高校輔導員述職報告
大學輔導員工作總結怎么寫?看下吧。不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢?以下是小編為大家整理的高校輔導員述職報告,希望能夠幫助到大家。
高校輔導員述職報告(篇1)
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
轉眼之間在大眾傳媒系做輔導員已經(jīng)有四年多的時間了,在各位領導領導和老師的幫忙下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作潛力等方面都取得了必須的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。這一年是收獲的一年,是自我提高的一年,也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自己這一年的具體工作述職如下:
一、思想上用心要求進步:
1、在政治上,我用心學_,做為一名黨員,用心參與學院的持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了必須的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。
2、在工作上,我主動、認真地服從和配合學院各級領導的工作安排,用心參加學院組織的各種會議。
3、處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關系。
二、勇于探索,虛心學習,力求創(chuàng)新:
1、工作用心主動,嚴格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。
2、在管理學生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習狀況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學的生活和自己所學的專業(yè)有了基本的了解,引導他們養(yǎng)成良好的習慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學生心目中樹立了威信。
三、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作潛力:
1、透過多讀、多看、多寫,加強了自已的語言表達潛力,能很好地與學生進行溝通交流。
2、加強組織潛力,能對學生進行有效管理,處理好學生事務。
3、洞察力強,能及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學生時,我首先對該學生的狀況進行了解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負擔,我將在今后的生活中對其在學習和生活中遇到的問題給于幫忙。
4、創(chuàng)造力強,能生動活潑地開展學生工作。為了構成良好的班風和學風,我倡議班級成立了興趣小組,讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際,組織同學們開展中秋晚會,透過活動來增強班級凝聚力,增進彼此的友誼,也豐富了同學們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了群眾的溫暖。
四、學生思想政治工作:
1、關注貧困生,貧困生是我們學生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時,幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要。
2、注重女生工作,我們食品學院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。
3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也變得越來越復雜,我們在注重思想教育的過程中務必注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以用心的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。
五、工作中所取得的成績:
1、學風是學生思想作風在業(yè)務學習上的具體體現(xiàn),是學生學習過程中表現(xiàn)的風貌,是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學風建設,要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學生,以教師良好的形象影響學生。
2、一年級新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級學生的明顯特征。相對于高年級學生,新生需要更多有針對性地幫忙和引導,但現(xiàn)有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。
為彌補新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生配備輔導員的同時,還配備了新生導師。新生導師由學院業(yè)務水平較高的教授、副教授擔任,負責幫忙新生盡快適應大學生活和學習,尤其在專業(yè)學習和專業(yè)發(fā)展方面帶給針對性輔導,發(fā)揮專業(yè)化引導作用。
3、學年評優(yōu)是對學生一年來的學習、工作等個方面的認可和肯定,是獎勵先進,激勵后進,樹立典型,促進競爭的重要方式。透過評優(yōu)強化學風建設,在同學中樹立良好的學習導向,具有重要好處。學院多次召開班主任專項工作會議和學生干部大會,對有關文件的精神進行了詳細的講解,使每個班主任和學生都領會文件精神,了解評優(yōu)的每個細節(jié),并使班主任老師在學生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導和監(jiān)督作用。
4、在學生宿舍的管理中,強調(diào)學生宿舍既是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導員入住公寓后,突出輔導員與學生干部的帶頭作用,用心組織寢室文化節(jié)等各項活動。
六、工作收獲:
作為剛剛走出校園從事四年學生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。透過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學生工作的重要性,同時也真正體會到做人的工作的復雜性,而要做好學生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項愛心、職責加智慧的工作。
但是我深感自身理論水平有限,對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復,但是我會進一步強化自身素養(yǎng),在學習中進步,在進步中學習。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。
高校輔導員述職報告(篇2)
尊敬的各位領導、老師們:
大家早上好,我是冶金系輔導員______。
時光荏苒,期末已至,在過去的一學期,我本著"為學生服務"的理念,以學生活動為主題,在同事們的積極支持和大力幫助下,較好的完成了系里面的各項學生管理工作?,F(xiàn)將本學期個人工作匯報如下,請各位領導、同事批評指正。
一、學生基本信息統(tǒng)計
1、更新學生信息電子檔案
我所管理的學生共計385人,其中14級共計146人,15級共計109人,16級共計130人。藏族8人,回族7人。涉及采礦、選礦、光伏跨3個年級3個專業(yè),共計11個班級。本學期學生因病退學2人。
2、更新貧困生信息庫
三個年級建檔立卡戶共計39戶。單親家庭6人,孤兒家庭1人,在學校的相關政策下,7名學生均有相應勤工助學崗位。
3、學生管理信息匯總
除了學生基本信息表,談心談話記錄表,特殊學生信息登記表等21種表格外,本學期新增網(wǎng)貸學生信息統(tǒng)計表、心理測評異常學生信息統(tǒng)計表、節(jié)假日去向統(tǒng)計表。
二、學生日常管理工作
1、定期召開主題班會,營造我系良好學風。
本學期召開了杜絕校園借貸、大學生安全、禁毒、感恩父母、無煙校園、愛校道德教育、大學生涯規(guī)劃為主題的7次班會,班會均做有記錄,并通過了系部檢查。
2、定期與學生及其家長談心談話。
本學期累計與學生談話達100多次,記錄材料共計50份。通過談心談話調(diào)節(jié)了師生矛盾、改變了學生學習、生活態(tài)度。其中與32名學生家長進行過電話溝通,包括13名網(wǎng)貸學生,4名想退學學生,5名未繳學費學生,請假超過2天的學生等。其中處理特殊事件4起,包括因病退學、酗酒鬧事事件。
3、每周走訪學生宿舍,了解學生生活情況。
我所帶學生分住在60間宿舍,男生2號樓1、2、4樓48間,女生3號樓2樓12間。每周檢查宿舍2次,一次為周四晚上,另一次突擊檢查。主要針對用電安全、宿舍衛(wèi)生、舍友人際關系。所發(fā)現(xiàn)的問題均已當場督促學生整改。
4、操行檢查、教學督導、獎懲工作。
為確保兩操的質(zhì)量,我系兩名輔導員每天輪流跟蹤早操、晚自習。每天在教學樓外、教室內(nèi)進行教學督導。本學期評定三好學生8名、優(yōu)秀畢業(yè)生2名。本學期處理違紀學生共4人。
5、班級學生干部建設
第一、每周三召集班長開會,檢查上周工作記錄。第二、定期對班委進行考核。第三、嚴格要求學生干部,對不以身作則的班委進行及時調(diào)換。
6、積極鼓勵學生參加各項活動。
(1)、4月上旬開展優(yōu)秀寢室裝飾大賽。
(2)、4月中旬開展全系學生拔河比賽、師生綁腿跑比賽。
(3)、4月下旬開展風箏大賽
(4)、5月上旬舉辦"愛上青春"攝影大賽。
(5)、5月中旬辯論賽、演講比賽。
(6)、5月下旬端午節(jié)包粽子活動
(7)、6月初"王對王"籃球挑戰(zhàn)賽
(8)、6月中旬系學生會卡拉OK大賽。
三、關心學生,用責任感化人心。
3月21日晚22點幾名藏族學生,酗酒后在校外鬧事,經(jīng)勸解后,平安返回學校休息。3月31日放假前統(tǒng)計假期取向時,了解到該學生去張掖游玩,于是電話告知學生注意安全。4月4日該學生又酗酒鬧事致使另一名同學受傷,此事件通過近兩個月的治療、調(diào)節(jié)、心理輔導,最終學生返校上課。近期該學生能主動到辦公室?guī)兔φ碣Y料,并且按時歸寢,無喝酒跡象。
6月12日,了解到一名學生請假兩天后未按時返校,根據(jù)我掌握的信息判斷,該學生由于網(wǎng)貸壓力想退學,隨后與父母溝通,學生姐夫陪學生一同返校。經(jīng)了解該生在校園e貸、趣分期、分期樂、花無缺4家平臺累計借貸了62000多元,對該生做相關思想工作的`同時,我建議學生家長制定合理的還款方案,為學生減輕負擔,同時讓學生本人學會擔當。現(xiàn)學生正常在校上課,家長表示會更加關注學生學業(yè)及消費習慣等問題。
四、本學學期學生管理工作也存在以下幾點不足:
1、學生晚自習室外活動制度不夠完善,計劃對此進行補充修訂,以進一步提高學生晚自習質(zhì)量。
2、班級活動計劃性不夠強,學生參與度不夠高。
3、系部活動隨機性比較大,部分活動學生的認同感、歸屬感不夠強烈。
總之,教育的錯誤只在于傳道授業(yè)解惑者,不在于無知的學生,因此學生管理重在培養(yǎng)學生的主觀能動性,把學生培養(yǎng)成有思想、有主見、知榮辱的當代文明大學生。"不忘初心、方的始終",我們要本著為學生服務的理念,用十分的熱情去感化每一個需要呵護的心靈。
謝謝大家!
