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后勤校長個人工作述職報告

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述職報告中的敘事不能像記敘文那樣詳寫事情發(fā)展變化的具體過程,描繪復雜、曲折的生動情節(jié),而是帶有顯著的概括性,寫作時,應抓住事件的基本環(huán)節(jié)進行精略、概括的介紹和敘說。下面就讓小編帶你去看看后勤校長個人工作述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!

后勤校長述職報告1

本學年,后勤工作在學校領導的關心支持下,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,禮貌高效”的服務原則,以“后勤不后,服務為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉變思想觀念,加強后勤管理,強化服務意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程,取得了必須的成績。為來年更好的做好服務,現(xiàn)做出總結如下:

一、堅持做好分管后勤常規(guī)工作

1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關規(guī)定及政策,執(zhí)行上級指示和學校決議。執(zhí)行校長及行政會所作出的各項有關后勤工作決定,發(fā)揮參謀作用。

2.協(xié)助校長根據(jù)學校后勤的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,組織制訂和實施后勤工作計劃;組織制訂和執(zhí)行后勤工作規(guī)章制度;

3.協(xié)助校長搞好學校中長期基本建設規(guī)劃,按科學程序和有關政策法規(guī)完成學校年度基建計劃和維修改造計劃。

4.領導總務處工作,對總務處的工作進行指導、監(jiān)督,負責處理和協(xié)調后勤工作中的矛盾。

5.嚴格遵守財經紀律,負責學校財務預決算工作;監(jiān)督檢查各科室的資金狀況;組織領導全校開展“增收節(jié)支”工作。

6.指導總務處搞好食堂的伙食工作,檢查督促食堂的管理經營、安全、衛(wèi)生等,不斷提高飯菜質量和服務質量,降低成本和開支。組織管理好小賣部,保證小賣部食品的衛(wèi)生安全。

7.完成校長交辦的其他工作。

二、抓好后勤管理制度的建設和落實,實施制度化管理

本學期,針對我校后勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學校領導和教師意見的基礎上,對學校班級管理,安全衛(wèi)生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規(guī)章可尋,初步實現(xiàn)了規(guī)范化的管理。

同時,為了落實規(guī)章制度,避免制度形同虛設,流于形式,學校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面,實行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學校值日生、專職衛(wèi)生員每一天兩檢查以及總務處每周一抽查相結合,并將檢查狀況進行評比和及時公布,提高了班主任的職責意識,使學校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅持實施自檢、門衛(wèi)每一天下午放學后檢查及總務處每月組織的定期檢查相結合,確保了學校師生生命及財產的安全。在生活教師、門衛(wèi)、清潔工的管理方面,透過嚴格的招聘、定期檢查、定期學習和定期召開會議,有效地提高了后勤服務人員的職責心和業(yè)務水平,為師生帶給更優(yōu)質的服務。

三、工作方面

1、加強了財務管理,提高了資金和設備的使用效率

在收費方面,嚴格執(zhí)行物價局、財政局、教育局制定的收費項目和標準,對所有的收費項目進行公示,嚴禁擅自設立收費項目及標準,堅決杜絕教師個人收費行為,嚴格執(zhí)行收費職責制,落實獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線的規(guī)定,及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學校預算,到達收支預算平衡。學校的支出嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)行財務開支標準和支出范圍。學校支出優(yōu)先保證教學活動的資金需要,節(jié)約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進出庫手續(xù)。對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,加強辦公用品及學生用品采購的管理。本著對學校負責的態(tài)度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,實行定點和政府采購。同時抓好庫存物資的管理,采用教學用品領用登記制度,減少浪費。建立好校產固定資產總帳和明細帳。充分用好現(xiàn)有教學設備,校產專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用。抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作,做好學校電路維修工作、重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強化印務室的管理工作,

采用文印工作分管領導簽發(fā)制度,以進一步核定文印工作量,提高服務質量,降低耗材的數(shù)量。

2、加強了體衛(wèi)工作管理,提高了學生的身體素質和運動水平加強學校體育工作領導和管理,提拔莫鏡冬去老師為體育科科長,充分發(fā)揮了體育教師的作用。透過體育教師的檢查督促,體育課的管理。此外還加強了學校衛(wèi)工作。利用廣播、標語、宣傳欄等工具,提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動室場的清潔消毒,做好學生體檢和預防接種工作,完善學生健康檔案建設,有效地提高了學生的身體素質,杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。

3、住宿生方面

上學期住宿學生人數(shù)為127人,本學期住宿人數(shù)為77人,一年以來沒發(fā)生過事故,學生在校吃得好,睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師的教育是分不開的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動員,開學以來始住宿學生穩(wěn)定并且速增。

4、協(xié)助校長做好學校經費的收支管理,認真編制年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經費,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

