誠信教育主題活動(dòng)總結(jié)
誠信教育主題活動(dòng)總結(jié)五篇
誠信是提高企業(yè)形象的必經(jīng)之路,擁有誠信的企業(yè)將贏得更多顧客的信任和贊賞,從而將擁有更大的市場份額,任何成功的品牌都要有較高的知名度和忠誠度來支撐,這里給大家分享一些關(guān)于誠信教育主題活動(dòng)總結(jié),供大家參考。
誠信教育主題活動(dòng)總結(jié)(精選篇1)
誠信、誠信教育,成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育,是為了培育誠信意識(shí)、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。同時(shí),提出了三個(gè)“充分認(rèn)識(shí)”的要求,即,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育、建設(shè)誠信社會(huì)對實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要性;充分認(rèn)識(shí)誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認(rèn)識(shí)誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。
現(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育活動(dòng)總結(jié)如下:
一、開展誠信教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)
學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會(huì)學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。
教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。
對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、開展誠信教育活動(dòng)的要求
(1)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)誠信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)_精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措,也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
(2)制訂教育計(jì)劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實(shí)施的計(jì)劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。
(3)營造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。
三、誠信教育的基本內(nèi)容
誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:
(一)與師德教育相結(jié)合。
全體教師的思想認(rèn)識(shí)一致,進(jìn)行有效地組織開展教育活動(dòng)。教師是學(xué)生的表率,要求學(xué)生做到的,教師應(yīng)率先做到。只有言傳寸身教,不搞“雙重道德標(biāo)準(zhǔn)”,才能收到良好的教育效果。我們認(rèn)為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面,從一點(diǎn)一滴嚴(yán)格要求學(xué)真誠的誠信教育。不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠信上,而應(yīng)該讓學(xué)生思考:誠信為什么稀缺?奉守誠信為什么碰壁?我們這個(gè)社會(huì)應(yīng)如何辦?怎樣建立誠信,怎樣使社會(huì)多些誠信。這個(gè)思考,就是在追求誠信,堅(jiān)持誠信,而且是從社會(huì)責(zé)任感的高度設(shè)計(jì)誠信社會(huì),培養(yǎng)的是思想獨(dú)立和精神自由,培養(yǎng)的是道德的自覺。
(二)是與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。
一滴水能折射陽光的七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣。“誠信立人”教育應(yīng)見微知著,大處著眼,小處入手,從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀(jì)、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,循序漸進(jìn),持之以恒。學(xué)校以團(tuán)組織為載體開展豐富多彩的誠信活動(dòng)。
1、誠信宣誓活動(dòng):德育處召開了隆重的“誠信宣誓”的大隊(duì)活動(dòng),全校老師集體宣誓要誠信做人,活動(dòng)結(jié)束以后,還舉行了“誠信回歸”簽名活動(dòng)。
2、誠信故事比賽:學(xué)校少隊(duì)部組織精心組織了誠信故事比賽,同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備,最主要的是相信學(xué)生們在這個(gè)比賽的準(zhǔn)備過程中,學(xué)到的東西更多。
3、誠信手抄報(bào)比賽:每班在出好有關(guān)誠信主題的手抄報(bào)兩張,參加大隊(duì)部評比,并把獲獎(jiǎng)手抄報(bào)在櫥窗里展示了出來。
4、各班開展主題班會(huì)活動(dòng)。
5、各中隊(duì)出一期“校園盛開誠信花”為主要內(nèi)容更換櫥窗。
6、各中隊(duì)評選了優(yōu)秀“誠信少年”。
總之,通過開展誠信活動(dòng),學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟频於▓?jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
誠信教育主題活動(dòng)總結(jié)(精選篇2)
為發(fā)揚(yáng)中華民族誠實(shí)守信的優(yōu)良傳統(tǒng),使學(xué)生從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好習(xí)慣,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,本周我校重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行了以“誠信”為專題的德育教育活動(dòng)?,F(xiàn)在將這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行如下總結(jié):