冶金與材料工程系
輔導員:______
高校輔導員述職報告(篇3)
尊敬的各位領導,同事們:
大家好!
隨著期末的臨近,本學年也即將結束。從實習到畢業(yè)后正式工作來到學校也有一年之余。這一年中,在領導的關心、指導和幫助下,在同事和同學們的大力支持下,我比較順利地完成了自己所承擔的各項工作任務,讓我成長了不少。現(xiàn)我將自己這一年來的工作情況報告如下:
一、輔導員工作。
本年度上半年我還在實習階段,僅僅帶了__級物流管理專業(yè)共計111名學生學,而下半年正式入職之后則增加到240人,其中大二170人,大一70人,男生總共81人,女生總共159人。涉及到的專業(yè)有__級物流管理、__級營銷與策劃、11級物流管理。在工作中我通過以下幾個方面來開展了自己的工作:
1.在學生思想動態(tài)方面。
作為一名輔導員,密切關注學生的思想動態(tài)、做好學生的政治思想工作是我們的基本職責。由于我所帶的學生橫跨大一大二兩個年級,因此學生的思想特點也不一樣。我通過聊天、談心、座談會、班會、講座等方式對學生的思想動態(tài)進行了解,并根據(jù)各年級學生思想特點因地制宜、因材施教,及時對他們在日常規(guī)范、世界觀、人生觀、價值觀、理想信念以及奮斗目標等方面的規(guī)范和引導。本學期以來,學生思想動態(tài)穩(wěn)定,思想覺悟也有很大的提高,積極向黨組織靠攏。到目前為止,我所帶的學生中,160人遞交了入黨申請書并參加了黨校學習并順利結業(yè),有60多人被推薦成為了入黨積極分子,并有4名同學被發(fā)展成為了中共預備黨員。
2.在班級建設方面。
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個優(yōu)秀班集體便能為學生營造出這種環(huán)境和氛圍。本學期一開始我就將班級建設列為了工作重點。而在班級建設中首當其沖的便是我們的學生干部班子。我通過制定了學生干部管理與考核制度、定期召開班委例會以及定期組織學生干部培訓等方式不斷的加強學生干部的管理,從而提升他們的能力和素養(yǎng)。同時在班級中積極開展三風建設、電網(wǎng)杯團日活動、辯論賽、建黨九十周年知識競答等課外活動,通過這些活動增強了班級同學之間的溝通、團結和協(xié)作能力,豐富了他們的課余生活,使全班凝聚成為一個整體。通過努力,各班秩序良好,學習風氣也比較濃厚,上學期期末考試各班成績平均合格率達到95%以上,尤其是__級物流管理2班先后被評為了校級優(yōu)秀團支部、校級先進班集體和市級先進班集體的榮譽稱號。
3.在宿舍管理方面。
學生寢室是學生休息的重要場所,學生宿舍的管理也是我們開展學生工作的重點。為了給學生宿舍營造一個溫馨和諧的“家”,我通過班會教育、突擊檢查宿舍、每周不定期查寢等方式對學生宿舍的安全進行監(jiān)督和管理,同時通過制定班級寢室清潔衛(wèi)生自查和評比方案,調(diào)動學生做好清潔衛(wèi)生的積極性,養(yǎng)成一個愛衛(wèi)生、勤打掃的好習慣。本學年我所帶班級共有30多間寢室在大掃除、周評比中累計獲得優(yōu)室200多次,尤其是諸如6-2 2C08等每周都保持優(yōu)室,并在本年度評優(yōu)中獲得了全校文明寢室稱號,同時在本次學校宿舍文化節(jié)中我班也有多間寢室被評為了星級寢室、示范寢室以及文明寢室稱號。
4.關注特殊學生群體方面。
這里的特殊學生群體主要指家庭經(jīng)濟困難、心理困難、學業(yè)困難的學生.我所帶的班級學生中大部分來自農(nóng)村,其中有近__0名同學被確定為家庭貧困,針對這部分學生,我首先不斷的給他們精神上的鼓勵,鼓勵他們要頑強的面對生活,并且利用校內(nèi)外勤工助學、國家資助、生活補貼等方式在生活上盡可能的給予他們幫助,這些同學都先后獲得了國家獎助學金和臨時生活補貼,尤其是羅鵬程同學還獲得了國家獎學金,最大程度的給予了他們幫助。同時對于心理困惑較大和學習比較困難的學生,我除了加強與他們的談心和溝通之外,還專門成立幫扶小組,盡可能的幫組他們走出困境。
5.在學生綜合素質(zhì)方面。
當代大學生不僅僅是要學習好知識技能,綜合素質(zhì)和能力的鍛煉也至關重要,只有德智體美勞全面發(fā)展,才有更多的競爭優(yōu)勢。作為他們的輔導員,我就經(jīng)常鼓勵和引導他們積極參加各種課外活動。我所帶的學生中有__0多人參加了團、學、社、藝、青等學生團體,并且有很大一部分在這些團體中表現(xiàn)良好,已經(jīng)成為當中的骨干。在本次年度評優(yōu)中我班大二學生中共有34人被評為了各種先進個人,占全系評比人數(shù)的近50%,并且我班的羅鵬程和冉釗兩名同學分別被評為了重慶市優(yōu)秀學生干部和市文娛活動先進個人。同時我班學生還積極參加寒暑假帶薪實習、三進三同、植樹、敬老院慰問等活動,通過這些活動很好的鍛煉了他們的社會實踐能力,緊密的將學習的理論知識運用于實踐。
二、其他工作
除了完成輔導員的本職工作以外,本學期還受領導委托負責指導我系學生參加晨練活動、學院體育文化節(jié)之籃球比賽、學院創(chuàng)業(yè)就業(yè)文化節(jié)之辯論比賽,均獲得了較好的成績,同時還負責我系學工簡報的制作和宣傳以及收集每周學生返校情況并及時上報學生處、協(xié)助我系學生第二黨支部書記開展支部活動并順利發(fā)展了__多名學生黨員。本次暑假帶薪實踐,作為帶隊老師帶領34名同學順利完成了本次帶薪實踐,自己也獲得了“優(yōu)秀帶隊老師”稱號。這些工作都在很大的程度上鍛煉了自己各方面的能力,幫助我不斷的提高。同時對我自己而言,在思想上,始終牢記自己是一名中共黨員,嚴格要求自己,不斷的加強自身學習,提高自身的修養(yǎng)。完成工作的同時,還利用休息時間積極撰寫論文,并在學院教學論文研討會上進行了交流發(fā)言,如今另外一篇論文也在撰寫的過程當中??傊?,我知道,作為剛參加工作的我來說,只有不斷學習和努力,才能讓自己更快的進步,才能更好的去教育和引導自己的學生成長成才!
