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優(yōu)秀教導主任年終工作述職報告

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述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領導考核和群眾監(jiān)督的一種應用文,具有匯報性、總結性和理論性的特點。下面就讓小編帶你去看看優(yōu)秀教導主任年終工作述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!

優(yōu)秀教導主任述職報告1

回顧一年來的工作,感激與慚愧、責任與迷惘一直伴隨著我。作為一名中學教務主任,我時刻銘記“在其位謀其政”的為事之道和“嚴于律己寬以待人”的為人之道。工作當中,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每件事情,現(xiàn)將本的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:

一、政治思想方面:

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的服務意識。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

二、個人教學工作:

1、作為學校的中層管理干部,教學絕不能放松,更要起到帶頭作用,本,我擔任八年級17班的語文教學工作,教學中我能堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學質量,讓自己在業(yè)務上精益求精。

2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代

教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。與此同時,我還參加了教師教育技術能力中學語文培訓及網(wǎng)絡上機考試,并取得了合格證。

三、教導處工作:

1、做好常規(guī)教務工作。學期初,按照學校工作計劃和要求及時擬定教學教研計劃,招生、編班,科學合理安排好課程,發(fā)放各類教學用具。還完善了教職工,學生的各項信息采集表等,并成立了教研組網(wǎng)絡。

重視教學效果,認真安排組織學業(yè)水平考試和閱卷各項工作,能以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績,及時回收并歸檔。在校長的領導下,承辦并落實各教研組的教研活動,完成其他事務,竭盡全力貢獻自己的一份力量。

2、搞好教學常規(guī)管理工作,如學期初要求教研組組長制定好本學期的教研計劃,科學合理地進行教學工作。重視教案的簽字檢查工作,期末在各個教研組組長的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查和各項教學工作的總結等。

3、精心組織教師參加上級教育部門安排的各類培訓活動。本參加縣級骨干教師培訓10人;國培計劃遠程培訓9人,短期培訓2人,置換研修培訓1人;國家教育教師技術能力培訓2人;初中學業(yè)水平考試網(wǎng)絡培訓2人以及各種考試研討會。

4、做到“上情下達”,“下情上曉”,起到橋梁溝通作用。作好上級領導的各項工作的下達任務,并及時地完成各項工作任務,及

時將學校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領導,切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。

本為了使教師對課堂教學改革有更深刻的了解和學習,進一步推進和落實新課程改革,轉變教師教育教學觀念,提高課堂教學質量,英語組楊娟老師、生物組陳玉老師,參加國培短期培訓,到玉溪實地學習回來,對課堂教學進行了公開課示范,教學效果突出,在推行課改的情況下,具有很好的引領和示范作用。語文組、地理組、數(shù)學組根據(jù)所學所聽的經(jīng)驗選拔了年青教師周欣、陳金璠、伍星講示范課。此次活動全校教師積極參加,受益匪淺。

這個學期,教務處在各教研組的協(xié)作下,進行了生物實驗操作示范課,組織開展英語單詞競賽,數(shù)學,地理知識競賽以及即興作文寫作比賽,并對獲獎學生頒發(fā)獎狀,給予物質獎勵。提高學生的學習興趣,增強了校園學習氛圍。

5、為激勵廣大教師積極投身到教育科研活動之中,我校組織了教師教育科研論文評選活動,3位老師投稿(許玲、馮國寶、陳培興)撰寫的論文在孟定鎮(zhèn)教育科研成果評選活動中,獲二等獎1名,其中有兩篇選送市教育局教研評選。

四、反思自身的不足,促進自己再提高:

1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。

2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導處很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學實際問題進行研討。

3、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗性。

4、缺乏工作方法,工作能力嚴重不足,缺乏耐心。如期初排課,初衷是想使每位教師都滿意,結果不能達到,使部分教師在此受了委屈,在此我真誠的說一聲“對不起”。

總之,在這一年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷。

五、今后的努力方向:

1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。

2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。

3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績,向課堂要效率。

以上是我對本學工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學校發(fā)展的,我都將努力去做。泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。

優(yōu)秀教導主任述職報告2

尊敬的領導:

您好!

