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輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作述職報(bào)告

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述職報(bào)告主要作用是使上級(jí)或人事部門和群眾細(xì)致地了解和評(píng)定個(gè)人和集體的政績(jī)、預(yù)測(cè)其發(fā)展?jié)摿?,促使其忠于職守、更好地完成工作任?wù)。下面就讓小編帶你去看看輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作述職報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!

輔導(dǎo)員助理述職報(bào)告1

20____~20____學(xué)年,我很榮幸的擔(dān)任國(guó)貿(mào)____班的輔導(dǎo)員助理一職。轉(zhuǎn)眼間,任期已滿。這一年以來,和大一新生們一起奮斗,一起成長(zhǎng),經(jīng)歷了很多,也成熟了很多?,F(xiàn)在,我將我的工作情況匯報(bào)如下:

一、班級(jí)情況總結(jié)

國(guó)貿(mào)____在輔導(dǎo)員老師、我、班委以及國(guó)貿(mào)____同學(xué)們的一起努力下,形成了團(tuán)結(jié)友好、積極進(jìn)取的班級(jí)氛圍。同學(xué)們尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí),努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過轉(zhuǎn)專業(yè)考試以后,班級(jí)轉(zhuǎn)出同學(xué)1人,轉(zhuǎn)入同學(xué)3人,現(xiàn)有51人。

本學(xué)期6月9日下午組織了班級(jí)微積分下期末模擬考試,同學(xué)們積極備考,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。通過此次模擬考試,大家清楚了自己對(duì)知識(shí)的掌握程度,做到心中有數(shù),從而可以更加從容的備戰(zhàn)期末考試,查缺補(bǔ)漏。

(一)學(xué)習(xí)方面

國(guó)貿(mào)____班上學(xué)期期末考試平均分最高分89.71,最低分69.23。共49人,80分以上有38人,70分以上有48人,班級(jí)平均分為:82.582。微積分掛科2人。

在本學(xué)期的幾次抽查課堂考勤中,到課率良好。

(二)活動(dòng)方面

國(guó)貿(mào)____組織過三次郊游,分別是國(guó)慶期間的磨山秋游、落雁島東游和今年的馬鞍山春游,以及兩次聚餐。在集體活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解,加強(qiáng)了交流。

班級(jí)積極組織同學(xué)們參加新生舞蹈大賽、新生主持演講大賽、DV大賽、朗誦比賽,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

班級(jí)積極組織同學(xué)們參加青年志愿者活動(dòng),曾舉辦為張超勇募捐義務(wù)賣報(bào)活動(dòng)。

此外,班級(jí)還在世界博物館日參觀了貨幣金融博物館,在“地球一小時(shí)”日組織了緩解壓力的戶外活動(dòng),“微笑在我心”為主題的班級(jí)自主宣傳活動(dòng)以及“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”的團(tuán)日活動(dòng)。均取得了不錯(cuò)的效果。

(三)班會(huì)方面

除了常規(guī)的班會(huì)和班委會(huì),國(guó)貿(mào)____還舉辦了以相互交往為主題的心理班會(huì),本學(xué)期有一個(gè)“總結(jié)過去,展望未來暨新同學(xué)見面會(huì)”的主題班會(huì),還有一個(gè)緩解壓力的戶外心理班會(huì)。

(四)心理方面

大一的學(xué)生大多是90后,都很有個(gè)性,在張揚(yáng)青春的同時(shí),但也比較強(qiáng)調(diào)自我感受。一年以來,大家出色的完成了從高中生的應(yīng)試教育到大學(xué)生的素質(zhì)教育的角色轉(zhuǎn)換,性格也變得更加成熟和健康。大家尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),友好相處。

(五)班級(jí)存在的問題

1、學(xué)習(xí)成績(jī)不夠突出。國(guó)貿(mào)作為工商學(xué)院的頭牌專業(yè),歷年成績(jī)都是很突出的。但是上學(xué)期國(guó)貿(mào)____班的成績(jī)比較一般,考入英語快班的只有5人,在歷年都強(qiáng)調(diào)英語能力的國(guó)貿(mào)專業(yè)中稍顯薄弱。

