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學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>個(gè)人報(bào)告>述職報(bào)告>

校長(zhǎng)任職的述職報(bào)告

時(shí)間: 楚雯0 分享

回顧過(guò)去一階段的工作,還是應(yīng)該要做好相關(guān)的工作總結(jié),在此之際身為校長(zhǎng)應(yīng)該要認(rèn)真寫好一份述職報(bào)告。下面是小編為大家整理的關(guān)于校長(zhǎng)任職的述職報(bào)告,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

校長(zhǎng)任職的述職報(bào)告1

緊張而忙碌的----年即將過(guò)去,這一年時(shí)間里,我和全體教職員工在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)到下,務(wù)實(shí)工作,開拓創(chuàng)新。在此,我就----年學(xué)??傮w工作向各位教師匯報(bào),請(qǐng)予評(píng)議。

一、忠于職守,遵紀(jì)守法。

1、努力學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大理論和十八屆三中全會(huì)的重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,積極認(rèn)真貫徹和落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持素質(zhì)教育,以身作則,為人師表,教書育人。

2、依法辦學(xué),民主管理。緊緊依靠、尊重和團(tuán)結(jié)全體干部和教職員工,穩(wěn)定、有序地開展工作,努力辦好學(xué)校,辦人民滿意的教育。并注重營(yíng)造積極向上、注重行動(dòng)、誠(chéng)信高雅、兼容創(chuàng)新的學(xué)校文化氛圍。

3、遵章守紀(jì),以身作則。嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔準(zhǔn)則》和“四項(xiàng)紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”;堅(jiān)持“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對(duì)”、“五個(gè)不許”,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,重新修訂和完善廉政勤政制度及各項(xiàng)監(jiān)督制約措施。規(guī)范辦學(xué)行為和從政行為。要求老師做到的,自己首先努力做到,除進(jìn)修或開會(huì)議外,能做得到無(wú)遲到,無(wú)早退現(xiàn)象。嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)正派、廉潔奉公,對(duì)自己能嚴(yán)格要求,自覺接受群眾監(jiān)督。平時(shí)能注重開源節(jié)流,用好每一分學(xué)校錢款。堅(jiān)持做到學(xué)?,F(xiàn)金不經(jīng)手,所有報(bào)銷發(fā)票都必須具有經(jīng)手人、證明人、審核人三人以上簽字。

二、與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步規(guī)范和創(chuàng)新辦學(xué)行為。

在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,在全體行政人員共同研究下,本著“與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新”的思想,我們把新學(xué)年的工作目標(biāo)與思路定位在“抓管理,促規(guī)范,抓學(xué)習(xí),推課改,內(nèi)修素質(zhì),外樹形象”,積極發(fā)揮中層領(lǐng)導(dǎo)的作用,我把學(xué)校的各項(xiàng)管理工作落實(shí)到相關(guān)處室、各職能部門都能做到分工明確,通力合作,各盡其職,各用其權(quán)。目前各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。當(dāng)然,這也包含著各位教師尤其是各位代表的積極配合與支持。

三、抓教師隊(duì)伍建設(shè),促教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化。

教師是學(xué)校之本,是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵,是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障。全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵的教師,基于這樣的理念。首先是以強(qiáng)師德,樹形象為目標(biāo),要求教師關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,杜絕亂收費(fèi)等有損教師形象的現(xiàn)象。第二是落實(shí)教研活動(dòng)制度,堅(jiān)持每月最少組織兩次教研活動(dòng),為教師相互學(xué)習(xí)、交流提供一個(gè)平臺(tái)。

四、狠抓教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,只有不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,才能使學(xué)生得到發(fā)展,才能使家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)信任。也只有教學(xué)質(zhì)量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動(dòng)看得到回報(bào),贏得尊重。為此,我們校行政統(tǒng)一認(rèn)識(shí),牢固樹立質(zhì)量意識(shí),以務(wù)實(shí)的態(tài)度,抓好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié)。一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,備課時(shí)做到備教材、備學(xué)生、備教法。課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課程理念,突出學(xué)生的主體地位,注重師生互動(dòng),提高實(shí)效,注重分層教學(xué),關(guān)心各類學(xué)生。二是支持老師參加各級(jí)部門組織的培訓(xùn)活動(dòng),提升教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。三是精心組織考試,認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行總結(jié)分析,及時(shí)調(diào)整教學(xué)措施。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了顯著的提升。