三、小結
通過一年的工作我對輔導員有了更深的認識,同時也深知輔導員工作的重要性。雖然輔導員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,但是只要我們有責任心、愛心和恒心,始終本著為學生服務,為學校服務的態(tài)度,我們就能夠做好這項工作。以上便是我在這一年中的工作情況和感悟,當然我覺得也還有很多不足的地方,例如:還需要不斷的加強自身學習,提高自身學識水平;開展工作時還需要創(chuàng)新和大膽,有時候有些思前顧后;對工作還需要多思考,多總結,遇到問題要及時找到解決的辦法等。針對這些不足,我會在以后的工作中認真總結和反思,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,加倍努力,力爭把這項工作做的更好!
高校輔導員述職報告(篇4)
尊敬的領導:
大家好!我是來自__系的思政輔導員__,輔導員隊伍是高校學生管理工作的主力軍,是學生思想政治工作的引導者,在推動學院發(fā)展中,發(fā)揮著不可替代的作用。
20__年x月份,按學院有關輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事__系x級學生的管理工作。擔任輔導員以來,透過學生處組織的首屆輔導員培訓班的學習,我深深地認識到輔導員工作的重要性和職責,也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。
目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗,與崗位要求還有必須差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌?!?/p>
總結起來,現(xiàn)就本學期以來輔導員工作向各位領導、老師做以匯報。
一、所帶年級基本狀況
我所帶的是20__級__個班的男生,本學期來,工作的重心一向放在加強學生思想政治教育、紀律教育與公寓建設方面。經(jīng)過一學期的努力并結合所帶學生的實際狀況,幫忙使其構成了良好的思想意識、紀律觀念和學風。所帶學生自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)重大違紀違法事件,所管理的x級班風學風建設良好。
二、個人修養(yǎng)方面
在思想上,加強自身各種政治理論知識學習。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對本職工作充滿熱情,和周圍同事搞好團結,對學生關心愛護,順利的完成了本學期的各項工作和任務。
三、日常工作方面
(一)思想政治教育工作
1、在所管理的__系x級新生中開展走訪、談心和紀律教育活動。
每月、每周我都會制定一個詳細的走訪、談心計劃,本學期以來基本走訪了x級男生的所有宿舍,訪談、交流的學生占到了__%以上。由于時間緊、學生多,每次訪談我都會有針對性的設定一些主題。如軍訓期間對他們主要以激勵、樹立進入大學的意識教育為主。開學初又配合學院入學教育活動對他們進行了紀律觀念教育、大學生活規(guī)劃教育。平時根據(jù)狀況開展一些有針對性的走訪交流,如安全觀念教育,學習態(tài)度養(yǎng)成教育、價值觀、人生觀、世界觀以及個人理想教育等,還有針對部分重點對象的談心、批評教育等。
2、緊密圍繞學生學習生活,組織開展有好處的活動,對學生進行思想政治教育。
“親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經(jīng)常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學生管理工作具有重大好處。
本學期在系領導的安排下,參與了我系的首屆文藝大賽、羽毛球賽、公寓美化大賽、班訓班級形象展示大賽等。透過這些活動的參與管理,加深了與學生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎。
3、加強與所帶年級各班班委的聯(lián)系,及時掌握班級學生的思想動態(tài),透過參與各班的主題班團活動深入到各班進行思想政治工作。
4、承擔形勢與政策課、就業(yè)指導課,對__級和__級學生進行思政教育和就業(yè)思想、觀念教育。
(二)公寓學生管理工作
1、用心完善x級宿舍管理制度,建立宿舍成員檔案
開學初,在走訪、談心過程中,我對所有x級男生進行了按班級、按宿舍建檔工作,為后期各項工作的開展奠定了基礎,在此過程中為心理出現(xiàn)問題的一名同學進行了疏導,并及時與其班主任、家長取得了聯(lián)系,為其建立了問題檔案,為x名有過違紀現(xiàn)象的學生建立了工作檔案。同時,在系領導的支持和同事們的幫忙下起草完成了《__系公寓衛(wèi)生檢查管理辦法》,經(jīng)過一個多月的試行,證明效果較為明顯。
2、加強宿舍安全教育和檢查,對學生開展用電、交通、人身、防盜安全教育。
本學期我結合學院安排每周在衛(wèi)生檢查時都對個宿舍進行安全排查,及時發(fā)現(xiàn)并制止了很多安全隱患。尤其是__宿舍發(fā)生用電器或事件后我及時阻止__級學生代表去現(xiàn)場參觀,并對所有宿舍成員進行了專題安全教育。
3、經(jīng)常深入學生公寓,了解學生動態(tài)。
生活區(qū)是學生主要的生活場所,也是我們關心學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經(jīng)常深入學生公寓,做到每周至少x次。到宿舍后我主動了解學生生活狀況和學生的思想動態(tài),研究學生身心特點,幫忙學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,用心反映學生在教學和生活上的意見和要求,及時報告和處理學生中的突發(fā)事件,得到了學生認同。
4、工作中區(qū)別對待犯錯誤的學生,做到寬嚴有度、采用教育與懲戒相結合的方法,加強對違紀學生的管理,保證了學生公寓的安全與穩(wěn)定。
5、與學生會、團總支密切合作,透過公寓禮貌建設活動豐富學生的課余文化生活,促進公寓文化建設。
6、把酗酒、吸煙、打架、校外住宿當做重點工作,加大了檢查和上報處理力度,并且將其作為重要資料向系部帶給學生獎助學金評定相關依據(jù)。
(三)其他相關工作
本學期以來,我嚴格恪守崗位職責,認真完成了學生處和系里領導交辦的一些工作任務。并且按照系里相關規(guī)定,認真做好了應用技術x班的帶班工作,在做好輔導員本職工作和系里相關工作后我又認真的完成了學院安排的商務管理班應用文寫作課程的教學任務。
以上就是我本學期以來所做的主要工作,不足之處,請各位領導、老師批評指正!
此致
敬禮!
述職人:__
20__年x月x日
高校輔導員述職報告(篇5)
尊敬的領導:
大家好!