5、嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺理解社會、學生家長的監(jiān)督。

四、今后努力的方向

1、后勤各部門要加強內部管理,合理分工,明確職責,協(xié)調好其他部門工作。

2、加強對食堂的管理經營、安全、衛(wèi)生管理,不斷提高飯菜質量和服務質量,降低成本和開支。組織管理好學校食堂專管員及廚工人員,保證學校食堂的衛(wèi)生安全。

3、用心主動與校長、教師、家長協(xié)調,爭取學校后勤工作得到上級主管部門、學生、家長、教職工及社會的好評與認可。

一分耕耘,一分收獲。一年來,在學校領導的帶領和指導下,碩果累累。在后勤管理方面,及時為全校師生排憂解難,努力營造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學習和生活環(huán)境,得到了各級領導及全校師生的好評。在以后的工作中們有決心,也有信心做好學校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

后勤校長述職報告2

尊敬的各位領導、各位老師:

述職人____,____年出生,19____年參加工作,大學本科學歷,中學高級教師,201__年秋,長嶺鎮(zhèn)中心中學和黑石山中學合并后,領導把我從主任推到了副校長的位子,并分管學校后勤工作。在合并后的一年多時間里,我?guī)еw教師的信任與期待,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需”的服務原則,以“后勤不后,服務為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,加強后勤管理,強化服務意識,認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。

一、盡職做好“三個到位”

一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到 各項工作之中。

二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權范圍內的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。

三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。

二、修身立德,率先垂范

我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

1、加強學習,提高能力與素質。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我總是認真反思,并虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。

2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

三、學校后勤工作不斷改進。

后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,我從強化后勤內部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。

抓管理,樹形象。后勤工作分散、零碎、我總是親自動手,換龍頭,關門開門,送電,送水。為迎接均衡教育檢查,完成運動場體育器材安裝,我和毛明主任利用周末親自動手,頂著烈日,中午和工人師傅加班到一點多鐘,完成了籃球架的安裝。從開學至今我沒有完整的休息一個周末,從路面硬化、理化生器材安裝、健身器材的布置刀教學樓西側草坪綠化都是我利用休息時間親自指導完成的?,F(xiàn)在每當走在校園里看到校園里看到自己為之付出的努力,總會有一種滿足感。

抓財經,算細賬。針對學校資金嚴重短缺的情況,在平時的工作中我們堅持“能省則省,能代則代,能修則修,能借則借”的原則,增收節(jié)支。從用水、用電到基建維修都精打細算,從去年兩校合并開始兩個暑期,我沒有休息一天假,和校長及后勤一般人深入建設工地,親自指導,拿方案、定措施,為兩校合并后師生住宿生活絞盡腦汁。極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質保量的完成了任務。在平時,我努力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙。每個周末校園里就空蕩蕩的,我總要到校內走一走轉一轉,看看門鎖了沒有、電腦關了沒有、龍頭壞了沒有、操場有沒有損壞。時時加強管理,制止鋪張浪費行為。

在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中,我從嚴把關,一是大力宣傳黨的政策,讓家長明白放心,二是嚴肅紀律,責任到人,要求老師對學生家庭情況進行調查摸底,切實做到了把錢發(fā)放到困難學生手中。

四、認真做好自身教學工作。

一年半來,我一直擔任七年級的語文教學,為盡量克服行政工作對教學的影響,特別是臨時開會,我常常要與其他科老師進行調課,回來后再補上,從未耽誤一節(jié)課。另外,我還積極參加教研教改活動,深入課堂聽課,和大家一起研究,取長補短。

五、成績與存在問題。

回顧一學期來的工作開展情況,我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。后勤工作真正為學校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時,也存在著缺點與不足,一是由于經費不足,兩校合并后學校債務壓力大,兩校財務手續(xù)一直沒有交接,部分教職工有關待遇和欠賬不能兌現(xiàn)。學?;具\轉存在壓力,嚴重制約了后勤工作為教學一線服務功能的發(fā)揮;二是后勤保障能力仍需加強;三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調能力還有待提高。

各位領導、各位同志,在今后的工作里,我鄭重承諾,將繼續(xù)一如繼往地全力支持校長的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔任務不講價錢。發(fā)揚求真務實、雷厲風行的工作作風,進一步增強為師生服務的責任感,始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚改革為先的創(chuàng)新精神,以飽滿的熱情做好每一項工作。為大家多辦事,辦實事、多服務,服好務,為建設和諧校園添磚加瓦。

謝謝大家!

后勤校長述職報告3

尊敬的各位領導、各位同仁,大家上午好!

花開花謝,冬去春來。不知不覺間,在板橋小學這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。 我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手, 有自己的認識與主見,不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦, 處事要不悲不亢。

一、盡職做好“三個到位”

一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到 各項工作之中。

二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權范圍內的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。1

三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達 了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。

二、修身立德,率先垂范

我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

1、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

三、后勤工作不斷改進。

作為分管后勤工作的副校長并擔任初三畢業(yè)班教學,雖說不上日理

萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。比如:我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關,確保了師生的生活安全。 每年暑期,學校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是學校自來水廠的修建,我和聶校長忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質保量地完成了任務。

此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學校從未向學生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,愛護它。

四、廉潔奉公,真誠為校

作為具體分管學校后勤工作的領導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。

采購商品時堅持“同質比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。

有時為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。

我始終以真誠為校的信念,以領導就是服務為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己。

五、不足與問題

成績的取得離不開校長的正確領導,離不開老師們的支持配合,雖然 我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同,目標難達一致;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!

