不忘初心牢記使命黨員自查報告1000字大全精選

自查報告明確報告出自何種角度，必須站在鄉(xiāng)政府的高度來寫，行文語氣、敘述方式要適合當?shù)卣慕巧?。小編整理了不忘初心牢記使命黨員自查報告1000字大全精選，歡迎借鑒參考。

不忘初心牢記使命黨員自查報告1000字

一、主題教育的主要收獲和體會

認真組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要教育引導我們黨員干部進一步用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，牢記宗旨守初心，攻堅克難擔使命，堅持對照找差距，崇尚實干抓落實，作為一名黨員，要守好初心，不忘使命。守好崗位，恪盡職責，擔好使命，對黨忠誠，對照檢查，全面自省，改變作風，務求實效。

二、存在的不足和問題

學習是我們黨員政治生命的源泉。但結合工作，我在理論學習認識上，缺乏自覺與主動。平時忙于工作，常輕視和忽視理論學習的精神，對理論學習的重要性在認識上缺乏主動性與自覺性。有時被動地參加理論學習，缺乏學習的主動自覺。在學習效果上，存在著為了理論學習而學習的被動意識，所學的理論與實際工作有脫節(jié)現(xiàn)象，不能很好的起到理論指導實踐的應有效果。平時處理工作經(jīng)驗化，對工作規(guī)律總結不足，忙于事務性工作，沒有沉下心深入研究新方式和方法。

在個人思想境界和政治理論學習的高度還不夠，在履行黨員義務，認真學習新時代中國特色社會主義思想方面有欠缺，雖能通過集中學習與個人自學等方式加強理論知識儲備，但不善于從講政治高度分析問題，存在對中央精神了解不夠及時，對上級出臺政策標準執(zhí)行力度上有一定差距。

思想經(jīng)驗化，由于自身從基層工作走來，認為足夠了解基層，缺乏對基層的深入調查研究，聯(lián)系基層工作不到位，忙于業(yè)務工作時，導致與基層員工交流上存在斷層，有時沒能站在基層立場和困難上考慮和幫助基層解決問題。

表率作用發(fā)揮不足，雖然在平時工作生活中，自已也時刻注意嚴以律已，應該做什么不該做什么，但還存在標準不高，自我滿足的狀態(tài)。要更嚴格執(zhí)行自律準則，自覺抵制“壞分子”，嚴格執(zhí)行相關規(guī)章制度。

三、原因剖析

一是堅定理想信念自覺性不夠強。在思想政治方面，能夠牢固樹立“四個意識”，但面對新形勢新變化，缺少堅定理論自信，期望以干帶學，放松對理論的再學習和對自身建設的要求，對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性的追求，直接影響自身思想進步和工作推進。二是堅守紀律規(guī)矩的堅決性不夠強。在執(zhí)行紀律上，能夠時刻堅定地維護黨，在大是大非面前頭腦清醒，旗幟鮮明，立場堅定，但在執(zhí)行各項規(guī)章制度上不夠嚴格，工作忙碌時會產(chǎn)生紀律松懈的情況，沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規(guī)范自已的生活和工作。三是在發(fā)揮作用方面，隨著參加工作時間的增加和工作環(huán)境的變化，勇于擔當作為，干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性減弱，缺乏像“當代愚公”黃大發(fā)同志那樣的責任擔當、攻堅克難、堅定信念和無私的精神，在工作積極性、主動性、創(chuàng)造性上不夠強。四是隨著工作和生活條件的改善，對艱苦奮斗、吃苦耐勞和奮斗精神有所下降，存在有時自我約束不嚴，管理過寬。

四、整改方向及措施

一是不繼加強自我學習。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神，做到原原本本學、系統(tǒng)深入學、帶著責任和問題學、擠出時間學，以思想自覺引導行動自覺，最終把學習教育成果體現(xiàn)在推動工作上，按照學習計劃，充分利用閑暇時間進行學習，積極參加支部組織生活，與支部黨員多討論交流、檢擺問題、接受教育，共同進步。

