精選護理實習工作報告
精選護理實習工作報告
社會實踐使大學生增加社會閱歷,積累工作經(jīng)驗。下面是學習啦小編為您精心整理的精選護理實習工作報告。
精選護理實習工作報告1
實習是每個大學生都要經(jīng)歷的一個過程,在正式參加工作之前,實習就是自己的一個適應期,也是對自己這么多年的學習做一次檢驗,看看自己所學如何,而我對這次的實習充滿了期待,對自己成長的期待,對自己的角色轉(zhuǎn)變的期待,更是對自己夢想的期待。學校安排我們外出實習,是讓我們多接觸社會,對社會工作有著一定的了解,在實習的時候讓我們能夠掌握一些工作經(jīng)驗,在以后找工作時多了一份砝碼,多一份能力,正式工作時多一份信心和希望。
在學校的安排下,我們一組在指導老師的帶領下來到xx醫(yī)院進行護士實習,在指導老師的安排下,我們每人跟著一位護士姐姐進行工作實習。首先我們換好工作服,然后認真的看了一遍規(guī)章制度,然后跟著一位師姐進行工作實習。剛開始,我說么都不懂,也不敢?guī)兔?,害怕做錯事情,所以我在一旁認真學習,師姐是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力,實習生活的開始就讓我有種挫敗感。但是我也將她定為自己的目標,我要努力,爭取做到最好,慢慢的我和師姐都熟悉了,畢竟我們的年齡差不多,又沒有代溝,師姐人也很好很善解人意。實習學習了幾天,師姐就讓我動手開始實踐工作,我就動手開始記錄病人的情況和查房,但是她會在一旁指導我,我有什么做錯了的,她也會指出,然后幫助我改正,護士工作其實對學習了這一專業(yè)的我們來說還是不難的,只是需要一位師傅引導一下我們,讓我們少走一些彎路。在接下來的實習中,我工作努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,嚴格遵守科室及醫(yī)院制度,認真履行護士職責,尊敬領導,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不曠工,塌實工作,按時參加護理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進行各項基礎護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行各位醫(yī)生的囑咐,嚴格的按照無菌技術(shù),三查七對的進行操作。
通過這次的實習,我學到了很多的東西,在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點,不過,我有信心一定改掉壞習慣,還有彌補自己的不足。在實習中,我們不斷的提高自身的業(yè)務能力,使自己的理論知識和操作能力更上一個臺階,以后也能更好的服務那些患者,給予他們一些幫助,爭取做一個合格的護士。在以后的工作學習中都會不斷的加油、努力,爭取做到最好。
精選護理實習工作報告2
一、實習時間
20xx年x月x日
二、實習地點
xx醫(yī)院
三、實習內(nèi)容
在急診科實習期間,首先讓我學到的就是“時間就是生命”,這里的主任,醫(yī)生,護士長,護士,每個人都永遠保持著緊張的態(tài)度,“腦出血”“多處外傷”“誤服農(nóng)藥”所有的病人在急診科都能得到最快,最好的救治!
其次是護理操作更加嫻熟,呼吸心跳驟?;颊撸赝獍磯?,氣管插管,建立靜脈通路,如果沒有嫻熟的操作技能,就有可能延誤搶救時機!
再次是端正的服務態(tài)度,急診科是醫(yī)院的窗口科室,無論多忙,無論多煩,要永遠用端正的態(tài)度對待每一位病人,急診科往往要遇到好多醉酒,外傷的患者,如果不保持一顆為廣大患者服務的心,就很容易與患者或患者家屬發(fā)生沖突,影響科室,醫(yī)院的形象!
四、實習總結(jié)
總之,急診科是一個充滿知識的科室,短暫的學習時間無法滿足我好學的心!根據(jù)各醫(yī)院急診科建設的不同,可按本模式自己調(diào)整,希望采納為精華知識!