時光飛逝,一轉眼一個年又要結束了。回顧自己本年的工作,最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。本人在這一年里繼續(xù)擔任副教導主任一職,分管學生學籍管理、教師業(yè)務培訓工作、學生成長記錄袋、文明學校網(wǎng)管理及科學、思品等的教學研究工作,并擔任六班語文教學。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。

一、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關心時政,認真學習,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。

二、教育教學工作

本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和語文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對于學習習慣較差的學生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學校里多關心學生的學習情況,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學生,讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。在每次的素質檢測中,所任班級的同學均能取得較好成績。多名同學在各類作文競賽中獲獎,自己撰寫的教學論文也在省、區(qū)級獲獎。

三、管理工作

作為學校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

(一)學籍管理工作:

1、年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學籍審批。

2、每學期開學初,為轉走學生辦理轉學手續(xù),并為轉入學生及時辦理學籍增補。

3、對我鎮(zhèn)小學生的學籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù),把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了小學生學籍的`電子化管理。

(二)教務工作

教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細心。

1、平時能把各種教研活動、會議的通知、車輛安排等都能準確及時地傳達到各辦公室及有關人員手中。

2、本年各種會議和教師病事假較多,我能細心做好平時調課、代課工作,為了落實到人,做到調、代課、會議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點,但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。

(三)業(yè)務學習工作

1、積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學習課程改革教育叢書,領悟新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學思想,本年,教導處組織全體教師學習了《____市小學學科教學建議》、“如何說課”、《探索課堂的真諦》等的理論學習。還組織了五年級的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓,弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容。活動后組織教師開展研討,撰寫教學反思。同時認真做好資料收集、整理工作。

2、本年,仍堅持把校本培訓融入學校教研,安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,以次提高教師的教育教學水平。各學科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學有所得,行有所感。

(四)其他工作

1、根據(jù)上級的精神,及時收集有關信息,做好文明學校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。

2、做好學生成長記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時收集、增添資料,把工作做實做細。

3、協(xié)助教導主任組織并落實各類調研、競賽活動。本年,以教學質量為中心,組織了一年級拼音過關測試、三年級語文、四年級《品德與生活》調研,出好試卷,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應的教學措施,提高學科質量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質量分析等工作。

四、存在的不足

1、組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠。

2、深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。

我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

在這一年的工作中,我得到了領導和全校教職工的大力支持,在此對你們表示萬分的感謝,謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:______

20____年__月__日

優(yōu)秀教導主任述職報告3

尊敬的領導:

您好!

我于今年初開始擔任____小學教導主任,分管學校的教務、教研工作并協(xié)助校長搞好學校各項日常工作;兼學校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員,主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時擔任數(shù)學教研組長和六年級數(shù)學等學科的.教學。任職以來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)將有關工作向在座各位述職,請予于評判。

一、思想政治方面

本人堅持四項基本原則,擁護黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),克已奉公,勤奮務實,思想上與黨中央堅持高度一致,牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀。行動上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正確處理個人與團體、奉獻與利益的關系。有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關心時政,認真學習和領悟黨中央倡導的榮辱觀,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事,“真誠為人,真愛為師”是我的格言。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。任何時候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自我,不驕不躁、淡泊名利、嚴于律已、毫不懈怠,以優(yōu)秀教師的標準來充實自我。

二、學校工作

作為學校的一名中層干部,我能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔職責,不計報酬,不計名利,把學校的利益放在首位。

(一)學籍管理工作

每學年初認真組織、指導一年級班主任做好新生基本信息的采集、建檔,把好新生學籍審批關。每學期開學初,為轉出學生辦理轉學手續(xù),并為轉入學生及時辦理學籍增補。認真做好學籍數(shù)據(jù)統(tǒng)計和表、冊、卡的填寫工作。對我校學生的學籍檔案進行規(guī)范管理,組織班主任教師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù),把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫,逐步實現(xiàn)小學生學籍的電子化管理。

(二)教務工作

教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。我校在職教師相對較少,目前僅____人,但各項學校工作卻一點沒少,課程的安排及平時教師請假或公事外出的代課、調課問題相對復雜,但我能細心做好平時調課、代課工作,為了落實到人,做到調、代課、會議通知不耽誤,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點,但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。平時能把各種教研活動、會議的通知、相關活動事項等都準確、及時地傳到達各負責人員手中。每學期按時順利組織期末考試并進行成績統(tǒng)計和質量分析。每期的考試,采用交叉命題、制卷閱卷的方法,避免了教師組考的隨意性,督促教師改善教學方法。每學期能進行__次以上的教學常規(guī)工作,如教學計劃、教案、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤,大大促進了教師備課、上課、作業(yè)批改的質量。

(三)教研工作

每學期都提前制定好計劃,認真組織教師進行教學教研。進取組織教師以校本教研培訓為主要方式,深入學習課程改革教育叢書,領悟新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學思想。近兩年,教導處組織全體教師進行理論學習、業(yè)務培訓等活動達十幾次?;顒雍蠼M織教師開展研討,撰寫教學反思。同時認真做好資料收集、整理工作。每學期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學教研活動。鼓勵、動員年輕教師參加各種級別、各種學科的課堂教學評優(yōu)、展示、教壇新秀比賽等活動。在近年來,我校教師多次獲得各種級別的課堂教學活動獎項。本學年,仍堅持把校本培訓融入學校教研,安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,以期提高教師的教育教學水平。各學科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。讓教師們學有所得,行有所感。

此致

敬禮!

