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學(xué)生社區(qū)服務(wù)個人總結(jié)匯報

時間: 黃浩0 分享

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),居民健康小管家,創(chuàng)居民就醫(yī)暖心、舒心、放心、歡心的醫(yī)療氛圍,加強和改善農(nóng)村公共衛(wèi)生,促進社會與自然和諧發(fā)展,這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)生社區(qū)服務(wù)個人總結(jié)匯報,供大家參考。

學(xué)生社區(qū)服務(wù)個人總結(jié)匯報

學(xué)生社區(qū)服務(wù)個人總結(jié)匯報(精選篇1)

社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動是時代的呼喚,是加強社會主義精神文明建設(shè)的必然要求,也是當代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,服務(wù)社會”的重要載體。為把社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動落到實處,我校日常工作的一項重要內(nèi)容來抓,并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,我校德育處于3月份組織全校學(xué)生到社區(qū)參加了服務(wù)活動。

通過這次活動,促進了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會實踐和創(chuàng)新能力,對學(xué)生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學(xué)生的視野,增長了社會經(jīng)驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時總結(jié)經(jīng)驗,將社區(qū)教育服務(wù)和社會實踐活動更好地推向深層次,現(xiàn)將這次活動簡要的小總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視機制健全措施得力

社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動是加強青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長成才的一項重要舉措。社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)。社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動的開展,為學(xué)生接觸社會提供了機會,有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強青少年學(xué)生建設(shè)祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識。為此,學(xué)校學(xué)校校長專門召開了有關(guān)人員會議,為社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動做了部署,對相關(guān)活動做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點和各年段學(xué)生的實際情況,制定了內(nèi)容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開指導(dǎo)老師和年級組長、班主任會議,統(tǒng)一思想,提高認識,提出具體要求。

二、內(nèi)容豐富形式各樣

1、通過到五保戶送溫暖、到幼兒園手拉手、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績,促進了兩個文明建設(shè)。通過這些活動,廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識,有的居民說:“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。

2、通過到五保戶送溫暖,真情回報社會。社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)。學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中,感受到他們生活的艱難,了解和認識老人,聽老人談人生經(jīng)驗和做人的道理,通過自己的勞動改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的技能和習(xí)慣。受到了深刻的教育。

3、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中,學(xué)生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識,培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動人民,熱愛勞動的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動的同時,也使學(xué)生開闊了視野,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。

4、通過這次社區(qū)實踐活動,學(xué)生的服務(wù)意識進一步增強。教育了學(xué)生,培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識,并牢固樹立了為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的思想。

總之,我校的這次社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動,真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學(xué)生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會實踐活動的內(nèi)容和機制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻!

學(xué)生社區(qū)服務(wù)個人總結(jié)匯報(精選篇2)

爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。聲聲爆竹傳來新春的喜悅,同學(xué)們懷著這種愉快的心情參加到各自的.社區(qū)活動中,給社區(qū)帶來一份年輕的力量,給社會帶去一份青澀的關(guān)懷。大家圍繞著學(xué)校對本次活動的指導(dǎo)思想和要求,通過科普宣傳、展示特長、社會調(diào)查等活動更進一步地認識社會、了解社會,為今后進入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

科普宣傳活動

放假的第一天,同學(xué)們都回到了向往的家中,準備度過一個愉快的假期。當放下書包的那一刻,長長地吁了口氣,一個疲憊的學(xué)期終于過去了。但走出家門看到許多村民不了解科普知識,想起學(xué)校印發(fā)的《成武二中科普活動進萬家》宣傳材料,在上面注上班級、姓名后張貼在本村村務(wù)公開欄或本村明顯處。想到大家能從中學(xué)到知識,心里樂滋滋的。

展示特長活動

當大家正在忙著辦年貨、喜迎新春的到來時,大家走進敬老院,抱著一顆真誠的心,認真地參加志愿者活動。大家忙著為老人打掃衛(wèi)生,洗衣服,給老人梳頭、洗臉,和老人一起剪窗花、貼春聯(lián),給老人表演歌曲、舞蹈等節(jié)目,給老人帶來笑聲。有的同學(xué)利用自己的知識為留守兒童補課等,其余的同學(xué)有的去慰問空巢老人,有的去公司、工廠進行實踐,雖然方式不同,但這些是我們的力量,是我們所能夠給這個社會所能付出的。

社會調(diào)查活動

大家深入到空巢老人和留守兒童家中,開展空巢老人或留守兒童需要哪些服務(wù)進行調(diào)查,再根據(jù)他們的需要進行幫扶。

這次的實踐是高一同學(xué)的第一次高中的社會服務(wù),也許第一次有些生疏,有些困難,相信下次能夠更加得心應(yīng)手

每一次社會服務(wù)都會帶給我們一次深刻的體驗,每一次的社會服務(wù)都會給我們一次新的成長經(jīng)歷。也許很快我們就要成年了,我們馬上就要步入社會了,我們已經(jīng)漸漸地走出父母的襁褓,開始學(xué)會了自強和自立。在我們成長的一路上,為我們付出的人太多太多,而我們能做的只有盡自己最大的努力去回報社會,學(xué)會感恩,感謝身邊的人,學(xué)會感悟,感悟身邊的事。一次社會服務(wù)不僅僅是一次服務(wù),更多的是思考如何更好地步入社會。

