體育工作專項評估自查報告
最新體育工作專項評估自查報告5篇
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體育工作專項評估自查報告精選篇1
馬頭小學始建于__年,學校有7個教學班,在校學生265人,現(xiàn)有教職工18人。在各級教育行政部門的領(lǐng)導下,在教育局的具體指導下,我們馬頭小學以《學校體育工作條例》為指導,貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革實驗綱要》精神,結(jié)合體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學生參與體育教學的積極性讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。結(jié)合實際,對我校貫徹落實體育教育工作情況進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、高度重視,提高認識。
體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,學校領(lǐng)導對此十分重視,向教職工傳達體育有關(guān)文件精神,組織體育教師學習了《學校體育工作條例》,通過不斷地學習和實踐,進一步明確小學生是打基礎(chǔ)的重要階段,小學階段打好身心基礎(chǔ),不僅是孩子們健康生存所必需,更是促進他們智力、心理發(fā)展和思想品質(zhì)起著激勵、凈化和升華的作用,直接影響學生的情感、氣質(zhì)、性格,并且引發(fā)學生的創(chuàng)新精神。因此全校教師統(tǒng)一思想,形成共識,牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。
二、制定方案,開展工作。
我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立校長領(lǐng)導下的學校體育教育工作領(lǐng)導小組,實行分管負責制。工作流程為:校長—分管領(lǐng)導—體育教師一條線。學校主要領(lǐng)導積極學習國家體育教育工作政策和法規(guī)。學校每學年的工作計劃和年終工作總結(jié)中,都把體育教育工作的內(nèi)容作為重要的一項。學校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結(jié),從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ),提供可靠的保障。
三、自查結(jié)論:
1、加強師資培訓,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
馬頭小學一直把提升學校體育教師教學水平作為提高體育工作的重要方面來抓,為了保證體育教師教學的積極性,學校不斷選派體育教師參加培訓學習,培訓過后都將自己的所學運用實際教學中。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃,確保正常教學秩序。
我校嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課程,并按教學大綱的要求進行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。一二年級體育課每周4節(jié),三四五六年級體育每周課3節(jié),學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間,同時開展大課間操活動,保證了陽光體育鍛煉的實施。
3、開展豐富多彩的活動,提高學生素質(zhì)。
“強化管理,制定制度,分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”,我校體育工作已形成規(guī)律。常規(guī)工作如:上課、早鍛煉、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展,如遇重要活動,各組老師團結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。9月份學校召開了馬頭小學體育達標運動會?;顒又?,學生和老師都積極參與其中。在鍛煉身體,增強體質(zhì)的同時,也培養(yǎng)了孩子團結(jié)協(xié)作,奮勇爭先的良好品德。
四、存在的問題和努力的方向
