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2023畢業(yè)生學業(yè)情況自查報告

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2023畢業(yè)生學業(yè)情況自查報告

時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,那么一起看看畢業(yè)生學業(yè)情況自查報告怎么寫吧!下面給大家分享關(guān)于2023畢業(yè)生學業(yè)情況自查報告,歡迎閱讀!

2023畢業(yè)生學業(yè)情況自查報告

畢業(yè)生學業(yè)情況自查報告篇1

根據(jù)山東省人力資源社會保障廳、教育廳《關(guān)于開展高校畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評估的通知》,按照學院的統(tǒng)一部署,我系對照學院《畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評估方案及任務(wù)分解》中考評內(nèi)容與標準進行了認真自查,分析出了我系畢業(yè)生就業(yè)工作的優(yōu)勢和特色,更找出了差距與不足,我們將在以后的工作中,揚長補短,再接再厲,使我系的畢業(yè)生就業(yè)工作再上一個新臺階?,F(xiàn)將自查情況予以總結(jié)匯報。

我系20屆畢業(yè)生含三個專業(yè),共人,從他們?nèi)胄5疆厴I(yè)的全過程中,我系全體領(lǐng)導和老師在他們身上傾注了大量心血,面向培養(yǎng)合格人才與就業(yè),采取了一系列措施,努力為他們營造一個良好的成才氛圍。

一、系黨政領(lǐng)導班子高度重視我系畢業(yè)生就業(yè)工作。

系務(wù)會建立了每兩周定期專門討論我系畢業(yè)生就業(yè)工作的機制,研究解決我系畢業(yè)生就業(yè)指導工作遇到的問題和困難,對我系的畢業(yè)生就業(yè)工作提出意見和要求,有力地保障了就業(yè)工作的開展。

二、我系就業(yè)工作機構(gòu)健全,分工明確。

由系黨政領(lǐng)導牽頭,我系成立了以系主任為組長的就業(yè)指導工作領(lǐng)導小組,并設(shè)立大學生就業(yè)指導工作辦公室專門負責我系的學生就業(yè)工作,由系黨總支副書記兼任大學生就業(yè)指導工作辦公室主任,按照崗位職責與分工開展就業(yè)指導工作。學生就業(yè)工作在我系黨總支和系行政年度工作計劃中均列入工作要點。我系黨政領(lǐng)導班子專題討論學生就業(yè)工作每月平均2次,并從政策、經(jīng)費等各方面給就業(yè)指導部門提供了最大便利,在工作場所、設(shè)備等方面加大投入,保證了學生就業(yè)工作的順利進行。

三、我系努力完善就業(yè)工作制度,建立了自上而下的學習研究就業(yè)政策、研討就業(yè)工作的例會制度,從系領(lǐng)導到畢業(yè)生都認真學習領(lǐng)會國家、省、學院的相關(guān)就業(yè)政策并貫徹實施。

每學期初,我系學生就業(yè)各工作小組均在第一次例會上主題討論年度和學期的工作重點,制定工作計劃。

四、我系注重畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè),加強就業(yè)基地建設(shè),廣開就業(yè)渠道。

我系利用系網(wǎng)站、黨總支、團總支博客、系QQ群、飛信、公用郵箱等現(xiàn)代化信息途徑及多媒體教室、就業(yè)宣傳欄等多種直觀形式發(fā)布最新就業(yè)信息和開展就業(yè)日常咨詢服務(wù),為畢業(yè)生提供如就業(yè)政策、求職技巧、自我設(shè)計應(yīng)聘書、就業(yè)手續(xù)辦理等。

針對專業(yè)特點,我系積極與全省乃至全國展開合作,并在成功建立就業(yè)基地,為廣大同學實習、就業(yè)提供了更廣闊的空間。我系聯(lián)合校就業(yè)指導中心組織了“行業(yè)招聘會”,有到場宣傳、吸納人才,不僅為我系旅游管理專業(yè),更為全校各專業(yè)畢業(yè)生搭建了實習、就業(yè)等服務(wù)平臺。我系還發(fā)揮全員育人的優(yōu)勢、調(diào)動起本系教職工的積極性,專業(yè)教師積極幫助廣大學生聯(lián)系用人單位,開拓市場、收集信息。

五、深入細致地開展畢業(yè)生思想教育及就業(yè)指導,為同學們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

思想教育:在畢業(yè)生思想教育方面,我系針對不同學生開展多種形式的思想教育,重點加強畢業(yè)生的擇業(yè)觀教育、創(chuàng)業(yè)教育、文明離校教育。通過召開全系畢業(yè)生動員大會、主題班會、畢業(yè)生座談會以及和畢業(yè)生一對一談話的形式加強教育,多方面、多層次加強畢業(yè)生的思想教育。

