2017大學(xué)生會(huì)計(jì)專業(yè)假期實(shí)踐報(bào)告范文(2)
2017大學(xué)生會(huì)計(jì)專業(yè)假期實(shí)踐報(bào)告范文
三、明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳，它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄，輸進(jìn)記帳憑證后操縱計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。
四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品本錢。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算生產(chǎn)品的本錢。
五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件天生，其編制方法為對(duì)用戶輸進(jìn)需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)天生相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。
六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。
根據(jù)得出的科目匯總表操縱計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對(duì)應(yīng)的總帳。
七、對(duì)帳(編試算平衡表)。
對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對(duì)。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn)，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計(jì)算機(jī)記帳后，只要記帳憑證錄進(jìn)正確，計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的，但由于非法操縱，計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。
2017大學(xué)生會(huì)計(jì)專業(yè)假期實(shí)踐報(bào)告范文篇3
回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我學(xué)習(xí)到了很多書本上所沒有的東西，這些東西都將為我以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)的決心
說起來，我會(huì)下定決心選擇以實(shí)習(xí)的方式來度過這個(gè)假期，可著實(shí)費(fèi)了一番功夫呢!在結(jié)束了一個(gè)學(xué)期忙碌而又愉快的大學(xué)生活之后，我迎來了大學(xué)生涯中的第一個(gè)寒假。于是怎么度過這個(gè)富有紀(jì)念意義的假期就成為了我在期末考試結(jié)束后思考的重點(diǎn)。為此，我還特意去咨詢了一下網(wǎng)友，我想聽聽他們的意見。
很快，一大群熱心的網(wǎng)友就給我出了很多的主意。他們有的建議我出去旅游，畢竟將近兩個(gè)月的假期可不能夠浪費(fèi)掉了;有的則建議與顏如玉相約與圖書館中，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，大學(xué)生可要好好的充充電，以便應(yīng)付未來的各種社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力;有的還說應(yīng)該貓?jiān)诩依锖煤玫耐嬉煌?、認(rèn)認(rèn)真真地放松一把。因?yàn)?，在大學(xué)的這幾年應(yīng)該就是我們最后的 伊甸園 了。所以，此時(shí)不玩，更待何時(shí)呀!
但我就快決定要放肆的頹廢一把時(shí)，一個(gè)網(wǎng)友的發(fā)言點(diǎn)醒了我： 你為什么不去實(shí)習(xí)呢?實(shí)際中有很多的東西是與書本中不同的。 一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人呀!!!對(duì)了，為了能夠在以后的實(shí)際工作中更具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，我要先去體驗(yàn)一下工作。所以，我要去實(shí)習(xí)!。
二、實(shí)習(xí)的開始
既然想到了就要開始做。于是我發(fā)揚(yáng)了我外聯(lián)部的本事，開始搜羅實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。最終，我還是失敗了，因?yàn)闆]有那家會(huì)要一個(gè)才學(xué)了一個(gè)學(xué)期會(huì)計(jì)。最終，我還是求助于我老爸，讓他幫忙找一份實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在經(jīng)過了漫長(zhǎng)的等待后，我終于可以去實(shí)習(xí)了。在得知這個(gè)消息后，我馬不停蹄地趕往浙江，我將要在哪里開始我的實(shí)習(xí)生活。
