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大一寒假調(diào)研報(bào)告范文3篇

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由于寒假的特殊性,表面上已適應(yīng)大學(xué)生活的大一學(xué)生在深層次上表現(xiàn)出對第一個可完全自由支配的長假的無所適從。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的大一寒假調(diào)研報(bào)告范文,僅供參考。

大一寒假調(diào)研報(bào)告范文一:

大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。

作為大學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí),實(shí)踐,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,雖然不是即將走上社會,但是更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。 在短短三周的實(shí)踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把廣商人永爭第一的精神帶去了社會,把廣商學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在人民的心底留下了美麗的印象。我們走進(jìn)火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的寒期社會實(shí)踐也給社會留下了光輝燦爛的一筆。

學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要

學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

大一寒假調(diào)研報(bào)告范文二:

隨著科技的發(fā)展與社會的進(jìn)步,大學(xué)生的假期愈顯多樣化。今年寒假更是我們從高中步入大學(xué)的第一個寒假,為了主觀了解大一新生寒假生活,客觀地展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生寒假的生活風(fēng)貌,我對周圍的60名大學(xué)生展開了問卷調(diào)查,并隨機(jī)采訪了若干名學(xué)生。就同學(xué)們是如何安排自己的寒假娛樂以及對理想的寒假的憧憬對現(xiàn)在的寒假的想法,作了較為深入的研究和分析。下面是關(guān)于此項(xiàng)活動的社會調(diào)查報(bào)告:

一、調(diào)查研究的基本情況

(1)調(diào)查研究的背景和目的

調(diào)查研究的社會背景:隨著科技的發(fā)展與社會的進(jìn)步,我國的人民生活狀況發(fā)生了巨大變化,這些使得當(dāng)代大學(xué)生對假期生活的選擇也發(fā)生了多元化的變化,今年更是大一新生的第一個寒假,在失去了高考的壓力后,大一新生對寒假生活的追求也呈現(xiàn)百花齊放的姿態(tài):有的人埋頭苦讀,忙于各種考證考研考公務(wù)員的考試準(zhǔn)備;有的人忙于學(xué)生工作,組織與參加各種活動;有的人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲……隨著對于當(dāng)代大學(xué)生要求的轉(zhuǎn)變,作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該好好思考如何讓寒假過的有意義?;谶@一背景,我們展開了此次調(diào)查。

調(diào)查研究的目的方向:本次調(diào)查研究旨在研究當(dāng)代大學(xué)生的寒假生活,能一定程度上反映大學(xué)生共性。通過對本屆不同大學(xué)校的大一新生學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查,了解當(dāng)代大學(xué)生的寒假是如何安排生活,了解我校大學(xué)生安排自己的寒假時(shí)間的能力,了解我校大學(xué)生對理想的大學(xué)生的想法和憧憬以及對現(xiàn)在的寒假有何意見和看法。并且發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)在規(guī)律和潛在問題,給出意見,希望每一位同學(xué)都能擁有一個充實(shí)而有意義的寒假。

(2)調(diào)查研究的方法和過程

本次調(diào)查研究采取了以問卷調(diào)查法為主,訪談?wù){(diào)查法、查找文獻(xiàn)法為輔的多樣化方法對當(dāng)代大學(xué)生的寒假生活情況進(jìn)行了廣泛的了解和深入的分析。

關(guān)于問卷調(diào)查,由于缺少調(diào)查經(jīng)費(fèi),我小組決定通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布問卷。在網(wǎng)絡(luò)查閱資料,請教長輩,試填問卷后,我確定了問卷內(nèi)容和形式,并通過百度文科發(fā)布我們的問卷,其地址為:______ 然后通過QQ等網(wǎng)絡(luò)聊天工具,校內(nèi)網(wǎng)等社交網(wǎng)絡(luò),向我身邊的大學(xué)生發(fā)放問卷,在收集了填寫的問卷后,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的平均值,標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算,繪制圖表分析數(shù)據(jù),最后小組討論結(jié)果。

關(guān)于訪談?wù){(diào)查,我小組成員在假期聚會時(shí)就若干問題隨機(jī)采訪了10多位同學(xué)。主要就對20__寒假的生活安排對同學(xué)們進(jìn)行訪談。

關(guān)于查找文獻(xiàn)法,我小組通過維基百科網(wǎng)絡(luò)資源,了解前人在有關(guān)該課題內(nèi)容所做的研究與成果,為本次活動提供指導(dǎo)和幫助。