五、狠抓德育工作,努力提高德育工作實(shí)效。

德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì)。因此,形成一個(gè)德育工作長(zhǎng)期、中期、近期工作目標(biāo),并努力形成一個(gè)德育工作的系統(tǒng)工程。對(duì)學(xué)生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì)做好少年)和“三個(gè)”習(xí)慣(良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣)的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內(nèi)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校、以及法制副校長(zhǎng),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育管理體系。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責(zé)任制,我們?cè)谧ズ媒處煹穆殬I(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力的同時(shí),把德育工作的成效與老師的業(yè)績(jī)考核結(jié)合起來(lái),這樣就更能充分調(diào)動(dòng)老師對(duì)做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實(shí)、有效果。

勤學(xué)、知禮、健康、向上的良好校風(fēng)得到形成,促進(jìn)了學(xué)校健康發(fā)展。注重家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。我校學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,家長(zhǎng)的整體素質(zhì)相對(duì)較低,對(duì)學(xué)生的家庭教育、家庭管理較差。針對(duì)這種情況,我校每年都要組織家長(zhǎng)會(huì),和家長(zhǎng)就家庭教育的方法進(jìn)行交流,努力取得家長(zhǎng)的理解、支持和配合。提高家長(zhǎng)教育孩子的能力,解決家長(zhǎng)在家庭教育中的困惑。教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,教師的良心體現(xiàn)了一份對(duì)孩子的責(zé)任心,同時(shí),教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我把營(yíng)造弘揚(yáng)正氣、立德育人、務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)精神做為辦好學(xué)校的前提,良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理很有人情味,從領(lǐng)導(dǎo)到教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力,體現(xiàn)了良好的師德修養(yǎng)和團(tuán)結(jié)合作精神。

六、加強(qiáng)安全教育,確保校園無(wú)事故

堅(jiān)持安全防范教育,打造平安校園。安全無(wú)小事,確立校園安全人人是責(zé)任人的思想,做到安全天天講,事事講,處處講。切實(shí)做到思想上重視,行動(dòng)上有落實(shí),硬件上有設(shè)施,軟件上有記載。加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的制定與落實(shí),適時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練與演練,努力提高師生的應(yīng)急能力,要特別加強(qiáng)校安工程施工期間和水暖改造期間的安全防范工作,確保了校園安全。

七、我們將不斷完善的教學(xué)、生活、教育設(shè)施服務(wù)。

為了給教師一個(gè)舒適的工作環(huán)境,千方百計(jì)改善辦公條件,改善辦學(xué)條件。

同志們,一年來(lái),盡管本人一直努力地工作著,但是也存在著很多的問題,如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,缺乏對(duì)學(xué)校工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)思考,理論的學(xué)習(xí)還不夠,工作水平還有待提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對(duì)教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力重,報(bào)酬少,政治思想工作也有待加強(qiáng)。

但我有決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下,逐步改正,把今后工作做得更好。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的工作和學(xué)校工作提出批評(píng)意見,我將誠(chéng)懇接受。謝謝大家!

校長(zhǎng)任職的述職報(bào)告2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:

大家好!

首先,我代表全體師生,向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎!向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝!

自8月20日服務(wù)于四中,至今已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我最大的榮幸?!靶iL(zhǎng)”二字對(duì)我來(lái)說(shuō)并不非是一種榮譽(yù),而

是一種壓力和責(zé)任。實(shí)踐證明,作為一名校長(zhǎng)應(yīng)該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學(xué)的管理方法和人文的管理藝術(shù)”。但是,我不具備,我將秉承教育家們所倡導(dǎo)的先進(jìn)的管理理論和科學(xué)的管理方法,秉承名優(yōu)學(xué)校成功的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的管理模式,本著“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”這一策略來(lái)開展工作。