就業(yè)指導:根據(jù)學院教學計劃安排,在畢業(yè)班開設(shè)專題就業(yè)指導課程,邀請系領(lǐng)導、就業(yè)指導老師講授相關(guān)課程,在授課過程中,注重政策的理解,求職技能的介紹以及就業(yè)思想的教育。年我系舉辦了多場就業(yè)專題指導講座,通過就業(yè)案例、簡歷制作和自我介紹模擬會等等給予畢業(yè)生詳細指導。

六、我系始終虛心向兄弟院校(系)學習就業(yè)工作經(jīng)驗。

我系先后派畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導小組、就業(yè)指導辦公室相關(guān)成員分赴等院校的相關(guān)專業(yè)所在院系進行考察,學習借鑒兄弟院校在就業(yè)指導等方面的先進經(jīng)驗和成功作法,開闊了眼界,促進了本系的就業(yè)指導工作。

七、努力做好就業(yè)率統(tǒng)計、畢業(yè)生參軍、支援西部等工作,已初見成效。

八、自查中發(fā)現(xiàn)的不足

盡管我系在年度畢業(yè)生就業(yè)工作方面取得了一定成效,但自查中我們還是發(fā)現(xiàn)了我系畢業(yè)生就業(yè)工作中仍存在一些問題,突出的表現(xiàn)在以下三個方面:

(一) 網(wǎng)上簽約和簽訂勞動合同的比例有待進一步提高

由于專業(yè)特點所限,目前人才需求市場萎縮,加上擴招和國內(nèi)整個就業(yè)形勢的巨大壓力,學生就業(yè)心理壓力越重,我們的工作難度越大。

(二)就業(yè)觀念稍顯滯后,畢業(yè)生就業(yè)期望值過高。

目前,部分學生擇業(yè)觀、價值觀、人生觀尚存偏差,就業(yè)概念過于狹窄。缺少創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神,社會輿論和家庭對擇業(yè)觀的取向影響深刻。

(三)就業(yè)工作管理有待進一步規(guī)范

自查中發(fā)現(xiàn),我系還存在制度健全落實不夠,信息較多市場相對較少,管理到位還欠規(guī)范,記錄雖有資料不全等問題。

針對我們自身存在的以上問題,我系在以后的日常管理、思想教育、就業(yè)指導等方面更加注意,逐一改進。在以后的工作中,將按照我系“以學生為中心,以就業(yè)為導向,以滿以為目標”的總方針,把握“在確保就業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上努力提高就業(yè)數(shù)量”的總體原則,一如既往的做好畢業(yè)生就業(yè)各項工作,努力提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)做到讓畢業(yè)生滿意。

20__年_月_日

畢業(yè)生學業(yè)情況自查報告篇2

_系___屆畢業(yè)生工作在學院黨委、辦公室的領(lǐng)導下,在就業(yè)處的指導下,在面臨重大困難的形勢下,_系就業(yè)工作小組堅持狠抓思想教育,及時耐心的進行就業(yè)指導,按照“走出去、請進來”的工作方針,“就業(yè)指導全員化”的工作要求,“就業(yè)服務(wù)人性化”的工作原則,充分收集用人單位信息,把握機會,采取行之有效的措施,進行細致深入的工作,取得了較好的成效?,F(xiàn)將前一階段就業(yè)工作做如下匯報:

針對今年嚴峻的就業(yè)形勢,本著“內(nèi)抓教育,外拓市場、全員參與”的原則和“早起步、早準備、早動手”的策略,我系積極、有針對的拓寬就業(yè)途徑,千方百計提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

一、認真分析研究就業(yè)形勢,增強就業(yè)工作的針對性

為了切實增強畢業(yè)生就業(yè)工作的實效性,我系針對_設(shè)計、裝潢_設(shè)計、電腦_設(shè)計三個專業(yè)方向?qū)W生就業(yè)市場進行了深入的調(diào)查研究,認真分析了畢業(yè)生就業(yè)面臨的壓力,同時找準做好就業(yè)工作的突破口,及時掌握學生就業(yè)信息。經(jīng)過分析認為,__年,全省各高校畢業(yè)生人數(shù)比往年有較大幅度的增加,而就業(yè)崗位并未有明顯增多,特別是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)受到金融危機影響,往年建立的就業(yè)基地和關(guān)系單位對人才的需求也大幅減少,就業(yè)形勢比較嚴峻,但就這三個專業(yè)方向而言,中小城市及中小企業(yè)對人才的需求量卻持續(xù)攀升,市場對人才的選擇越來越趨于理性,重點還是考察學生的專業(yè)水平和實踐能力。