(3)研究對象的樣本特征

本次調(diào)查活動共發(fā)放100份問卷,回收有效問卷81份,回收率為81%,就性別來看,男生共50人,女生共31份,基本符合我國大學(xué)生男女比例的基本情況。就學(xué)校來看,涉及學(xué)校為綜合類、經(jīng)濟(jì)類,法政類,教育類,體育類等。就地域來看,涉及山東,黑龍江,北京,天津,河南,河北,安徽,福建,江西,四川,云南等我國的各大省份,其中大部分來自山東省。

二、調(diào)查研究的結(jié)果分析

通過對反饋的調(diào)查問卷的研究,我們將調(diào)查結(jié)果分為三部分進(jìn)行研究,以下是調(diào)查分析。

(1)用功學(xué)習(xí)

在寒假用功學(xué)習(xí)的同學(xué)僅占有效調(diào)查人數(shù)的13%,此結(jié)果包含自主學(xué)習(xí)與參加學(xué)習(xí)班。近年來,“出國”“考研”等深造變成很多大學(xué)生的選擇,繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求,寒假成為這些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。寒假自主學(xué)習(xí)或報(bào)名輔導(dǎo)班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。不少英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班異?;馃幔巴懈!?、“雅思”等學(xué)習(xí)班更是爆滿。將來社會需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識有利于將來找到理想的工作。

大一的學(xué)生由于剛剛擺脫中學(xué)繁重的學(xué)業(yè),從大學(xué)第一個學(xué)期的期末考試前艱苦的復(fù)習(xí)中走出來,通常抱著好好休息和娛樂的打算,加之寒假繁多的同學(xué)聚會和游玩以及對未來暫未做過多的考慮。

小結(jié):培根說過,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆成性格?!毕嘈艔V泛而有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)會使同學(xué)們大受裨益。

(2)打工掙錢

在寒假打工的學(xué)生占有效調(diào)查人數(shù)的36%。此結(jié)果僅含打工掙錢項(xiàng)。寒假一般是學(xué)生組織總結(jié)過去,計(jì)劃新學(xué)期的時(shí)間,同時(shí)假期打工可以有收入,減輕家長的負(fù)擔(dān)。所以學(xué)生往往接到了或多或少的工作任務(wù),為充實(shí)同學(xué)們的寒假生活添加靚麗的一筆。

大學(xué)生作為特殊的人群,未來擔(dān)負(fù)的是尋找工作,建設(shè)國家的任務(wù)。大學(xué)期間參加工作,即社會實(shí)踐活動,能夠促進(jìn)他們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)書本知識和實(shí)踐知識的更好結(jié)合,從而有助于課堂知識的學(xué)習(xí),也有助于畢業(yè)后尋找適合自己的工作。

小結(jié):大學(xué)生寒假打工掙錢有利于大學(xué)生從中培養(yǎng)較強(qiáng)的意志力和克服困難的能力,提高自身的素質(zhì)從而適應(yīng)當(dāng)代社會所提出的更高的要求。此外還可以有助于大學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,體驗(yàn)生活百態(tài),為將來融入社會奠定良好的基礎(chǔ)。

(3)娛樂放松

寒假中娛樂放松的占的最多,為51%,含在家中娛樂,參加各種活動,學(xué)車考駕照,旅游娛樂。以下是具體數(shù)據(jù)。

由調(diào)查結(jié)果來看,同學(xué)們的娛樂內(nèi)容偏向于單一化,而且尤其喜歡以上網(wǎng)游戲聊天為主的在家中娛樂等來消磨時(shí)間。盡管網(wǎng)絡(luò)上有很多項(xiàng)目很吸引人的眼球,可以達(dá)到很好的娛樂效果,但是同學(xué)們也應(yīng)多去參加活動,和師長同學(xué)多聚聚聊聊,放松心情。而只有少數(shù)同學(xué)在寒假考駕照,這出乎我們的意料,經(jīng)過分析,原因?yàn)橥瑢W(xué)們普遍認(rèn)為寒假時(shí)間短,且新交通法的頒布使得同學(xué)們不敢首先常識也有一定影響。大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。

(4)對最初安排的堅(jiān)持。

大部分同學(xué)們執(zhí)行計(jì)劃的能力偏弱,只有16%的同學(xué)擁有較好的執(zhí)行計(jì)劃能力,另外還有13%的同學(xué)由于各方面的因素,往往不能履行計(jì)劃。

