì)品牌自身的高度忠誠。
因此,針對(duì)現(xiàn)階段我校學(xué)生消費(fèi)時(shí)間不固定,飲用數(shù)量少,相應(yīng)的在牛奶產(chǎn)品上花費(fèi)金額的比重也很小等消費(fèi)特點(diǎn),一方面,企業(yè)可以通過開展知識(shí)講座,普及飲用牛奶的常識(shí)等營銷手段來改變大學(xué)生消費(fèi)心理及習(xí)慣,刺激大學(xué)生的購買需求,增加大學(xué)生消費(fèi)數(shù)量。另一方面,企業(yè)可以在校內(nèi)零售點(diǎn)、校內(nèi)的超市和便利店等地點(diǎn)通過試喝、優(yōu)惠、現(xiàn)場(chǎng)展示、降價(jià)促銷等方式,以及組織消費(fèi)者參加生產(chǎn)過程的參觀或體驗(yàn)等活動(dòng)進(jìn)行品牌宣傳,產(chǎn)品宣傳,與消費(fèi)者建立積極的感情。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析,價(jià)格下降對(duì)大學(xué)生消費(fèi)者的影響程度最大,買贈(zèng)活動(dòng)位居第二,廣告宣傳、公益贊助分別位居第三和第四,乳制品企業(yè)進(jìn)入高校市場(chǎng)可以通過銷售促進(jìn)、廣告等豐富的營銷手段,增加大學(xué)生消費(fèi)者對(duì)品牌的接觸,通過不同場(chǎng)合、不同形式、重復(fù)或多次的傳達(dá)企業(yè)和產(chǎn)品信息,提高大學(xué)生消費(fèi)者對(duì)企業(yè)及產(chǎn)品的喜愛程度。企業(yè)可以通過體驗(yàn)性試喝、贈(zèng)送禮品、優(yōu)惠、現(xiàn)場(chǎng)展示、降價(jià)促銷等方式,在積極活動(dòng)中改變大學(xué)生消費(fèi)者的態(tài)度,或通過公益事件、負(fù)責(zé)任的善后處理方式等增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)企業(yè)或產(chǎn)品的良好情感,贏得消費(fèi)者的認(rèn)可與尊重,從而進(jìn)一步樹立品牌知名度、美譽(yù)度。
消費(fèi)者在選擇時(shí)不會(huì)購買自己毫不了解的商品,而是傾向在自己熟悉的范圍內(nèi)選擇,所以品牌知名度越高,或者說品牌越被消費(fèi)者熟知,越容易進(jìn)入消費(fèi)者的選擇,越有可能成為被選購的對(duì)象。因此知名度和購買之間存在著明顯的關(guān)聯(lián),尤其對(duì)于這樣消費(fèi)者介入程度低、單位產(chǎn)品價(jià)最低的乳制品來說。所以對(duì)于開發(fā)大學(xué)生市場(chǎng),讓大學(xué)生消費(fèi)者購買自己公司的產(chǎn)品,這就需要前期的市場(chǎng)投入,讓大學(xué)生消費(fèi)者充分接觸產(chǎn)品,進(jìn)行品牌口味的培養(yǎng)使其形成消費(fèi)偏好,這里要著重說明的是在大學(xué)生消費(fèi)牛奶產(chǎn)品結(jié)構(gòu)中,以純奶和酸奶為主,在包裝上是以250ml樂利包為主。
廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生牛奶消費(fèi)情況調(diào)查問卷
1 您的性別( )
A男 B女
2 您所在年級(jí)( )
A一年級(jí) B二年級(jí) C三年級(jí) D四年級(jí)
3 您對(duì)自己的飲食結(jié)構(gòu)關(guān)注度如何?( )
A非常關(guān)注 B較關(guān)注 C一般關(guān)注 D沒有考慮過
4 平時(shí)是否喜歡喝牛奶?( )
A是,我非常喜歡 B是,比較喜歡 C一般 D不怎么喜歡
5 您是否訂購過鮮牛奶?( )
A是 B否
6 您認(rèn)為大學(xué)生是否有必要喝鮮牛奶?( )
A絕對(duì)有必要 B有一些必要 C無所謂 D不需要
7 您一般每月牛奶消費(fèi)約為多少?( )
A5袋(包)以下 B 5-10袋(包) C 10-15袋(包) D 15袋(包)以上
8 您知道的牛奶產(chǎn)品功效有(可多選)( )
A補(bǔ)充鈣質(zhì),增高 B營養(yǎng)價(jià)值高 C延緩衰老,美容護(hù)膚 D健腦益智,增強(qiáng)免疫力 E調(diào)理腸胃,促進(jìn)消化
9 影響您選購牛奶的主要因素是( )
A.價(jià)格 B.產(chǎn)品質(zhì)量 C.口感 D.品牌 E服務(wù)質(zhì)量
10 您選購牛奶時(shí)是否在意其品牌?( )
A是,較在意 B一般,口感最重要 C不是很在意
11 您認(rèn)為真正的鮮牛奶應(yīng)該是( )
A口感純厚,香貽濃郁 B潤(rùn)滑爽口,酸甜宜人 C清新細(xì)膩,略帶腥膳味
12 如果現(xiàn)在身邊提供鮮牛奶訂購,您是否愿意考慮一下?( )
A我會(huì)訂購 B看看情況,我會(huì)主要考慮價(jià)格 C看看情況,我會(huì)看送奶服務(wù)
13 如果您不會(huì)訂購,影響您訂購的主要原因會(huì)是( )
A沒有多余的零花錢 B不喜歡喝 C不需要牛奶補(bǔ)充 D其它
14 您月生活費(fèi)約為(可不選)( )
A 450元以下 B450-550元 C550-650元 D650-750元 E750元以上
15 雀巢、光明、維他奶、三鹿發(fā)生食品安全事件之后,還會(huì)飲用該品牌嗎?( )
A會(huì)B不會(huì)C不一定
16、如若調(diào)整,你會(huì)選擇什么品牌?( )
A伊利 B蒙牛 C光明 D其他_______
17、你覺得比較可靠安全的品牌有哪些?( )
A伊利 B蒙牛 C光明 D其他_______
18、多次事件后,你對(duì)中國乳品市場(chǎng)還有信心嗎?( )
A有B沒有C對(duì)一部分品牌有對(duì)一部分品牌沒有
19、您購買牛奶時(shí)最受那種媒體的影響?( )
A.電視 B.廣播 C.報(bào)刊雜志 D.宣傳海報(bào) E.其他_______
20、你是喜歡氣勢(shì)龐大的大品牌生產(chǎn)的牛奶,還是喜歡專業(yè)化的老字號(hào)生產(chǎn)的牛奶呢?( )
A.大品牌生產(chǎn)的 B.專業(yè)化老字號(hào)生產(chǎn)的
21、你比較偏好那種口味的奶呢?( )
A、有點(diǎn)滑潤(rùn)感 B、稍微有點(diǎn)甜的 C、香濃味的
22、假如你到超市購物,本來沒有打算買牛奶,什么原因能促使你去買呢?( )
A、商場(chǎng)促銷搞活動(dòng),價(jià)格便宜 B、擺放的比較顯眼,包裝新穎,能打動(dòng)我
C、看著別人都買,隨便也捎點(diǎn)。
23、假如你一直購買一個(gè)品牌,什么原因能使你去買其他的品牌?( )A、價(jià)格便宜 B、包裝新穎 C、除非原來的出現(xiàn)質(zhì)量問題,否則不更換
24、假如你一直購買的品牌,突然間見漲價(jià)了,你是否考慮還會(huì)購買?( )A、不會(huì)購買 B、看漲價(jià)多少,能接受的就去買
25、那您覺得漲價(jià)多少是您能所接受的呢?( )A、看商品的科技含量和包裝質(zhì)量是否能達(dá)到漲價(jià)幅度B、無所謂,只要覺得好,漲點(diǎn)價(jià)也購買
26、您每學(xué)期在牛奶消費(fèi)上要花多少錢?( )A、沒有 B、50元以下 C、50元至100元D、100元至200元 E、200元以上
27、您通常選擇在什么地方購買牛奶?( )A、學(xué)校超市 B、便利店 C、訂購 D、食堂 E、其他_____
28.您最喜歡哪個(gè)品牌的牛奶產(chǎn)品的哪個(gè)廣告?為什么?