后勤校長述職報告4

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家好!本人被組織任聘為后勤副校長已有五年,主抓德育教育工作,分管學校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長副校長已有五年,主抓德育教育工作,分管學校后勤、德育、藝體2009—2010年度仙榮教學點總務與少先隊工作述職報告由于我校學生少,班級數(shù)少,教師少,任務重,因而本人兼任兩項管理工作一、堅持做好后勤常規(guī)工作1、開學初,領回課本,購好教學辦公用品,確保教學

本人一年來,在黨的教育路線指引下,做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作,保證學校的教育教學工作順利地開展,我具體抓如下幾項工作。

一.開學前,重點抓好課桌椅的配備工作。我根據(jù)今年在校學生人數(shù)配備,當配備不足時,就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學用具用品,完善教學設備,并做好安排人員報名、收費等工作,使學校的開學工作順利地開展。

二.開學初,抓緊制訂各項規(guī)章制度。在后勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。

三.根據(jù)學校的工作進程,針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。一至二周認真做好新生的入學教育工作,對基礎較好的班級做好提高鞏固工作,發(fā)揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級,加強力量,認真抓好,嚴防出亂班。之后抓學風,透過多種途徑對學生進行學習目的教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。

四.加強對師生生活的管理。開學初,先做好住校生住宿和開膳的安排,之后做好學生的食堂、攤點管理工作,嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛(wèi)生,食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要持續(xù)干凈,校領導經常深入食堂檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴建,此刻基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié),師生的用水緊缺,我們嚴禁他人從井里抽水,如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建筑一個水池,并安排人員每一天從大井里抽水放進池里供師生利用,解決了師生的實際困難。

五.抓校園環(huán)境整治工作。校園環(huán)境的整治與美化十分重要,校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新陽光充足,清凈整潔,師生能以簡單愉快的情緒學習、工作。因此,我們在環(huán)境整治中,把學校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,嚴格要求各班始終要持續(xù)干凈。規(guī)定總務處每周三檢查一次,好的表揚,不好的批評,并強調及時搞好。年終總評,并把總評結果列為政績考核資料。我們還按規(guī)劃整治學校的場地,體育運動場,種樹、種花、種果,綠化學校環(huán)境。

六.加強衛(wèi)生安全工作。為了做好學校的衛(wèi)生安全工作,我對學校的飲食衛(wèi)生安全工作進行全面檢查,認真檢查了學校的食堂,以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕,嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時,還加大宣傳教育力度,透過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛(wèi)生和預防食物中毒常識教育,提高學生自我防范潛力,確保學生健康成長。

七.加強對住校生的管理。為了做好對住校生的管理工作,我除了安排校警人員輪流值班外,學校領導還經常深入學生宿舍檢查監(jiān)督,嚴格管理,不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩,擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座,使用電爐煮飯等等,如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理。

述職人:______

20____年____月____日

后勤校長述職報告5

尊敬的局領導:

在不知不覺中我在金河小學工作又是一個年度,在這段工作期間,我嚴于律己,認真工作,雖然工作稍感辛苦,但也因為全體師生服務而感到生活的快樂,下面我將本年度的工作向局領導匯報。

一、思想方面

堅持學習,不斷提升自身修養(yǎng)。 古人云:“書,猶藥也,多讀可以醫(yī)愚”。我始終堅持多讀書,多學習,把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學習,深入貫徹“科學發(fā)展觀”。通過學習提高了加強黨的先進性建設,加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,近一步轉變了個人的工作作風。

我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做好管理工作, 有自己的認識與主見,不能人云亦云。

二、工作方面

在工作,我積極為全校師生服務。 作為分管后勤工作的副校長,一年來,一方面努力做好學校各項后勤保障工作。在此期間,改造了學生宿舍及教師院內低壓電網,保證了用電安全。因金河天氣炎熱進入夏季,蒼蠅、蚊子較多,因此改造了食堂、學生宿舍及教師宿舍的防蠅防蚊設施,同時也解決了不少師生在教育教學工作中提出的許多要求,為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的工作學習環(huán)境。

學校的后勤工作雖說不是日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我作為一名分管后勤副校長就應該做好本職工作,主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。

比如:我把學校食堂衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關,確保了學生的生活安全。

三、廉潔奉公方面

作為具體分管學校后勤工作的領導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,扎扎實實工作,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。

在后勤管理中我始終以真誠為校的信念,把坦誠、真實,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己。

五、不足與問題方面

成績的取得離不開校長的正確領導,離不開老師們的支持配合,雖然 我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同,目標難達一致;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。

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