然而,通過(guò)管理的進(jìn)一步深入和管理的精細(xì)化,使我深深地感到自己的政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、人文底蘊(yùn)、決策能力、管理水平、服務(wù)意識(shí)都還有待于進(jìn)一步完善和提高。要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),靠的就是教育體育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo);靠的就是我們?nèi)w教師“以校為家、公而忘私、團(tuán)結(jié)協(xié)作”的合力;靠的就是我們?nèi)w教師“任勞任怨、愛崗敬業(yè)、務(wù)真求實(shí)”的精神!就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動(dòng)力,就是四中全體教師的這種合力、這種精神,堅(jiān)定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學(xué)校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景:通過(guò)三至五年的努力,把四中打造成一所“教育設(shè)施一流、學(xué)校管理一流、師資隊(duì)伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流、社會(huì)影響一流”的新型學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,我們提出了“五項(xiàng)”治校方略,即:“關(guān)愛生命、安全固校,規(guī)范管理、依法治校,以人為本、以德立校,科學(xué)決策、民主理校,提升品位、質(zhì)量強(qiáng)校。”下面,就此五點(diǎn)談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

一、關(guān)愛生命、安全固校

眾所周知,沒有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍,沒有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,何談教育質(zhì)量?何談學(xué)校的生存與發(fā)展?又怎么能談得上我們學(xué)校、我們教師、我們學(xué)生的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。學(xué)校安全無(wú)小事,在安全問題上我們從小處著眼、大處著手。學(xué)生安全出來(lái)問題,有可能丟掉我們的飯碗,甚至判刑。所以,在校園安全工作中,我們決不能掉以輕心,始終落實(shí)校園24小時(shí)巡邏制度,嚴(yán)守校門,學(xué)生出校要有班主任簽字或家長(zhǎng)帶領(lǐng),否則,一律不得離開校園;非本校教職工沒有校長(zhǎng)同意,任何人不得以任何借口進(jìn)入學(xué)校,否則、要嚴(yán)厲追究門衛(wèi)和值班教師責(zé)任。突出重點(diǎn)、明確責(zé)任,切實(shí)落實(shí)學(xué)校食堂、食品安全監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)把食堂管理“九關(guān)”,確保師生飲食安全。我們進(jìn)一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全演練,提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校與班主任及教師簽訂了“安全責(zé)任書”,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。學(xué)校每月至少要開展一次學(xué)生安全教育活動(dòng),各級(jí)各班每周至少要進(jìn)行一次安全教育。健康課、法制教育課每學(xué)期分別不少于8節(jié),并在班級(jí)課程表上注明上課時(shí)間,課任教師要有教案。安全重如山,責(zé)任大于天。責(zé)任共擔(dān),規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),才能同撐一片安全的藍(lán)天。

二、規(guī)范管理、依法治校

在我們的學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提,老夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):君子務(wù)本,本立而道生。制度的關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。我們將進(jìn)一步建立健全學(xué)校合理的、科學(xué)的、人文的、可行性強(qiáng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步改革和完善學(xué)校分配制度,實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬,努力使績(jī)效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到:有令必行,令行禁止。

三、以人為本、以德立校

在學(xué)校管理上,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化“以德立校、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念,使學(xué)校逐步形成一支“與時(shí)俱進(jìn)、德高業(yè)精、和諧團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新奮爭(zhēng)”的師資隊(duì)伍,共同創(chuàng)造“和諧、文明、陽(yáng)光、人文”的四中新形象。不要問四中給我?guī)?lái)了什么?我們大家要常常問問自己:我為四中做了些什么?在我們這支團(tuán)隊(duì)里,每一份子都要牢記:無(wú)論人非厚德高古,公評(píng)他是眾望一歸。在這方面要求教師做到:善言同事,善言四中,德澤同事,德澤四中。

四、科學(xué)決策、民主理校

我們要把“民主理校,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,是我的責(zé)任;學(xué)生成長(zhǎng),是我的責(zé)任;校園安全,是我的責(zé)任;教育質(zhì)量,是我的責(zé)任”。學(xué)校一切的一切與我都有責(zé)任,這一理念要充分樹立起來(lái)。我們將實(shí)施分層次、分級(jí)段管理制度,明確領(lǐng)導(dǎo)分工,細(xì)化責(zé)任范圍。希望各位老師,特別是班子成員在教育教學(xué)及管理工作中,要找準(zhǔn)自己的位置,干好自己的工作,少說(shuō)空話,多做實(shí)事;要時(shí)時(shí)處處用心維護(hù)我們四中的形象與榮譽(yù),不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),有辱于四中的事不做。團(tuán)結(jié)就是力量,合作才能成功!在這方面要求教師做到:恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。

五、提升品位、質(zhì)量強(qiáng)校

學(xué)校的立足之本,在于教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升;學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說(shuō):學(xué)校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責(zé)任心和危機(jī)感;學(xué)校的榮譽(yù)與尊嚴(yán)取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到:凝心聚力,同心同德。勤奮敬業(yè),不辱使命。

尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的合格教師。

我相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各界的大力支持下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,四中的明天會(huì)更加美好!