二是堅定不移，全面執(zhí)行黨的基本路線，基本綱領，基本方針政策，切實增強“四個自信”，牢固樹立“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，自覺做到講政治、講規(guī)矩，錘煉對黨絕對忠誠的政治品格，始終與黨保持一個聲音、一個步調，自覺把思想統(tǒng)一起來，將工作落實到底。

三是嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，牢固樹立大局觀和全局意識，自覺遵守黨的紀律和政治規(guī)矩，用《黨章》規(guī)范約束自己的一言一行，守住廉潔自律底線，做好本職工作，干好分內事務，樹立良好黨員形象。

四是認真履職盡責，堅持深入基層，堅持掌握第一手資料，查找工作中存在的問題和不足，一切從基層角度想問題，尋找解決問題的辦法。

不忘初心牢記使命黨員自查報告1000字二

第X巡回指導組：

按照上級關于做好第二批主題教育評估工作的要求，我們通過廣泛聽取意見、隨機測評、分析研判等方式，認真對我局和各黨支部開展主題教育的情況進行自查評估，現(xiàn)將有關情況報告如下。

一、對本單位主題教育開展情況的自查

學習教育方面

為本單位黨員干部發(fā)放了學習資料，主要有：《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《中國共產(chǎn)黨黨內重要法規(guī)匯編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《“不忘初心、牢記使命”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡選編》、《做到“兩個維護”》、《堅決徹底反對形式主義、官僚主義》、《見證初心和使命的“十一書”》……等。

……。

調查研究方面

調查研究堅持實踐導向，重在從實際出發(fā)、重在查找突出問題、重在尋求解決問題的辦法和對策。局領導帶隊組成XX個調研組，深入基層一線開展大調研、大走訪活動，開展實地調研XX余次，先后走訪了XX個地方黨委政府，召開了XXX個不同層次的座談會，和基層領導班子談心談話XXX余人次，回應查找問題XXX余條，撰寫調研報告XX篇。

檢視問題方面

根據(jù)“六個對照”要求，局黨委和黨委委員從思想、政治、作風、能力、廉政等方面進行深入剖析、自我檢視;按照征求意見機制，向XX個單位發(fā)放征求意見表，對XXX服務對象和XXXX名干部發(fā)放“主題教育調查問卷表”，進一步完善檢視;根據(jù)對照黨章黨規(guī)找差距要求，召開找差距專題會議和各種專題會議，進一步深化檢視問題。到目前為止，檢視問題清單進一步完善，局黨委和黨委委員分別查找了XX條問題和XXX個問題，全局共檢視出問題XXXX條。

……。

整改落實方面

2018年度民主生活會查擺問題整改情況:

……。

主題教育專項整治開展情況：……。

局領導班子專題民主生活會情況：

……。

組織領導方面

按照XX系列安排部署，在第X巡回指導組指導下，局黨委始終堅持高標準、嚴要求，積極履行主體責任，協(xié)調有序推進主題教育。制定了《局黨委督辦制度》《主題教育事項安排通知單制度》《檢視整改問題及工作開展情況周匯集制度》《重大工作開展重要制度出臺即時告知制度》《整改進展、取得成效及群眾評價制度》等X項富有XX特色、易于強化責任、確保工作成效的制度，使主題教育工作規(guī)范、扎實推進。

……。

本單位主題教育存在的問題

(一)存在問題的梳理

1.主題教育過程中，部分黨員對習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富、實踐要求學習得還不夠深入、掌握得還不夠全面，運用理論指導實踐、推動工作的能力需要進一步提升。

2.主題教育中，開展紅色教育力度還顯不足，除開展黨史教育和組織部分黨員干部赴右玉參加教育以外，沒有安排掐的紅色革命教育，對黨的歷史、新中國歷史的了解還不夠深。

(二)問題的原因分析

工學矛盾沒有完全處理好，沒有做到“兩不誤、兩促進”;馬克思主義理論聯(lián)系實際的學風沒有發(fā)揚好，運用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的基本理論、基本路線、基本方略指導工作的水平還不足。

(三)鞏固擴大主題教育成果的建議

持續(xù)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫。將習近平新時代中國特色社會主義思想作為干部教育日常自學和培訓必設內容，堅持理論聯(lián)系實際的學風堅持下去，并在學以致用上下功夫，不斷提高運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力和水平。