2、班級(jí)凝聚力不足。我曾經(jīng)參加過一些團(tuán)學(xué)聯(lián)組織的活動(dòng),明顯感覺到班級(jí)參與到拉拉隊(duì)的人數(shù)嚴(yán)重不足。大家都比較重視各自的事情,這對(duì)班級(jí)整體的凝聚力建設(shè)不是很好。因?yàn)榇蠹业幕締挝辉诎嗉?jí),只有班級(jí)建設(shè)好了,才有個(gè)人更好的發(fā)展。

二、班級(jí)建設(shè)的思路和想法

在擔(dān)任這一年的助理工作以來,我在大一上學(xué)期的工作比較細(xì)致,因?yàn)樾律鷦側(cè)雽W(xué),難免有各種不適應(yīng)和各種問題。這個(gè)時(shí)候助理要起好輔導(dǎo)作用,幫助他們解答疑惑,指導(dǎo)他們各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作。由于經(jīng)常召開各種會(huì)議費(fèi)時(shí)費(fèi)力,我專門在班級(jí)群郵箱開設(shè)了一個(gè)“助理愛心小貼士”,什么時(shí)候應(yīng)該注意什么事情,還有對(duì)大家的答疑都會(huì)記在上面,大家可以隨時(shí)查看。轉(zhuǎn)專業(yè)、雙學(xué)區(qū)、期末考試、選課等等都在上面做了詳細(xì)講解,在大一新生中反響良好。

我認(rèn)為對(duì)大一新生應(yīng)該宏觀把握和指導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)班委積極性,開發(fā)班委自己組織班級(jí)建設(shè)的主觀能動(dòng)性。因此大一下學(xué)期我就主動(dòng)放權(quán),基本全權(quán)交給班委處理各種事情,工作重心在各種答疑以及對(duì)班級(jí)動(dòng)態(tài)的把握。我認(rèn)為助理主要起一個(gè)輔助作用,協(xié)助輔導(dǎo)員老師管理好班級(jí)。因?yàn)槲覀冇袑W(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn),所以可以讓他們少走一些彎路。但是為了開發(fā)班委自身的能力,我們也應(yīng)該適當(dāng)放權(quán),充分的信任他們,讓他們逐漸能夠把握班級(jí)大局,組織更多有意義的活動(dòng),更好的為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。

輔導(dǎo)員助理述職報(bào)告2

一學(xué)年的工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任____級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助。以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院?;顒?dòng),發(fā)揮本班特長(zhǎng),以勤補(bǔ)拙,班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效,也存在很多不足。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助。工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下:

(一)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較。中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活的比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班。體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。

⑵組織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常的工作。

⑶利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道。,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則,對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。

(二)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較。中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助。不定期抽查。對(duì)于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

(三)班級(jí)活動(dòng)組織參加情況的:

⑴堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行。克服了本班文藝,體育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jī)。

⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會(huì)組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活的,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常的生活的,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

一個(gè)班。體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班體,以后也是。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

輔導(dǎo)員助理述職報(bào)告3

時(shí)間飛逝,擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有將近半年了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也收獲了____級(jí)電商班人的友誼。

人們都說大學(xué)一年級(jí),是大學(xué)生活的基礎(chǔ);是高中向大學(xué)過度的一年;是積累經(jīng)驗(yàn)、放飛理想的一年。正因如此,助理輔導(dǎo)員的工作雖不算任重而道遠(yuǎn),但也十分關(guān)鍵。以下就是我這半年來工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后,我經(jīng)常去寢室閑聊,通過談話,我對(duì)大多數(shù)新生的性格特點(diǎn)有了初步了解,同時(shí)也為他們解答了一些疑問,并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,安排和規(guī)章制度,督促他們一切都按規(guī)定來,統(tǒng)一行動(dòng)。軍訓(xùn)期間,作為助理,應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣,保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時(shí)間到軍訓(xùn)場(chǎng)地,了解軍訓(xùn)情況及時(shí)地了解了一些新生的特長(zhǎng)和愛好,發(fā)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì),不乏組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,思想活躍,交際突出的學(xué)生,為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備。