二、加強針對畢業(yè)生的就業(yè)指導工作,提高學生就業(yè)能力

為了適應(yīng)學生就業(yè)的新形勢,我系積極探索有效的就業(yè)指導工作途徑,立足于提高學生自身素質(zhì),培養(yǎng)學生適應(yīng)工作的能力,增強學生社會責任感和團隊精神,指導學生應(yīng)聘禮儀和技巧,切實把工作做到細處。

1、引導畢業(yè)生及早深入社會,了解社會,服務(wù)社會,自覺地在工作中運用、豐富在系部所學專業(yè)知識,。從指導學生畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)設(shè)計,舉辦職業(yè)道德講座等方面入手,積極培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力,同時對學生進行職業(yè)道德教育,引導學生明確以什么樣的精神狀態(tài)去面對社會的選擇,怎樣在社會中找準自己的位置,使學生牢固樹立愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的精神,保持踏實肯干、銳意進取的良好的工作作風,取得了良好的效果,受到就業(yè)單位的好評。

2、鼓勵學生參軍、專升本,支持學生報考公務(wù)員、選調(diào)生、村官,參軍等,擴展其他就業(yè)途徑。我系參軍自去年零的.突破之后,認真總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)鼓勵畢業(yè)生參軍,并組織老師有針對性的對報專升本的學生進行輔導,在一定程度上緩解了就業(yè)壓力。

三、畢業(yè)生服務(wù)工作

1、我系及時收集整理就業(yè)信息并發(fā)布。為了及時獲得相關(guān)信息,指定專人做好就業(yè)信息的收集、匯總和發(fā)布工作。為了讓每一名畢業(yè)生及時了解就業(yè)信息,在我系網(wǎng)站建設(shè)了專門的就業(yè)信息宣傳專欄。通過學院組織大型招聘會1次,招聘單位幾百余家,提供崗位30多個,通過招聘會達成意向100多人次。

2、引導學生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵學生積極自主創(chuàng)業(yè)。

近年來,高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)增長,就業(yè)難度較大,因此,學生就業(yè)問題越來越成為社會關(guān)注的熱點和學校工作的重點,_系以就業(yè)和社會需求為導向,不斷完善有利于畢業(yè)生就業(yè)的長效機制,貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府、省教育廳以及市教育局關(guān)于做好畢業(yè)生就業(yè)工作的政策和要求,一方面,積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)門路,加強畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè),另一方面,引導學生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵學生積極自主創(chuàng)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計,08屆畢業(yè)生有2人已實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè),帶動10余人就業(yè),多人擁有自主創(chuàng)業(yè)意向。

四、就業(yè)狀況反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作

1、按照就業(yè)處關(guān)于做好___屆畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作的要求,做好各環(huán)節(jié)的畢業(yè)生就業(yè)反饋、就業(yè)率統(tǒng)計工作。

2、就業(yè)指導負責老師與畢業(yè)班級老師保持密切關(guān)系,做好系部學生就業(yè)狀況、就業(yè)率的統(tǒng)計、上報工作。做到100%覆蓋,沒有遺漏。

五、___屆畢業(yè)生工作前一階段的經(jīng)驗

今年我系畢業(yè)生工作有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗,主要有:

1、畢業(yè)生工作離不開學院領(lǐng)導的大力支持和幫助。

2、早準備、早計劃、早實施。我系畢業(yè)生就業(yè)指導、動員等工作在大大四剛開學就已經(jīng)開始展開。

3、畢業(yè)生工作領(lǐng)導小組選拔任用了一批有能力、有工作熱情、有責任心、有積極性、樂意為同學服務(wù)的學生干部,從而有力保障了各項工作的順利開展,也能夠使在校生及早了解就業(yè)程序,看清就業(yè)形勢。

4、針對今年就業(yè)現(xiàn)狀,結(jié)合我系專業(yè)特點,勇于開拓思路,把握我系畢業(yè)生受中小城市及中小企業(yè)歡迎的機會,將開拓就業(yè)市場的重心向生源地以及周邊靠攏,不但得到了畢業(yè)生的一致認可,同時也取得了良好的成效。

截至目前,我系??粕鷺I(yè)生共574人,現(xiàn)就業(yè)544人,未就業(yè)30人,_設(shè)計91.94% (194/211)電腦_設(shè)計96.35% (132/137)裝潢_設(shè)計96.46% (218/226))平均就業(yè)率94.77%。相對來說_設(shè)計專業(yè)就業(yè)率較低,系部針對該專業(yè)輔導員調(diào)動部門問題進行了一系列催繳協(xié)議措施,不存在不交就業(yè)協(xié)議不發(fā)畢業(yè)證、學位證、報到證現(xiàn)象。