20__年__月份,按學院有關輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事我系的學生管理工作擔任輔導員以來,通過學生處組織的首屆輔導員培訓班的學習,我深深地認識到輔導員工作的重要性和責任,也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。
目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗,與崗位要求還有一定差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌?!痹诠ぷ髦形覈栏褚笞约海瑢W習別人先進的班級學生管理方式方法,不探索在學管工作中的一些客觀規(guī)律,扎實學習有關理論知識。總結起來,現(xiàn)就20__年學期來輔導員工作向各位領導做一述職報告。
一、統(tǒng)一思想,轉變角色
思想是行動的指南,統(tǒng)一思想就是要求我們用__大會議精神和_武裝自己,用辨證的發(fā)展的眼光看問題,要按照高校輔導員的要求辦事,要和學院、系學生管理工作具體任務要求保持高度一致,指導開展我們各項工作。轉變角色就是找準職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導員的角色轉變。想問題,辦事情要站在一定高度,處理好與學生老師之間的關系。時時處處嚴格要求自己,樹行的標兵,學的典范。
二、緊密圍繞大學生學習生活,組織開展有意義的活動
“親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經(jīng)常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學生管理工作具有重大意義。
本學期在系領導及學生科的安排下,我參與了我院第x屆秋季運動會的組織管理工作,在學生科的共同努力下,組織得力,取得了優(yōu)異的成績,同時我們這支團隊也得到了鍛煉和領導的認可。其次,參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動的參與管理,加深了與學生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎。
三、深入學生公寓,了解學生動態(tài)。
生活區(qū)是學生主要的生活場所,也是我們關系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經(jīng)常深入學生公寓,關心學生生活狀況,了解學生的思想動態(tài),研究學生身心特點,關心困難學生,關注特殊群體,幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,積極反映學生在教學和生活上的意見和要求,及時報告和處理學生中的突發(fā)事件,得到了學生認同和領導的好評。
四、積極投身德育迎評工作
本學期德育評估工作是我院的頭等大事,是對我院師生精神風貌的大檢閱。為了準備好,按學院要求,系里的工作部署,德育評估中心組的同志們在書記的帶領下,加班加點,按指標要求,細化任務,落實到人,積極認真準備,有時不惜犧牲節(jié)假日的時間,最終我們不負眾望,獲得優(yōu)秀成績。并且在德育評估文藝匯演中,我?guī)У膶W生有x人參與了其中x個節(jié)目的演出,表現(xiàn)突出,反響熱烈,為我院德育迎評工作做出了應有的貢獻。
除了輔導員工作外,我還作了以下幾個方面的工作。
1、班級管理工作,不放松。
班級是學生管理工作的基本單位。抓好班級常規(guī)工作是作好班級工作的保障,因此在班級管理中,以量化為管理目標,以班干部隊伍為抓手,以學生為基礎開展工作。在工作中結合本學期學生特點,注意學生個性發(fā)展,素質(zhì)的培養(yǎng),盡量創(chuàng)造機會為學生搭建鍛煉的舞臺,在學生教育過程中,注意嚴愛結合的方法,注重培養(yǎng)學生的凝聚力和團隊精神。培養(yǎng)學生積極參與展現(xiàn)自己的信心,班里的工作都有了較大的提高。
2、教材管理工作
教材工作涉及每個師生,是保證教學順利開展的基礎。本學期按系里的工作部署,我還擔任了教材管理員,主要負責系里教師學生的教材統(tǒng)計、征訂、分發(fā)以及教材費的統(tǒng)計,在涉及方面廣,人員多,工作量大的情況下,我克服困難,在全體老師的協(xié)助下,順利完成了教材管理工作。
3、作為一名教師,在作好以上工作的同時,我還積極完成教研室安排教學任務,不斷探索新形式下的教學方法,結合職業(yè)院校的特點,注重實踐和理論的結合。
總之,成績的取得是與各位領導老師的大力關懷與幫助分不開的,我將以次為契機,加倍努力,揚長避短,克服不足,為我系的學生管理工作做出自己的貢獻。
此致
敬禮!
高校輔導員述職報告(篇6)
時間過得真快,轉眼大二上半學期已接近尾聲,x年新年的鐘聲又在耳邊敲響,面對著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關懷的各位領導,面對著給了自己無私幫助與理解的同事,我把自己本學期的工作向大家做一個簡要的匯報:
一、班級基本情況
我所帶的班級分別是建工系07級建工0731、0732、0733三個班,三個班共有學生137名,其中男生有111名,女生有26名。帶班一年多來,工作的重心一直放在加強班風與學風的建設上。經(jīng)過一年來的努力并結合三個班自身的實際情況,幫助使其形成了良好的班風與學風。所帶三個班的學生自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,沒有一名學生因違紀被處分、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆盜竊等 ,班級整體穩(wěn)定團結,班風學風建設良好。
二、個人修養(yǎng)方面
在思想上,始終牢記自己是一名中共黨員的身份,認真學習了_的重要論述,加強自身各種政治理論知識學習,不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對本職工作充滿熱情,和周圍同事搞好團結,對學生關心愛護,順利的完成了本學期的各項工作和任務。
三、日常工作方面
一學期來,所帶班級能圍繞學期初制定的班務計劃,結合學院及本系每月的工作重點,制定并采取了一些切實可行的措施。
具體來說,主要做了以下幾個方面的工作:
1、學期初的催費清欠工作:學期初我所帶的三個班共有五十幾個學生欠繳學費,為此我專門召開班會,結合誠信教育、學生學籍注冊管理辦法和學院有關繳費的規(guī)定,對他們進行教育做思想工作。最終在不懈的努力下,使那些故意拖欠的學生全部交清學費。而對于那些確實因家庭困難的學生,讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學貸款。
2、加強安全教育:為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓,加強學院師生的安全意識,提高師生在緊急情況下的自我保護能力,爭取在災害來臨時能最大限度的保證自身安全,本學期一開始,運城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運城市學校地震應急演練山西水院觀摩會”。按照學院的統(tǒng)一安排,積極組織三個班的學生嚴格遵守學院紀律,認真演練,圓滿的完成了此項任務。
3、學風建設:從本學期開始,所帶的學生已經(jīng)是大二了,我清醒地認識到:大二這一年對他們來說至關重要,如果說大一是他們進入大學后的適應期與調(diào)整期的話,那么大二對他們來說就是學好專業(yè)知識的黃金期。所以我把工作的重心放在加強學風建設方面,督促他們珍惜學習時間,培養(yǎng)學生自主學習的能力。鼓勵學生積極參加院系組織的各項知識(技能)競賽,鼓勵他們考取專業(yè)知識技能資格證書,為其今后就業(yè)提前做好準備。