2023年大學(xué)生群體消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告(精選篇3)
按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的要求,我利用休息時(shí)間,到遼寧天利金業(yè)有限責(zé)任公司進(jìn)行調(diào)查,在實(shí)踐中調(diào)查發(fā)現(xiàn),該公司在新入職大學(xué)生消費(fèi)方面的一些情況,主要有以下幾方面的基本內(nèi)容。
一、公司概況
______公司是______公司和______公司出資組建的股份制高新技術(shù)企業(yè)。____公司是我國自行設(shè)計(jì)、自行建設(shè),具有完全獨(dú)立自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的現(xiàn)代化企業(yè)。經(jīng)過不斷的技術(shù)創(chuàng)新,技術(shù)日臻完善,形成了以______為核心技術(shù)的具有獨(dú)立自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的工藝體系。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,新入職大學(xué)生作為公司特殊的消費(fèi)群體,他們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響新入職大學(xué)生世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)他們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注當(dāng)今新入職大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握新入職大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高他們的“財(cái)商”,在當(dāng)前就成為當(dāng)代新入職大學(xué)生共同關(guān)注的課題。
二、新入職大學(xué)生消費(fèi)新概念
(一)、理性消費(fèi)是主流
價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引新入職大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)是當(dāng)今“通脹”情況下新入職大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。新入職大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源主要是自己掙錢,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在800-1500元之間,家境較好的一般也不超過20__元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)能力有限,新入職大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,他們會(huì)盡量網(wǎng)絡(luò)上搜索那些價(jià)廉物美的商品。無論是在公司還是在公司外,當(dāng)今新入職大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城鎮(zhèn)生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,他們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容。
(二)、追求時(shí)尚和名牌是不老的話題
在我們公司新入職的大學(xué)生大多在22歲左右,不管是來自農(nóng)村還是來自城鎮(zhèn),他們都站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是他們的共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用筆記本電腦。當(dāng)代新入職大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了筆記本電腦的消費(fèi)項(xiàng)目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)新入職大學(xué)生筆記本電腦擁有率已達(dá)到60%。此外,3G手機(jī)及相關(guān)消費(fèi)也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至筆記本電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,用新入職大學(xué)生的話來形容,他們簡(jiǎn)直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,公司新入職大學(xué)生都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來看,“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為新入職大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可,會(huì)否購買名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的新入職大學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了新入職大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
三、新入職大學(xué)生消費(fèi)狀況存在的問題
(一)、儲(chǔ)蓄觀念淡薄,財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)
“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說過:“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!痹谡{(diào)查中,當(dāng)問及對(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí),很多新入職大學(xué)生表示陌生。當(dāng)問及參加工作半年后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分新入職大學(xué)生都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些新入職大學(xué)生還需要向家人要錢,略有剩余的新入職大學(xué)生也想著如何把剩余的錢花完,只有個(gè)別新入職大學(xué)生有儲(chǔ)蓄的意識(shí)??梢姡?dāng)前新入職大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。
(二)、消費(fèi)差距拉大,出現(xiàn)兩極分化
在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,有15.2%新入職大學(xué)生在800元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線上;有28.3%的新入職大學(xué)生在800-1000元之間“勉強(qiáng)過得去”,有34.4%的新入職大學(xué)生在1000-1500元之間“稍為有點(diǎn)爽”,有14.6%的新入職大學(xué)生在1500-20__元之間“比較自由”;有7.5%新入職大學(xué)生月消費(fèi)20__元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮??梢姡氯肼毚髮W(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型和大部分商品物價(jià)上漲的社會(huì)大背景下有一定的必然性,但他們相信,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。
(三)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出
新入職大學(xué)生的生活消費(fèi)主要組成部分以生活費(fèi)用、社交開銷和生活用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,按照丹東地區(qū)的物價(jià)水平,以新入職大學(xué)生每天消費(fèi)20元左右用于基本飲食需要來估計(jì),新入職大學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需600元左右。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的15名女生中,83.7%飲食費(fèi)用在600元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)飯菜;而10名男生中也只有66.4%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時(shí),比如對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說法的認(rèn)同時(shí),90%的新入職大學(xué)生表示認(rèn)可,但不怎么在意。當(dāng)他們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時(shí)候,他們當(dāng)中,尤其是女生很多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠。
(四)、過分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理
在調(diào)查中,一些新入職大學(xué)生指出,為了擁有3G手機(jī)或者換上一款筆記本電腦,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男生為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女生為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向其他同事借錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些新入職大學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
(五)、戀愛支出過度
在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的新入職大學(xué)生每月大約多支出200-300元左右,最少的也有100元左右,最高的達(dá)到1000元(比如送名貴禮物給對(duì)方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān),女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代新入職大學(xué)生中被充分演繹。
四、新入職大學(xué)生消費(fèi)心理及行為偏頗的原因分析
當(dāng)今新入職大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、公司教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。
(一)、消費(fèi)思想及消費(fèi)行為
新入職大學(xué)生生活在一個(gè)全新的社會(huì)里,全方位地與社會(huì)接觸,自己終于掙錢了。當(dāng)某些新入職大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒有及時(shí)得到公司領(lǐng)導(dǎo)和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)新入職大學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi),為了滿足自己的消費(fèi)欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。
(二)、消費(fèi)觀念的導(dǎo)向
父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?