下臨床實習已過去一半了,一直都在住院部病房里工作,很向往看到急救場面,這次來到急診科,總算如愿以償了。當然,內(nèi)心也是誠惶誠恐的,擔心自己的知識不全面,無法應對突發(fā)狀況。
精選護理實習工作報告3
一、實習時間
20xx年x月x日
二、實習地點
xx醫(yī)院
三、實習內(nèi)容
xx醫(yī)院以成人康復為主,分為骨科康復、神經(jīng)康復和燒傷康復三大版塊。我在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓練,找出相同病種不同病歷的共同點(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子),并且可以普外科醫(yī)生 專題學習法,針對一種病,從康復評定、治療再到評定,系統(tǒng)的結(jié)合基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復護理,勤學好問、舉一反三,護士之間的一對一訓練給了我在學習中工作,在工作中求進步。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我提供了良好的場所和求知的平臺,而我則應該充分利用資源,學會善于把握。
經(jīng)常會有病人問我:“你們跟臨床醫(yī)生真不一樣,你們天天幫我們動手動腳難道不累嗎?”我對著他們笑笑,心里想:我們和臨床醫(yī)生的目標是一樣的,愛因斯坦說過:“熱愛是的老師”,這點在我們身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要熱愛自己的專業(yè),每一次的業(yè)務學習基本上都是滿滿的,護士的提問和授課都說明他的那種虛心求學的態(tài)度,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和求是的科學態(tài)度。都是值得我學習和去做的。在8個月里我沒看到有一個護士上班遲到早退的,在治療病人時一個接一個,認真對待,還要給我們講知識,充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。
對于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預后,大部分都是比較差的,尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人,都存在著心理問題,而醫(yī)院的病人以青壯年居多,還會把我們當成好朋友,說些心里話。面對這些患者,我們要清楚自己處于一個怎樣的位置,你將如何回答他,回答他以后特會有什么想法,將給他帶來什么樣的問題,是好是壞?卻值得我們?nèi)ニ伎?,說話就要負責任。這是做護士的原則。因此,在老師的教導下和自己的切身體會,我們一定要學會善于察顏觀色,與病人的交流能力和處于突發(fā)事故或情況的應急能力,以及邏輯思維能力。更應該懂得這方面的知識、法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工傷認知和賠償?shù)葐栴}。說明要學會正確處理好醫(yī)患關(guān)系,使患者得到的康復。
四、實習總結(jié)
xx醫(yī)院是一家專科康復醫(yī)院,是一個大膽的嘗試而且獲得成功,這就是好比我們在工作中創(chuàng)新,去嘗試用新的方法去治療病人,當然這是經(jīng)驗積累和通過理論的結(jié)果,這種方法對患者沒有副作用和負面影響。年輕人正值創(chuàng)業(yè)和學習能力的高峰階段。我應該抓好專業(yè)基本功,理論聯(lián)系實踐,結(jié)合現(xiàn)狀,提高科研能力和技術(shù)水平。
實習結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝xx醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
精選護理實習工作報告4
一、實習時間
20xx年x月x日
二、實習地點
xx醫(yī)院
三、實習內(nèi)容
果然,來科室報到的第一天就遇到了CPR,看到老師們忙里忙外,動作迅速,配合默契,我卻傻了眼??粗闹艿膬x器只知道名稱卻不懂如何使用,只能機械的聽從老師的吩咐干些雜活。在幾輪胸外按壓之后,醫(yī)生也讓我上臺按壓。這是我第一次在真人身上按壓,當時的我雖然有些膽怯,醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理但絲毫不敢怠慢,一心想著搶救生命。我邊按壓邊看著病人的臉,多想他蘇醒過來啊,可心電監(jiān)護儀上的數(shù)據(jù)卻在時刻提醒大家病人的離去
急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。經(jīng)歷此事后,我更深刻地體會到了到護士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。在急診實習期間,醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理通過各位老師的熱情指導,耐心言傳身教,我熟悉了急救藥品,學會了心電監(jiān)護、CPR、自動洗胃法、除顫儀,呼吸機的使用流程和靜脈輸液、皮試、肌注等各項護理操作。
四、實習體會
在這極其短暫的四周時間里,最大的體會就是急診室護理工作特點:急、忙、雜。急診病人發(fā)病 ,急,變化快,因此,我們都必須分秒必爭,迅速處理,爭取搶救時間。急診病人來診時間、人數(shù)及危重程度難以預料,隨機性大,可控性小,因此,平時要做到既有分工,又有合作,從而使工作忙而不亂。
來急診的四周,時間實在是太短暫了,我才剛剛熟悉急診室的環(huán)境結(jié)構(gòu),各班的工作職責就要走了,真的好舍不得啊!