大部分同學(xué)把原因歸結(jié)于自己和一些客觀因素。其中大多數(shù)計(jì)劃制定得不夠完善,與實(shí)際不合,可知有部分同學(xué)認(rèn)為是自己制定計(jì)劃的能力不足而導(dǎo)致執(zhí)行計(jì)劃的失敗。有的同學(xué)認(rèn)為周圍的環(huán)境,家人朋友同學(xué)影響了自己計(jì)劃的實(shí)施,認(rèn)為是其他人的影響導(dǎo)致自己不能很好地執(zhí)行計(jì)劃。大多數(shù)認(rèn)為自己沒有恒心毅力堅(jiān)持執(zhí)行下去,可以理解為執(zhí)行計(jì)劃的能力較弱導(dǎo)致了計(jì)劃失敗。

三、本次調(diào)查總結(jié)

(1)沒有課業(yè)的負(fù)擔(dān),升學(xué)的壓力,一些同學(xué)們?nèi)菀资ヅΦ哪繕?biāo),失去前進(jìn)的動力,寒假生活過于清閑。很多同學(xué)表示出或多或少的無聊空虛。在可以自由的看電視,玩電腦,或者出去玩這種興奮褪去后,是無聊,甚至是空虛。

(2)有部分同學(xué)意識到這點(diǎn),開始思考如何豐富充實(shí)自己的寒假。一些同學(xué)去發(fā)展自己在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)或其他領(lǐng)域的興趣,參加志愿者的工作,出去旅游游覽名勝古跡等都是不錯的選擇。

(3)業(yè)精于勤,荒于嬉.玩的痛快,學(xué)得有勁.學(xué)與玩完美的結(jié)合,:大一了,離畢業(yè)不遠(yuǎn)了,壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱,陶先生所說,現(xiàn)在的教育要結(jié)合生活、社會,是好生活就是好教育,是壞生活就是壞教育; 是認(rèn)真的生活,就是認(rèn)真的教育,是馬虎的生活,就是馬虎的教育; 是合理的生活,就是合理的教育,是不合理的生活,就是不合理的教育; 不是生活就不是教育; 是康健的生活,就是康健的教育,是不康健的生活,就是不康健的教育。教會學(xué)生生活同時(shí)也是教會學(xué)生做人、處世。學(xué)校里的教育有很多是空洞的、理論性較多的教育,而生活中的教育卻是實(shí)在的教育、終生的教育,把理論和實(shí)際生活結(jié)合在一起,

那種教育才是成功的教育。

(4)很多同學(xué)意志力薄弱。意志力是人格中的重要組成因素,對人的一生有著重大影響。人們要獲得成功必須要有意志力作保證。早在2400多年前的孟子,就說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能,”這段話,生動地說明了意志力的重要性。要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,達(dá)到自己的目的,需要具有火熱的感情、堅(jiān)強(qiáng)的意志、勇敢頑強(qiáng)的精神,克服前進(jìn)道路上的一切困難。

四、調(diào)查研究結(jié)果與建議

本次調(diào)查通過結(jié)合老師建議與同學(xué)的意見,總結(jié)了如下幾條:

(1)當(dāng)代大學(xué)生要具有務(wù)實(shí)精神和求實(shí)秉性

我國是一個發(fā)展中國家,目前雖然從總體上達(dá)到了小康水平,但是,要看到全國還有一部分人處于貧困狀況,一些貧困地區(qū)的老百姓還沒有完全脫貧致富。大學(xué)階段,是一個人的生理和心理都迅速發(fā)展的階段,在這個階段,要培養(yǎng)學(xué)生實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)精神和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。學(xué)校首先要改變傳統(tǒng)的德育觀念,認(rèn)真研究當(dāng)代大學(xué)生的生理和心理特征,切實(shí)改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新工作思路,作耐心細(xì)致的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生的務(wù)實(shí)精神。其次是要引導(dǎo)學(xué)生參加各種活動,寓教育于活動之中,通過活動來培養(yǎng)學(xué)生的務(wù)實(shí)精神。再次是教師要以身作則,在工作中做學(xué)生的表率?!吧斫讨赜谘越獭?,特別是與學(xué)生接觸最多的政治輔導(dǎo)員和任課教師,其自身的工作態(tài)度和作風(fēng)將直接影響到學(xué)生務(wù)實(shí)精神的培養(yǎng)。大學(xué)生也只有具備了務(wù)實(shí)精神和求實(shí)秉性,才會踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習(xí),去掌握今后建設(shè)小康社會需要的科學(xué)文化知識,學(xué)校才會具有良好的學(xué)風(fēng)。因?yàn)閮r(jià)值觀的指向,才是一切行為的內(nèi)因。只有先擺正了自己的價(jià)值觀,才能進(jìn)一步去談如何安排寒假,怎行實(shí)踐計(jì)劃。