(三)公司教育環(huán)境對(duì)新入職大學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用
事實(shí)求是,企業(yè)思想政治教育對(duì)新入職大學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有進(jìn)行。社會(huì)對(duì)新入職大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足。由于對(duì)新入職大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面、客觀等因素,與人生觀、世界觀、價(jià)值觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的教育在公司沒有開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
另外,企業(yè)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)新入職大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。新入職大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們對(duì)于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。在企業(yè)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化新入職大學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,培養(yǎng)新入職大學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣。
五、結(jié)論與建議
綜合以上分析,我們可以看出新入職大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長(zhǎng)健全期。他們?cè)谫|(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說企業(yè)新入職大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費(fèi)觀。而對(duì)于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)的影響。
那么對(duì)于企業(yè)新入職大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,我們能提出什么建議呢?
(一)、增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力
現(xiàn)今的新入職大學(xué)生需要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的公司和社會(huì)中生存,那獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重。理財(cái)不是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(zhǎng)期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)立,是任性的表現(xiàn),他們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念,更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。
(二)、克服攀比情緒
攀比心理的形成不可避免。他們應(yīng)該如何面對(duì)呢?首先,他們應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。新入職大學(xué)生的確需要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),尤其是工作能力的競(jìng)爭(zhēng),但并不是所有的事物他們都需要爭(zhēng),生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。
通過這次調(diào)研,我基本掌握了新入職大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。新入職大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但離散趨勢(shì)明顯,個(gè)體差異大,這主要是他們來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費(fèi)為主的新入職大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。
(三)、形成新入職大學(xué)生良好的消費(fèi)風(fēng)氣
良好的消費(fèi)習(xí)慣和生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中新入職大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)新入職大學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好社會(huì)風(fēng)氣的塑造起促進(jìn)作用,并形成社會(huì)風(fēng)氣的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把新入職大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分。在企業(yè)文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)新入職大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以新入職大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)“彎道超車”、“又好又快”的發(fā)展。
2023年大學(xué)生群體消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告(精選篇4)
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,他們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)其一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。
從表面上看,消費(fèi)是個(gè)人行為,但從更深層的意義上說,消費(fèi)心理、消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)、消費(fèi)嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。從這一意義上說,校園里出現(xiàn)的不良消費(fèi)所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),影響了家長(zhǎng)和學(xué)生的感情;還在某種程度上扭曲了校園人際關(guān)系,影響了正常的教學(xué)秩序;對(duì)學(xué)生個(gè)人來說,這一時(shí)期形成的道德觀念可能會(huì)影響他一生的消費(fèi)行為,并且與其人生觀、價(jià)值觀、健全人格的形成和完善密切相關(guān)。所以,正視中國當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)問題,刻不容緩!
本調(diào)查旨在分析大學(xué)生的消費(fèi)行為,了解他們目前的消費(fèi)情況,以期挖掘潛在的問題,并提出相應(yīng)有效的改善措施,促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,樹立科學(xué)合理的消費(fèi)觀。
一、對(duì)象與方法
1.對(duì)象:我們小組對(duì)天津市農(nóng)學(xué)院,天津市城建大學(xué),天津市寶德學(xué)院的大學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)性匿名問卷調(diào)查。
2.方法:采用問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)的相關(guān)情況自行設(shè)計(jì),經(jīng)預(yù)試、反復(fù)修改后形成,問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷50份,有效問卷45份。
二、調(diào)查結(jié)果與分析
1.月消費(fèi)總額貧富差距大。
大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在400元~600元和600元~800元這一幅度,少于400元或多于1500元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于400元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距相當(dāng)大。
2.飲食方面開銷大。
無論是否貧困生,飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因,這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。
3.通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。
被調(diào)查人群中,對(duì)手機(jī)的擁有率為98%,其中貧困生也擁有手機(jī)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在50元~100元,貧困生的手機(jī)費(fèi)用一般能控制在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)150元以上。
4.“游玩費(fèi)”、“戀愛費(fèi)”逐漸增長(zhǎng)。
隨著旅游的概念進(jìn)入現(xiàn)代消費(fèi),大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費(fèi)。據(jù)了解,大學(xué)生平均一年內(nèi)會(huì)出游兩次,跟集體出游或是與三兩好友同游。另外,調(diào)查中占30%的大學(xué)生在談戀愛,他們每月用于戀愛的費(fèi)用都是200元~400元之高。這是當(dāng)代大學(xué)生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費(fèi)。學(xué)生思想活躍,對(duì)新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。
5.先進(jìn)的消費(fèi)方式悄然成風(fēng)。
大部分學(xué)生購物都喜歡現(xiàn)金消費(fèi),三分之一左右的同學(xué)喜歡銀行卡信用卡消費(fèi)方式??梢姡恍┍容^先進(jìn)的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會(huì)成為大學(xué)生錢包里的必備品。學(xué)生使用信用卡也逐漸悄然成風(fēng)。
6.男女生間的消費(fèi)差異。
調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代的大學(xué)生中,男女方戀愛支出基本成持平趨勢(shì),部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面,男生的開銷遠(yuǎn)比女生大,而在形象包裝方面,女生又會(huì)略勝一酬。
7.日常資金來源和家庭收入。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里提供。其中貧困生勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而貧困生對(duì)于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,也會(huì)付出更多的努力。可見,貧困生有著更迫切地鍛煉自己、早日投入社會(huì)的意識(shí)。家庭月收入方面,大學(xué)生家庭月收入整體上以20__元~4000元居多,而貧困生的家庭月收入以500元~1500元居多,有25%還是月收入在500元以
下的特困戶。
8.大學(xué)生對(duì)自身消費(fèi)現(xiàn)狀的看法。