畢業(yè)生學業(yè)情況自查報告篇3

一、組成學院督察組

院黨委高度重視,成立了院領(lǐng)導成員為領(lǐng)導組、相關(guān)部門為成員的學院督察組。督察組按文件要求,重點圍繞國務(wù)院督察組發(fā)現(xiàn)的問題,全面梳理學院畢業(yè)生就業(yè)工作,全面開展核查工作。

二、全面開展自查工作

20__年1月10日學院召開專題會議安排部署,分管院領(lǐng)導、學生處、各學員大隊干部、招就中心人員參會。從“是否強迫畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議”、“畢業(yè)生升學、靈活就業(yè)是否如實填寫”、“領(lǐng)取畢業(yè)證是否附帶就業(yè)合同要求”、“是否存在用實習證明代替就業(yè)證明”等四個方面,要求相關(guān)大隊通過核查數(shù)據(jù)材料、電話核實就業(yè)信息、調(diào)閱規(guī)章制度及臺帳等方式進行調(diào)查,招就中心編制下發(fā)《關(guān)于發(fā)放20__屆畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查表的通知》、《關(guān)于畢業(yè)生查詢反饋本人就業(yè)狀況的通知》,做到核查要求、調(diào)查內(nèi)容、通過新職業(yè)網(wǎng)查詢本人就業(yè)狀況等內(nèi)容,做到通知到所有畢業(yè)生,人人熟知,逐人核查。

三、核查結(jié)果

經(jīng)各學員大隊用微信、電話、發(fā)放調(diào)查表等多種方式,對20__屆畢業(yè)生進行全面摸底調(diào)查,匯總統(tǒng)計調(diào)查表,核查結(jié)果如下:

1、我院畢業(yè)生“升學”、“靈活就業(yè)”情況均實事求是填報,不存在“升學”和“靈活就業(yè)”比例失實的問題。

2、我院畢業(yè)證均按期統(tǒng)一發(fā)放,畢業(yè)生不存在將畢業(yè)證與就業(yè)合同掛鉤的問題。

3、我院畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)實事求是統(tǒng)計,不存在就業(yè)數(shù)據(jù)明顯失真情況。

4、部分同學存在用實習單位視為就業(yè)單位問題。我院學生每年7月結(jié)束實習。畢業(yè)生派遣時,其中部分同學已與實習單位達成錄用意向,7月份派遣統(tǒng)計時將這部分同學實習單位視為就業(yè)單位,年底統(tǒng)計就業(yè)率時已全部以工作單位進行統(tǒng)計。

四、整改措施

針對存在問題,積極研究制訂整改措施,認真做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。

一是加強學習,提高認識。

就業(yè)是關(guān)系到人民群眾切身利益的民生問題,就業(yè)數(shù)據(jù)真實是就業(yè)統(tǒng)計工作的底線,也是生命線。切實提高就業(yè)部門、院系大隊相關(guān)人員對學生就業(yè)工作的“底線”意識,認真學習教育部“四不準”規(guī)定;提高就業(yè)工作人員責任意識,加強對就業(yè)統(tǒng)計工作重要性、嚴肅性、科學性認識;同時要求每位學生工作者熟知并在實際工作中運用指導學生如實填寫普查表。

二是加大培訓力度,建強就業(yè)隊伍。

加強就業(yè)工作人員的配備,優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),完善選拔、培養(yǎng)機制;注重隊伍的專業(yè)化建設(shè),積極參加各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓,全面提高工作人員的政策水平和工作能力;進一步向全體就業(yè)人員宣講教育部“四不準”工作要求,講細講透,扎實做好學院畢業(yè)生就業(yè)工作。

三是強化督查,建立監(jiān)督舉報機制。

以此次督查整改為契機,建立行之有效、責任到人的畢業(yè)生就業(yè)工作機制;進一步明確職責,理清責任,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成合力;通過學院招生就業(yè)信息公眾號發(fā)放通知,讓學生熟知畢業(yè)生可通過新職業(yè)網(wǎng)或?qū)W信網(wǎng)查詢本人就業(yè)狀況,及時反饋回各大隊,匯總招生就業(yè)指導中心,確保就業(yè)數(shù)據(jù)的真實性,對于在實際工作中存在的問題學生們可以向?qū)W院有關(guān)部門進行舉報。

畢業(yè)生學業(yè)情況自查報告篇4

根據(jù)《關(guān)于開展20__年度高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標績效考核的通知》(西高就辦字[20__]10號)要求,我鎮(zhèn)對照《關(guān)于20__年度鎮(zhèn)(街道)及黨政正職目標績效考核的意見》和市促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導小組關(guān)于《萊西市促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標績效考核實施細則》(西高就字[20__]1號)文件,對承擔的高校畢業(yè)生就業(yè)指標進行了認真的自查和總結(jié),現(xiàn)將有關(guān)工作情況報告如下:

一、加強組織領(lǐng)導,明確工作責任。成立了由分管副鎮(zhèn)長任組長,便民服務(wù)中心主任任副組長的高校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導小組,統(tǒng)一組織開展高校畢業(yè)生就業(yè)工作,統(tǒng)籌解決工作過程中遇到的各類問題,并明確了領(lǐng)導小組成員的工作職責,對出現(xiàn)問題的在年底考核中給與相應(yīng)的處罰。同時,在便民服務(wù)中心設(shè)立了大學生就業(yè)服務(wù)專門窗口,安排一名專職工作人員,具體負責高校畢業(yè)生就業(yè)工作,從而形成了組織明確、各司其職、密切配合的大學生就業(yè)工作格局。

二、建立工作制度,規(guī)范就業(yè)管理。根據(jù)市人力資源和社會保障局的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合南墅鎮(zhèn)實際,從今年8月份開始,由鎮(zhèn)便民服務(wù)中心牽頭,建立了大學生就業(yè)信息登記制度。根據(jù)制度要求,各村莊安排專人負責,定期對本村的大學生情況進行統(tǒng)計,填寫《萊西市南墅鎮(zhèn)當期新增高校畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計表》,每季度最后一個月月末報送至鎮(zhèn)便民服務(wù)中心,便民服務(wù)中心安排專人進行匯總分析,并按要求報送上級業(yè)務(wù)部門。通過建立這一制度,全面了解和掌握了本鎮(zhèn)大學生就業(yè)動態(tài),為有針對性地制定和實施促進就業(yè)措施打好了基礎(chǔ)。截至目前,已登記就業(yè)的大學生占總數(shù)的90%以上。

三、搭建就業(yè)平臺,拓寬就業(yè)渠道。通過加強與上級業(yè)務(wù)部門以及各企業(yè)的溝通聯(lián)系,定期掌握用人單位用工情況,利用宣傳欄、電子顯示屏、鎮(zhèn)街社情等載體,進行廣泛發(fā)布,滿足畢業(yè)生就業(yè)信息需求。同時,為大力推進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),積極引導高校畢業(yè)生參加市人社局組織的創(chuàng)業(yè)培訓和進入市創(chuàng)業(yè)孵化基地見習,不斷培養(yǎng)應(yīng)屆大學畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)能力和提高應(yīng)屆大學生的社會適應(yīng)能力。截至目前,累計參加創(chuàng)業(yè)培訓25人,入駐大青山畜禽養(yǎng)殖專業(yè)合作社等各類合作社見習的畢業(yè)生達到10人,成功創(chuàng)業(yè)2人,帶動就業(yè)5人。

四、強化跟蹤調(diào)研,幫扶困難就業(yè)。定期安排工作人員通過電話調(diào)查、走訪慰問的形式,對全鎮(zhèn)大學生就業(yè)工作情況進行跟蹤調(diào)研,形成調(diào)研信息及時上報鎮(zhèn)主要領(lǐng)導和上級業(yè)務(wù)部門,截至目前,累計報送調(diào)研信息8篇。同時,對調(diào)研過程中確認為特困畢業(yè)生的,根據(jù)大學生個人實際情況,通過建立“特困畢業(yè)生”援助制度,免費為他們提供政策咨詢、就業(yè)指導,優(yōu)先推薦他們到轄區(qū)企業(yè)參加實習、職業(yè)技能培訓等促進就業(yè)活動,確保他們實現(xiàn)充分就業(yè),截至目前,我鎮(zhèn)特困畢業(yè)生就業(yè)率為100%。

畢業(yè)生學業(yè)情況自查報告篇5

按照__省人力資源和社會保障廳《關(guān)于在全省開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工作專項檢查的通知》要求,我科對照檢查細則,進行認真自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

一、培訓機構(gòu)情況:

___勞動就業(yè)培訓中心成立于__年,是一所集職業(yè)(就業(yè))培訓、創(chuàng)業(yè)培訓為一體的培訓中心,培訓中心于__年被市勞動局認定為下崗失業(yè)人員培訓機構(gòu)。培訓中心位于___城南人民路,固定資產(chǎn)1200萬元,建筑面積1800平方米,綜合服務(wù)大廳建筑面積400平方米;辦公室26間,總面積為800平方米;理論教室10間,建筑面積200平方米,實訓教室1間,實訓教室固定資產(chǎn)總投資100余萬元,建筑面積400平方米。

__培訓中心教學設(shè)備先進,專業(yè)設(shè)備齊全,有各種教學設(shè)備220余套(件),果樹修剪專業(yè)實習場地10余畝。20__年,培訓中心工作人員撰寫了商品營業(yè)員、計算機應(yīng)用、初級電工、電焊工、建筑行業(yè)、酒店服務(wù)與管理、社區(qū)保潔等專業(yè)的教學大綱和教學計劃,并順利通過了榆林市就業(yè)培訓中心的答辯。