近年來,學校體育工作取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學校的硬件條件還不達標,功能室的建設(shè)還是空白;體育教師教學水平存在一定的差距。今后,我們要不斷加強學習,加強體育教師工作的責任心培養(yǎng),開展學習研究活動,進一步提高教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學水平。積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學校場地建設(shè)及功能室建設(shè)空白的困難,不斷向高層次的目標邁進。
總之,我們學校體育工作的開展,給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進師生綜合素質(zhì)的提高,為教師的事業(yè)成功和學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
體育工作專項評估自查報告精選篇2
為深入貫徹落實《縣教育局關(guān)于做好全省中小學體育工作專項督導檢查迎檢工作的通知》及《全省中小學體育工作專項督導檢查實施方案》的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展,現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報如下:
一、建立機制,強化管理。
體育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分,我校全面樹立健康第一的思想,提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號,全體教師統(tǒng)一思想,形成共識,牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。做到校長領(lǐng)導下的學校體育工作領(lǐng)導小組,實行校長——分管領(lǐng)導——體育教師一條線,做到專項管理,專人負責,規(guī)范體育工作。
二、陽光體育運動,培養(yǎng)學生興趣。
1、創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓球、跳繩等體育興趣小組,主要以培養(yǎng)學生體育運動的興趣,增強學生體質(zhì)為主要宗旨。
2、提出“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的號召,鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉,并開展豐富多彩的體育競賽運動,讓學生體味到了快樂、合作、和諧,同時也豐富了校園文化。
三、積極開展《學生體質(zhì)健康標準》項目的達標及成績評價活動。
《國家學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的評價標準。為了順利完成測試工作,提高我校體育《標準》的成績,制定了學?!稑藴省愤_標計劃,要求各任體育課教師認真開展《標準》測試工作,將達標鍛煉項目始終貫穿于每節(jié)課的練習中,堅持每學期都對學生進行一些項目的測試評價工作,現(xiàn)在,經(jīng)過多方面的努力,齊抓共管,學生的體質(zhì)健康水平有了明顯的提高。
四、存在的問題。
多年來,我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實,但在體育特色方面遜色些,所以學校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學校實際,適合不同年齡段學生樂于參與的體育項目。同時學校在體育硬件添置方面還存在不足,體育場有待進一步改善,體育器材應(yīng)進一步添置,專職體育教師配備不足有待今后不斷補充與完善。
體育工作專項評估自查報告精選篇3
一、樹立健康第一的指導思想
我校貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,始終堅持健康第一的指導思想。堅持以人為本、促進青少年學生全面發(fā)展。把學校體育擺在學校教育的突出位置。
近些年來,由于受到片面追求升學率的影響,學生的體能與運動素質(zhì)持續(xù)下降,視力不良率居高不下、超重與肥胖比例迅速上升。正在采取堅決有力的措施,切實改變這一狀況。
二、切實貫徹落實國家對學校體育工作的要求
認真落實國家對體育課程的規(guī)定。體育課是學校體育工作的中心環(huán)節(jié),我校開足、開齊體育課,不以任何理由削減、擠占體育課時間。同時,要積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量。通過調(diào)動學生參與課內(nèi)外體育活動的積極性,有效增強學生體質(zhì),使學生掌握科學鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,為終身體育打下堅實基礎(chǔ)。