4、班費管理:一年多來,班費管理本著“少花錢多辦事“的原則,做到了公開、透明、不浪費。從大一一開始到現(xiàn)在,班費統(tǒng)一由本班生活委員保管,所有消費開支必須經(jīng)過我同意并簽字,
每學期每名學生只收30元,用于平時同學喝水、體育用品、參加各項比賽花費所需及日常的一些開支。而且每學期還利用一部分班費給班級訂購中國青年報作為團委活動的一部分,讓每個班的團支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標題新聞,讓大家及時了解國家的大事時事。即使這樣,到每學期結束時,每個班班費都會剩余一百元左右,學生對班費的利用及管理很滿意。
5、評優(yōu)工作:獎助學金、三好學生及優(yōu)秀學生干部的評定。本學年三個班共有33名學生享受獎助學金:其中6名分別享受國家勵志獎學金5000元,27名按評選條件分別享受國家助學金3000元、x元、1000元。在此項工作中本著堅守原則、公開、公平、公正地評選,沒有任何同學提出異議,圓滿地完成了這項工作。
6、完成院系交辦的其他一些工作。
四、取得的成績
1、本學期我所帶的建工0733班被評為07—08學年先進班集體,我被學院評為優(yōu)秀輔導員。
2、建工系第X屆“魯班杯”知識競賽建工0733班獲第一名,建工0732班獲第三名。
3、建工系第X屆“魯班杯”籃球比賽,建工0732班獲優(yōu)秀組織獎,建工0733班獲建工系第X屆“魯班杯”籃球比賽第三名。
4、建工0731班獲建工系第X屆“魯班杯”毽球比賽第一名。
5、建工0732班、建工0733班分別獲第X屆數(shù)學競賽團體獎三等獎。
6、建工0731班、0732班、0733班分別獲“黨旗下的青春之歌歌詠比賽”一等獎。
7、建工0731班、0732班分別獲第X屆校園文化藝術節(jié)電影晚會最佳參與獎。
8、建工0732班獲第X屆田徑運動會甲組團體第三名。
以上就是本學期我所做的一些主要工作,有成績也有不足。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,學生管理工作是一門藝術,既需要耐心、踏實、細致,也需要創(chuàng)新、靈活。在今后的工作中我會再接再厲,再上一個新臺階。
高校輔導員述職報告(篇7)
自20__年7月份,本人到初等教育系開始接手五年制學生管理已有半年。我的工作主要是對于五年制學生的管理和男生宿舍衛(wèi)生紀律管理。半年以來個人覺得在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進一步提高。當然也存在一定程度上的不足?,F(xiàn)對自己一年的工作從個人能力和學生管理兩個大方面進行簡單介紹:
一、個人能力方面
1、以正確的思想為指導,先進的理念為導向,不斷加強自身理論學習。
自參加工作以來,本人一直在不斷地加強思想政治理論方面知識的學習。為了對于國家教育法律法規(guī)等相關知識有更多的了解,本人對國家教育部等教育部門針對高等學校頒發(fā)的各項規(guī)章制度認真研讀;對于近期國家教育教學方面發(fā)生的重大問題、重大事件予以時刻關注,保持思想上、行動上與黨的教育路線、方針、政策相一致。本人還利用業(yè)余時間拜讀了當前關于高等院校輔導員建設管理等方面發(fā)表的一些文章,旨在通過對這些輔導員工作相關的了解不斷完善自身,加深個人對于輔導員這一職業(yè)的認同,讓自己對于自己從事的這份職業(yè)更加自信,更加堅定不移。
2、以優(yōu)秀的同事為榜樣,豐富的經(jīng)驗為依據(jù),努力提高自身業(yè)務水平。
一個人的成長離不開身邊的人的影響。作為新入職的高校輔導員,我堅信我的成長與領導和同事的指導和幫助密不可分。對于輔導員工作熟悉度不高的我來說,新接觸到的事情必然會存在一些不知如何處理的地方。這個時候身邊有經(jīng)驗的老輔導員會經(jīng)常給我給予指導和幫助,很多時候讓我茅塞頓開,很快找到問題解決方法。半年以來,我一直秉著謙虛的態(tài)度向身邊的優(yōu)秀同事學習。不斷的向他們學習他們工作中的干練和睿智,學習他們傳遞給學生的滿滿的正能量,學習他們的處事方法等等。經(jīng)過這幾個月的磨練,我對于輔導員的工作已經(jīng)漸漸的進入狀態(tài),各項工作也開始有條不紊的開展著。我也在不斷的完善自身業(yè)務水平,比如文字處理能力、學生思想教育能力、緊急事件處理能力、活動組織能力等。相信在不久的將來,我也可以像那些優(yōu)秀的輔導員一樣帶領自己的學生不斷進步。
3、以德才兼?zhèn)錇槟繕?,教書育人為己任,力爭做到“學為人師,行為世范”。
教師的影響可謂深遠而長久。作為高校輔導員的我時刻銘記自己的使命和責任。在日常生活和工作中,我時刻以一名高校教師的身份嚴格要求自己,在不斷完善自身理論知識的同時,加強自身思想道德素質(zhì)的提高。以實際行動來給學生樹立良好的行為習慣和道德修養(yǎng)。爭取要求學生做到的自己先做到。工作上,準時上班,不遲到、不早退,勤奮細心,關心學生和同事,不推卸責任,勇于承擔,不怕困難。生活上,養(yǎng)成良好的行為習慣,注重個人儀表和衛(wèi)生,舉止文明得體。這半年來,在對自身的不斷自檢和對照中,我相信我從自身素質(zhì)方面有了一定的提高,也堅信我的變化和榜樣力量可以感染更多身邊的學生向更好更優(yōu)秀轉變。
二、學生管理方面
在初等教育系的這半年中,我的工作主要是對于五年制學生的管理。我還兼任了兩個五年制新生班的班主任同時分管男生宿舍衛(wèi)生紀律問題。五年制這些學生在思想等各個方面與大學生存在一定的不同。具體表現(xiàn)為學生學習興趣嚴重不足,成績較差,對于社會上的新鮮事物好奇心強,容易誤入歧途,平時生活表現(xiàn)為自我約束、自我控制能力差,對于男女同學關系處理方面存在誤區(qū)等等。針對這些不同之處,除了與學校各部門的日常事務之外,我主要做了如下幾個方面的工作。
1、思想教育工作。
針對所管理學生的特殊性,張書記特別叮囑要王老師和我主管五年制這邊要把學生思想工作做到實處,將思想輔導工作做細做好。開學初,對我所帶的班我就提出了團結,互助,積極,進取的班風口號系里組織開展了多樣的對于五年制新生的入學教育和主題班會旨在在班集體中形成了良好的學習的氛圍,努力幫助剛剛中學畢業(yè)的五年制學生樹立正確的人生觀,價值觀,幫助他們尋找適合自己的未來發(fā)展方向,制定學習計劃。我個人也以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己努力獲取成功的重要性。利用課余時間我也經(jīng)常走進教室跟同學們講一些成功人士的勵志故事和自己的一些學習經(jīng)驗。對于個別表現(xiàn)出厭學、煩躁的學生,我多采取一對一思想輔導,經(jīng)常找他們談心,了解他們的想法和狀況,積極的開導他們,引導他們。讓他們向積極要求進步的學生學習,改正一些不良的思想。
2、組織成立號召力強、積極向上的的班委會。
對于班委會的成立,我個人下了很大的功夫,如何選出優(yōu)秀的、有責任心的、有能力的學生干部直接關系到一個班級的發(fā)展。與此同時,還要做到公正公平,保證每個同學都認同,這樣才可以使班委會的作用長久持效。對于班委會成員我則更多的培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會成員要時刻以干部身份要求自己,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,管理好班級的日常工作。
3、多渠道多方式加強與學生、家長的溝通。
針對新生,在入學階段我分別與自己所帶班級學生進行了單獨談話。通過談話,了解學生學習生活中存在的各種問題,同時關注學生家庭狀況,對于個別學生家庭相對貧困、單親、父母離異以及父母年邁多病等狀況進行統(tǒng)計調(diào)查,了解學生所面臨的實際問題。課余時間利用多種機會與班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中家庭貧困的學生,幫助其辦理助學金等助學項目,讓學生安心讀書。通過微信、飛信、QQ等通信工具與學生家長進行溝通,及時將個別表現(xiàn)差,生理和心理不同方面存在問題的學生的狀況向家長傳達,實現(xiàn)學校與家長的有效溝通。并定期詢問特殊學生的狀況以更好的對其教育。