在新生日常管理工作中,結(jié)合對(duì)每個(gè)人性格和能力的了解,告誡大家要把班級(jí)作為一個(gè)集體,一個(gè)家庭,將自己看作其中的一員,要團(tuán)結(jié),友愛,要學(xué)會(huì)做人,做事,要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,要積極投身到班級(jí)建設(shè)中來,努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,針對(duì)某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,要有服務(wù)意識(shí),要有平等意識(shí)。每個(gè)人都要抱有對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度來批評(píng)指正班級(jí)出現(xiàn)的一些問題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。利用一些空余時(shí)間和大家一起交流,定時(shí)了解他們的一些思想動(dòng)向。在自己班上擔(dān)任班長(zhǎng),作為一名長(zhǎng)期在班級(jí)工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此在學(xué)生會(huì)和各社團(tuán)招新時(shí),我時(shí)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)多多參加。在后來的生活中,我還也會(huì)鼓勵(lì)他們利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng),這不僅是放松自己,也是給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們學(xué)到一些課本上沒有的東西,從而得到提升,變的成熟起來。讓自己的作為學(xué)生干部,我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來鍛煉自己,提升自己的能力。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo)。大一期間是學(xué)生剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,總會(huì)與不少疑問。所以我總會(huì)抽自己晚自習(xí)的時(shí)間告訴他們學(xué)習(xí)方法,在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們懂得學(xué)習(xí)的真諦。新生往往對(duì)自己的就業(yè)方向感興趣,常常會(huì)問一些奇怪的問題,讓他們對(duì)未來有個(gè)清晰的方向。而且很多同學(xué)一旦有了學(xué)習(xí)方向,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說很重要,沒有良好的學(xué)風(fēng)那么這個(gè)班級(jí)注定是一盤散沙。

當(dāng)然這幾個(gè)月下來我還有很多不足之處,也走了許多彎路,同時(shí)也得到了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),早期的親力親為難免使他們養(yǎng)成了習(xí)慣,因此經(jīng)后的活動(dòng)總是需要我的幫助,但是助理輔導(dǎo)員不是保姆,不能什么都做。早期的親力親為其實(shí)是為了后期的放手,一切重在引導(dǎo)和指引,使其慢慢地從不能獨(dú)立逐漸變得完全獨(dú)立。因此我在慢慢放手,讓他們自己去解決一些問題。

最后感謝老師和學(xué)院給我這個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì),相信在以后的生活中,他們會(huì)越走越好的。

輔導(dǎo)員助理述職報(bào)告4

時(shí)間不知不覺已經(jīng)過了兩年了,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)____班輔導(dǎo)員助理有將近一年了,在這一年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這半年來的.各個(gè)方面的總結(jié)。

新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后,我經(jīng)常去男生寢室閑聊,通過談話,我對(duì)大多數(shù)新生的性格特點(diǎn)有了初步了解,同時(shí)也為他們解答了一些疑問,并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,安排和規(guī)章制度,督促他們一切都按規(guī)定來,統(tǒng)一行動(dòng)。軍訓(xùn)期間,作為助理,應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣,保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時(shí)間到軍訓(xùn)場(chǎng)地,及時(shí)地了解了一些新生的特長(zhǎng)和愛好,發(fā)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì),不乏組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,思想活躍,交際突出的學(xué)生,為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備。

在新生日常管理工作中,結(jié)合對(duì)每個(gè)人性格和能力的了解,告誡大家要把班級(jí)作為一個(gè)集體,一個(gè)家庭,將自己看作其中的一員,要團(tuán)結(jié),友愛,要學(xué)會(huì)做人,做事,要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,要積極投身到班級(jí)建設(shè)中來,努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,針對(duì)某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,要有服務(wù)意識(shí),要有平等意識(shí)。每個(gè)人都要抱有對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度來批評(píng)指正班級(jí)出現(xiàn)的一些問題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。在晚自習(xí)的時(shí)候會(huì)不定時(shí)的抽查自習(xí)的出勤情況,利用一些空余時(shí)間和大家一起交流,解釋一些他們關(guān)于各個(gè)方面的疑問,比如專升本的要求等。