無論貧困生還是非貧困生,對(duì)于自身的消費(fèi)現(xiàn)狀,三分之一的人表示是覺得剛剛好的,一成的貧困生覺得自身消費(fèi)現(xiàn)狀偏低。而剩下的大部分,都是認(rèn)為自身的消費(fèi)現(xiàn)狀是偏高的,同學(xué)們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗(yàn),但大多數(shù)的同學(xué)都沒有切實(shí)地想過要如何去正視自身消費(fèi)過高的問題以及想出應(yīng)對(duì)措施,可見,大學(xué)生還未養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣和成熟的消費(fèi)觀。
三、結(jié)論與討論
1.結(jié)論
(1)大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟上社會(huì)發(fā)展的潮流,與社會(huì)接軌。
從調(diào)查中可以看出,大學(xué)生外出聚餐、請(qǐng)朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多,儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì),大學(xué)生更多地意識(shí)到了要提早接觸社會(huì)上的一些新的生活消費(fèi)方式,進(jìn)而提早融入社會(huì)。而銀行卡、信用卡等消費(fèi)方式也受到大學(xué)生們歡迎,可見,大學(xué)生作為社會(huì)上一個(gè)活躍的群體,雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會(huì),但消費(fèi)意識(shí)上卻早已和社會(huì)發(fā)展同步。
(2)理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。
大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,而玩樂方面的支出不算多。由此可見,大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識(shí)為主,而不會(huì)沉迷于玩樂。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎,盡量精挑細(xì)選,不會(huì)一味求貴,或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。
(3)消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。
大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時(shí),也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學(xué)習(xí)之余也會(huì)不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店,為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)。部分手頭寬余的學(xué)生還手頭上還會(huì)擁有一些如照相機(jī)、MP3等數(shù)碼產(chǎn)品??梢?,大學(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多元化發(fā)展。
(4)戀愛費(fèi)用支出過高。
大學(xué)生剛開始戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛費(fèi)”比較高,這
是大學(xué)生消費(fèi)中很不合理的一部分支出,因談戀愛而每月的生活費(fèi)入不敷出的大學(xué)生大有人在。這種不合理的消費(fèi)也會(huì)導(dǎo)致一種錯(cuò)誤價(jià)值觀的形成,容易讓大學(xué)生們認(rèn)為愛情是建立在金錢之上的。所以,戀愛支出過高的現(xiàn)象應(yīng)制止。
(5)貧困生的消費(fèi)水平雖然偏低,但消費(fèi)構(gòu)成比較合理。
貧困生因?yàn)橄M(fèi)能力有限,他們?nèi)沼玫馁Y金來源除了家里提供之外,還有國家、社會(huì)資助和勤工儉學(xué)等途徑。正因?yàn)樗麄兊腻X得來不易,故他們會(huì)對(duì)生活的各種開支精打細(xì)算。他們主要的花費(fèi)在于飲食、生活用品和學(xué)習(xí)充電方面。另外,由于對(duì)接觸社會(huì)的要求更為強(qiáng)烈,他們能夠把握到社會(huì)一定的消費(fèi)動(dòng)向,而能否擇優(yōu)地去跟隨。
(6)合理理財(cái)和儲(chǔ)蓄觀念仍十分淡薄。
調(diào)查中,大部分的大學(xué)生都清楚地認(rèn)識(shí)到自己的消費(fèi)組成不很合理,但極少數(shù)的大學(xué)生會(huì)有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識(shí)。他們大多會(huì)在不知不覺中盲目地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮,而缺乏了自我判斷和自主意識(shí)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費(fèi)用都超出了預(yù)計(jì),只有極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號(hào)上擁有自己的一筆積蓄。
2.大學(xué)生消費(fèi)構(gòu)成不合理的因素分析。
大學(xué)生本身的心理素質(zhì)還不成熟,人生觀、價(jià)值觀還沒成熟。容易被一些錯(cuò)誤的價(jià)值觀如拜金主義,享樂主義等迷惑。但筆者認(rèn)為,當(dāng)前大學(xué)生中出現(xiàn)的這種種消費(fèi)不合理現(xiàn)象,不僅僅與大學(xué)生本身這個(gè)特殊的消費(fèi)群體的特性有關(guān),還與家庭、學(xué)校、社會(huì)等多方面的因素影響密不可分。
(1)社會(huì)不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。
首先,學(xué)生的高消費(fèi)很大部分原因是因?yàn)樯鐣?huì)整體消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。目前,社會(huì)上重視高消費(fèi),這種導(dǎo)向錯(cuò)誤的助長(zhǎng)了學(xué)生之間的攀比風(fēng)。另外,現(xiàn)今社會(huì)上流行著透支的消費(fèi)方式,大學(xué)生是對(duì)社會(huì)潮流有敏銳觸角的群體,加之相對(duì)缺乏自主判斷力,若沒有得到適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),很容易就會(huì)從此走進(jìn)了消費(fèi)的誤區(qū)。
(2)校園錯(cuò)誤消費(fèi)氛圍的催化。
學(xué)校也是一個(gè)消費(fèi)習(xí)慣與方式迅速傳播的一個(gè)介體。大學(xué)里面一般都是同齡群體,對(duì)大學(xué)生有較強(qiáng)的吸引力。它的群體規(guī)模和價(jià)值往往被大學(xué)生作為個(gè)人行為的重要參考系。一旦攀比之風(fēng),追求名牌之風(fēng),請(qǐng)客之風(fēng)在同學(xué)之中有了苗頭,
大學(xué)生們就會(huì)竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏對(duì)樹立大學(xué)生正確消費(fèi)觀的教育。就算有類似的教育,但一般都是深度不夠或教育意義不強(qiáng)。
(3)家長(zhǎng)不當(dāng)消費(fèi)觀念的延伸。
家庭在培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的過程中普遍對(duì)正確消費(fèi)觀念的教育不足。傳統(tǒng)的家庭教育首先注重的是孩子德育的培養(yǎng),現(xiàn)代的家庭教育注重的是德,智,體多方面的培養(yǎng),但一直以來,家庭教育中一個(gè)比較薄弱的環(huán)節(jié)是對(duì)孩子消費(fèi)的培養(yǎng)。另外,許多家長(zhǎng)自身沒有一個(gè)健康的消費(fèi)觀念。家長(zhǎng)們怕比別人差,寧可自己省吃儉用,也要讓孩子與其他孩子一樣穿好,吃好,玩好,從而助長(zhǎng)了孩子大手大腳的消費(fèi)習(xí)慣。
四、對(duì)策與建議
當(dāng)前,我國社會(huì)正處于激烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中,雖然社會(huì)經(jīng)濟(jì)與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,但是放眼世界,我們離工業(yè)化發(fā)達(dá)國家的距離還很遙遠(yuǎn)。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會(huì)建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)他們繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,反對(duì)奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前國情下具有非常重要的意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為,可以從以下三個(gè)方面著手:
1.加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究
在思想理論教學(xué)中,我們應(yīng)該大力提倡調(diào)查研究與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法,使理論教學(xué)真正擺脫空洞無物的說教。今后我們應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,注重在研究他們的消費(fèi)心理與行為中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。誠然,調(diào)查研究是一個(gè)艱辛的過程,但是作為教育工作者應(yīng)該首先培養(yǎng)自己刻苦鉆研的科學(xué)精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)思維。
比如,我們就在本學(xué)期初嘗試了在“”關(guān)于社會(huì)主義本質(zhì)論專題中,進(jìn)行“我的消費(fèi)狀況”問卷調(diào)查和隨后的課堂討論。在積極主動(dòng)的參與中,同學(xué)們充分了解了自己和周圍同學(xué)的消費(fèi)狀況,對(duì)不良消費(fèi)心理和行為進(jìn)行了自我解剖與反思,對(duì)健康的消費(fèi)觀念開始形成全面、正確的認(rèn)識(shí)。最后,通過我們的總結(jié)以及有關(guān)財(cái)商知識(shí)的傳授,同學(xué)們從認(rèn)識(shí)問題、解剖問題到解決問題,思想認(rèn)識(shí)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)期末的教學(xué)反饋調(diào)查中,當(dāng)問到參與“我的消費(fèi)觀”活動(dòng)后有無收獲時(shí),廣大同學(xué)都表示肯定,他們認(rèn)為在教學(xué)中設(shè)計(jì)這樣的活
動(dòng)具有深刻的意義,使理論教學(xué)真正聯(lián)系實(shí)際。
2.培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商
所謂財(cái)商,指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力,即對(duì)錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識(shí)與運(yùn)用。專家指出,財(cái)商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大不可缺少的素質(zhì),也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題??梢赃@樣理解,智商反映人作為一般生物的生存能力,情商反映人作為社會(huì)生物的生存能力,財(cái)商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里的生存能力。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們應(yīng)該圍繞這兩方面的內(nèi)容,在“兩課”教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。
3.大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分
良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,我們應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
