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班干部述職報(bào)告優(yōu)質(zhì)借鑒例文匯總

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  述職報(bào)告是工作中一個(gè)很重要的部分,有助于了解自身的工作能力,有利于自己的職業(yè)發(fā)展。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于班干部的個(gè)人述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

  班干部述職報(bào)告1

  一. 工作總結(jié)

  大一學(xué)年的工作主要包括以下三個(gè)方面:

  1. 教辦交代的工作。主要包括開(kāi)學(xué)初報(bào)名注冊(cè)、掌握未到校同學(xué)動(dòng)向;訂購(gòu)教材、發(fā)教材、收教材費(fèi);大一上學(xué)期分工不明確做了一些體測(cè)的相關(guān)工作;四六級(jí)報(bào)名;選課;監(jiān)護(hù)人信息補(bǔ)錄;學(xué)生競(jìng)賽月活動(dòng)獲獎(jiǎng)收集;評(píng)教。除此之外,還有一些瑣碎事情的通知、收集反饋等工作。

  2. 老師交代的工作。在老師沒(méi)有主動(dòng)選課代表的情況下,負(fù)責(zé)各科任老師要求的分小組進(jìn)行自主學(xué)習(xí)討論;收發(fā)作業(yè);轉(zhuǎn)達(dá)通知等。

  3. 班級(jí)同學(xué)方面的工作。與不理解通知內(nèi)容、或者到了截止時(shí)間沒(méi)有上交相應(yīng)的材料的同學(xué)溝通,解決在選課、訂教材、課程要求、考試要求等方面的疑惑,我也不能解決的便與老師溝通。另外,舉辦了寒假讀書(shū)打卡,學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)打卡活動(dòng)。

  二. 工作反思

  1. 工作效率不高。比如收教材費(fèi),我只算了相應(yīng)的單價(jià)而沒(méi)有計(jì)算每位同學(xué)的總價(jià),導(dǎo)致后來(lái)大家發(fā)給我的教材費(fèi)與實(shí)際要交的不一致,我還是得重新再算一遍,再核對(duì)每一位同學(xué)發(fā)給我的金額,反而加大了我的工作量,下次可以直接計(jì)算出來(lái)再讓大家發(fā)給我。學(xué)委的工作比較繁瑣,在很多事情上都需要先想想怎樣是最優(yōu)方案以提高效率。

  2. 舉辦的兩次與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)效果不是很理想。寒假讀書(shū)打卡一開(kāi)始在管理上沒(méi)有做好,有同學(xué)在打卡群里閑聊與讀書(shū)無(wú)關(guān)的事情,與建群初衷不符,也為后來(lái)的打卡天數(shù)統(tǒng)計(jì)造成了很大困難。我理想中的效果是大家放假的時(shí)候可以看到同學(xué)都在讀些什么書(shū)以此來(lái)督促自己學(xué)習(xí),而活動(dòng)結(jié)束后沒(méi)有進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查,不了解實(shí)際效果,也不知道后來(lái)是否有價(jià)值繼續(xù)展開(kāi)這一活動(dòng)。學(xué)習(xí)小組打卡活動(dòng)開(kāi)始就沒(méi)有多少人參加,據(jù)后來(lái)了解,很多同學(xué)都希望自己學(xué)習(xí),不想去找小組一起學(xué)習(xí)。開(kāi)展活動(dòng)前我應(yīng)該先做相應(yīng)的調(diào)查,看看是否有需求再展開(kāi)。另外,班級(jí)關(guān)于學(xué)習(xí)的活動(dòng)開(kāi)展得不夠,我應(yīng)該反思。

  3. 和班委溝通不夠。大一學(xué)年很少和班委一起溝通,自己能解決的事情都是自己一個(gè)人解決,凝聚力不夠。

  三. 工作計(jì)劃

  在做好日常工作的基礎(chǔ)上,著重注意以下幾點(diǎn):