作業(yè)一名長(zhǎng)期在班級(jí)工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此我時(shí)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會(huì)各部門活動(dòng)。作為學(xué)生干部,我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來鍛煉自己,動(dòng)員他們到學(xué)院和系各部門去,在這一年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會(huì)從在問題,所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃,有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間的工作總結(jié),當(dāng)然還存在一些問題,一些不足,希望老師能給予指正,最后感謝學(xué)院給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。

輔導(dǎo)員助理述職報(bào)告5

從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作,然而擔(dān)任輔導(dǎo)員助理還是在20____年新生入學(xué)的時(shí)候接手的,這是一份新的工作,新就新在它要像班主任一樣和一整個(gè)班級(jí)做普遍性的工作,它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,然而這對(duì)我來說具有絕對(duì)的吸引力和挑戰(zhàn)性。

教育科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機(jī)制比較晚,每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對(duì)這樣一個(gè)新舉措都沒有完備的經(jīng)驗(yàn)可資借鑒,做好這項(xiàng)工作只能靠我們各年級(jí)的輔導(dǎo)員助理在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

作為輔導(dǎo)員助理,有時(shí)候會(huì)被親切的被學(xué)生稱為“小班任”,其實(shí)這也是我熱情的投身于這項(xiàng)工作的原因之一,當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問題出現(xiàn),這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級(jí)班級(jí)管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動(dòng)的組織工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題。

回顧過去的時(shí)間,我的心情還是很復(fù)雜的,帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步,經(jīng)歷了評(píng)估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,經(jīng)歷了班級(jí)日常生活的瑣碎,我對(duì)自己在各個(gè)時(shí)期的使命有了如下的總結(jié)和認(rèn)識(shí):

一、新生入學(xué)的基本工作

在20____級(jí)新生各行政班建立之后,開始擔(dān)任輔導(dǎo)員助理。身為20____級(jí)的高年級(jí)學(xué)生,在新生報(bào)到工作的同時(shí),我經(jīng)常去新生男寢閑聊,通過談話,我對(duì)大多數(shù)新生尤其是20____級(jí)學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點(diǎn)有了初步的了解,與他們建立了一定的友誼。當(dāng)然與此同時(shí)也為他們解答了一些疑問,向他們介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)的安排,督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)。及時(shí)將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。

二、新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵

軍訓(xùn)是十分辛苦的,這對(duì)于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說更是難以很快接受,在這段時(shí)間里,作為班級(jí)的輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣,并做好新生思想工作、后勤工作,保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行。軍訓(xùn)是人格的鍛煉,這一時(shí)期是展現(xiàn)人性的重要時(shí)刻,我們應(yīng)該借此及時(shí)了解新生的特長(zhǎng)和愛好,盡快了解新生的特點(diǎn)。

在軍訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟(jì)濟(jì),其中不乏積極主動(dòng),思想活躍,組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生,當(dāng)然,如何組織和動(dòng)員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點(diǎn),這也為下一步的班委會(huì)的組建做好了前期準(zhǔn)備。

三、開展開學(xué)后的工作,為迎評(píng)打好基礎(chǔ)

20____級(jí)新生是評(píng)估的排頭兵,如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評(píng)意識(shí)是我們輔導(dǎo)員助理這個(gè)階段工作的重心。為了配合評(píng)估,新生除了正常的上課以外,學(xué)校早晨還組織晨跑,晚上還有晚自習(xí),課余時(shí)間也會(huì)有其他一些活動(dòng)。那段時(shí)間也是我們最為忙碌的時(shí)間,20____級(jí)的輔導(dǎo)員助理和各班級(jí)學(xué)生一起參加晨跑、晚課,為他們樹立起好的榜。我們?cè)缙?,我們也?jiān)持晚課,這讓新生心服口服的克服自身的惰性,服從學(xué)校的安排。