2023年大學(xué)生群體消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告(精選篇5)
一、問題的提出
當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)問題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研,弄清楚大學(xué)生要花多少錢,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進(jìn)……
二、問卷情況
見附錄(含調(diào)查問卷和結(jié)果分析表格各一份)本問卷共發(fā)放42份,收回有效問卷31份。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主,基本上做到了隨機(jī)發(fā)放。我們?cè)谙旅鎸?duì)有代表性的幾項(xiàng)進(jìn)行了具體分析
三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析
1.總消費(fèi)額統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,消費(fèi)額主要集中在350――500和500――800之間,對(duì)于一個(gè)基本上的純消費(fèi)群體,我們覺得這個(gè)結(jié)果略低。我們認(rèn)為,合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在500――800區(qū)間,其他區(qū)間應(yīng)該符合正態(tài)分布,兩種極限情況a(350以下)和e(1200以上)的選擇較少,倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。
2.恩格爾系數(shù)由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于350――450的人數(shù)最多,“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到,這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物價(jià)水平,并且與個(gè)人飯量的關(guān)系較大,但還是可以反映福州地區(qū)大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情況。
3、通訊開支隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,擁有手機(jī)的同學(xué)居然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(qiáng)(這個(gè)數(shù)據(jù)尚有余地),可見大學(xué)校園手機(jī)的普及率之高。然后,在擁有手機(jī)的群體中,月花費(fèi)高于100元的占到43%,已經(jīng)接近一半。對(duì)于這部分人,按照每條短信0、1元,話費(fèi)每分鐘0、3元計(jì)算,月平均支出在250元以上,就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信,顯然,這些不是都有必要的。也就是說,在手機(jī)消費(fèi)方面,不理性、高開銷的情況還是存在而且頗嚴(yán)重的。相比之下電話卡的開支就比較小了以我們的感覺,似乎大一的時(shí)候電話方面支出較多,而大二除了極個(gè)別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個(gè)特點(diǎn),月支出在20――50元和20元以下的分別達(dá)到78%,接近八成的同學(xué)每月都很少打電話,或每個(gè)電話時(shí)間較短。即使考慮到目前的手機(jī)普及率,大家這方面的消費(fèi)還是比較的合理,這可能與在校生平時(shí)時(shí)間緊張有關(guān)。
4.打工目的方面最高的選項(xiàng)是增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面,而只是為增加社會(huì)閱歷,由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好,有足夠的資金應(yīng)付日常支出。但是,我們也應(yīng)該考慮一下這些資金的來源,于是我們?cè)O(shè)計(jì)了下一個(gè)問題。
5.生活資金來源及家庭收入其實(shí)出這個(gè)問題之前,答案就在我們意料之中了,不過九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個(gè)數(shù)據(jù)還是說明了一切,這種情況是當(dāng)代中國大學(xué)生的普遍情況。很多社會(huì)因素我們無法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)之差可見一斑。大部分同學(xué)的家庭月收入都比較高,因此,再回頭看前面大額的、驚人的月支出,就也可以理解了。但是,我們還要問一個(gè)問題,是不是賺得多了,就可以毫無顧忌的大手大腳的花錢?
6.自我評(píng)價(jià)結(jié)果顯示,71%的被調(diào)查者認(rèn)為花銷較大,與自己的預(yù)期不符??墒?,大家又一直保持著這種花費(fèi)勢(shì)頭,這也算是大學(xué)生消費(fèi)心理脆弱的一定表現(xiàn)。
四.更進(jìn)一步的思考
綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代已經(jīng)過去,中國的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)力沖擊。在同一屋檐下的大學(xué)生群體,包容著具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個(gè)體,他們像雞尾酒一般拉開層次,并且區(qū)分程度相對(duì)穩(wěn)定。這種經(jīng)濟(jì)上的差異和分層不僅取決于他們不同的價(jià)值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經(jīng)濟(jì)差異性的反映。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體在消費(fèi)方面是有一些共性的特點(diǎn)的。
1,理性消費(fèi)是主流
價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在400-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,他們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,他們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容??傮w來說上大學(xué)生的消費(fèi)仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢(shì)了(這點(diǎn)由我們?nèi)找嬖龆嗟氖謾C(jī)支出,潛在戀愛支出就可以看出)。
2.消費(fèi)層次一定程度兩極分化。
據(jù)調(diào)查,武漢大學(xué)生中其中年消費(fèi)最高的達(dá)到28500元,而年消費(fèi)最低的只有2100元。大學(xué)生年支出均值為8383.96元。這其中有92.7%的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源,占其總消費(fèi)的70%以上。家庭收入越高,對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給越多,構(gòu)成大學(xué)生消費(fèi)的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在旅游、電腦、CALL機(jī)或手機(jī)等方面的消費(fèi)上。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)??梢姡髮W(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善
3,豐富大腦不惜錢
調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn):由于就業(yè)單位對(duì)高學(xué)歷的要求,現(xiàn)在一些大學(xué)生讀完專科升本科、讀完本科讀碩士,成批量地買回參考書。還有一些學(xué)生則在讀本專業(yè)的同時(shí),輔修其他學(xué)科,為自己就業(yè)積累知識(shí)資本。在旁聽課程、購買資料等消費(fèi)項(xiàng)目上,他們出手大方,而且家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)消費(fèi)的投入也是樂此不倦。
4.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出
大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,按照廣州地區(qū)的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估計(jì),學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右。我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的12名女生中,66、7%飲食費(fèi)用在350元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而19名男生中也只有84、2%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時(shí),比如對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說法的認(rèn)同時(shí),90%的同學(xué)表示認(rèn)可,但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在討論會(huì)上指出的時(shí)候,他們當(dāng)中,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠。
5.過分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理
在討論會(huì)中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理
6.戀愛支出過度
在調(diào)查和討論會(huì)上我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的達(dá)到500元(比如送名貴禮物給對(duì)方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān),女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹
7.經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較差,儲(chǔ)蓄觀念淡薄
例如,取樣調(diào)查中有7人根本沒有作過家教,而且那些作過家教的同學(xué)里面,多數(shù)是為增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以“補(bǔ)充家用”為目的的比例極低。顯然,大家這方面的意識(shí)極為淡薄,比起歐美發(fā)達(dá)國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來說,差距較為明顯。可是,換個(gè)角度思考,這也是我們提高大家經(jīng)濟(jì)意識(shí)的一個(gè)突破口,需培養(yǎng)和加強(qiáng)諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:“理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在討論會(huì)上,當(dāng)問及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。
五、當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)心理和行為偏頗的原因分析
當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。
1,今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生,為了滿足自己的消費(fèi)欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。
2,父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?