  1. 大二學(xué)年每學(xué)期開(kāi)展2次有質(zhì)量的學(xué)習(xí)活動(dòng),做好事前調(diào)查和事后反饋,增加活動(dòng)形式。比如暑期實(shí)習(xí)結(jié)束后開(kāi)實(shí)習(xí)交流分享會(huì)。

  2. 由于這學(xué)期選出的課代表較多,要和課代表協(xié)調(diào),共同管理好日常課程學(xué)習(xí)。

  3. 積極和班委、老師溝通,配合各班委的工作,共同管理好班級(jí)。

  班干部述職報(bào)告2

  老師,同學(xué)們:

  大家好!首先感謝大家對(duì)我的信任,讓我當(dāng)了班長(zhǎng)。同時(shí),我也有信心和決心勝任這個(gè)職務(wù)。

  下面我主要從宿舍管理方面與同學(xué)們探討幾個(gè)問(wèn)題:

  問(wèn)題1:不到餐廳吃飯,宿舍叫外賣(mài)現(xiàn)象嚴(yán)重。前幾天,班里出現(xiàn)了叫外賣(mài)現(xiàn)象,許多同學(xué)叫了外賣(mài)到宿舍吃,弄得宿舍很亂。學(xué)校曾三令五申不準(zhǔn)叫外賣(mài),而且有紀(jì)檢部的同學(xué)專門(mén)在宿舍抓吃外賣(mài)的,發(fā)現(xiàn)就要大力扣分?,F(xiàn)在,我要問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:吃外賣(mài)好嗎?不好,原因有二,一是破壞學(xué)校紀(jì)律,二是外賣(mài)很臟,里邊含有多種致癌物質(zhì),嚴(yán)重影響我們身體的發(fā)育,所以,希望我們班今后杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生。

  問(wèn)題2:門(mén)市部帶飲料、零食現(xiàn)象嚴(yán)重。最近我們班出現(xiàn)了許多“高級(jí)演員”,他們利用各種方法將零食、飲料從生活部的眼皮底下帶出。在我看來(lái),這些演員并不高明,大體上有三種伎倆。第一種就是最簡(jiǎn)單的,將飲料藏在衣服里面,利用各種方法掩飾帶出;第二種比起第一種,要高明得多:他們先是故意在學(xué)生會(huì)成員眼皮底下大搖大擺的吃喝,然后就走向一邊人多的地方,將飲料裝起,然后走出去,讓別人誤認(rèn)為是吃喝完了再走;第三種更為高明,需要二人合作作案。先是一個(gè)人將東西買(mǎi)來(lái),然后給另一個(gè)剛過(guò)來(lái)的同學(xué),讓他帶出去,確保無(wú)事后,就離開(kāi)。可以說(shuō),為了滿足那張貪婪的嘴,這些同學(xué)真是煞費(fèi)苦心,丑態(tài)百出。在這里,我提醒同學(xué)們,這些辦法也很容易被看穿,千萬(wàn)不要存在僥幸心理,繼續(xù)向外帶東西。我們也不希望在宿舍里看到我們的這些“戰(zhàn)利品”,否則將嚴(yán)肅處理這些同學(xué)。

  問(wèn)題3:打架現(xiàn)象。宿舍是休息的地方,而不是打架的地方。我們不想聽(tīng)到有人跑過(guò)來(lái)說(shuō)“某某宿舍打起來(lái)了”,我們更不要帶著自己班的同學(xué)出去打架。這些事情一旦發(fā)生,后果自己負(fù)責(zé)。