二、培訓工作的基本情況

我科把加強就業(yè)工作作為保增長、保民生、保穩(wěn)定的重要任務(wù),以“優(yōu)化就業(yè)、服務(wù)民生”為出發(fā)點,加快建立統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的就業(yè)服務(wù)體系,強化公共就業(yè)服務(wù)平臺建設(shè),統(tǒng)籌做好下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)新增勞動力以及返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)工作,積極推進就業(yè)再就業(yè)工作的深入開展。

在培訓過程中,我們嚴格按照就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓政策要求,制定了培訓業(yè)務(wù)工作流程,落實學員的實名制情況,及時公示學員基本情況,學員簽到不允許相互代簽,根據(jù)培訓專業(yè)的難易程度合理安排培訓課時,根據(jù)培訓課時確定補貼標準,保質(zhì)保量完成了培訓工作,并且把培訓學員相關(guān)的資料進行歸檔,建立了臺賬。

三、培訓工作措施落實情況

1、健全完善促進就業(yè)的政策體系。

年初聯(lián)合人社局印發(fā)了《關(guān)于下達__培訓任務(wù)的通知》、《關(guān)于下達農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移指標的通知》,把就業(yè)目標任務(wù)層層分解下達,繼續(xù)將擴大和穩(wěn)定就業(yè)作為政府政績考核的重要指標,實行月報告,季調(diào)度,半年督查、年底考核,確保就業(yè)工作有序扎實推進。

2、搶抓機遇,加強就業(yè)培訓力度。

一是利用各類培訓資源,積極開展培訓活動,有針對性地進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓,提高勞動者和創(chuàng)業(yè)者的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和素質(zhì);二是堅持培訓一批就業(yè)一批的原則,健全完善新一輪就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系,及時做好就業(yè)信息的調(diào)查、摸底、介紹工作,實時把握動態(tài)信息,在企業(yè)與群眾之間牽線搭橋;三是加大培訓經(jīng)費的投入,依托師資力量與資源條件較好的培訓學校,加強就業(yè)培訓指導,提升就業(yè)培訓水平和質(zhì)量。

3、充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應(yīng)。

近年來,我科著力在提高創(chuàng)業(yè)能力上下功夫。將創(chuàng)業(yè)培訓逐步向縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)基層延伸,培訓對象擴大到下崗失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、未就業(yè)的大中專畢業(yè)生等人員,先后舉辦了下崗失業(yè)人員、大中專畢業(yè)生、農(nóng)民工等特色創(chuàng)業(yè)培訓班,在優(yōu)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)上求實效。建立了創(chuàng)業(yè)人員扶持檔案,做到家庭住址清、聯(lián)系方式清、技能優(yōu)勢清、發(fā)展項目清、經(jīng)營狀況清。

4、著力抓好農(nóng)村勞動力技能培訓工作。

全面啟動了以返鄉(xiāng)農(nóng)民工為重點對象的“特別職業(yè)技能培訓計劃”,將全年農(nóng)民工技能培訓任務(wù)層層分解到縣區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn),就業(yè)培訓中心對返鄉(xiāng)農(nóng)民工開展“訂單式”、“定向式”農(nóng)村勞動力技能培訓。把農(nóng)民工技能培訓、鑒定發(fā)證和轉(zhuǎn)移就業(yè)結(jié)合起來,實行“三個對接”:即任務(wù)分配與定點培訓機構(gòu)對接;培訓與技能鑒定對接;培訓與就業(yè)對接,提高了農(nóng)民工培訓就業(yè)質(zhì)量。狠抓轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,培育特色轉(zhuǎn)移就業(yè)品牌,加強與昆山、北京等地區(qū)的勞務(wù)合作關(guān)系。

四、存在的問題

1、基層勞動保障工作基礎(chǔ)薄弱。目前,我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障平臺建設(shè)滯后,行政村沒有建立勞動保障工作站,沒有配備專職人員,缺乏專項工作經(jīng)費,難以滿足農(nóng)村勞動者對就業(yè)培訓的需求。

2、高校畢業(yè)生就業(yè)問題迫在眉睫。全縣尚有不少應(yīng)屆高校畢業(yè)生面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的困境,由于高校畢業(yè)生市場就業(yè)意識相對滯后、社會影響較大,家庭困難畢業(yè)生未就業(yè)帶來的問題更加突出,所以高校畢業(yè)生就業(yè)問題已經(jīng)成為社會各界關(guān)注的焦點。

3、農(nóng)民工和困難群體就業(yè)面臨新的困難。盡管絕大數(shù)返城農(nóng)民工已找到工作,但收入水平下降,工作狀況不穩(wěn)定的情況比較普遍。