五、實習總結(jié)
總之感謝我的帶教老師給我的悉心教導,及護士長的合理安排。我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走進接下來所有科室,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!
從前很喜歡看影視節(jié)目中關(guān)于急診科的故事,覺得故事中的醫(yī)生和護士是那么的果斷和干練,具有魅力,讓我羨慕不已。沒想到多年后長大學成的我現(xiàn)在也有幸成為一名急診科的實習護士,從開始的手忙腳亂到漸漸找到規(guī)律,這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易!
精選護理實習工作報告5
實習同學:xx醫(yī)學高等??茖W校護理系xx級學生
實習單位:xx醫(yī)院
實習時間:2019年x月x日--2019年x月8日
醫(yī)院帶教老師:xxx(骨科護士長)
第一部分
曾經(jīng)聽過這樣一句話,"時間乃是最大的革新家",當時還不以為然,現(xiàn)在通過我們的實習情況才深有體會。我們的實習月報從x月x日,x月x日…轉(zhuǎn)眼間被時間革新到xx月8日;我們的實習心態(tài)和內(nèi)容也隨時間的革新不斷發(fā)生著變化。或許只有實習的意義不會變,那就是:
1、用護理理論指導臨床實踐,在臨床實踐中鞏固豐富護理理論;
2、完成由標準的學生向護士角色轉(zhuǎn)變,認清自己的位置,體會到學習和技術(shù)的重要性;
3、認真學習護理知識,為將來就業(yè)打好堅實的基礎;
4、增加對社會現(xiàn)實的了解,感受社會的氣氛,職場的氛圍,從而變得成熟,學會蛻變。彈好學生向職業(yè)人身份轉(zhuǎn)變的前奏曲;
5、學習溝通、人際關(guān)系處理、管理等多方面的社會技能,將來盡快適應社會生活;
6、順利完成實習工作,拿到實習的學分,順利畢業(yè)。
第二部分
實習第一階段剛到醫(yī)院時我們對所有的工作都充滿好奇,但是老師并不會放手讓我們做些什么,那時甚至抱怨老師對我們的不信任,后來才明白那段時間應該是我們了解科室布局情況,了解護理的基本工作,適應新環(huán)境和發(fā)揮"拿來主義"的時候,我們可以有足夠的時間觀察學習不同老師的工作方式,并根據(jù)科室情況制定自己的實習計劃;第二階段在觀察和了解護理工作中我們經(jīng)過了一段時間,緊接著在不忙的情況下老師開始給我們創(chuàng)造動手操作的機會,接觸輸液、打針、換液這些基本的操作,在這個階段老師并不要求我們做的很快,他們會很耐心的糾正我們操作不對的地方,只要求我們"穩(wěn)",這個階段相對時間較長,我們還曾抱怨為什么老師對我們一直不放手?,F(xiàn)在才明白那段時間是老師幫我們養(yǎng)成良好操作習慣的重要時期;第三階段也就是現(xiàn)在的我們,由于季節(jié)的原因,來醫(yī)院的病人越來越多,如果在第二個階段自己急于求成沒有把握好不同階段的實習重點,現(xiàn)在可能都在糊涂中機械的操作,因為老師不再有那么多的時間監(jiān)督我們的操作是否正確,老師會讓我們自己去做很多事情,甚至會讓你一個人上一個班,很簡單現(xiàn)在要求速度了,第二階段和這個階段綜合起來,就是工作效率。我想如果前兩個階段沒有把握好今后還不努力糾正的話,或許就是護士分檔次的一個臺階。自我感覺這個階段也是考驗我們心態(tài)的重要時期,也正是在這個階段,部分獨立的我們形成自己的職業(yè)性格。
下個月我們的實習重點應該會有新的變化,我們很期待在這個階段的實習過程中我們在帶教老師的指導下了解并熟悉了各種常見病、多發(fā)病的用藥原則、護理措施和急救措施,能夠把所學的知識很好的運用到實際工作中。能及時、準確觀察病情并發(fā)現(xiàn)病情變化,作出準確判斷,并及時向醫(yī)生匯報,從而有利于治療和護理。
我們每三個星期換一個科室,每個科室都有屬于自己的特點,已經(jīng)實習了五個月的我們,老師很少主動給我們講東西,因為老師們并不知道我們什么地方不懂,這就需要我們進入每個科室之前復習理論知識,進入科室之后結(jié)合臨床知識,找出自己的疑惑主動問老師,從而提高自己。
從自身來說作為護士要勤學苦練,有過硬的技術(shù),尤其是穿刺技術(shù),沒有"一針見血"過硬的基本穿刺技術(shù),誰還相信你其他的技術(shù)會好呢?而且許多護患糾紛也是因為沒有"一針見血"而發(fā)生。所以我們要勤學苦練,多總結(jié)多摸索,只要我們肯下苦工夫,多學多看多練,一定可以做到。同時我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行三查七對。我們在病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。