  問(wèn)題4:宿舍內(nèi)的衛(wèi)生問(wèn)題。有許多宿舍衛(wèi)生打掃不積極,許多情況下,衛(wèi)生是需要大家齊動(dòng)手的,不要總是把責(zé)任往值日生的身上推。要知道,宿舍就是我們的家,我們要團(tuán)結(jié)的像兄弟姐妹一樣。下面我總結(jié)幾個(gè)大家經(jīng)常扣分的地方,以提醒同學(xué)們注意:第一就是門(mén)和玻璃,一定要及時(shí)擦,上學(xué)期我們吃了不少虧,以后至少每三天擦一次;第二就是涼衣繩上的毛巾、掛的衣服,毛巾一定要齊,衣服往旁邊掛,以上兩點(diǎn)是從窗外最容易發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題;第三就是水龍頭,用完之后一定要關(guān)上,否則我們可就虧大了;第四是床下拖鞋的擺放問(wèn)題,我們現(xiàn)在都已經(jīng)畫(huà)了線,鞋一定要與線對(duì)齊;第五就是廁所,廁所一定要及時(shí)清理,用完就沖,不要往里邊扔雜物,廁所也要三天徹底打掃一次。只要每一位同學(xué)都付出一點(diǎn)愛(ài)心,我們的“小窩”一定會(huì)經(jīng)營(yíng)的很好,我也希望我們班的宿舍每周都在文明宿舍之列。

  班干部述職報(bào)告3

  尊敬的輔導(dǎo)員,親愛(ài)的同學(xué)們

  進(jìn)入大學(xué),我很榮幸成為班上的干部。 轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月過(guò)去了,我學(xué)到了很多東西,能夠擔(dān)任財(cái)會(huì)一班班的班干部,與全體同學(xué)一同學(xué)習(xí)、一同共事,我覺(jué)得很開(kāi)心。作為副班長(zhǎng),我一定不辜負(fù)大家的期望,為大家服務(wù),為咱們1班爭(zhēng)光。在為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現(xiàn)出來(lái)。

  第一:關(guān)于工作

  1,作為副班長(zhǎng),我主要輔助班長(zhǎng)管理班上的相關(guān)事宜。協(xié)助班長(zhǎng)開(kāi)展班級(jí)綜合測(cè)評(píng)。我的工作在綜合測(cè)評(píng)方面有一些涉及,主要起協(xié)助班級(jí)綜合測(cè)評(píng)小組開(kāi)展相關(guān)的工作。這兩個(gè)月組織了很多次活動(dòng),這個(gè)也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動(dòng)中同學(xué)們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等都是非常好的,一直在經(jīng)管系名列前茅。

  第二:關(guān)于學(xué)習(xí)

  目前很多同學(xué)還處在一個(gè)由高中到大學(xué)過(guò)渡的階段,很多同學(xué)身上出現(xiàn)散漫不適應(yīng)的現(xiàn)象,上課心不在焉,課后的復(fù)習(xí)非常差。所以接下來(lái)我們要重點(diǎn)抓學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)科十分枯燥和高深,如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰的。

  第三:關(guān)于生活

  大學(xué)生活,豐富多彩,在此可能同學(xué)們深有體會(huì),這一期間同學(xué)們參加了許多社團(tuán)和學(xué)生會(huì),這些活動(dòng)鍛煉了我們的知識(shí)增長(zhǎng)了我們的能力,也能發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。

  以上是我對(duì)前兩個(gè)月的總結(jié),接下來(lái)說(shuō)一下下一步的工作計(jì)劃:

  第一,在即將來(lái)臨的'優(yōu)班評(píng)比中,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)發(fā)揮我們班級(jí)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)凝聚力和公認(rèn)的實(shí)力,爭(zhēng)取在優(yōu)班評(píng)比中爭(zhēng)取到屬于我們的榮譽(yù)

  第二,在接下來(lái)的時(shí)間里,主要和班委團(tuán)隊(duì)搞好我們接下來(lái)的班級(jí)建設(shè)。協(xié)作班委團(tuán)隊(duì)做好后續(xù)的相關(guān)工作

  以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們對(duì)于我工作的支持,在接下來(lái)的日子里我們一起加油.爭(zhēng)取讓我們財(cái)會(huì)一班越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越和諧,越來(lái)越溫馨。

  班干部述職報(bào)告4

  尊敬的蔡老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  很榮幸能在今天下午站在這個(gè)講臺(tái)上為大家陳述我的述職報(bào)告,優(yōu)秀班長(zhǎng)述職報(bào)告。我自__年9月初入學(xué)以來(lái),走上班長(zhǎng)的工作崗位。