4、建立班級管理細則,督促學生嚴格要求自己。
入學初,我系對于五年制學生出臺了一些管理細則,旨在幫助學生更好的學習和生活,約束個別學生不良的學習生活習慣。如遲到、早退、上課玩手機、亂扔垃圾等現(xiàn)象。對于班級內(nèi)部設立了班級量化評比登記制度,對于違反班級規(guī)定的學生予以通知并登記其行為適當予以扣分。督促學生以積極向上的態(tài)度面對自己的學習生活。班級設立嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員不定期抽查。對于無故缺課的同學,給予思想教育。
5、組織參與班級、學校的各項活動。
首先對于我所帶班級,學生分小組堅持每周一組開展自己的主題班會,每次主題不同,班會內(nèi)容由學生自己擬定,經(jīng)輔導員批準后方能開展。這個活動增進了與學生們的交流與感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。其次班級成立學習小組,由學習興趣濃厚、態(tài)度端正的幾位同學為首,形成學習小組,定期對學生學習作業(yè)情況進行檢查并上報,旨在形成良好的學習氛圍,帶動其他學生一起學習。再次,積極鼓勵學生參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。比如演講比賽、籃球賽等。這些活動調(diào)動了積極性,使學生對于大學生活有個更深的認識。
6、學生宿舍衛(wèi)生紀律管理。
針對宿舍的管理主要從學生衛(wèi)生和個人生活習慣兩個方面來抓。一是經(jīng)常去學生宿舍檢查,督促學生按時上課、注意個人衛(wèi)生和生活習慣。對于個別學生發(fā)現(xiàn)特殊情況,及時找到學生進行談心談話,了解學生心理狀態(tài),讓其更好的做好自己份內(nèi)的事。二是加強舍務部對于學生宿舍衛(wèi)生以及學生晚上就寢情況的檢查。對于個別學生生活習慣不好、亂扔垃圾、被品放置不規(guī)范問題進行批評教育,并責成其改正;對于學生夜不歸宿、宿舍內(nèi)喝酒、抽煙等現(xiàn)象進行教育,防止學生養(yǎng)成不良生活習慣以及避免抽煙、喝酒等不良習慣給宿舍管理方面帶來的安全隱患等事件發(fā)生等等。
7、關心學生日常生活。
考慮到五年制學生都是初中畢業(yè)便來到了大學,他們對于自身生活還沒有很好的規(guī)劃,有的學生在自己生活上存在一定的問題,我會定期開班會討論學生生活習慣、合理消費、內(nèi)務整理等問題。也對出現(xiàn)特殊天氣、飲食和學校停水停電狀況及時對學生進行提醒和傳達,方便學生做好準備,避免麻煩。
輔導員的工作可謂是千頭萬緒,以上就是我對于半年來輔導員工作的一個簡單總結。我相信輔導員的工作還遠不止這些。工作中會遇到不開心的事、困難大的事,也會遇到開心的事、欣慰的事。這也許就是我們每一個輔導員的必須面臨的。這也許才是真正的人生,雖五味雜陳,但飽含真情和感動。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。我相信我一定能夠在今后的工作中不斷進步、不斷提高,真正的成為一名優(yōu)秀輔導員,為教育事業(yè)貢獻我的一份力量!
高校輔導員述職報告(篇8)
20__年在各級領導的指導、關心以及各職能部門的大力支持、配合下,我較好地履行了崗位職責,圓滿地完成了各項工作任務,這一年中我的工作任務主要分為三塊:第一是從事我院03級畢業(yè)班的輔導員工作;第二是兼任我院低年級輔導員的工作;第三是從事我院高年級學生的輔導員工作?,F(xiàn)就一年來的工作情況總結匯報如下:
一、20__級畢業(yè)生工作
作為第一次帶畢業(yè)班的輔導員,我對一直帶的學生投入了巨大的熱情和精力,對他們進行就業(yè)指導和服務工作。通過就業(yè)指導和日常深入到學生之中扎實有效的工作,還有和學生相處五年的感情,我對我的就業(yè)工作還是基本滿意的。
我院20__屆本科畢業(yè)生雖然人數(shù)較少,卻是我院作為獨立學院的首屆畢業(yè)生,社會上對三本畢業(yè)生的歧視,加之醫(yī)科類學生就業(yè)方式的轉變(要經(jīng)過本地人事局和衛(wèi)生局舉行的入圍考試),伴隨著高校持續(xù)擴招,20__年高校畢業(yè)生供給量巨大,因此20__年就業(yè)形勢非常嚴峻,在這樣形勢下,我克服各種困難切實做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
1、做好畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查和摸底工作。
通過下點走訪和電話交談等方式了解學生就業(yè)、考研等想法,針對性的做好就業(yè)指導工作。
2、關注不同層次的畢業(yè)生,積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作
在作好大量基礎工作的前提下,把畢業(yè)生劃分為多個層次:在就業(yè)上沒有問題的畢業(yè)生、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生。特殊畢業(yè)生又包括:貧困的畢業(yè)生、性格內(nèi)向和信心不足的畢業(yè)生、不想就業(yè)準備考研的畢業(yè)生和學習成績較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。這幾種特殊類型畢業(yè)生是工作的重點。在此,主要是激勵他們的信心,讓他們揚長避短,認識到自身的優(yōu)勢,鼓勵和幫助他們積極就業(yè),取得較好效果。
3、加強就業(yè)服務,對畢業(yè)生進行個性化的就業(yè)指導和教育。
(1)加強就業(yè)指導。充分利用03級網(wǎng)頁和QQ群溝通的及時性和便捷性,針對學生就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)心理進行引導和教育,使學生審時度勢,積極轉變就業(yè)觀念,把握機會,進行積極就業(yè)。
(2)積極探索就業(yè)渠道創(chuàng)新。在常規(guī)就業(yè)信息渠道來源基礎上,設法拓展學生就業(yè)信息渠道,通過創(chuàng)辦了招聘簡訊,瀏覽各大高校及專業(yè)招聘網(wǎng)站,下點走訪及電話回訪實習醫(yī)院等方式,收集招聘信息300多條,利用這些信息已經(jīng)有8人就業(yè)。
(3)樹立以學生為本,增加服務意識。做到有求必應,有問必答,比如:為學生郵遞就業(yè)協(xié)議,指導學生填寫合格的就業(yè)協(xié)議等等。
(4)了解學生的就業(yè)需求,有針對性的提供就業(yè)信息。03級有名在海南三亞實習的學生在當?shù)卣剳賽?,我就通過在網(wǎng)上查到的海南的解放軍四二五醫(yī)院招聘非現(xiàn)役文職通知給她,目前已經(jīng)順利在該院就業(yè)。
(5)積極鼓勵學生參加農(nóng)村援助計劃,目前已經(jīng)有3名同學在農(nóng)村任職。
4、積極開展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作,對畢業(yè)生進行文明離校教育。對畢業(yè)生進行有針對性的職業(yè)教育,教育他們愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。20__屆畢業(yè)生離校期間相對平穩(wěn)、做到了安全、文明離校。
二、低年級學生工作
1、整理了20__級臨床專業(yè)四年來的學習成績,按照學習成績與個人志愿相結合的原則,協(xié)助20__級年級辦主任順利完成了實習點的分配工作。