3,學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用??墒聦?shí)求是,高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。另外,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們對(duì)于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣。
六、結(jié)論與建議
綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長(zhǎng)健全期。他們?cè)谫|(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費(fèi)觀。而對(duì)于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)的影響。那么對(duì)于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,我們能提出什么建議呢
1.增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存,那獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重。理財(cái)不是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(zhǎng)期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念,更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。
2.克服攀比情緒攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對(duì)呢?首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但并不是所有的事物我們都需要爭(zhēng),生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。通過這次調(diào)研,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但離散趨勢(shì)明顯,個(gè)體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。
3.形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
2023年大學(xué)生群體消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告(精選篇6)
一、 調(diào)查目的
隨著社會(huì)科技的不斷發(fā)展,人們生活水平也在不斷的上升,隨之增長(zhǎng)的還有人們的消費(fèi)水平。在中國,大學(xué)生作為一個(gè)龐大而特殊的群體,她們引領(lǐng)潮流、追求時(shí)尚,是我國的主要消費(fèi)群體,他們的消費(fèi)情況更需要我們?nèi)鐣?huì)去關(guān)注。所以,為了了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)情況,我們小組進(jìn)行了這次調(diào)查。
二、 調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生
三、 調(diào)查時(shí)間:
20__年12月8日到20__年12月11日
四、 調(diào)查方式:
本次調(diào)查采取的是發(fā)放調(diào)查問卷的方式。問卷由15道題組成。針對(duì)大學(xué)生的日常消費(fèi),消費(fèi)來源等方面。共發(fā)放了500份問卷,回收了486份,有效回事率是97.2%。
五、 數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計(jì)
從這次調(diào)查中可以看出,參加這次調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中大一的同學(xué)占了20%,大二的占了40%,大三的占了25%,大四的占了15%。
從這次調(diào)查的結(jié)果中可以清晰地看出大學(xué)生每月的生活費(fèi)最多在1400~1700元之間,其次是1100~1400元之間,很少的學(xué)生在500元以下,1700元以上的人數(shù)最少,由此可以得出大學(xué)生的消費(fèi)水平是比較合理的,只有極少的學(xué)生花費(fèi)比較高。65.2%的學(xué)生的每月生活費(fèi)主要來自于家里,有17.4%的學(xué)生是靠自己在外面做兼職所得的錢作為每月的生活費(fèi)。看來大多數(shù)學(xué)生還是依賴于家里的供給。
通過調(diào)查結(jié)果可以看出大部分同學(xué)的消費(fèi)還是比較傾向于經(jīng)濟(jì)實(shí)惠和既實(shí)惠又高標(biāo)準(zhǔn)的商品,也有25.5%的同學(xué)選擇看心情。雖然追求高標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)的比例所占最少,但也占到了18.6%的比率。有很多同學(xué)對(duì)于自己熱衷的方面會(huì)經(jīng)??刂撇蛔∪ベ徺I,而偶爾去購買的人數(shù)比率也占到了30.1%。
合理理財(cái)和儲(chǔ)蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中,大部分的大學(xué)生都清楚地認(rèn)識(shí)到自己的消費(fèi)組成不很合理,但極少數(shù)的大學(xué)生會(huì)有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識(shí)。他們大多會(huì)在不知不覺中盲目地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮,而缺乏了自我判斷和自主意識(shí)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費(fèi)用都超出了預(yù)計(jì),只有極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號(hào)上擁有自己的一筆積蓄。在個(gè)人消費(fèi)品購買選擇上:67.1%的學(xué)生更注意性能價(jià)格比。此類大學(xué)生對(duì)購物地點(diǎn)多不太在意,也樂于去路邊的地?cái)傂〉晏越?。主要考慮是否喜歡的占到18.0%,也有9.0%的學(xué)生是非名牌不買。
在上述兩類學(xué)生的心目中,廣告的作用是非同一般的。他們追求檔次,崇尚名牌,展現(xiàn)個(gè)性。專賣店,大型超市通常是這些學(xué)生的購物首選。之所以出現(xiàn)上述的差別,與他們各自的家庭經(jīng)濟(jì)背景和消費(fèi)心理是密切相關(guān)的。 通過數(shù)據(jù)我們還可以看出:63.0%的大學(xué)生傾向于沖動(dòng)型消費(fèi),女生在這方面的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均水平。此外,1/3的學(xué)生愿意借錢購買自己非常喜歡的東西,同時(shí)亦有近1/4的學(xué)生有或經(jīng)常有為買來的東西沒有用或很少用到而后悔。調(diào)查顯示:只有1/3多一點(diǎn)的大學(xué)生們認(rèn)為自己屬于精打細(xì)算型消費(fèi),9.9%認(rèn)為自己屬于今朝有酒今朝醉的人,大部分(55.0%)的大學(xué)生說不清自己到底屬于哪種類型的消費(fèi)者。因此,我們可以認(rèn)為:當(dāng)前大學(xué)生在個(gè)人消費(fèi)方面更多的是沖動(dòng)和盲目的,這在很大程度上與商家們有意無意的引導(dǎo)有著相當(dāng)?shù)年P(guān)系。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,42%的學(xué)生會(huì)向父母要錢,31%的同學(xué)回去做兼職,只有少同學(xué)去借錢或預(yù)支下月生活費(fèi)。說明大部分學(xué)生還是依靠父母生活,也有一部分很自立的同學(xué)會(huì)去做兼職來賺取生活費(fèi)。一般的學(xué)生都會(huì)將剩余的錢轉(zhuǎn)入下個(gè)月的生活費(fèi),還有22.3%的學(xué)生會(huì)選擇將錢存起來,這可以說明當(dāng)代大學(xué)生還是懂的節(jié)儉生活的。35.2%的學(xué)生存在生活費(fèi)超支的現(xiàn)象,甚至一學(xué)期的生活費(fèi)被兩三個(gè)月花光的情況也屢見不鮮。這在一定程度上說明了在個(gè)人理財(cái)方面,當(dāng)前的大學(xué)生是較為沖動(dòng)和盲目的。
而當(dāng)生活費(fèi)透支時(shí),只有不到一成8.1%的同學(xué)愿意張口向父母索取。20.9%的同學(xué)愿意借同學(xué)或朋友的。大部分61.0%的同學(xué)更愿意節(jié)約開支及自己打工賺取。