建立并堅持科學規(guī)范的學生作息制度。學生的學習、生活、體育、娛樂、課外活動和休息的安排,都要按照健康第一的指導思想和青少年生長發(fā)育的規(guī)律進行。依法保障學生睡眠和體育鍛煉的權(quán)利,確保小學生每天睡眠時間不少于10小時,學生體育活動時間不少于1小時。學校制定作息時間表,加以公示,保證實行。
加強對學生課余體育訓練、競賽活動的指導和支持。
堅持因地制宜、分類指導的原則。體育課、課外體育活動和課余體育訓練都要從學生的特點和學校的實際情況、歷史傳統(tǒng)出發(fā)。在保證有效促進學生體質(zhì)健康水平提高的前提下,低年齡段學生的體育課和體育活動強調(diào)趣味性、集體性和安全性,通過科學的體育教學和鍛煉過程,全面發(fā)展學生的身體素質(zhì),提高心理健康水平,并有機地滲透德育內(nèi)容。高年齡段學生的體育課程和體育活動,根據(jù)學生自身特點和發(fā)展要求,增加課程內(nèi)容的選擇性,強調(diào)活動的多樣性,增強學生自覺參與體育鍛煉的意識。開設(shè)具有時代特點的體育項目,并逐步形成自身的體育特色。
三、完善學校體育的保障機制
認真貫徹《義務(wù)教育法》、《體育法》和《學校體育工作條例》,對照學校體育工作的法律、法規(guī)和政策要求,定期對落實的情況進行檢查,找出薄弱環(huán)節(jié),切實加以糾正。
把加強體育教師隊伍建設(shè)作為當前教師隊伍建設(shè)的重點。保證體育教師的合理配備。對兼職體育教師,保障體育教師的合法權(quán)益,參照教育和勞動部門制定的相關(guān)標準,落實體育教師室外工作的勞保待遇。優(yōu)化隊伍素質(zhì),提高教學質(zhì)量。體育教育工作的成敗關(guān)鍵在師資的質(zhì)量。為此我校非常重視加強體育教師隊伍的建設(shè),把它作為整個師資隊伍建設(shè)中的重要一環(huán)來考慮。我們也注重改善體育教師的工作環(huán)境,調(diào)動廣大教師的積極性,使體育工作的開展有一個良好的隊伍保證學校按規(guī)定每周每班兩節(jié)體育課,每兩周開設(shè)一節(jié)健康教育課,教導處及兼職管理人員檢查經(jīng)常,反饋及時,因此,課時足、無擠占挪用現(xiàn)象。
教師備課認真,教案齊全,規(guī)范。每位教師都有學年、學期教學計劃。學校對“兩操”管理有明確要求,有檢查制度和結(jié)果,有專門的檢查人員,并且有檢查記錄,檢查結(jié)果每天一反饋,并納入班組量化管理之中。
學校課外活動有專門的教師負責,有計劃有總結(jié)、有備課,我們統(tǒng)一設(shè)計了課時計劃及記錄簿,備課記錄規(guī)范、實用增加學校體育工作的經(jīng)費投入。學校公用經(jīng)費按一定的比例專項用于學校體育工作。
抓好學校體育常規(guī)工作,我校每年都舉行一次高水平的校運會,每個學期都舉辦二至三個項目的單項比賽。我校的“兩操”、“兩活動”開展的井井有條,讓學生身體得到鍛煉的同時,又促進了學校德育工作的發(fā)展。
讓學生在體育活動課時間內(nèi)得到充分的鍛煉,體育科組把體育場地進行了合理地分配,學生在體育活動時間內(nèi)都能夠按部就班地進行體育活動,學生的身體得到了鍛煉,同時又為校園增添了無限的生機。
牐犔逵科組長期配合學校的德育工作的同時,又能竭盡全力地支持工會的體育工作,促進提高我校教師的身體健康,并把這項工作作為我們未來發(fā)展大計來對待。
切實加強學校體育的安全保障。加強對師生的安全教育,對體育教師安全方面的培訓和對學生的校園安全教育要長抓不懈。完善學校體育設(shè)施、體育課程和活動的各項管理制度,保證體育設(shè)施的配備質(zhì)量,明確安全責任,制定安全措施,做好防范工作,確保師生安全。各級各類學校都要建立校園意外傷害事件應(yīng)急處理機制,建立與公安、衛(wèi)生、交通等部門的配合協(xié)作機制。積極提倡和推廣為學生購買意外傷害保險的經(jīng)驗和做法,為學校處理好意外傷害事件提供必要保證。
四、完善學生體質(zhì)健康和學校體育的評價制度
全面實施《學生體質(zhì)健康標準》。建立《學生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度,測試報告書作為中小學生成長記錄重要內(nèi)容。改革、完善學生畢業(yè)、升學體育考試制度。認真總結(jié)各地已有的成功經(jīng)驗,按照實施素質(zhì)教育的要求,深化體育考試內(nèi)容和形式的改革。在學生的綜合素質(zhì)評價中,要將學生日常體育成績、體質(zhì)健康狀況、參與體育活動的表現(xiàn)作為重要評價內(nèi)容。認真組織實施初中畢業(yè)升學體育考試工作,體育考試成績要按一定比例記入中考成績總分。積極推進在高中畢業(yè)學業(yè)考試中增加體育考試的做法,將體育考試成績作為高校錄取新生的重要參考依據(jù)。