2、完善了20__級學生的信息,為各職能部門的決策提供準確的數(shù)據(jù)。
3、通過對20__級實習階段工作的總結,結合全國各地對專業(yè)人才的需求,提高我院學生的就業(yè)率,建議教務處開辟了杭州中醫(yī)院做為我院護理專業(yè)的實習基地。
4、根據(jù)20__級的實習和就業(yè)經(jīng)驗,比如:在北京731醫(yī)院實習可以方便參加招聘會,在海南三亞實習可以提高臨床技能,在北方承德醫(yī)院實習可以方便就業(yè)等等,為20__級的學生做了大量的咨詢工作。
三、高年級學生工作
1、以提高學生綜合素質(zhì)為核心,加強大學生思想政治教育
思想是行動的指南,有什么想法就有什么樣行動,針對個別同學們生活缺乏目標,學習缺乏興趣,就業(yè)缺乏方向等思想狀況召開年級大會,在會上,通過淺顯的小故事讓同學們明白做人應包括學會寬容、靠人不如靠自己、不怕挫折,提高心理承受能力、學會平靜的接受現(xiàn)實、學會抓住事物的本質(zhì)等各方面。同時通過就業(yè)形勢教育激發(fā)學習興趣和明確就業(yè)方向。
2、用規(guī)章制度做保證,培養(yǎng)學生文明、有序、積極向上的生活習慣
每一個成功人士,總有不同于常人之處,而所謂的“不同之處”,就在于他們具有許許多多良好的習慣。培根在論說人生時指出:“習慣是一種多么頑強的力量,它可以主宰人的一生。一切天性和諾言,都不如習慣有力。為了使同學們有良好的習慣,以寢室衛(wèi)生為切入點,以促進學風轉變?yōu)橹c,通過年級大會的思想動員,到貫徹落實需要有切實可行的制度作保證。為此,制定了高年級檢查衛(wèi)生標準,調(diào)整寢室長,周三年級辦檢查等一系列措施,保證寢室衛(wèi)生能有較大的改變。同時,通過檢查寢室,遲到的少了,上課出勤率也有所提高,促進了學風的轉變。
4、用工作創(chuàng)新做動力,提高管理科學性
(1)構建網(wǎng)絡平臺,達到思想教育工作的及時性、平等性和開放性。
(2)改變工作程序,達到學生管理的科學性。比如:在今年的國家(政府)獎助學金、勵志獎學金的評比中不是采用評比——公示的工作程序,而是采用評比——反饋——公示的程序,雖然加大了工作量,但是最大限度的使學生滿意。
5、其他工作
(1)完成了高年級636名同學本科畢業(yè)生資源信息所有項目的核對工作,為以后與招生就業(yè)處的工作對接打下基礎。
(2)建立了貧困生檔案庫。
(3)完成了評獎評優(yōu)工作。
(4)完成散在實習學生自找實習點的審批工作。
四、存在的主要問題和需要進一步改進的工作
一是學生工作中的創(chuàng)新性還不夠。二是自身的理論水平還有待加強。三是進一步加強學生工作的調(diào)查研究,為學生工作的科學化、規(guī)范化提供決策依據(jù)。四是對學生中存在的問題專題研究和交流不夠。
高校輔導員述職報告(篇9)
自從工作以來,我時刻提醒著自己的要愛崗敬業(yè)和為人師表,認真主動地開展學生自我管理和德育建設,在學院領導的指導幫忙下,取得了必須的收效。簡單概括如下:
一、在學生思想政治教育方面
思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,因此對學生的思想教育是輔導員工作的重要組成部分,為了使這項工作更好的落到實處,我十分重視了解學生的內(nèi)心需要,及時的對學生進行思想教育。透過與學生個別談心、年級大會、QQ聊天、深入學生班級和宿舍等方式與學生建立起亦師亦友的關系,幫忙學生處理好學習成才、心理衛(wèi)生、健康生活等問題,幫忙學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、在學生學風建設方面
學習是學生的本職工作,為了學生更好的學習,因此營造一個良好的學習氛圍,加強學生對學習的興趣和熱情至關重要。本學期的具體措施如下:
1、嚴格制定出勤、晚檢、衛(wèi)檢制度,專業(yè)一組學生會各部門齊心協(xié)力制定了關于學生上課考勤、晚檢、衛(wèi)檢制度,從制度上營造一個禮貌、守紀、有序的氛圍。要求各班學習委員做好上課考勤記錄,對無故曠課的同學要問清原因,及時反饋給輔導員。對于無故曠課達3次以上的學生,視其情節(jié)給予相應的處分,并取消年度相應的綜合測評加分和評優(yōu)及資助資格;同時,對于能夠持續(xù)優(yōu)良出勤率的班級,在期末評定各類班群眾榮譽時,給予優(yōu)先的資格,以次促進班級內(nèi)部的監(jiān)督、幫扶風氣構成;在衛(wèi)檢和晚檢制度上,要求專業(yè)一組學生會勞生部、紀檢部配合學院的相關部門不定期的做好相關的檢查工作,并把這些成績納入優(yōu)秀班群眾、優(yōu)秀寢室、資助資格的評定項目,以促進優(yōu)良學習氛圍的構成。嚴格的出勤、衛(wèi)檢、晚檢制度有利于班群眾優(yōu)良學風的構成,上學期,20__級2班獲得學校優(yōu)秀班群眾的榮譽稱號,多個寢室獲得優(yōu)秀寢室的稱號,黃歡等11名大學生獲得省、校優(yōu)秀大學生的榮譽稱號,保研、考研到上海大學、西南大學等名校多達17名。
2、召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,定期組織各年級學生學習聯(lián)誼大會,共同探討總結出一些有效的、切實可行的學習方法。在會上,以一些學生自身為例進行總結、交流,營造一個奮發(fā)向上學習氛圍的.同時,提高整個班群眾的學習水平。
3、加強學生的誠信考試意識,嚴禁杜絕作弊行為。在日常的學習、工作、生活中就經(jīng)常性的指導學生學會學習、復習,讓學生們把誠信考試當成一種習慣。在考前,透過開展誠信參考主題班會等各方面的途徑來讓學生明白什么是誠信考試,考試舞弊的危害,以及如何做好考前的復習工作,讓學生真正明白誠信不僅僅僅在考試過程中,更是每個人的今后事業(yè)上作為不可或缺的重要因素,在思想上杜絕了那些想透過作弊以獲取高分的學生,以創(chuàng)造一個良好的學習、考試的環(huán)境。
4、我校根據(jù)省教育局安排,首次在四川招錄免費師范生,我作為文學院專業(yè)一組的輔導員,去年的大一新生全是免費師范生。對此,我們也進行了一些關于免費師范生潛力的指導和培訓,在他們學好專業(yè)知識的同時,也注重作為一名準老師就應具有的品質(zhì)、潛力、修養(yǎng)等進行了指導和專題大會,時刻提醒著他們的每一舉動都就應以一名老師的要求嚴格約束自己。
三、在學院就業(yè)工作方面
按照學院領導的安排,我負責學院本科大學生就業(yè)工作。在學院工作上,我堅持在其位,謀其職的工作宗旨,用心了解當前社會就業(yè)狀況,不定期的開展了相關就業(yè)的指導交流會,給大學生一些就業(yè)指導,面試等相關注意事項和技巧,參加學校一對一大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導。同時,透過各種合法渠道獲取招聘信息,及時透過學院的官方微博等新媒體渠道告知即將面臨畢業(yè)找工作的大學生和各位輔導員,到目前為止,發(fā)布的招聘信息多達100多條。為了更好的幫忙大學生的就業(yè),不僅僅從各方面做好接待招聘單位工作,而且還深入實踐。就在前不久,我隨同馬小紅書記走訪了遂寧一代片區(qū),深入各學校單位、機關單位和企事業(yè)單位,用心了解和拓展就業(yè)市場,在這其中,我們發(fā)現(xiàn)那里的就業(yè)條件、就業(yè)崗位、就業(yè)環(huán)境、就業(yè)需求都很好,這很大程度幫忙了畢業(yè)大學生的就業(yè)。截止目前,整個學院的本科大學生就業(yè)率高達87%,只有十五人未就業(yè),而且這十五人當中大部分是要參加公招考試的,完成了學校的就業(yè)目標。
四、在學院的黨建工作方面
本人協(xié)助院黨總支黨員培養(yǎng)工作,個性是嚴把黨員發(fā)展關,結合學校和學院的相關要求,嚴格遵循黨員發(fā)展細則,以規(guī)范年級黨員的發(fā)展程序,避免一些學生在發(fā)展過程中出現(xiàn)拉幫結派現(xiàn)象,確保黨員發(fā)展的質(zhì)量,同時做好入黨和學生黨員的培養(yǎng)和考察工作。