五、下一步工作打算

1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)促進就業(yè)再就業(yè)的政策和規(guī)定,籌集和使用好各類專項資金,加強資金監(jiān)管和制度建設(shè)。充分發(fā)揮好政策和資金在促進就業(yè)中的杠桿和導向作用。

2、著力理順有關(guān)工作機制和管理機制,調(diào)動各方面的積極性主動性,共同做好促進就業(yè)的各項工作。

3、加快我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、基層勞動保障服務(wù)平臺的建設(shè)力度,盡快將就業(yè)服務(wù)工作覆蓋延伸到基層一線,便于我縣就業(yè)工作體系的健全和完善。

畢業(yè)生學業(yè)情況自查報告篇6

___縣發(fā)展改革和經(jīng)濟商務(wù)局:

按照___縣發(fā)展改革和經(jīng)濟商務(wù)局《關(guān)于報送國務(wù)院第四次大督查自查報告的通知》精神,現(xiàn)就我局高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進工作開展情況報告如下:

一、就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進計劃政策落實情況

(一)開展形式多樣的招聘活動。

加強崗位開發(fā)和信息收集,采取現(xiàn)場和網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的方式,目前已組織50余家企業(yè)舉辦“春風行動”、“龍門青龍場現(xiàn)場招聘會”大型招聘會2場,開展“送崗位下鄉(xiāng)活動”6場,提供就業(yè)崗位4000余個。開辟高校畢業(yè)生求職服務(wù)窗口、招聘信息專欄,使廣大高校畢業(yè)生能方便快捷地實現(xiàn)就業(yè)。

(二)落實鼓勵高校畢業(yè)生到小型微型企業(yè)就業(yè)扶持政策。

根據(jù)省政府《關(guān)于大力扶持小型微型企業(yè)發(fā)展的實施意見》(_府發(fā)﹝20__﹞39號)規(guī)定,對小型微型企業(yè)新招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生,簽訂1年以上勞動合同并按時足額繳納社會保險費的,給予1年的社會保險補貼(指小型微型企業(yè)為高校畢業(yè)生實際繳納的基本養(yǎng)老保險費、基本醫(yī)療保險費和失業(yè)保險費)。截止6月,已督促小微企業(yè)上報申報資料7份,預(yù)計撥付資金47311.51元。

(三)做好離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)。

第一,7月底初步完成我縣離校未就業(yè)高校畢業(yè)生相關(guān)情況,建立臺賬,7月底前完成名單核實,實行動態(tài)管理,及時完善臺賬和專網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(核實內(nèi)容:是否確實是20__年畢業(yè),畢業(yè)后是否繼續(xù)升學,掌握就業(yè)情況,了解暫時未就業(yè)的原因,收集畢業(yè)生聯(lián)系方式等)。

第二,加大高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)政策宣傳,創(chuàng)業(yè)一個補貼一個,動態(tài)管理一個。

第三,申報創(chuàng)業(yè)補貼的高校畢業(yè)生要求全部參加創(chuàng)業(yè)培訓。第四,主動與省教廳返回名單之外的高校畢業(yè)生聯(lián)系,擴大服務(wù)面。

(四)落實未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)見習基本生活補助。

為有見習需求的未就業(yè)高校畢業(yè)生提供就業(yè)見習崗位,并按照就業(yè)見習基本生活補貼由見習單位和地方人民政府分擔原則,督促指導見習基地按規(guī)定兌現(xiàn),其中就業(yè)專項資金中給予的補助,自20__年起按每人每月800元執(zhí)行。截止6月,已完成見習37人,撥付見習補貼12.36萬元。

(五)財政貼息小額擔保貸款、創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)補貼。

20__年,已發(fā)放高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)補貼11人共計11萬元;發(fā)放財政貼息小額擔保貸款3人共計30萬元;舉辦創(chuàng)業(yè)培訓2期,共計高校畢業(yè)生14人。

二、存在的主要問題

(一)我縣屬邊遠山區(qū)縣,經(jīng)濟欠發(fā)達,工業(yè)及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步晚,服務(wù)業(yè)發(fā)展不足。適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位相對稀缺,導致就業(yè)崗位相對稀少,“人才過?!迸c“人才短缺”的矛盾得不到解決。且___籍高校畢業(yè)生不多,回___就業(yè)創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生也相對較少。

(二)部分企業(yè)缺乏人才培養(yǎng)機制,看重工作經(jīng)驗,不愿意接受應(yīng)屆畢業(yè)生,不想把時間花在對高校畢業(yè)生的培訓上。

(三)部分高校畢業(yè)生對就業(yè)的期望過高,盲目追求大城市、大企業(yè)以及編制內(nèi)工作,不愿意到基層去鍛煉和實踐,導致期望與現(xiàn)實存在較大矛盾。