校長(zhǎng)任職的述職報(bào)告3

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家好!

我在學(xué)校主管德育工作,本學(xué)期,在公主嶺市教育局及范家屯科教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,各項(xiàng)工作已接近尾聲。下面就一學(xué)期來(lái)的德育工作情況從五個(gè)方面向大家匯報(bào)一下:

一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

每學(xué)年根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,結(jié)合工作計(jì)劃,制定相應(yīng)的月工作計(jì)劃,下發(fā)給各位老師,按計(jì)劃組織開展工作。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。根據(jù)公主嶺市教育局的要求,開展了“立師德、鑄師魂、強(qiáng)師能、正師風(fēng),做人民滿意教師”活動(dòng),為了提高我校教師的綜合素質(zhì),打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),樹立我校教師良好的社會(huì)形象,我們給每位學(xué)生下發(fā)了致家長(zhǎng)一封信,公開向?qū)W生及家長(zhǎng)做出五項(xiàng)承諾,主動(dòng)接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)了最美教師張麗莉、于鵬翔先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)后,每人撰寫一篇心得體會(huì)。利用紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式、校園櫥窗、條幅等形式對(duì)四師一滿意活動(dòng)進(jìn)行了廣泛的宣傳,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,通過(guò)“一評(píng)三考”對(duì)每位教師進(jìn)行自查、他查,學(xué)生評(píng)價(jià)教師、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師,達(dá)到交流思想、增加團(tuán)結(jié)、形成共識(shí)的目的。

二、深入開展養(yǎng)成教育工作

學(xué)期初,班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》《小學(xué)生文明禮儀》。根據(jù)公主嶺教育局的統(tǒng)一部署,1---5年級(jí)開設(shè)了養(yǎng)成教育課,每周一課時(shí),通過(guò)授課,將養(yǎng)成教育抓緊抓實(shí),進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生的行為習(xí)慣。努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

紀(jì)律衛(wèi)生工作是學(xué)校的日常工作,政教處每學(xué)期安排校值周生,既有文明禮儀監(jiān)督員又有衛(wèi)生監(jiān)督員,每天按要求檢查紀(jì)律衛(wèi)生及文明禮儀工作,課間有專門的監(jiān)督員在樓道及操場(chǎng)值周,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象以及違背學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象及時(shí)制止,有效杜絕了學(xué)生的不良習(xí)慣,期末對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的監(jiān)督員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。由于全校師生的共同努力,紀(jì)律衛(wèi)生工作有了很大的變化,保持了整潔的校園環(huán)境。

開學(xué)初,政教處組織全校師生舉辦了開學(xué)典禮,校長(zhǎng)親自講話,教師代表講話,學(xué)生代表講話。對(duì)每位學(xué)生及教師新的學(xué)期提出希望和要求。

三、切實(shí)加強(qiáng)校園文化教育

良好的校園文化是一種無(wú)形的巨大的教育力量,對(duì)陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)具有不可替代的作用。

1、我們每周一都要舉行升旗儀式,針對(duì)本月的教育重點(diǎn),安排國(guó)旗下講話內(nèi)容,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,文明禮儀、安全、環(huán)保等方面的教育。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園櫥窗,班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地,每周三早晨是紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間,廣播共有六個(gè)欄目:新聞袋袋庫(kù)、小故事大道理、科學(xué)面面觀、經(jīng)典故事聯(lián)播、好書我推薦、名言周周送。欄目新穎,知識(shí)性強(qiáng),學(xué)生不僅了解了校內(nèi)外新聞,而且擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面。黑板報(bào)校園櫥窗每月更換一次,既美化班級(jí)環(huán)境又起到了教育的作用。

2、主題教育活動(dòng),活動(dòng)育人,以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在參與、實(shí)踐、體驗(yàn)中提高認(rèn)識(shí),獲取一份認(rèn)同。