五、在學生日常工作方面
1、學生干部是協(xié)助我處理各類工作的主力軍,學生干部團隊潛力的高低對我工作的開展起著重要的作用,因此我會選取定期開展例會,新聞稿的撰寫潛力的培訓和組織一些特色活動,來加強學生干部隊伍建設,提高學生干部的組織管理潛力、團隊合作潛力、溝通潛力和創(chuàng)新潛力,從而加強隊伍的凝聚力與戰(zhàn)斗力。透過日常的例會,組織學生干部觀看相關培訓的視頻,材料,參加學院青葵干培來培訓,組織學生干部交流會等形式來提高學生干部的綜合素質(zhì),使他們真正成為我們工作的得力助手。同時,隨著時代潮流的發(fā)展,我們也建立了自己的官方微博,用于我們?nèi)粘J挛飫討B(tài)的宣傳,記錄著我們專業(yè)一組的點點滴滴。
2、關心關注三困學生,做學生的良師益友。
對學習上、心理上、經(jīng)濟上困難的三困學生透過采取長期追蹤,時常關注的形式來幫忙他們。對學習上困難的學生,鼓勵他們不要灰心和氣餒,努力尋找出原因,并結合自身狀況探索出一條適合自己學習習慣的辦法。在心理上困難的學生,透過與其溝通交流,做好傾聽的工作,同時進行疏導,幫忙他們擺脫困難以安心學習;在經(jīng)濟生活上困難的學生,在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調(diào)查,同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎上經(jīng)過初評,復評,最后公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。同時,鼓勵他們要自立、自強,在不影響學習的狀況下,透過校內(nèi)外的勤工儉學等方式以己之力完成學業(yè)。對于特殊狀況的同學,我們是盡可能的給予最大的幫忙。大一新生王若晶同學一進入大學校園,就被不幸的白血病魔纏身,對此,以黨委書記袁耀林書記為代表代表學院齊心協(xié)力的幫忙她,透過微博、新聞稿等新媒體方式宣傳尋求愛心人士的幫忙,而且我倡導學生會組織募捐活動,為他們家經(jīng)濟困難而又要承擔巨額的醫(yī)藥費添一份力,在整個學院的倡導下,校內(nèi)外的愛心人士紛紛捐出了自己的一筆善款,期望這朵燦爛之花永遠絢麗多彩。
六、存在的不足及今后努力方向
在院領導的大力支持下,在同事的幫忙下,我較好的完成了本年度的工作任務并取得了一些成績。但是由于工作經(jīng)驗的欠缺仍存在一些不足,如思考問題還不夠全面,沒有對平時的工作進行及時的總結以提升自己的潛力。在今后的工作中,我將不斷提高自身的素質(zhì),堅持與時俱進,及時認真的總結工作經(jīng)驗和教訓,講究工作的科學性、計劃性、高效性,使自己的工作更上一個臺階。
回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的'精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的工作作風去迎接全新的挑戰(zhàn)。
高校輔導員述職報告(篇10)
__年x月伊始,我進入學校,承擔__級__班__名新生的日常管理工作,不知不覺間,已經(jīng)接近學期末。在這半年里,我收獲很多,和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗;和學生的相處讓我學會了如何處理各種各樣的班級日常事務以及突發(fā)狀況。我從一開始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應熟悉,以下就是我對這半年來的各個方面的鑒定。
一、端正思想,堅持學習
作為一名大學輔導員,應當是具備高尚的人格,高度的社會職責感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,講求為人師表。本人思想端正,作風正派,服從各項工作安排,進取參加各種會議,辦事認真負責。工作中,能以一名黨員的標準嚴格要求自我;進取參加學部黨總支及學部黨總支第二支部組織的各項理論學習活動。在業(yè)務知識學習方面,作為一名新進輔導員,我認真學習了學生手冊、學校、系部的各種規(guī)章制度、輔導員工作指南等,全面深入了解學校和學部的基本情景,熟悉輔導員的業(yè)務知識;很多閱讀輔導員理論文章,著力擴大知識面,開闊視野,進一步提高理論水平。
二、履行輔導員工作職責,完成工作任務
1、認真做好__級x班__名新生的日常管理工作
(1)充分做好迎新前的準備工作。我把迎新前的主要準備工作放在了閱讀新生的基本情景以及經(jīng)過學生圈與學生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng)、特長、興趣愛好,便于今后對學生管理做到心中有數(shù)。
(2)迎接新生。首先是見好“第一”面,留意觀察學生的衣著打扮,言談舉止,及時做好了記錄;其次是“第一”時間走訪學生宿舍。報道結束后的當天晚上,我第一時間到學生宿舍走訪。了解他們的住宿情景,是否還有需要解決的困難,并告知他們在陌生的環(huán)境中必須要注意人、財、物的安全。最終是召開“第一次”班會,告知開學初期的一些事宜。
(3)做好軍訓和入學教育工作。遵照學生處安排,執(zhí)行軍訓期間,新生輔導員值班工作,做好新生軍訓期間的思想政治教育和心理幫扶工作;組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學教育系列講座,并隨班聽課。與學生溝通,耐心傾聽與指導。首先,在學習和生活上加以指導。這一點在低年級顯得尤其重要,因為大部分學生都是第一次遠離父母、遠離家鄉(xiāng),在生活習慣上、學習上會遇到不少困難,如:很多學生不適應團體住宿,不適應大學教師的授課方式,不明白該如何去處理同學之間的矛盾,這些都可能會給他們帶來困擾。其次,在社會實踐上加以指導。大學階段,作為從學校到社會的一個過度階段,學生除了要學習必要的科學文化知識,還應當參加一些社會實踐活動,以此提高自身綜合素質(zhì),提高與社會的對接本事。
(4)組建好第一屆班委會。在前期觀察以及民主投票的基礎上選好班委,充分信任她們,并加強考察和督促,適時地做出指導,引導他們更好地工作。
(5)組織有意義的團體活動。大家從四面八方匯聚到一個班級,組成了一個大家庭,這是一種緣分。我經(jīng)過組織各種形式的主題班會增強班級的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的學生相互認識,相互了解,增進彼此之間的友誼。
(6)做好特殊學生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟狀況,做好學生資助工作,按時完成本學年的國家助學金評比、公示、網(wǎng)上錄入等相關工作。此外,針對貧困生、單親家庭以及性格孤僻學生做好溝通交流,使他們及時的調(diào)整心態(tài),以一種進取心態(tài)去應對大學生活,幫忙他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。
2、配合完成部分團總支學生會的指導工作
組織指導學生完成護理禮儀大賽、元旦晚會等活動,并做好團總支學生會__年工作鑒定以及__年工作計劃。
三、個人工作不足及展望
1、不足:工作經(jīng)驗不足,缺乏前瞻預判性;做事情的計劃性、調(diào)理性不足,異常是組織元旦晚會的過程中,缺乏完整有條理的規(guī)劃,導致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促。
2、展望:期望自我能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗,多向前輩們學習,豐富自身的專業(yè)技能,提高個人文化素養(yǎng);做好工作計劃,把每一件事做細致,做到位;加強與學生的溝通交流,努力走進學生的內(nèi)心世界。