一、重視宣傳,提高認(rèn)識(shí)
1.發(fā)了誠信倡議書。
周一,晨會(huì)時(shí)講話發(fā)出呼喚“誠信”的倡議書,向全校師進(jìn)行倡議:“做誠信人,說誠信話,辦誠信事”。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中要不懂就問,平時(shí)不抄作業(yè),考試不做弊。
2.加強(qiáng)與家長的溝通
向家長傳達(dá)了學(xué)校即將開展的“誠信”系列教育活動(dòng),聽取家長對“誠信”活動(dòng)的意見和建議。
3.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷
問卷內(nèi)容涉及對誠信的認(rèn)識(shí),在生活、學(xué)習(xí)、工作和人際交往中的誠信觀念,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣
1、收集“誠信”資料
在老師的指導(dǎo)和家長的幫助下,學(xué)生收集中外誠信格言,古今中外誠信小故事,課題組教師將學(xué)生收集的故事,名言整理成冊。
2、組織各班召開了“呼喚誠信”的主題班會(huì),利用班會(huì)讀誠信材料,組織有關(guān)誠信的討論。例如:我們身邊有哪些不誠信的觀念?不誠信給個(gè)人,校園造成什么影響?有什么危害?等等。
3、誠信活動(dòng),由各班級選送優(yōu)秀作品,學(xué)校組織評比,評選出優(yōu)秀作品,裝訂成冊。
4、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng),考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育,倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲,考試不作弊。對知識(shí)誠信,對自己誠信,對家長誠信,對老師誠信,對學(xué)校誠信。
三、誠信教育活動(dòng)效果
1.學(xué)生誠信意識(shí)和能力有明顯提高
通過各項(xiàng)活動(dòng)學(xué)生懂得了誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人只有誠實(shí)守信,才能贏得別人的信任和尊敬。學(xué)生懂得了誠信要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,提高自己的道德修養(yǎng)做到“言必信,行必果”,誠信的價(jià)值觀初步形成。
誠信教育主題活動(dòng)總結(jié)(精選篇3)
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是為人之本,是建立相互信任關(guān)系的道德憑借,是衡量一個(gè)人品德修養(yǎng)狀況和人格高下的重要標(biāo)準(zhǔn),也是一名優(yōu)秀中學(xué)生不可或缺的基本素質(zhì)。我校在當(dāng)今中學(xué)生中間開展誠信教育活動(dòng),是當(dāng)前開展學(xué)生德育教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。為培養(yǎng)提高廣大中學(xué)生的誠信意識(shí),幫助學(xué)生樹立良好的誠信形象,我校從學(xué)生實(shí)際出發(fā),立足現(xiàn)實(shí),重在引導(dǎo),建立誠信教育長效機(jī)制,使廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的誠信作風(fēng),為構(gòu)建和諧校園服務(wù),為推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)服務(wù)。我們通過誠信教育,幫助中學(xué)生明確了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與中學(xué)生成才的關(guān)系,使中學(xué)生懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提,自覺地做一個(gè)講誠信的中學(xué)生;通過誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識(shí),自覺加強(qiáng)誠信建設(shè),養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,誠信學(xué)習(xí),誠信立身的良好習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有誠信美德、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
一、誠信教育活動(dòng)內(nèi)容
1、誠信宣誓
每學(xué)期第一次升旗儀式上,組織學(xué)生進(jìn)行誠信宣誓,意在通過這種形式鼓動(dòng)起學(xué)生積極參與誠信活動(dòng)的熱情,形成學(xué)生自我置身于公眾監(jiān)督下的莊重承諾。(誠信宣誓誓詞:我們是二十一世紀(jì)的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義理想社會(huì)的使命,我們一定繼承中華民族近三千年優(yōu)秀的誠信傳統(tǒng),樹立良好的道德風(fēng)尚,誠實(shí)當(dāng)先、信譽(yù)為本。言必信、行必果,作到知行合一。講真實(shí),不虛假;遵法紀(jì),不違規(guī);講公德,不私欲;講誠信,不忘義)。
2、誠信行為考核
誠信行為考核,是對學(xué)生誠信莊重承諾的檢驗(yàn)。各年級、各班及時(shí)做好平日學(xué)生誠信行為的情況記錄,同時(shí)進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),學(xué)生自評、小組互評相結(jié)合,每學(xué)期分別按照各項(xiàng)量化考核進(jìn)行整體評價(jià),作為反饋家長、評優(yōu)評先的依據(jù)。
二、誠信教育活動(dòng)形式
1、利用校會(huì)宣傳“誠信”,營造氛圍,進(jìn)行誠信教育活動(dòng)。
2、各班級安排本班誠信教育活動(dòng)。組織誠信宣誓、通過各種形式組織誠信教育活動(dòng),及時(shí)追蹤報(bào)道活動(dòng)中出現(xiàn)的好人好事,做好正面宣傳,認(rèn)真開展綜合素質(zhì)評價(jià)。