三、對本單位主題教育的評估

(一)對本單位主題教育成果的研判

……

(二)對本單位主題教育的總體評估

……

(三)在“干事創(chuàng)業(yè)敢擔當”上彰顯新作為?！?/p>

(四)在“為民服務解難題”上有了新成效?！?/p>

(五)在“清正廉潔作表率”上展現(xiàn)新形象

……。

不忘初心牢記使命黨員自查報告1000字三

根據(jù)主題教育領導小組《關于做好第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育評估工作的通知》要求，黨組按照主題教育評估內容扎實開展了自查評估，采取召開座談會、組織測評、分析研判等方式，經(jīng)綜合評價，自我評估為好。現(xiàn)將自查評估情況報告如下。

一、主要做法及成效

“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來，黨組嚴格按照中央、省委關于主題教育的部署安排，緊緊把握“12字總要求”、“五句話具體目標”，堅持大事大抓，健全組織，壓實責任，濃厚氛圍，強力督導，把“四個貫穿始終”作為主題教育的根本遵循，做到同謀劃、同部署、同推進，取得了較好的成效。

(一)組織領導往強里抓。把開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為當前最重要的政治任務，精心謀劃、周密實施，先后XX次召開專題會議研究部署主題教育，中心組XX次集體學習中央和省委主要領導關于開展主題教育的講話精神，準確把握主題教育總要求、目標任務，制定了《開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》和專項整治工作安排，成立了黨組總負責、主題教育辦公室具體抓、分管領導層層抓的主題教育領導小組、辦公室、指導組，召開任務部署會、推動會XX次，各級召開動員會XX個，為推動主題教育扎實開展，打下了良好的組織和思想基礎。堅持領導小組辦公室抽查、分管領導帶隊督查、不作為不擔當專項辦巡查3條線擰成一股繩，實現(xiàn)檢查全覆蓋，現(xiàn)場指出問題、立行立改，層層壓實責任傳導壓力，確保主題教育不走過場，取得實效。

(二)理論學習往心里走。堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，學習前采取座談會、問卷調查、個人檢視等方式，查擺理論學習的問題和不足;學習中以《選編》《學習綱要》、黨章、《準則》《條例》、黨史、新中國史等為主要內容，聚焦四個專題，重點學習規(guī)定書目，每周制訂學習計劃，把學習篇目落實到天，嚴格落實集中學習研討要求，原原本本精讀研讀習近平總書記關于XX工作的重要指示批示精神;專題研討中，主動把思想擺進去，把工作擺進去，把職責擺進去，談體會、查問題、明措施;組織專家授課輔導、參觀教育基地、典型巡回報告、警示案例教育，深化學習效果。學習教育期間開展學習研討XX人次，邀請專家授課XX次，參觀紅色教育基地XX次，拍攝典型宣傳片XX個，購買發(fā)放學習教材XX余冊。通過讀原著、學原文、悟原理，跟進學習習近平總書記最新指示精神，進一步理解了習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和實踐要求，增強了樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治自覺，深化了XXX就是政治機關屬性，加深了XX的靈魂在為民、XX的價值在民間的認識，強化了做好XX工作的初心使命。

(三)調查研究往深處去。在學深悟透習近平總書記關于調查研究重要論述的基礎上，把打牢XXXX基礎、奔著問題搞好調查研究，XX黨組班子成員以上率下，分別深入分管單位和XXX個部門，帶著課題進村入戶，摸實情、找病灶、尋對策、解難題，深入基層XX人次，征求意見建議XX條，解決群眾實際困難XXX個，形成調研報告XX篇;同時，著眼落實習近平總書記對XX工作作出的“XX XX XX”的重要指示批示精神，緊扣XX職能任務，以困難群眾摸排為總牽引，組織機關XXX名干部，采取上下聯(lián)動的方法，開展轉作風、改方式、連民心活動，按照全覆蓋、無死角的要求，挨家挨戶，摸實情、送政策、解難題，當好快遞員，打通“最后一米”，以實際行動踐行以人民為中心的發(fā)展思想。