四月份組織部分學(xué)生參加了教育局舉辦的“希望林杯”少兒書畫大賽,共有十一名學(xué)生參加了比賽。

六一兒童節(jié),組織全校師生召開了在陽(yáng)光下成長(zhǎng)慶六一文藝匯演,全校師生積極參與,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生參與面比較廣,共演出24個(gè)節(jié)目,有快板、三句半、歌伴舞、合唱、舞蹈?;顒?dòng)既給學(xué)生提供了展示的舞臺(tái),又豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,讓全校師生度過(guò)了愉快的節(jié)日。

3、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,清明節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播及升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

4、針對(duì)小學(xué)生目前的心理狀況,我們開設(shè)了心理健康教育課,有專任教師上課,每周每班一課時(shí),教師能夠認(rèn)真上好每一節(jié)課,并按要求書寫教案。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次心理健康教育講座。針對(duì)心理有問題的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

5、結(jié)合“四師一滿意”活動(dòng),開展了“萬(wàn)師進(jìn)萬(wàn)家真情幫萬(wàn)生”活動(dòng),每位班主任教師要深入學(xué)生家里走訪,對(duì)在學(xué)習(xí)、心理、生活等方面存在問題的學(xué)

生進(jìn)行走訪,及時(shí)做好記錄,撰寫了家訪心得體會(huì)。開展一對(duì)一結(jié)對(duì)子的活動(dòng),每位職工都要與在學(xué)習(xí)、心理、生活等方面需要幫助的學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,開展一對(duì)一有針對(duì)性的幫扶活動(dòng)。

四、安全文明校園的創(chuàng)建

安全工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓。為師生創(chuàng)造平安校園是我們的首要任務(wù)。

1、為了使安全工作具有針對(duì)性和實(shí)效性,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,重新修訂了我們學(xué)校的安全工作管理辦法,安全事故追究辦法。學(xué)期初,組織全體教職工學(xué)習(xí)并在工作中加以落實(shí)。每學(xué)期學(xué)校和班主任根據(jù)相關(guān)內(nèi)容都要簽訂安全協(xié)議,控流協(xié)議,少年宮安全協(xié)議。配合鐵路派出所,對(duì)全校師生進(jìn)行了“愛路護(hù)路”教育。同時(shí)和家長(zhǎng)簽訂了拒絕邪教承諾卡。增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。

2、開學(xué)初,政教處就安全工作“致家長(zhǎng)一封信”防溺水安全工作“致家長(zhǎng)一封信”家長(zhǎng)簽閱后交到政教處。增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)意識(shí)。本學(xué)期,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全知識(shí)消防安全知識(shí)、家居安全知識(shí)、用電安全知識(shí)、防溺水安全知識(shí)等講座。小學(xué)生安全自救教育專題教育。組織全校師生進(jìn)行了疏散演習(xí)。并詳細(xì)制定相關(guān)預(yù)案。

3、我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,加強(qiáng)了手足口病的防治工作,制定相應(yīng)的防治措施,堅(jiān)持零報(bào)告制度,每天堅(jiān)持晨檢,按時(shí)消毒,并及時(shí)填寫記錄。

組織一年級(jí)的學(xué)生查驗(yàn)了學(xué)生的接種情況。及時(shí)的做好了登記。

五、德育科研工作

組織政教處申報(bào)了十二五德育科研課題《小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)踐研究》,在工作中不斷探索,不斷積累經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)課題的深化和理解,并付諸實(shí)踐。

以上,就是我校本學(xué)期的工作,在肯定成績(jī)的同時(shí),也有不足之處,常規(guī)管理中,說(shuō)教重,教育方法、模式上仍顯陳舊,缺少監(jiān)督機(jī)制。

德育有規(guī)律,管理有方法。在工作中,我要不斷探索,不斷更新德育工作的新理念,盡職盡責(zé),加倍努力,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服工作中的缺點(diǎn)和不足,使我校的德育工作取得更好的成績(jī)。

校長(zhǎng)任職的述職報(bào)告4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托,我繼續(xù)擔(dān)任--小學(xué)校長(zhǎng),分管學(xué)校教育教學(xué)工作?;厥妆灸甓鹊墓ぷ鳎彪s而務(wù)實(shí),忙碌而不失條理。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的熱心支持和大力幫助下,各項(xiàng)工作有條不紊地順利進(jìn)行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:

一、政治思想

本年來(lái),就如何踏實(shí)履行自己的職責(zé),不負(fù)上級(jí)組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時(shí)也深感到自己身上的擔(dān)子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),堅(jiān)持學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門的各項(xiàng)政策,自學(xué)地抵制拜金主義,不參與有償家教。