明確學校校長和教師在學校體育工作中的責任并作為業(yè)績考核的重要內(nèi)容。學校校長作為學校體育工作和學生體質(zhì)健康的第一責任人,加強對學校體育工作的領(lǐng)導,把體育工作真正擺上議事日程,認真解決體育工作中存在的實際問題,切實履行促進學生健康成長的責任。班主任教師負責監(jiān)督班級落實國家規(guī)定的課程要求,防止體育課程、體育活動時間被擠占挪用。體育教師要切實履行職責,上好每一節(jié)體育課,積極營造學校體育氛圍,及時向?qū)W校、班級和家長報告學生體質(zhì)健康狀況。其他任課教師要提高課堂教學質(zhì)量,堅持做到不擠占體育課和體育活動時間,并在課堂教學中注意糾正學生不健康的坐姿和用眼方法,關(guān)心每一個學生的健康成長。
積極促進全社會支持學校體育工作,關(guān)心青少年學生的健康成長。要廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”這一具有時代特征的口號。向家長發(fā)放通俗易懂的“學生體質(zhì)健康手冊”或“體質(zhì)健康測試通知卡”,爭取廣大家長主動支持、配合學校體育工作。
體育工作專項評估自查報告精選篇4
“第二小學”——作為一個剛剛組合的新學校、新校園,不論開展什么工作,都具有挑戰(zhàn)性和困難性。剛開學的幾個月,學校的體育器材嚴重緊缺,在這種情況下,學校領(lǐng)導非常關(guān)心,緊急購買了一些急用器材,在全體老師們的共同努力下,憑著為增強學生的體質(zhì)著想,增加學生的體育活動意識,以健康第一的體育精神,我們第二小學終于轟轟烈烈地把第一屆學校運動會舉行起來了。在本次首屆校運會的舉辦過程中,我們?nèi)〉昧撕艽蟮氖斋@,積累了不少的工作經(jīng)驗,也在工作過程中發(fā)現(xiàn)了許多的不足。具體總結(jié)如下:
一、 取得的成績:
1、 提高了學生的體育競賽興趣
一聽說要舉辦學校運動會,學生樂開了花,鍛煉和訓練明顯比平時的人數(shù)多,積極性非常高,每個學生都想在本次的運動會中大顯身手。
2、 為平時文化學習比較弱的學生找回自信
因為本次運動會的個人項目采取了學生自由報名參加的辦法,所以很多平時學習成績比較弱的學生,不管有特長或沒特長的,都選擇了自己所合適的項目報名,都想在本次運動會中找到屬于自己的驕傲和自尊。在比賽結(jié)束后,我們老師也發(fā)現(xiàn),平時非常內(nèi)向,不敢多說話的學生也取得不錯的成績。如“六(1)班”的一個女同學,名叫青蘭衛(wèi),她天生得了一點“自閉癥”,平時上課膽子很小,還經(jīng)常挨同學的嘲笑,但誰也沒有想到她竟然報名參加了200米跑的比賽,而且還獲得了第六名的好成績。我相信青蘭衛(wèi)同學在這次體育比賽中,肯定增加了不少的自信心和勇氣。老師們、同學們也真心的祝賀她——青蘭衛(wèi)加油!
3、 增強了學生的意志力培養(yǎng)了學生的德智體的發(fā)展
體育運動的競賽,可以增強一個人的意志力及拼搏精神,如田徑類的項目:200米跑、400米跑就可以培養(yǎng)運動員堅持跑到終點的信念,使他們懂得不管做什么事情都要像跑步一樣,一定要堅持到底。通過體育競賽的規(guī)則及在比賽過程中的成功與失敗,淚水與汗水,讓學生嘗到了不同的情景,使他們的心理更加成熟,德智體都會得到不同程度的發(fā)展。
二、本次校運會的不足之處
由于是第一屆校運會,所以在工作籌備過程中存在許多的不足之處,比如:栽判人員安排不合理,學生安全考慮不周到,獎狀、禮品安排不妥當?shù)取?/p>
第一、 栽判人員安排不合理:因為第一次籌備人數(shù)較多的校運會工作,
在經(jīng)驗方面存在許多的不足。如在田賽項目中,我只安排了兩個栽判員,到真正比賽時,才知道這遠遠不夠。
第二、 項目程序安排也不太合理:如集體項目和個人項目在比賽程序中
安排順序不太合理。
第三、 學生安全考慮不周:如在200米跑和400米跑的比賽中,就出了
學生跌倒的情況,是因為我在安排上跑道的學生人數(shù)掌握不 好,高估了小學生的自我保護能力。
第四、 獎狀、禮品安排不及時:由于舉辦本次校運會時間比較倉促,所
以獎狀、禮品也沒有提前準備分配好。導致校運會結(jié)束很長時間了,獎狀也沒能印好,使本次運動會的興趣氛圍有所減弱。
三、改進措施方法
1、 加強合理安排栽判工作人員
要根據(jù)項目和學生的人數(shù)多少來調(diào)配栽判工作人員,一些比較簡單的工作可以安排一些高年級的學生協(xié)助老師
工作,就是說可以適當?shù)陌才乓恍┍容^有責任心的學生來擔當一些比較簡單的栽判工作。這樣可以彌補老師人員的不足。
2、 合理安排項目的比賽順序
哪些項目可以同時舉行,那些項目要放在后面舉行,那些項目要單獨舉行,這都要考慮全面了,再根據(jù)學生的人數(shù)、項目的危險性等因素,再決定項目前后的順序。