(2)制定計(jì)劃,做到“有的放矢”

這個計(jì)劃,不僅指對于寒假的短期計(jì)劃,更包括自己在未來若干年的計(jì)劃。惟有確立自己未來幾年努力的方向,具體到細(xì)節(jié),才知道這個寒假要做些什么,才更有動力去完成計(jì)劃。關(guān)于制定計(jì)劃,主要有以下幾個步驟: 1、明確計(jì)劃的整體目標(biāo) 即通過這個計(jì)劃最后要達(dá)到什么成果或效果 2、分解成階段性子目標(biāo) 要完成這個大目標(biāo),可分解為幾個階段性成果,一步一步達(dá)到 3、結(jié)合實(shí)際細(xì)化各階段 把計(jì)劃進(jìn)一步細(xì)化,包括在多少時(shí)間內(nèi)完成多少事情 4、在執(zhí)行過程中可以根據(jù)變化的實(shí)際情況進(jìn)一步調(diào)整計(jì)劃 在制定計(jì)劃后,如何保證計(jì)劃的實(shí)行也是很重要的。一方面可以依靠外部監(jiān)督力量,可以是家人,也可以是朋友同學(xué)。更重要的是自我激勵,可以是來自任務(wù)本身的激勵,也可以是通過自己感興趣的事情獎勵自己,比如背完一個單元的單詞就可以吃一塊巧克力等。

對于剛走進(jìn)大學(xué)校園的學(xué)生來說,大一的寒假應(yīng)以接觸社會為主,初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,根據(jù)自己所缺乏的能力適當(dāng)安排,在打工中有意提高自己的責(zé)任感和受挫折能力,有效利用寒假進(jìn)行技能儲備。

(4)正確處理學(xué)與玩之間的關(guān)系

一個人是活在平衡中的,活在自然中的。李大釗說過:學(xué)要痛快地學(xué),玩要痛快地玩。有沒有想過為什么用“痛快”兩字,因?yàn)槿司褪沁@樣,工作累了,自然想休息、娛樂。娛樂好了,自然就轉(zhuǎn)化為想工作。這才是自然的生活。勞逸結(jié)合,合理安排生活的學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間 告訴自己,要學(xué)就要用心學(xué),要玩就要徹底玩不然,什么也做不好。

(5)提高意志力,堅(jiān)持最初計(jì)劃安排

制定目標(biāo)和計(jì)劃意志表現(xiàn)在有目標(biāo)的行動之中,要想培養(yǎng)意志力,我們首先要給自己樹立起明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。然后將這個目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃聯(lián)系起來,把最終要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)分解成一個個具體的小目標(biāo)。 從小事做起要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從一點(diǎn)一滴的小事做起,做到“今日事,今日畢”。例如,按時(shí)完成當(dāng)天的任務(wù),每天堅(jiān)持記五個外語單詞,每天堅(jiān)持記一篇日記,這樣一天天下來,自己的毅力也磨煉出來了。

堅(jiān)持體育鍛煉體育鍛煉不僅使你有健康的身體、充沛的精力,還能培養(yǎng)你的意志力。例 如,每天早晨堅(jiān)持跑步。強(qiáng)迫自己在每天固定的時(shí)間起床,然后到戶外慢跑幾公里的路程,無論刮風(fēng)下雨,酷暑嚴(yán)寒,都要堅(jiān)持跑下去。你可以把跑步看做是自己日 后定能有所成就,否則自己將一事無成。長期而艱苦的體育鍛煉,定能使你具備不怕苦、不怕難、知難而進(jìn),始終如一的意志品質(zhì)。