(四)檢視問題往實里找。堅持邊學習邊調研邊檢視問題，認真落實“四個對照”“四個找一找”和對照黨章黨規(guī)找差距要求，嚴防“四個代替”，聚焦檢視問題重點，在學習研討、調查研究檢視的基礎上，采取座談訪談、設置意見箱、發(fā)放征求意見表、新媒體留言等方式檢視反思，XX黨組和班子成員既征求基層黨組織意見建議，也廣泛深入談心交心，還延伸征詢服務單位和服務對象的工作訴求，查找深層次問題根源，發(fā)放征求意見表XXX余份，深入基層XX人次，征求意見建議XXX條，檢視問題XX個，做到真認賬，以自我革命的精神抓實整改，整改XX個，制定措施XXX條。在學習調研基礎上，黨組班子成員率先講專題黨課，黨組書記帶頭講，班子成員到分管單位講，共講專題黨課XX場，XXXX多名黨員受教育。

(五)整改落實往嚴處做。堅持把整治成效作為衡量主題教育成效的主要標志，把“改”字貫穿主題教育全過程，堅持“實”字為先，突出“嚴”字要求，緊扣XX職能，對照中央、省委的專項整治方案，細化XX項XX個問題XX條措施，明確了專項整改時間表、路線圖和責任人，推動XX項整治重點人人皆知、入心入腦。堅持條塊結合抓整改，上下聯(lián)動抓協(xié)同，XX個牽頭單位縱向抓，XX個黨委橫向抓，健全了職責明確的責任鏈條。XX次召開黨組會，XX次推動會，抓重點、破難點、攻堵點，細化實化問題整治清單，倒排整改工期，把時間細化到天，把任務區(qū)分到單位，采取周統(tǒng)計、半月匯報、月通報、掛網(wǎng)督辦等多種形式，嚴把整治進度，專項整治工作任務全部完成并取得明顯成效。著眼長遠長效，制定出臺了XXX、XXX、XXX等XX個指導性文件，真正提升服務水平，努力建立健全與全面建成高質量小康社會相匹配的XXX事業(yè)發(fā)展體系。

二、存在問題及原因

主題教育開展以來，雖然取得一些成效，但是經(jīng)過回頭審視，全面評估，還存在一些不足需要改進。一是學習教育效果還不夠顯著。學習習近平新時代中國特色社會主義思想“學懂弄通做實”的程度、學用結合的深度、成果轉化的效果還不夠好，距離指導工作實踐、促進XX事業(yè)發(fā)展還有差距。二是調研成果轉化還不夠明顯。聚焦問題調研、盯著問題整改還有欠缺，調研成果的運用還不夠及時有效，成果轉化效果還不夠彰顯。三是檢視問題剖析還需深化。檢視問題挖的不深，問題清單還有不準不實不像的問題，還沒有完全做到見人見事，個別也有以工作問題代替思想問題，整改落實的措施還不夠具體，操作性還不強。四是整改落實成效還要鞏固。目前取得的成效只是初步的、階段性的，隨著主題教育持續(xù)推進和民政事業(yè)發(fā)展，新的問題還會出現(xiàn)，舊的問題也可能會反彈回潮，需要持續(xù)用力、久久為功。比如：文件多、會議多、檢查多的問題，基層還有反映，需要下苦功夫，長功夫，而且要從上至下加以解決。

三、下步工作打算

下一步，XX黨組將繼續(xù)把主題教育作為一項重大政治任務，扛在肩上，抓在手里，持續(xù)用力，結合XXX工作實際，對主題教育工作進行一次“回頭看”，全面梳理情況，總結經(jīng)驗，查找不足，分析原因，補齊短板。對取得成效的，采取鞏固措施，做好提高深化工作;對效果不明顯的，查明原因，制定整改措施;對主題教育期間建立的制度機制，進一步做好實化細化工作。對自查評估中發(fā)現(xiàn)的問題制定整改措施，明確責任人、時間表、路線圖，把評估中發(fā)現(xiàn)的問題處理到位、整改到位，確保主題教育取得實效，并把主題教育實際成效及時轉化為擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，推進黨的建設和黨的XX事業(yè)融合創(chuàng)新發(fā)展，提升保障XXX事業(yè)質量水平。