關(guān)于小區(qū)環(huán)境調(diào)查報告

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　　小區(qū)環(huán)境調(diào)查報告(一)

　　二零零九年三月八日，我在鄂東職院勝利街小區(qū)采訪了小區(qū)里的爺爺奶奶。他們說，以前，這里是一個干凈、安靜、花草茂盛的學(xué)?！，F(xiàn)在，學(xué)校搬到了開發(fā)區(qū)，建了一個步行街，環(huán)境惡劣了。

　　小區(qū)的北面是黃州城最繁華的勝利街，每天街上車水馬龍，汽車排出的尾氣，使人咽喉很不舒服。

　　小區(qū)的東面和南面是奧康商品步行街，步行街里民眾樂園的抽油煙機有四層樓高，從早到晚，一直在抽。廢氣排放到空氣中，再加上小區(qū)里各家各戶都安裝了抽油煙機，每天中午，我放學(xué)回家，一走進小區(qū)，就被一股難聞的氣味嗆得直咳嗽。

　　小區(qū)不僅有空氣污染，而且噪音污染也很嚴重。民眾樂園的抽油煙機從早到晚發(fā)出陣陣轟鳴聲，吵得人中午、晚上睡不著覺。甚至有的老人心臟病復(fù)發(fā)?；始掖禾旎榧喐咭衾鹊慕匈u聲，叫得人頭發(fā)昏;歌舞廳更可怕了，深更半夜，忽然高唱一聲，保證嚇得你打寒顫。

　　通過老人們的訴說和自己的體驗，我想發(fā)明一種新型抽油煙機，里面裝有油煙凈化器和抑聲器。我還想讓汽車背個太陽能板，不再燃燒汽油。如果汽車能用二氧化碳作燃料，排出新鮮空氣，那多好啊!

　　我想告訴人們，請保護小區(qū)環(huán)境!保護環(huán)境，人人有責(zé)!

　　小區(qū)環(huán)境調(diào)查報告(二)

　　活動時間：5月5日(星期天)

　　活動地點：山水華庭徐銘家

　　活動內(nèi)容：綠化美化小區(qū)環(huán)境

　　活動方式：在小區(qū)里觀察并記錄、網(wǎng)上搜索

　　活動成員：陳雨璐、杜雨馨、徐銘、朱依希

　　一、小區(qū)環(huán)境有什么用處嗎?

　　1.美化小區(qū)，美化心情。可以凈化空氣，使居民每天可以呼吸新鮮的空氣，自然就愉快心情

　　2.同時也可以讓人們更愿意鍛煉，愿意行走其間，也讓它們成為孩子游玩的天地。

　　3.關(guān)系到居民生活的舒適性，不僅為人觀賞，還應(yīng)為人所用。

　　二、親身調(diào)查和體驗

　　我們四人一起繞著山水華庭里外逛了一趟，果真“功夫不負有心人”，我們找到了許多證據(jù)在手。瞧!草地上小區(qū)電纜旁有電池，可想，如果我們不把電池撿起來，豈不會污染草地?還有益達口香糖紙、梨、廢紙和垃圾箱倒了等。太有一條小溪流上有許多垃圾，都是一些袋子，因此有許多小魚死了，都是垃圾袋引起的。只有我們保護環(huán)境才能換來更好的小區(qū)!liuxue86.com

　　我們繼續(xù)向前走，只見前面有條大湖，湖水很清澈，有一大群的魚兒在游，還有主人養(yǎng)的一群可愛活潑毛茸茸的小鴨子!水在陽光的照耀下波光粼粼，如同仙境一般的美麗。荷花開了荷葉綠油油。咦?為什么這兒這么干凈，但是那兒確這么臟呢?我們仔細觀察，原來這兒的人不多，大多是晚上來鍛煉的，不會亂扔垃圾，即使想扔垃圾，但這兒非常漂亮，一定不忍心扔下去，破壞這美好的地方。那兒樹葉落下幾片，有些人就扔小紙團，這美麗便破壞了，路過的人也便會扔垃圾了，扔著扔著，就變成垃圾河了，雖然清潔工會清理垃圾，但還是得靠我貌同的努力!