述職人:______

20____年__月__日

優(yōu)秀教導主任述職報告4

各位領導,老師們:

大家好!

今天我坐在這里為大家匯報工作,感到很榮幸。

教務處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎。

下面,我作為教導處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分,一是教導處的工作開展情況,二是教導處工作存在的問題及下階段工作設想。

一、關注學生的發(fā)展,對學生負責。

從我進入逄山中學的第一天起,我就嚴格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,因為自己是學生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負責。一年來,我和學生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學生,關心熱愛學生,只要是學生無論表現(xiàn)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。

二、錘煉業(yè)務,對工作負責。

就職之后,我認真向校長他們學習,學習他們的先進管理理念;向老教師學習,學習他們老驥明知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學習,學習他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公,大膽探索,積極開展教學研究活動。在教學中和老師們

一起用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新。同時,還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。

三、加強服務意識,對學校負責。

首先作為教導主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。

2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,爭取更多的機會讓老師們外出學習充電,不斷提高老師們的業(yè)務水平。

其次,積極協(xié)調好教導處的其他成員,努力做好業(yè)務范圍內(nèi)的各方面工作。

1、在校長的指導下,和教導處的其他成員研討,制訂好學校的教學計劃,并組織實施,使學校的教學工作更有針對性、實效性。

2、制訂好教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學校考評教師提供依據(jù)。

3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研,領導和指導教研組工作。

第一:工作中的不足。

1、對學生的學法指導不夠,方法過于簡單。

2、工作方法陳舊,缺乏主動性和創(chuàng)造性。

第二:下階段教導處工作設想。

1、完善常規(guī)工作,保證教學質量及年終督導的評估。

2、加強畢業(yè)班的教育教學管理,認真抓好畢業(yè)班的授課、備考復習、水平測試等系列教學工作。把初三教學作為重中之中。狠抓教學質量,讓當?shù)厝嗣裾J可我校教育教學工作。

3、進一步做好控輟工作,做到一個也不能少。各位領導、老師們,教務處的工作性質決定了任何工作不能出錯,任何差錯都會影響全局,因而我們總是很小心的在做那點事,我們的工作目標是不出差錯的基礎上力爭做好。

最后,讓我們攜手并肩,共同抒寫我校教學工作的新篇章!

謝謝大家!

述職人:______

20____年__月__日

優(yōu)秀教導主任述職報告5

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

回顧自己一年來的工作,感激與慚愧、責任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領導和同事們的信任,讓我擔任教導主任、出納,分管計劃生育工作,管理學前班和一年級教學工作,同時還擔任一年級的數(shù)學、美術、寫字、學前班的語言教學。身兼數(shù)職,任務繁重?;仡欉@一年來,我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,現(xiàn)將個人工作總結如下。

一、政治思想方面:

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

二、個人教學工作:

1、作為學校的中層管理干部,教學也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任一年級的數(shù)學教學,堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學質量,讓自己在業(yè)務上精益求精。一年來,每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,我沒有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質量高,并及時做好矯正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學,教學思想、教學方法都需徹底轉變。因此在課余,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,大膽嘗試“三三六”教學模式、力求讓課堂活起來、學生動起來、效果好起來,使每一個學生在課堂上學的陽光、自信、快樂。

3、注重課題研究。批改數(shù)學作業(yè)是數(shù)學教師的一項常規(guī)工作,是對課堂教學的補充與提高,是教師了解學情最重要也是最根本的途徑,也是大家最關注的問題,所以我把淺談作業(yè)批改的幾點做法確定為教研課題。

三、教導處工作:

1、做好常規(guī)教務工作

學期初,及時安排好課,發(fā)放各類表冊和教學資料,做好課務調整和試卷發(fā)放工作,學期結束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績,及時回收并歸檔。

2、搞好教學常規(guī)管理工作,如學期初要求備課組長制定好本學期的教學計劃,在計劃的指導下進行教學工作。期末在各個備課組長的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查和各項教學工作的總結等。

3、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項工作。

4、按時搞好計劃生育月報告工作。

四、反思自身的不足,促進自己再提高:

1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。

2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學實際問題進行研討。

總之,在這一年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷。

五、今后的努力方向:

1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。

2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。

3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績,向課堂要效率。

以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領導、老師們批評指正。

述職人:______

20____年__月__日

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