在對(duì)待屬于自己的收入上,由于出發(fā)點(diǎn)不同,用途的分歧也較大,由于家庭經(jīng)濟(jì)原因而不得不兼職的學(xué)生中,近九成的被調(diào)查者選擇把錢存起來以備它用,而對(duì)于那些純粹是為了鍛煉提高自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐水平的學(xué)生則把這部分收入主要用于娛樂、購物、請(qǐng)客吃飯以及貼補(bǔ)透支的生活費(fèi)。
大部分同學(xué)會(huì)因?yàn)樯唐返膬r(jià)格、對(duì)自己的實(shí)用性和心疼父母而產(chǎn)生猶豫,只有一部分同學(xué)是因?yàn)樯钯M(fèi)超出預(yù)算而產(chǎn)生猶豫。
大部分同學(xué)支持大學(xué)生兼職,做兼職既鍛煉了自己又可減輕父母的負(fù)擔(dān);但也有少數(shù)同學(xué)不支持,他們認(rèn)為這既浪費(fèi)時(shí)間又學(xué)不到什么真正的東西;還有小部分同學(xué)保持中立,他們認(rèn)為大學(xué)做兼職很好,但最好是大三大四是去與專業(yè)相關(guān)的單位實(shí)習(xí)。
其實(shí),大學(xué)生兼職能夠鍛煉自己適應(yīng)社會(huì)的能力,也可以取得一定收入貼補(bǔ)學(xué)習(xí)生活費(fèi)用,更是對(duì)于以后的就業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的嘗試,有利于大學(xué)生快速融入社會(huì)。
飲食方面開銷大,飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因,這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。47.3%的被訪者平均每月的衣物支出在50100元之間,占總生活費(fèi)的比例僅次于食物支出,綜合個(gè)人自身、社會(huì)因素考慮,尤其是面臨擇業(yè)的畢業(yè)生們,他們的衣物支出比其它的大學(xué)生群體要高出許多。
上述數(shù)據(jù)說明了作為大學(xué)生,作為即將步入社會(huì)的成年人,他們更加注重自己的外在形象。在這方面,女生的消費(fèi)水平要高于男生。被調(diào)查同學(xué)中,對(duì)手機(jī)的擁有率為100%,。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在50元~100元,也有29%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用達(dá)100元以上。隨著旅游的概念進(jìn)入現(xiàn)代消費(fèi),大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費(fèi)。
據(jù)了解,大學(xué)生出游已經(jīng)是普遍現(xiàn)象。另外,調(diào)查中占17%的大學(xué)生在談戀愛,也61%有想要戀愛,戀愛學(xué)生中每月用于戀愛的費(fèi)用集中在250元~350元。這是當(dāng)代大學(xué)生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費(fèi)。學(xué)生思想活躍,對(duì)新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。
由以上數(shù)據(jù)的.分析和統(tǒng)計(jì),我們可以得到大學(xué)生消費(fèi)存在以下幾點(diǎn)問題:
1、可支配收入來源
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生可支配收入來源全部來自于父母提供,相信在中國,也大多數(shù)是這樣。
相比于其他國家地區(qū)的大學(xué)生,我國的大學(xué)生的獨(dú)立程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如,原因既有家庭的,也有社會(huì)的。而且大多數(shù)大學(xué)生不愿意去找兼職工作來增加個(gè)人可支配收入,他們多數(shù)人看待這件事情是麻木的,并且沒有盡早做出經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的意識(shí)和行為,可見其獨(dú)立性意識(shí)之差。
2、消費(fèi)支出不合理
學(xué)生時(shí)代的我們,一直是學(xué)習(xí)用品,學(xué)習(xí)資料支出最多,生活費(fèi)用中,飲食消費(fèi)能達(dá)到400-500元這個(gè)范圍內(nèi)。然而,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),也有一部分同學(xué)消費(fèi)沒有達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),有的為了節(jié)省支出選擇廉價(jià)飯食從而減少這方面的支出,這部分人占到了一半以上,有的則是干脆不吃飯,省下來的錢用于購物奢侈品或者是網(wǎng)絡(luò)消費(fèi),對(duì)于他們的飲食結(jié)構(gòu)是否合理以及營養(yǎng)狀況時(shí),他們也不甚了解,對(duì)于飲食健康方面的知識(shí)也不是懂得太多,應(yīng)當(dāng)予以重視。
3、戀愛支出不合理
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生在戀愛支出中消費(fèi)過多,出于攀比的心理和一些周圍環(huán)境的影響,他們都要或多或少的比別人多支出一部分錢用于這方面的投入。多數(shù)人都說他們?yōu)榱俗非笄楦幸尤胛镔|(zhì)投入,對(duì)此方面,他們經(jīng)常難以把握適度消費(fèi)的原則。而且,大多數(shù)消費(fèi)都是由男方承擔(dān),還有一些是男女雙方共同承擔(dān),極少數(shù)是女方承擔(dān)的。
4、濟(jì)獨(dú)立意識(shí)不夠強(qiáng)
通過調(diào)查那些做兼職或做零工的同學(xué),我們了解到,在我的調(diào)查范圍里面只有幾個(gè)做過,而且都是為了賺取零用錢,也就是賺到的還是要用于消費(fèi)。同學(xué)們?cè)谶@方面沒有太大的意識(shí)或者沒有考慮過這方面的事情。顯然,大家應(yīng)該在這方面做一些努力。另外發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)消費(fèi)支出都超過可支配收入,甚至有的同學(xué)要向其他同學(xué)借路費(fèi),很少的同學(xué)會(huì)將錢儲(chǔ)蓄起來。
六、建議與總結(jié)
1.學(xué)生要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),培養(yǎng)良好的消費(fèi)意識(shí)
當(dāng)今時(shí)代,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,我們個(gè)人便要增加經(jīng)濟(jì)獨(dú)立自主的意識(shí),合理的理財(cái)便是重中之重,這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做到收支平衡,可以適當(dāng)?shù)亩嘞M(fèi),但是也要把持住一個(gè)尺度,讓錢用到更加合理的地方去。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),一個(gè)人習(xí)慣長(zhǎng)期進(jìn)行高消費(fèi),那么降低他的收入,他的消費(fèi)習(xí)慣不會(huì)因此而改變,他會(huì)過多的支出,從而引發(fā)不好的后果,所以大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣。
2.克服攀比的心理情緒,理性對(duì)待消費(fèi)
首先,我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀,人生觀,依據(jù)個(gè)人情況,合理的給自己進(jìn)行定位。在一些方面,我們的確要去競(jìng)爭(zhēng),但是在用度上沒有必要去爭(zhēng),生活檔次低,并不可恥。理性的對(duì)待消費(fèi),培養(yǎng)個(gè)人經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的意識(shí)也是必然。
3.高校要注重開展勤儉節(jié)約的校風(fēng),不走形式
加強(qiáng)在勤儉節(jié)約的校風(fēng)建設(shè),將不好的社會(huì)風(fēng)氣影響防患于未然。一個(gè)大學(xué)生的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理都是學(xué)校校風(fēng)的體現(xiàn),良好的校風(fēng)建設(shè)是雙方面的,良好的消費(fèi)習(xí)慣得到落實(shí),也會(huì)促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),形成良性循環(huán)。
2023年大學(xué)生群體消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告(精選篇7)