3、利用黑板報(bào)、電子屏大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。
4、各班每學(xué)期組織好一次“我們與誠信同行” 或“誠信伴我成長”等為內(nèi)容的主題班會(huì)。
5、出一期以“做誠實(shí)學(xué)生,創(chuàng)誠信校園”為主題的黑板報(bào)。
6、開展“誠實(shí)做人、誠信考試”主題升旗儀式,進(jìn)行國旗下講話。
7、學(xué)校做好考試誠信系列教育,形成長效機(jī)制。
8、建立家校溝通機(jī)制,利用互動(dòng)平臺(tái)與家長及時(shí)溝通,教育學(xué)生校內(nèi)校外表現(xiàn)的一致性,形成處處講誠信,時(shí)時(shí)講誠信的教育氛圍。
誠信教育主題活動(dòng)總結(jié)(精選篇4)
誠信是立人之本,誠信教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。誠信教育的'內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,現(xiàn)將本學(xué)期我校誠信教育活動(dòng)階段性總結(jié)如下:
一、誠信教育內(nèi)容。
誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。
(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。
(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。
(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。
(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣,在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣
1、誠信宣誓活動(dòng):學(xué)校組織師生在國旗下召開“誠信宣誓”活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)誠信的重要性,并且全體學(xué)生宣誓:誠信做人,誠信做事,誠信學(xué)習(xí),誠信與人相處。
2、組織各班召開“誠信教育”主題班會(huì),利用班會(huì)展開討論:我們身邊的不誠信現(xiàn)象有哪些?不誠信現(xiàn)象給個(gè)人、社會(huì)造成什么影響?有什么危害?
3、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結(jié)合,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識(shí)誠信,對自己誠信。
4、學(xué)期末評選出了各班的誠信少年。
在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。讓學(xué)生生長在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中,為他們的人格完善作出巨大的貢獻(xiàn)。
誠信教育主題活動(dòng)總結(jié)(精選篇5)
誠信是中華民族傳承已久的美德。在面向現(xiàn)代化,面向社會(huì)的教育體系下,誠信不僅是一種美德,而且在社會(huì)發(fā)展中起著重要的平衡作用。因此我系以“做講誠信的學(xué)生,做有道德的公民”為主題,展開了一次誠信教育活動(dòng),先將我們系的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、重視宣傳,提高認(rèn)識(shí)
本次活動(dòng)系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,由__主任親自帶隊(duì),給各班班導(dǎo),系部輔導(dǎo)員傳達(dá)《大學(xué)生誠信工作實(shí)施方案》,要求各班務(wù)必高度重視,加強(qiáng)大學(xué)生的誠信教育。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力
為了確保“做講誠信的學(xué)生,做有道德的公民”主題活動(dòng)的順利開展,配合學(xué)校的有關(guān)工作,我系專門成立了誠信教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,各盡其責(zé),同時(shí)在輔導(dǎo)員王國靖的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn),相互幫助,系部的活動(dòng)方案和要求,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義。
三、教師率先垂范。
開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵,教師既是教育的對象也是教育的主體,開展誠信教育首先要確立誠信立教意識(shí),確立教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過各種制度建設(shè)及對家長,學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育落實(shí)到教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。
四、活動(dòng)開始后
首先由鮑老師介紹本次活動(dòng)的主題思想及對各位同學(xué)的希望,并為我們講有關(guān)大學(xué)生的誠信知識(shí),以及其他老師發(fā)言為我們講解誠信,接下來,輔導(dǎo)員提出,希望大家都能踴躍發(fā)言,說自己的想法和見解,并且結(jié)合自身實(shí)際談?wù)?,同學(xué)們都議論紛紛,幾個(gè)人一組討論,然后,__同學(xué)首先發(fā)言,他結(jié)合自己的親身經(jīng)歷談了對誠信感恩的理解,信用乃立身之本,擁有了信用,便會(huì)贏得一定的信賴與尊重,自己的內(nèi)心也將開闊坦然。
__同學(xué)則用自己編制的歌曲唱出了對誠信的理解,此次會(huì)議內(nèi)容豐富多彩,大家都用心對待此次會(huì)議,因?yàn)樗麄兟牭秸\信的號召了,誠信無處不在,看似遙遠(yuǎn),卻近在咫尺,時(shí)時(shí)在我們的心中呼喊著,提醒著我們“說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人”。
說起誠信,大多同學(xué)都覺得非常簡單,其實(shí)在你不經(jīng)意的時(shí)候,你或許已經(jīng)冒犯了它,因?yàn)樗恍枰姥詨颜Z和山盟海誓,而是在你的生活,學(xué)習(xí),工作,甚至在你的舉手投足之間,它就已經(jīng)有顯示了,誠信給我們的不僅僅是給人尊重,更重要的是得到人尊重。