　　三、結(jié)論

　　小區(qū)的壞境雖然整體不錯，但是垃圾十分多，這邊丟一點，那邊丟一點，雖然有些垃圾會扔進垃圾桶里，但是常常發(fā)現(xiàn)垃圾袋丟在垃圾桶外面，有些垃圾袋沒弄好，垃圾掉了出來，臭死了，蟲子在旁邊嗡嗡的飛，影響了小區(qū)的美觀。

　　四、建議

　　6月5日是第35個世界環(huán)境日，我們應(yīng)該要保護環(huán)境，就是保護我們賴以生存的家園，守護美麗的藍天，需要我們每一個市民的關(guān)注與奉獻。為了擁有更多舒展透明的藍天，為了人民能享受更美好的生活環(huán)境，我們再次發(fā)出倡議：讓我們走向山更綠，水更清，天更藍，人與自然更和諧的美好明天，從我做起!

　　小區(qū)環(huán)境調(diào)查報告(三)

　　調(diào)查原因

　　現(xiàn)在，我們科最最的環(huán)境越來越差了，空氣質(zhì)量差，河水到處都是垃圾，化工廠排放污水到河里，還有嚴重的白色污染。因而導(dǎo)致了城市環(huán)境惡化。

　　實地調(diào)查

　　我和幾個同學(xué)去了在化工廠的旁邊排放污水的河上。在路上，我們看見許多的魚兒、蝦兒歡快地游著，許許多多的蝌蚪在成群結(jié)隊地找食物?？墒牵搅嘶S的旁邊，一條魚也沒有，偶爾看見一兩條死魚死蝦，在這片污水中飄蕩，我們采了點兒污水，買了8條金魚，拿回家做實驗，我把金魚平均裝入一至四號實驗杯中，觀察情況，把一至四號杯分別倒入00、20300、400克污水，再倒?jié)M水。一號：第一天晚上，表現(xiàn)良好，第二天早上，魚兒有點兒不愛動了，第二天中午，魚兒不吃東西了，第二天晚上，魚兒呈快死的狀態(tài)。二號：第一條晚上，良好。第二天早上，都不動了，第二天中午，快死了，臨近晚上時，死了一條，晚上，又死了一條。三號：第一天晚上，良好，第二天早上，一條死亡，第二天中午，全死。四號：第一天晚上，魚兒焦躁不安，第二天早上，全死。

　　調(diào)查分析

　　因為化工廠里有許多化學(xué)物品，有時不小心排入污水，導(dǎo)至魚大量死亡。

　　經(jīng)過這次實驗，我提出了以下幾多建議。

　　(1)政府要教育市民不能扔?xùn)|西到河里，要扔進垃圾桶。

　　(2)要教育化工廠的人不能隨意放置化學(xué)物品，以免化學(xué)物品流進河里。

　　(3)市民自覺保護環(huán)境，熱愛環(huán)境，讓不熱愛環(huán)境的人進入教育所，不但要罰錢，還要讓他認識到扔垃圾的危害。

　　人們一定要愛護環(huán)境，讓簡陽重新美麗起來吧!

　　小區(qū)環(huán)境調(diào)查報告(四)

　　調(diào)查時間：4月4號下午2：00

　　調(diào)查地點：娛樂城

　　調(diào)查對象：湖水、大路、汽車

　　調(diào)查過程：我和媽媽來到了娛樂城，那里的湖面上有許多的垃圾，比如說：枯樹葉、糖紙、瓜子皮等垃圾，散發(fā)著難聞的氣味。

　　大路上也有不少的垃圾，有果皮、liuxue86.com有爛襪子，還有小氣球等垃圾，再加上汽車一輛一輛的開了過來，很容易撞到人，而且那汽車的噪音真是煩死人了，那散發(fā)出的煙味，熱呼呼的，還有尾氣，特別難聞，對空氣的污染特別大。

　　公共廁所排出的糞便更是散發(fā)出難聞的氣味，讓人惡心。

　　再回想起原來的娛樂城，綠綠的草，紅紅的花，綠樹成蔭，多漂亮的景觀呀，但是再想起現(xiàn)在的娛樂城，真是讓人心酸，如果我們以前認真的保護環(huán)境，現(xiàn)在還會這樣嗎?