二、工作思路及體會(huì)

在分管的日常工作和教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力工作,使我又有了更深的認(rèn)識(shí)。

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從我擔(dān)任副校長(zhǎng)的那天起,我就牢牢記住:各項(xiàng)工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。于是,一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來(lái),我沒有請(qǐng)過(guò)一天假,每天工作十多小時(shí),我放棄了許多休息時(shí)間,經(jīng)常早出晚歸,我把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是份內(nèi)的事。既做領(lǐng)導(dǎo),又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào),我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,同時(shí)也得了學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。

2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平

我們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管的教學(xué)工作,更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的'學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來(lái),我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),還積極參加機(jī)關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自己的能力不斷的提高。

3、不斷地改革創(chuàng)新,使學(xué)校不斷地進(jìn)步

當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思路也在不斷地變革,學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?,同時(shí)工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務(wù)實(shí)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過(guò)程中,我始終與____校長(zhǎng)同步,以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。一年來(lái),在開展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動(dòng)中,本人盡職盡責(zé),工作一步一個(gè)腳印。

三、主要工作實(shí)績(jī)

1、比較出色地完成了學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織與實(shí)施:學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書畫展、學(xué)科競(jìng)賽、節(jié)目慶典等豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、科研工作開展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在科研中存在的問題給予指導(dǎo),使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序地開展。

3、積極組織教師參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),使我校在各項(xiàng)活動(dòng)中碩果累累。

4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

四、自我評(píng)價(jià)

本人一年來(lái),能全身心地投入學(xué)校工作,做到“事業(yè)第一,學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,與____校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,榮譽(yù)的獲得更加指引我今后努力的方向,在工作中,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實(shí)工作,樂于奉獻(xiàn),出色地完成上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù),為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。

五、存在的問題

在平時(shí)的學(xué)習(xí)管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,語(yǔ)法還缺乏靈活,理論的學(xué)習(xí)和水平還有差距,工作水平還有待進(jìn)一步的提高,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,對(duì)矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?jì)。

總之,這一年的工作,我對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話說(shuō)得好“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確地對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

校長(zhǎng)任職的述職報(bào)告5

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):

在不知不覺中我在金河小學(xué)工作又是一個(gè)年度,在這段工作期間,我嚴(yán)于律己,認(rèn)真工作,雖然工作稍感辛苦,但也因?yàn)槿w師生服務(wù)而感到生活的快樂,下面我將本年度的工作向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

一、思想方面

堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提升自身修養(yǎng)。古人云:“書,猶藥也,多讀可以醫(yī)愚”。我始終堅(jiān)持多讀書,多學(xué)習(xí),把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學(xué)習(xí),深入貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”。通過(guò)學(xué)習(xí)提高了加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí),近一步轉(zhuǎn)變了個(gè)人的工作作風(fēng)。

我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手,不是校長(zhǎng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么;二則要努力去做好管理工作,有自己的認(rèn)識(shí)與主見,不能人云亦云。

二、工作方面

在工作,我積極為全校師生服務(wù)。作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),一年來(lái),一方面努力做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作。在此期間,改造了學(xué)生宿舍及教師院內(nèi)低壓電網(wǎng),保證了用電安全。因金河天氣炎熱進(jìn)入夏季,蒼蠅、蚊子較多,因此改造了食堂、學(xué)生宿舍及教師宿舍的防蠅防蚊設(shè)施,同時(shí)也解決了不少師生在教育教學(xué)工作中提出的許多要求,為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校的后勤工作雖說(shuō)不是日理萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我作為一名分管后勤副校長(zhǎng)就應(yīng)該做好本職工作,主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

比如:我把學(xué)校食堂衛(wèi)生安全、作為頭等大事來(lái)抓,從菜、米、油、鹽的采購(gòu)、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān),確保了學(xué)生的生活安全。

三、廉潔奉公方面

作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,扎扎實(shí)實(shí)工作,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。

在后勤管理中我始終以真誠(chéng)為校的信念,把坦誠(chéng)、真實(shí),講實(shí)話,報(bào)實(shí)情,做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己。

五、不足與問題方面

成績(jī)的取得離不開校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于觀點(diǎn)不同,目標(biāo)難達(dá)一致;二是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理。針對(duì)上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。

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