在開始實(shí)習(xí)的前一天晚上，我躺在宿舍的床上，望著天花板發(fā)呆。我不知道我明天將要面對(duì)著些什么。工作的地方、內(nèi)容，一起工作的同事等等對(duì)于我來說，無一不是巨大的挑戰(zhàn)。我到底能否勝任，這一切的一切都還是一個(gè)巨大的未知數(shù)。那一夜，我失眠了。
三、實(shí)踐的過程
終于到了第一天上班，我懷著忐忑的心情走進(jìn)了辦公室，找到了自己的座位，打開電腦，開始了我這一天的工作。
在剛開始，我還是很害羞，不好意思去問辦公室里的前輩，但是很快的，我發(fā)現(xiàn)不去請(qǐng)教前輩真的是一個(gè)愚蠢的決定于是在下午，我開始大膽地去向前輩們請(qǐng)教有關(guān)會(huì)計(jì)上的問題，而前輩們也很有耐心地為我解答，在那一個(gè)下午，我真得學(xué)到了很多有關(guān)會(huì)計(jì)上的東西。
在我工作的第二天，我拿到了我的第一份任務(wù) 編制資產(chǎn)負(fù)債表。
初拿到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我很是激動(dòng)，因?yàn)檫@可是年報(bào)中的資產(chǎn)負(fù)債表呀!不過，在同時(shí)我也感受到了一股莫大的壓力，因?yàn)?，雖然他們已經(jīng)將科目統(tǒng)計(jì)好了，我只需要把excel表格中的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)一下，填到軟件中去就好了。說是這么說，但是，面對(duì)著比會(huì)計(jì)書里面數(shù)據(jù)加起來還多的數(shù)據(jù)，面對(duì)著一大堆見都沒見過的建筑類企業(yè)專用科目，我還是很心虛呀。
不過，沒有做過又怎么能輕言放棄呢?所以，我開始投身于會(huì)計(jì)報(bào)表的制作當(dāng)中。在這個(gè)過程中，我不斷地請(qǐng)教前輩、老師，還上網(wǎng)進(jìn)行查詢。終于，在三天后，我完成了那張報(bào)表，雖然這并不是一個(gè)值得夸耀的成績(jī)，但是對(duì)于我來說，我已經(jīng)盡力了。同時(shí)，在制作這張報(bào)表的過程當(dāng)中，我也學(xué)到了很多的東西，這些東西也將會(huì)對(duì)我以后工作起到巨大地促進(jìn)作用。
四、實(shí)踐的收獲
談到這次會(huì)計(jì)實(shí)踐的收獲,我想主要可以分為三點(diǎn):
1、對(duì)工作認(rèn)識(shí)的增加
在實(shí)習(xí)之前，我對(duì)工作這個(gè)概念一直都是很模糊的。在很大程度上都來自于電視劇中對(duì)都市白領(lǐng)生活的刻畫，雖然說藝術(shù)是源于生活的，但同時(shí)也是高于生活的。因此，但我自己真真正正地坐在辦公室里開始工作時(shí)，才突然間發(fā)現(xiàn)，原來自己在之前對(duì) 工作 這個(gè)詞的理解是多么地狹隘。我相信通過這一次的社會(huì)實(shí)踐將會(huì)為我以后當(dāng)自己真真正正的走上工作崗位，可以更快地融入工作當(dāng)中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、對(duì)所學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步的了解
在學(xué)校里,我對(duì) 會(huì)計(jì)工作 的認(rèn)識(shí)主要還是停留在書本上，一直缺乏一種更為形象的認(rèn)識(shí)。以至于，我對(duì)很多的會(huì)計(jì)概念還一種想當(dāng)然的認(rèn)識(shí)，并沒有認(rèn)真地去體會(huì)。
現(xiàn)在當(dāng)我自己開始真真正正地接觸這份工作時(shí),我才感受到會(huì)計(jì)這份工作的重要與艱苦。同時(shí)在會(huì)計(jì)的日常工作中，各種突發(fā)的情況接連不斷，所以這更要求我們要有對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)加深了解，才能在工作中真正地做到活學(xué)活用，這樣才可以完成好工作。
3、對(duì)未來的學(xué)習(xí)方向有了一個(gè)明確的目標(biāo)
假如說我在上學(xué)期的學(xué)習(xí)是對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)科的最基本的入門的話。那么，我想我在以后的學(xué)習(xí)中就要更加的注重對(duì)會(huì)計(jì)綜合能力的培養(yǎng)。因?yàn)?，只有這樣我才可以在以后工作當(dāng)中更好地完成指標(biāo)。
同時(shí)，在這段實(shí)習(xí)生活中我發(fā)現(xiàn)，我們并不能只局限于書本上那一點(diǎn)知識(shí)。而是要通過大量的閱讀來括寬我們的視野，因?yàn)?，書本上的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠工作中的應(yīng)用的。所以，在下一個(gè)學(xué)期里，我除了要在課堂上學(xué)好老師講的最基本的知識(shí)外，我還要通過大量的閱讀來增強(qiáng)我對(duì)于其他領(lǐng)域會(huì)計(jì)知識(shí)的了解。
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