　　我們一定要愛護環(huán)境，不摘花、不摘草、不隨地吐痰、不亂扔垃圾，從自己做起，以實際行動來保護環(huán)境，來愛護大自然。

　　小區(qū)環(huán)境調(diào)查報告(五)

　　一是個人層面因素，包括生態(tài)環(huán)境知識、意識、習(xí)慣、生活方式等。如“購物時自帶購物袋”等綠色消費行為和“給政府提工作建議”等環(huán)保實踐行為的踐行度低，主要與個人意識和習(xí)慣有關(guān)。

　　二是政策制度類因素。如公眾認為“選購綠色產(chǎn)品和耐用品、不買一次性用品和過度包裝商品”等綠色消費行為踐行度低的原因，主要與市場管理不規(guī)范和認證制度不完善等有關(guān);認為“垃圾分類”踐行度較低與垃圾處理體系和基礎(chǔ)設(shè)施不健全有關(guān)。

　　三是平臺渠道類因素。如公眾認為“改造利用、交流捐贈或買賣閑置物品”等綠色消費行為踐行度低，主要是由于缺乏交流捐贈平臺;認為影響監(jiān)督舉報行為的主要因素是監(jiān)督渠道不暢通、反饋處理不及時等。

　　一、關(guān)注小區(qū)生態(tài)環(huán)境：公眾較為關(guān)注生態(tài)環(huán)境信息，對生態(tài)環(huán)境知識有一定了解，但有較大提升空間。

　　小區(qū)生態(tài)環(huán)境信息，了解相關(guān)知識和政策，提升自身意識和環(huán)境素養(yǎng)，詩眾參與生態(tài)環(huán)保工作的基礎(chǔ)。本次調(diào)查選取了“關(guān)注政府、企業(yè)或其他機構(gòu)發(fā)布的生態(tài)環(huán)境信息”和生態(tài)環(huán)境知識的掌握程度兩個方面，了解公眾關(guān)注生態(tài)環(huán)境的狀況。

　　(一)超六成受訪者經(jīng)?！瓣P(guān)注生態(tài)環(huán)境信息”，高學(xué)歷人群、城鎮(zhèn)居民、從事環(huán)保相關(guān)工作的群體對生態(tài)環(huán)境信息更為關(guān)注。

　　調(diào)查顯示，75.3%的受訪者認為“個人關(guān)注政府、企業(yè)或其他機構(gòu)發(fā)布的生態(tài)環(huán)境信息”對于保護生態(tài)環(huán)境是重要的，60.8%的受訪者“總是”或“經(jīng)?！标P(guān)注生態(tài)環(huán)境信息，踐行度與認知度較為接近。

　　受訪者在“關(guān)注生態(tài)環(huán)境信息”行為上存在差異，主要與其受教育程度、城鄉(xiāng)屬性等因素有關(guān)。關(guān)注生態(tài)環(huán)境信息程度與受教育程度正相關(guān)，大專、本科及以上受訪者“總是”或“經(jīng)?！标P(guān)注生態(tài)環(huán)境信息的人數(shù)高達六成，而小學(xué)及以下人群不足四成;同時，城鄉(xiāng)行為差異明顯，城鎮(zhèn)受訪者更為關(guān)注生態(tài)環(huán)境信息;黨政機關(guān)、事業(yè)單位和社會團體從事環(huán)保工作的受訪者更為關(guān)注生態(tài)環(huán)境信息，社區(qū)基層工作人員關(guān)注程度相對較低。