時(shí)刻提醒自己。當(dāng)你因?yàn)楹π叨o張,打算放棄自己精心準(zhǔn)備了好幾天的演講時(shí); 當(dāng)你因?yàn)槠诤屠Ь耄?dāng)天的作業(yè)沒有做完就想上床休息時(shí);當(dāng)你在體育課上參加 800米 測跑,跑得上氣不接下氣,想馬上停下來不跑時(shí);當(dāng)你為了看世界杯球賽的電視轉(zhuǎn)播,而準(zhǔn)備將已堅(jiān)持了整整兩周的學(xué)習(xí)計(jì)劃暫時(shí)中斷一下時(shí);當(dāng)你因?yàn)榭荚嚾〉昧?好成績,受到了老師的表揚(yáng)、父母的鼓勵,興奮和激動使你整個晚上都不能靜下心來學(xué)習(xí)時(shí)……你該提醒自己“千萬別松懈”、“咬咬牙,堅(jiān)持下去”、“決不能半 途而廢”。

五.本次調(diào)查總結(jié)

本次調(diào)查報(bào)告共歷時(shí)17天,通過本次調(diào)查研究,我們初步學(xué)習(xí)了寫調(diào)查報(bào)告的方法,學(xué)習(xí)到寫調(diào)查問卷的方法及對調(diào)查問卷的整理與總結(jié)。同時(shí)增強(qiáng)了我們的合作意識與受挫能力,提高了我們與人交往的能力。

(1)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)原則

調(diào)查問卷要有明確的主題。根據(jù)主題,從實(shí)際出發(fā)擬題,問題目的明確,重點(diǎn)突出,沒有可有可無的問題。

結(jié)構(gòu)合理、邏輯性強(qiáng)。問題的排列應(yīng)有一定的邏輯順序,符合應(yīng)答者的思維程序。一般是先易后難、先簡后繁、先具體后抽象。

通俗易懂。問卷應(yīng)使應(yīng)答者一目了然,并愿意如實(shí)回答。問卷中語氣要親切,符合應(yīng)答者的理解能力和認(rèn)識能力,避免使用專業(yè)術(shù)語。對敏感性問題采取一定的技巧調(diào)查,使問卷具有合理性和可答性,避免主觀性和暗示性,以免答案失真。

控制問卷的長度?;卮饐柧淼臅r(shí)間控制在20分鐘左右,問卷中既不浪費(fèi)一個問句,也不遺漏一個問句。

便于資料的校驗(yàn)、整理和統(tǒng)計(jì)。

總結(jié):本次調(diào)查問卷主題不夠明確,可有可無問題過多。所提問題不便與校驗(yàn)、整理和統(tǒng)計(jì),經(jīng)驗(yàn)不足。

(2)調(diào)查報(bào)告的形式結(jié)構(gòu)

從外部形式上看,調(diào)查報(bào)告由標(biāo)題、前言、主體、結(jié)語四個部分組成。

總結(jié):本次調(diào)查報(bào)告基本符合格式,但是套用格式死板,有待提升。

(3)增強(qiáng)合作意識

合作意識是指個體對共同行動及其行為規(guī)則的認(rèn)知與情感,是合作行為產(chǎn)生的一個基本前提和重要基礎(chǔ),人的合作意識是隨人整個心理和行為活動能力的增強(qiáng)而逐漸發(fā)展,但并不一定隨著年齡的增長而提高。

合作意識需要通過某種活動,通過人與人的交往過程,通過共同完成任務(wù)和對各種結(jié)果的經(jīng)歷,以及成果的分享和責(zé)任的共同承擔(dān)的關(guān)系去培養(yǎng)。

總結(jié):本次合作提高了我們的合作意識。使我們學(xué)會與人交往與溝通。

(4)增強(qiáng)人際交往能力

人際交往能力是指妥善處理組織內(nèi)外關(guān)系的能力.包括與周圍環(huán)境建立廣泛聯(lián)系和對外界信息的吸收、轉(zhuǎn)化能力,以及正確處理上下左右關(guān)系的能力。

通過這次活動,我們結(jié)出一下幾點(diǎn):

(1) 要想順利達(dá)成目標(biāo),得有循序漸進(jìn)的計(jì)劃;

(2) 為目標(biāo)要全力以赴;

(3) 大膽嘗試,就會有收獲;

(4) 任何失敗,無論它有多么充分的借口,都抵不上成功。成功吸引更多成功;

(5) 積極向上的心態(tài)是成功的必勝法寶;

(6) 將熱忱進(jìn)行到底;

(7) 辦事要抓住關(guān)鍵;