學(xué)生社區(qū)服務(wù)個人總結(jié)匯報(精選篇3)

為了更好地貫徹高校院系與社區(qū)共建的協(xié)調(diào),充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢,使學(xué)生們能夠“走出校園,回報社會,體驗人生”,在社區(qū)居委會的支持與配合下,信工青志協(xié)參與社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù),幫扶弱勢群體,開展公益活動,圓滿地完成了任務(wù),并且取得了良好的效果。

為了增強進社區(qū)活動對大學(xué)生志愿者的教育效果,讓信工志愿者能夠在實踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識,同時,力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務(wù)、解決困難。為此,信工青志協(xié)安排了一次社區(qū)義務(wù)勞動活動。

活動中,志愿者們都表現(xiàn)出色,大家以“我自愿,我勞動,我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋、拿著掃把、工具分散到社區(qū)的各個小巷和樓棟中。你拿袋子,我掃垃圾,配合得相當默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝,穿梭在路邊花壇中,將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來;有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了,這次活動居民們紛紛對志愿者們表示了贊許。

相信通過此次活動,會為社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境,也會讓志愿者們提高對自己的認識,學(xué)會用愛心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境,用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念,用行動肩負起環(huán)保的重任,共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。

學(xué)生社區(qū)服務(wù)個人總結(jié)匯報(精選篇4)

20__年x月x日,__學(xué)院普瑞科研協(xié)會的全體成員,分小組由指導(dǎo)老師帶隊,開展“發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)社區(qū)群眾”黨建項目。

__科研協(xié)會x級的所有成員分8個小組,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下歷時半月,收集、整理和制作了各自的健康宣傳資料和展板。其宣講內(nèi)容主要涉及慢性病、傳染病、膳食營養(yǎng)、婦女兒童、勞動衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等鄰域。而__級的成員則在前輩們的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)血糖血壓的測量以及相關(guān)知識。

早上7點40分,成員們冒著小雨,在組長的帶領(lǐng)下分別去往各自負責的社區(qū)。社區(qū)分為南城北城,南城街道有:南城__社區(qū)、__社區(qū)、__社區(qū)、__社區(qū)、__社區(qū);北城街道有:__社區(qū)、__社區(qū)、__社區(qū)、北街濂溪路、皂角巷。

x級同學(xué)負責為社區(qū)的各位叔叔阿姨測量血壓、血糖,__級同學(xué)負責疾病防治以及健康知識的宣傳,社區(qū)居民的參與積極性很高,同時,指導(dǎo)老師也和同學(xué)們一起給在場的居民解答日常生活的疑慮。同學(xué)們還在當?shù)氐纳鐓^(qū)負責人帶領(lǐng)下,去看望了部分殘疾以及年邁的老者,為他們測量血糖學(xué)壓,并且進行健康知識的宣講?;顒右恢边M行到12點。

__年x月x日上午x點半,__院“發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)社區(qū)群眾”黨建項目、__科研協(xié)會—社區(qū)宣傳隊組長總結(jié)會議,在瀘州醫(yī)學(xué)院體育館三樓公衛(wèi)會議室展開。此次會議由公共衛(wèi)生學(xué)院黨委書記陽書記、學(xué)生科科長馬科長、__科研實踐部會長、會長助理以及各科研小組組長參加。此次會議由陽書記牽頭并總結(jié)了上次社區(qū)宣傳的優(yōu)缺點,對不足之處展開了深入的討論并提出了解決方案。為以后的社區(qū)宣傳提供了經(jīng)驗和借鑒。相信即將到來x月的社區(qū)宣傳活動將越辦越好。

學(xué)生社區(qū)服務(wù)個人總結(jié)匯報(精選篇5)

今年的寒假是一個非常有意義的假期。我校組織了很多項有意義的假期活動,期中有一項是去社區(qū)志愿服務(wù)的活動,雖然三次活動讓我們覺得很累很辛苦,但我們從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這三次的實踐,使我們有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

對于我們來說社區(qū)服務(wù)是一次不小的考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上做些什么?為社會做點貢獻呢?心理上總有這樣的疑問。寒假的社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來。看看自己到底是不是溫室里的花朵。

雪后,天氣是那么的寒冷。但正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我們要把社區(qū)服務(wù)的活動做得有聲有色的決心。我們倒要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認。想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

社區(qū)服務(wù)活動給生活在象牙塔中的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。記得第一次來到平安社區(qū),與李書記申請志愿服務(wù)時,我還略微有點緊張,但是李書記很熱心的接待了我們,從中我們也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區(qū)服務(wù)活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。身為一名遼北技師學(xué)院的學(xué)生,畢業(yè)后的我們即將走上社會,所以我們更應(yīng)該提早的走進社會、認識社會。

社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,而且第一次參加這樣活動的我們也覺得很新鮮。通過這次的社區(qū)服務(wù),讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著·堅定的信念,會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的勤奮努力,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的!因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸工作,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。而我們的父母正在為了我們的好生活去承擔著這么多壓力與責任,所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)工作,好好的孝順他們。

這一次社區(qū)服務(wù)給了我們學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我們一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在志愿服務(wù)的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有解決的辦法。只要你不拋棄,不放棄就一定能成功!做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。所以一定要相信自己,別忘了,“陽光總在風(fēng)雨后?!?/p>

我堅信,努力就能克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進!

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