  我的具體職責(zé)是:協(xié)助輔導(dǎo)員全面管理班級(jí)各方面工作------管理班級(jí)日常事務(wù),安全穩(wěn)定及外事聯(lián)系工作。組織大型活動(dòng),協(xié)調(diào)師生關(guān)系,傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院會(huì)議精神,下發(fā)有關(guān)文件,組織管理班委會(huì)、值周班干等。同時(shí)負(fù)責(zé)班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先及監(jiān)督班級(jí)人事,班費(fèi)財(cái)務(wù)工作。

  在具體工作中,我著力從以下四方面工作入手,認(rèn)真履行班長(zhǎng)的職責(zé)。

  (一)日常管理

  日常管理是班長(zhǎng)工作的重中之重。為此我著力從以下九方面做好班級(jí)日常管理工作。

  1)嚴(yán)格要求上課、晚自習(xí)、晚點(diǎn)名的考勤,如實(shí)記錄班級(jí)日志。

  2)切實(shí)為同學(xué)辦實(shí)事。

  認(rèn)真考察學(xué)校及學(xué)院各職能部門(mén),將有關(guān)戶口遷入,校園卡,胸卡,學(xué)生證的辦理,為同學(xué)辦理短期假條,為同學(xué)辦理火車(chē)票優(yōu)惠卡、學(xué)生證注冊(cè),為同學(xué)辦理緩考等相關(guān)手續(xù)。

  3)加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)。

  對(duì)于開(kāi)展工作中有想法有異議的同學(xué)我及時(shí)與之溝通,求同存異,集思廣益,群策群力。對(duì)于班級(jí)內(nèi)部出現(xiàn)的個(gè)別不良現(xiàn)象予之及時(shí)制止,對(duì)于同學(xué)內(nèi)部矛盾予以積極斡旋、調(diào)解。溝通從心開(kāi)始,用心打造工商

  1班是我堅(jiān)定不移的管理理念。

  4)加強(qiáng)教室衛(wèi)生管理,營(yíng)造良好硬件環(huán)境。

  自入學(xué)以來(lái),在我及勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下,本班教室衛(wèi)生工作取得輝煌成績(jī)。

  5)加強(qiáng)寢室衛(wèi)生管理及安全穩(wěn)定工作。

  截止至今,我班三個(gè)寢室樓中共有幾個(gè)寢室獲得華信學(xué)院文明寢室的稱號(hào),

  6)加強(qiáng)班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè),。

  學(xué)生以學(xué)業(yè)為本,我著力通過(guò)廣大班委起好模范帶頭作用來(lái)調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)的.緊迫感及積極性來(lái)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。形成了濃郁的學(xué)風(fēng)進(jìn)而帶動(dòng)健康向上、勤奮務(wù)本的班風(fēng)建設(shè)。形成以學(xué)風(fēng)帶班風(fēng),以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)的良好局面。

  7)協(xié)調(diào)師生關(guān)系,構(gòu)建和諧班級(jí)。

  通過(guò)及時(shí)向各任課老師反饋同學(xué)們的意見(jiàn)與建議,溝通并增進(jìn)師生間的感情,促進(jìn)班級(jí)和諧發(fā)展。

  8)組織聽(tīng)講座、報(bào)告,豐富完善同學(xué)們的業(yè)余文化生活。

  及時(shí)通知大家參加有意義的講座報(bào)告,諸如女上講座,武漢大學(xué)教授來(lái)我院做管理的專題報(bào)告等。

  9)認(rèn)真完成德育學(xué)分的評(píng)定工作。

  (二)配合、協(xié)助其他班干部開(kāi)展活動(dòng)并認(rèn)真主抓大型活動(dòng)

  1班委會(huì)其他成員工作

  1)配合學(xué)習(xí)委員做好相關(guān)等級(jí)考試報(bào)名、交費(fèi)工作,傳達(dá)考試時(shí)間、考場(chǎng)安排,提交作業(yè)及組織華信學(xué)院學(xué)習(xí)部開(kāi)展的活動(dòng)等具體工作。