迎接評(píng)估需要在班級(jí)里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干,軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了20____級(jí)的班委會(huì)選舉,老師見證了此次選舉的民主,班級(jí)建設(shè)在選出班委會(huì)各班級(jí)干部后基本落成。

在最緊張的準(zhǔn)備評(píng)估的日子里,我們輔導(dǎo)員助理起到了一個(gè)橋梁的作用,把學(xué)校、學(xué)院的精神和對(duì)學(xué)生的要求準(zhǔn)確的通知到每一個(gè)學(xué)生,并督促和開導(dǎo)他們積極履行。讓我印象最深的是和班級(jí)____名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí),這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度,在大家的努力配合下,我們順利完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)要求。

10月中旬,評(píng)估正式拉開戰(zhàn)幕,身為輔導(dǎo)員助理,我也只是一座橋,盡自己所能動(dòng)員學(xué)生參加評(píng)估的各項(xiàng)活動(dòng),鞏固評(píng)估各類知識(shí),組織學(xué)生參加評(píng)估專家的調(diào)查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。

四、后評(píng)估時(shí)期的工作

評(píng)估的順利結(jié)束對(duì)全校師生來說都是好事。學(xué)校的生活步入了正常軌道,學(xué)生也應(yīng)該真正體驗(yàn)校園生活了。作為輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該主動(dòng)的到各個(gè)宿舍中了解新生的生活情況,思想動(dòng)態(tài)。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。

在此期間我們20____級(jí)輔導(dǎo)員助理經(jīng)常組織班級(jí)和班級(jí)間的活動(dòng),增進(jìn)新生之間的了解及班級(jí)的團(tuán)結(jié),使他們了解了團(tuán)隊(duì)與集體的重要性。

作為一名長(zhǎng)期參加社團(tuán)工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性,因此我經(jīng)常鼓勵(lì)所在班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)校社團(tuán)和本院社團(tuán)組織的活動(dòng)如新生文藝晚會(huì)等。而作為一名學(xué)生干部,我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來鍛煉自己,我根據(jù)班級(jí)學(xué)生的性格特點(diǎn),動(dòng)員他們各學(xué)校和學(xué)院各個(gè)部門去工作,努力在實(shí)踐中磨練自己。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。

以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間大概的工作過程和期間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。當(dāng)然我時(shí)常在想,自己是否真正起到了一名班主任的效用班級(jí)的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作。隨著各種問題的出現(xiàn),我的這種想法更加深刻,我的工作不足是顯而易見的,下面我將它的總結(jié)和對(duì)今后輔導(dǎo)員助理工作開展的建議陳述如下:

1、輔導(dǎo)員助理之間也要經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),互相幫助,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,以免造成各班級(jí)行動(dòng)不一致,致使學(xué)生思想混亂,不知道聽誰的好;

2、在工作期間我對(duì)學(xué)生了解并不夠深刻,甚至錯(cuò)誤的估計(jì)形勢(shì),對(duì)班級(jí)學(xué)生之間的人際關(guān)系過于樂觀,作為“班主任”,我們有責(zé)任了解每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),重視寢室之間的和諧相處,杜絕班級(jí)同學(xué)間的“板塊”現(xiàn)象,加強(qiáng)同學(xué)間的和睦團(tuán)結(jié);

3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌,因?yàn)樾律苯咏佑|的就是輔導(dǎo)員助理,自己的所作所為也會(huì)影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為新生做出榜樣,形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。

4、各年級(jí)輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)向年級(jí)輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù),協(xié)調(diào)各班級(jí)工作統(tǒng)一步調(diào)。同時(shí)在整個(gè)輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊(duì)中建立日常工作制度,明確例行交流會(huì)議。

5、理清輔導(dǎo)員助理和班級(jí)主要干部的關(guān)系,該管什么不該管什么,避免工作的重復(fù),損害班級(jí)干部工作的積極性。

以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議,希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。

輔導(dǎo)員助理其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁,只要它有作用,我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),這是我人生的寶貴財(cái)富,必將稱為我大學(xué)生活中的美好回憶!


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