(8) 失去自信,是心靈的自殺。信心多一分,成功就進(jìn)一步。

(9) 有效率的合作是成功的一半。

大一寒假調(diào)研報(bào)告范文三:

活動地點(diǎn)上海市松江區(qū),活動時(shí)間__年_月_日—__年_月_日,活動人員:馬賀華、楊政,活動主題關(guān)于大學(xué)生兼職情況的調(diào)查,具體活動內(nèi)容如下:

一、調(diào)查背景與概況

1、調(diào)查對象:大學(xué)生

2、調(diào)查方式:實(shí)地走訪為主,參考資料為輔

3、調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生對寒假生活的安排

二、做兼職的目的

根據(jù)個人的具體情況而定,認(rèn)為可鍛煉自己的能力,積累社會經(jīng)驗(yàn)的比例占84%,選擇可以賺錢,減輕家庭負(fù)擔(dān)的則占14%,選擇可充實(shí)大學(xué)生活的比例僅為2%。由數(shù)據(jù)可知,做兼職不僅僅是為了賺錢,更多的同學(xué)是為了通過兼職來接觸社會,拓寬交際面,積累社會經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。有些家庭經(jīng)濟(jì)較困難的同學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,從而緩解經(jīng)濟(jì)壓力,減輕家庭負(fù)擔(dān)??偠灾?,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是積累社會經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)可緩解經(jīng)濟(jì)壓力。

三、影響兼職的因素

大學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),同學(xué)們在做兼職便要考慮到很多因素。有54%的同學(xué)認(rèn)為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習(xí)和生活??梢娪泻芏啻髮W(xué)生還是以學(xué)習(xí)為重的。30%的大學(xué)生考慮較多的便是工作的報(bào)酬,如果辛苦半天還得不到相應(yīng)的報(bào)酬,自己的勞動力便這樣白白浪費(fèi)還不如回寢室睡個大覺養(yǎng)會兒神咧。剩下16%的同學(xué)認(rèn)為工作環(huán)境應(yīng)該是最優(yōu)先考慮的因素,盡可能找到靠近學(xué)校的工作場地,為同學(xué)更好地協(xié)調(diào)兼職與生活的關(guān)系提供方便。

四、調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論

寒假,對于很多學(xué)生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī),能夠把握這一個月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學(xué)生?!拔覀兪悄贻p人,我們不可能與世隔絕,也不愿成為死讀書的書呆子”,這是眾多大學(xué)兼職生的共同心聲。因此許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職實(shí)習(xí)等是大學(xué)生的“輔助品”,通過兼職、實(shí)習(xí)等能感受到學(xué)校沒有過的壓力和感受,也可以學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的許多寶貴的東西。不論是什么職業(yè)沒有層次,都能在其中學(xué)到許多東西,有它的利與弊,有可以汲取的地方與不可汲取的地方,要看本人是這樣看待的了。有的大學(xué)生認(rèn)為只要是有報(bào)酬,就算是與自己所學(xué)的專業(yè)不相符,只要可以令他們接受的工作,可以勝任,他們都會去做。通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類:一、參加社會實(shí)踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué),參加各類培訓(xùn)班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。

調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:

有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對報(bào)酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經(jīng)驗(yàn)。中國社會調(diào)查事務(wù)所的調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對報(bào)酬無所謂。。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來 22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經(jīng)驗(yàn)。 暑假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?!傲髯约旱暮梗宰约旱娘?自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢?!边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。 傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工、導(dǎo)游,甚至是一些大膽另類的選擇,如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店,或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn),為自己打工。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱?,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁,大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱,社會也應(yīng)該關(guān)注和加強(qiáng)對大學(xué)生打工的規(guī)范和管理。

寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?!傲髯约旱暮?,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢?!边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱耍髮W(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

寒假,成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,寒假報(bào)名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報(bào)名參加汽車培訓(xùn),為了將來更方便找工作,即使找工作時(shí)用不上,也對自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合,寒假是一個充電的好機(jī)會,也是一個了解社會的良機(jī)。

大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經(jīng)驗(yàn),從外出經(jīng)歷中體會人生,感觸社會,同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

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由于寒假的特殊性,表面上已適應(yīng)大學(xué)生活的大一學(xué)生在深層次上表現(xiàn)出對第一個可完全自由支配的長假的無所適從。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的大一寒假調(diào)研報(bào)告范文,僅供參考。 大一寒假調(diào)研報(bào)告范文一: 大學(xué)是一
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