三、整改措施

(一)加強引導,幫助高校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變觀念。

加大對高校畢業(yè)生在擇業(yè)觀念方面的宣傳教育,使其認清就業(yè)形勢,并積極開展各類宣講活動,通過已就業(yè)并取得一定成就的高校畢業(yè)生的言傳身教,引導即將畢業(yè)的高校畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念,從而轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,客觀的為自己定位。

(二)鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作。

鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作,特別是社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等,給予志愿到基層工作的高校畢業(yè)生更多的優(yōu)惠政策,以調(diào)動高校畢業(yè)生參與的積極性。這樣一方面可以為高校畢業(yè)生本人積累更多的基層工作經(jīng)驗,為以后走上重要工作崗位奠定基礎(chǔ);另一方面也可以提升基層干部隊伍素質(zhì),提高基層工作質(zhì)量和效率,緩解就業(yè)壓力。

(三)狠抓了高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)扶持。

一方面,通過創(chuàng)業(yè)培訓,切實提高創(chuàng)業(yè)者知識理論儲備,另一方面,通過落實小額擔保貸款等扶持政策,切實解決創(chuàng)業(yè)初期資金瓶頸,提供有力的資金支撐,發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應(yīng)。

(四)創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境,拓寬就業(yè)渠道。

加大對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作的支持力度,從工商注冊、創(chuàng)業(yè)資助、稅費優(yōu)惠、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等多方面全力解決高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)過程中碰到的實際困難,為高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)提供條件,采取多種指導形式,幫助高校畢業(yè)生提高創(chuàng)業(yè)實踐能力,進一步拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道。

四、完善有關(guān)政策措施的建議內(nèi)容

(一)根據(jù)___省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳等部門《關(guān)于促進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的意見的通知》要求,國家對大學生創(chuàng)業(yè)的扶持對象是全日制普通高等學校畢業(yè)生,建議把扶持對象的準入門檻降低,讓非全日制的國民教育大學生也能享受國家的扶持,這樣才能更好的促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

(二)增強部門聯(lián)動,讓高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務(wù)政策形成立體體系。

工商,稅務(wù)等相關(guān)部門廣泛參與,形成合力。加強創(chuàng)業(yè)扶持、提供工商登記和銀行開戶便利、提供多渠道資金支持、提供創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所支持和加強就業(yè)公共服務(wù)、提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務(wù)等多個方面,為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供系統(tǒng)、完備的政策支持。

畢業(yè)生學業(yè)情況自查報告篇7

為切實落實高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,縣人力資源和社會保障局以“搞宣傳、重實效、抓落實”為中心,高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作全面開展,現(xiàn)將落實情況匯報如下:

1、鼓勵小微型企業(yè)吸納就業(yè)

中小微型企業(yè)在新增崗位中當年招用畢業(yè)2年內(nèi)高校畢業(yè)生,與其簽訂1年以上期限勞動合同并按規(guī)定繳納社會保險費的,可按每招用1名高校畢業(yè)生1000元的標準給予一次性新增就業(yè)補貼,同時可給予相應(yīng)勞動合同期限的社會保險補貼。

在政策的支持下,地址、印刷兩家企業(yè)新吸納45名高校畢業(yè)生,并繳納了社會保險,人社局正在為企業(yè)辦理相應(yīng)補貼手續(xù)。

2、鼓勵高校畢業(yè)生自助創(chuàng)業(yè)

高校畢業(yè)生在畢業(yè)2年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè),初次領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照并穩(wěn)定經(jīng)營6個月以上的,可給予每人5000元的一次性創(chuàng)業(yè)補助。對創(chuàng)業(yè)者初次創(chuàng)辦的小微型企業(yè),創(chuàng)辦3年內(nèi)租用經(jīng)營場地和店鋪,可按照每年20__-3000元的標準給予不超過3年的場地租金補貼。

在政策的扶持下,已幫助等9名高校畢業(yè)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。

3、開發(fā)公益性崗位

人社局積極聯(lián)系企事業(yè)單位,開發(fā)保潔、保綠、協(xié)理員等崗位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障站新吸納了40名高校畢業(yè)生,并為他們繳納了工傷、醫(yī)療、養(yǎng)老三險。

4、積極宣傳,轉(zhuǎn)變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念

積極開展“宣傳月”活動,定期組織專員下鄉(xiāng)宣傳,利用廣播、電臺、村宣傳欄等媒介,充分宣傳企業(yè)用工、技能培訓、創(chuàng)業(yè)補貼等優(yōu)惠政策,同時,改變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念,為高校畢業(yè)生提供更寬闊的就業(yè)領(lǐng)域。

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