實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術(shù)、插胃管、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,做好知識筆記,在工作之余查找書籍,向老師請教,從而達到護理操作技能提高,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練的目的
本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學習江澤民關(guān)于三個代表的重要思想,學習貫徹十六大精神,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程當中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,以馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。
我是醫(yī)學系高護班學生xx。十個月的時間過的很快,一晃就過去了,我們即將結(jié)束我們的護士實習生活?;厥滓荒甑臅r間里,我們收獲了很多,收獲了知識,技術(shù),友情,經(jīng)驗等等。
我們是于2018年x月份進入了某某醫(yī)院,進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝南皮縣醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和悉心指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉機會。
在這日益激烈的社會競爭中,使我充分地認識到成為一名合格的護士的重要性,因此我倍加珍惜這寶貴的實習機會。在實習過程中,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,以馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,踏實工作,將理論與實踐相結(jié)合。在各個科室的病房實習階段,我嚴格遵守科室制度,按時到崗,虛心學習同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練的進行各項基礎護理操作。正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對。了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿、插胃管、床上擦浴、靜脈輸液,肌肉注射,血壓的測量與記錄,氧氣吸入法、吸痰法、洗胃法、灌腸法等各種基礎護理的操作。
在實際操作中,我一絲不茍,有條不紊,對待患者像對待親人朋友一樣,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說。記得初到臨床時,有些患者不愿讓我們實習生操作,而每逢這時,我不會失落,將心比心,當自己在住院時也希望由經(jīng)驗豐富的醫(yī)務人員為自己看病治療啊,所以我會很理解他們的心理,但我也不會放棄為他們護理的機會,盡量滿足其提出的合理要求,調(diào)整病人情緒,以解除病人的各種壓力和不利于治療和康復的不安情緒。大多數(shù)患者都會很配合的,不多久他們就會很放心地讓我為他們做一些侵入性的操作了,有時在沒能一針見血時他們還會鼓勵我“沒關(guān)系,姑娘,是我血管不好,你再扎一針吧„„”這樣就比較順利地展開了我的臨床實習。
在每個科室我都學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士要具備良好理論知識,業(yè)務能力,以及基本素養(yǎng)。這個職業(yè)是很平凡卻又很偉大的。隨著社會精神文明和物質(zhì)文明的提高,對于我們這個職業(yè)還會有更高的要求。我會不斷的學習、進取,提高自身修養(yǎng),通過不懈的努力,讓自己成為一名合格的護士。
總之,畢業(yè)實習的這一年的鍛煉使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。