  2)配合紀(jì)律委員監(jiān)督課堂紀(jì)律,維持正常的教學(xué)秩序并接受紀(jì)律委員的監(jiān)督。

  2?協(xié)助團(tuán)支部開(kāi)展工作

  1)協(xié)助團(tuán)支書(shū)全面開(kāi)展團(tuán)務(wù),黨務(wù)工作,關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)及心理健康情況。

  2)協(xié)助宣傳委員做好班級(jí)宣傳報(bào)道工作。

  3)協(xié)助組織委員做好團(tuán)日活動(dòng)工作。

  4)協(xié)助文藝、體育委員開(kāi)展學(xué)校、學(xué)院組織的各種文體活動(dòng)。

  (三)外事聯(lián)系:

  1)加強(qiáng)與同年級(jí)兄弟班級(jí)的聯(lián)系,組織開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)。

  2)加強(qiáng)同團(tuán)學(xué)會(huì)各職能部門(mén)的聯(lián)系,為開(kāi)展班級(jí)工作營(yíng)造良好的外部環(huán)境。

  (四)監(jiān)督考核:

  全面監(jiān)督各位班委的日常及工作表現(xiàn),監(jiān)督入黨積極分子,預(yù)備黨員的日常及思想政治表現(xiàn)。審核班費(fèi)帳目及評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。截至至今,全班班費(fèi)征收總額為1660元(人均20元,含教室衛(wèi)生獎(jiǎng)金),時(shí)至今日收支平衡,仍略有結(jié)余。

  班干部述職報(bào)告5

  尊敬的輔導(dǎo)員,親愛(ài)的同學(xué)們:

  這一年多來(lái),作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在組織管理這個(gè)方面上獲益非淺。我只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。對(duì)于老師布置的工作,我都可以盡我所能的做好。

  在這個(gè)學(xué)期中,班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。至開(kāi)學(xué)以來(lái),每星期一,我組織晚自習(xí)時(shí),班級(jí)的紀(jì)律都較為可觀,沒(méi)有出現(xiàn)大吵大鬧的現(xiàn)象,同學(xué)們都可以在科代表的安排下,好好完成作業(yè),并認(rèn)真的閱讀課外書(shū)。但晚修時(shí),走動(dòng)的同學(xué)較多,理由多為討論問(wèn)題。但我希望這是勤學(xué)好問(wèn)的好表現(xiàn)。(因?yàn)槎际且恍W(xué)習(xí)比較刻苦的學(xué)生)

  從我班長(zhǎng)的本職工作來(lái)講,這一學(xué)期中,我即看到了新的明天,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,有些同學(xué)對(duì)小人書(shū)產(chǎn)生了興趣,上課看,午休看,晚修也看,雖然看漫畫(huà)雖不是壞處,但我認(rèn)為,我們應(yīng)該先在完成好學(xué)業(yè)的情況下,再利用漫畫(huà),在課余時(shí)間消遣一番。有效地做到勞逸結(jié)合。

  現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重:平時(shí)上課不認(rèn)真,而到了大考時(shí),才臨時(shí)抱佛腳。并對(duì)成績(jī)沒(méi)有深刻的反思,有著60分萬(wàn)歲思想。在我看來(lái),在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,60分的成績(jī)能干什么?我希望,這些同學(xué)可以在老師的引導(dǎo)下,對(duì)明天有一個(gè)美好的憧憬。

  另一個(gè)不容樂(lè)觀的問(wèn)題就是:大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)老師較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。例如在這次游泳、運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名,其實(shí)很多同學(xué)的水平都非常的出眾,就是沒(méi)有一個(gè)集體榮譽(yù)感,對(duì)班級(jí)的奉獻(xiàn)精神欠缺,還要老師一個(gè)個(gè)的強(qiáng)逼。這一點(diǎn)希望老師與我今日著重培養(yǎng)。

  這是一學(xué)期來(lái),我看到班級(jí)的不好的現(xiàn)象。在平時(shí),我會(huì)對(duì)這些不好的現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)的整頓。讓5班突破,做到更好!

  謝謝大家!


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