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費(fèi)水平也在不斷的提高,大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)習(xí)慣也發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越多的關(guān)注,他們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和習(xí)慣,對(duì)未來主要社會(huì)消費(fèi)群體的消費(fèi)情況有著直接的影響和反射作用,因此關(guān)注當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)情況是很必要的。對(duì)次我們協(xié)會(huì)做了以下調(diào)查。
關(guān)于每月的平均生活費(fèi)
根據(jù)調(diào)查,大學(xué)生的月生活費(fèi)消費(fèi),城鎮(zhèn)學(xué)生消費(fèi)水平明顯高于農(nóng)村學(xué)生。每月的平均生活費(fèi)在500元以下的僅占4.5%,1301元以上的占5.5%,大部分學(xué)生每月的平均生活費(fèi)在500元到1300元,其中501元—800元的有53.7%,801元—1300元的有36.3%.可見大學(xué)生平均月消費(fèi)還是比較合理的。
生活費(fèi)的主要來源
對(duì)于生活費(fèi)的主要來源, 有88%的大學(xué)生選擇了父母,5%的學(xué)生靠獲得的獎(jiǎng)學(xué)金來填補(bǔ)生活開支;,15%的同學(xué)通過兼職打工補(bǔ)貼日常開銷,另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟(jì)來源。由此可看出,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,然而隨著年級(jí)的上升這一比例略有下降,且來源趨向于多元化。
每月的主要消費(fèi)項(xiàng)目
21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。從調(diào)查問卷可知,在每月的消費(fèi)項(xiàng)目中,95%的學(xué)生伙食占每月消費(fèi)額的50%;學(xué)生服裝消費(fèi)在10%--20%左右;書籍、各類培訓(xùn)費(fèi)用大二、大三的在每月消費(fèi)額中占有一定的比例,大概5%-20%,大一的占用每月消費(fèi)額相對(duì)較少;娛樂、交際在每月消費(fèi)額中占有相對(duì)較高的比例,15%的同學(xué)有30%的花費(fèi)在這方面,75%的學(xué)生這方面的比例為10%,10%的學(xué)生在10%;對(duì)于購物花費(fèi)在普遍在10%-30%,通訊費(fèi)用占用5%左右。由此可見,大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,娛樂、交際消費(fèi)將成為學(xué)生每月消費(fèi)的很大一部分,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
采取消費(fèi)的形式
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,對(duì)于消費(fèi)的主要形式,15%的學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi),64.5%的學(xué)生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場(chǎng),14.5%的學(xué)生會(huì)選擇專賣店或品牌店,其他的6%則大多數(shù)選擇小商鋪。世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,學(xué)生的消費(fèi)形式也日漸增多。
理財(cái)?shù)那闆r
在被調(diào)查者中,85%的學(xué)生表明從來沒有記賬的習(xí)慣,13%的學(xué)生則有隔三差五的記賬習(xí)慣,只有2%的學(xué)生會(huì)堅(jiān)持每天記賬。對(duì)于每月的生活費(fèi),大部分學(xué)生還比較理智。70.3%的學(xué)生是一邊花一邊打算,12.3%的學(xué)生是想花就花,12.4%的學(xué)生能省就省,5%的學(xué)生則會(huì)全部計(jì)劃好再花。從調(diào)查的情況來看,面對(duì)相對(duì)寬裕的經(jīng)濟(jì)條件,學(xué)生花錢也相對(duì)隨意。
消費(fèi)時(shí)產(chǎn)生的顧慮
消費(fèi)時(shí)總會(huì)存在一些顧慮,在被調(diào)查者中,85%的學(xué)生看中的是商品的性價(jià)比,15%的學(xué)生會(huì)考慮資金的問題,10%的學(xué)生也會(huì)考慮商品的時(shí)髦度,在本次調(diào)查中,沒有學(xué)生會(huì)考慮其他同學(xué)是否也擁有??梢?,隨著年齡的增長(zhǎng),大學(xué)生的心理更加成熟了,攀比現(xiàn)象也少了。
消費(fèi)的心理
一般情況下,76.7%的學(xué)生表明在確實(shí)有需要的情況下會(huì)去消費(fèi),12.3%的學(xué)生會(huì)看心情去消費(fèi),9%的學(xué)生會(huì)在資金充足的情況下去消費(fèi),2%的學(xué)生則會(huì)選擇打折促銷是去消費(fèi)。面對(duì)諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季,85.2%的學(xué)生選擇了看當(dāng)是有沒有需要的態(tài)度,7.3%的學(xué)生會(huì)選擇冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度,還有5.5%的學(xué)生存在一定的購物欲望,2%的學(xué)生則選擇瘋狂購物,在所不惜??梢姡髮W(xué)生的消費(fèi)心理相對(duì)來說還比較成熟。
結(jié)論
大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響,也會(huì)影響著方方面面。對(duì)于成長(zhǎng)中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段,極易受家長(zhǎng)、教師、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校的`大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問題?,F(xiàn)在就有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)三方面提以下的幾點(diǎn)建議 :
(一)對(duì)于大學(xué)生而言,要樹立自己合理的消費(fèi)觀念,要理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。作為一個(gè)純消費(fèi)者,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭,所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳,還有沉迷于盲目消費(fèi)中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān),更重要的是大學(xué)生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí),進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開始慢慢地融入社會(huì),社會(huì)中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),大學(xué)生要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)利。
(二)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)。事實(shí)求是,高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
(三)對(duì)于社會(huì)而言,要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費(fèi)。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)已不再是可有可無的了,它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(四)對(duì)大學(xué)生來說還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:“理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!痹谡{(diào)查時(shí),當(dāng)問及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。