3、 把學生的安全放在第一位
在設(shè)計比賽項目時,也要把學生的安全設(shè)計在內(nèi)。哪些項目會出現(xiàn)怎樣的危險,應(yīng)如何采取預(yù)防措施,要做周密的設(shè)計。在比賽過程中有事故發(fā)生了,應(yīng)如何緊急處理,比賽前也應(yīng)該做應(yīng)急安全措施方案。
4、 提前印好獎狀,分配好禮品
在舉辦校運會之前,應(yīng)把本次運動會的所有獎狀印好,(可以拿到外面給人幫忙印好,留出姓名、項目名稱的空位就行了。)禮品分配好了,運動會舉行完畢后就可以把禮品和獎狀一起發(fā)給獲獎的運動員了。
以上是我對本次學校第一屆運動會的總結(jié),運動會本身就是一種瑣碎、工作量繁多的工作,但只要不斷的積累經(jīng)驗、不斷的改進,我相信以后的每一屆校運會將會一屆比一屆好的。
體育工作專項評估自查報告精選篇5
一、提高認識,加強領(lǐng)導,認真落實體育課程標準,保證開課率。
我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓,把它納入學校整體工作計劃之中,對學校體育工作給予人力、物力、時間上的保證。學校要求嚴格按課程表上課,體育開課率達90%以上(學校沒有風雨操場,體育開課率無法達到100%)
二、加強管理,促進體育教學工作。
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科,而且是一門“主課”。學校千方百計開足開齊體育課,任何人不能挪用占用體育課。學校要求體育教學有計劃,有總結(jié),有措施,成績有紀錄,教導處定期檢查。要求體育教師根據(jù)學生、場地器材、氣候條件等情況,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,提高運動能力,讓學生懂得鍛煉身體的意義,牢固樹立健康第一的意識,牢固樹立終身體育意識。有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。每學期,除了學校組織開展全員參與的運動會以外,還要求每個班級每月舉行一次小型比賽,比賽內(nèi)容豐富、形式多樣,全員參與,這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、齊抓共管,抓好陽光體育活動。
開展好陽光體育活動,不僅僅是體育教師的事,必須學校領(lǐng)導、班主任、體育老師及其他科任老師齊抓共管。
學校全面落實陽光體育活動,堅決貫徹每天鍛煉一小時方案、牢固樹立終身體育意識,把體育教學工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。學校領(lǐng)導親自督促全?!皟刹?、一課”的進行,不管領(lǐng)導多忙,必須有一位領(lǐng)導參加大課間活動,指導大課間操。學校堅持每天對各班的大課間活動進行評分考核,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強了班主任老師對體育工作的重視。
四、盡最大努力,提高體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我校地處偏僻農(nóng)村,缺乏專職體育教師,兼帶體育課程的老師也沒有受過專門培訓,業(yè)務(wù)水平較低。但我們盡最大努力,想方設(shè)法,提高體育教師的業(yè)務(wù)水平。我們的做法是:
⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。
⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。
⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
⑷把體育教學成績納入教師考核范疇,提高體育教師的工作積極性。
五、確保經(jīng)費投入,抓住機遇,努力改善教學條件。
今年我校投入了5000余元,更新、添置了一些體育活動器材。
同時,抓住上級改善薄弱學校辦學條件的契機,為學校爭取到價值數(shù)萬元的體育器材,現(xiàn)在,學校的體育器材,能滿足教學和學生體育鍛煉的需要。
但是,學校運動場地太差,大大制約了體育教學工作的開展,現(xiàn)在,正在努力爭取上級資金,預(yù)計在20__年春天,學校運動場地將會煥然一新。
六、全員參與,搞好學生體質(zhì)測試工作
今年我校的體質(zhì)測試工作做到了宣傳、動員提前布置、測試有條不紊、數(shù)據(jù)上報及時準確,全校100%的學生參加了測試,達標率為95%,優(yōu)秀率和良好率比以往也有了一定的提高。
20__年度,我校的體育工作取得了一些成績,但也存在不少問題,學校決心在上級的正確領(lǐng)導下,依靠全體教師,使我校體育工作再上新的臺階。