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2018暑期大學生社會實踐日記系列

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2018暑期大學生社會實踐日記系列

  對于我們大學生來說,大學是我們最后的象牙塔,但我們始終要獨立面對復雜的社會。社會實踐是我們接觸社會,提升自己能力的最好渠道。 今天小編在這分享一些2018暑期大學生社會實踐日記系列給大家,歡迎大家閱讀閱讀!

  2018暑期大學生社會實踐日記系列篇一

  沉悶的天氣,一如我們出發(fā)時的情緒。這天是暑期社會實踐的第一天,我們忐忑著走進南京市標準化研究院、鐘山風景區(qū)管理局。其實,早已預(yù)料到這天的征途將無比曲折,但我們還是驚異于這個過程。

  常聽聞?wù)块T是“門難進,臉難看,事難辦”,沒想到,我們這天的南京市標準化研究院之行卻出奇容易。得到了標準服務(wù)中心蔣主任的熱情接待,并且,將我們的策劃書上交了南京市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局。雖然依舊在忐忑地等待,但我期盼著樂觀的結(jié)果。

  上午的走訪讓我們歡天喜地,下午的走訪卻讓我們的心沉入谷底。歷經(jīng)波折,最后在下午2點找到了神龍見首不見尾的鐘山風景區(qū)管理局。本以為我們的志愿服務(wù)會得到景區(qū)認同,豈料確是純?nèi)坏呐?。團委工作人員一語中的,從景區(qū)管理角度,點出我們的不足,讓我們無力反駁。應(yīng)對初次的失敗,我們深深認識到了自我的不足,立即開始修改我們的原定計劃。沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán),這次的失敗讓我們把景區(qū)深度調(diào)研放到策劃之內(nèi)。

  盡管我們在沙丁魚罐頭似的公交車上汗如雨下,盡管我們遭遇了意料之外的打擊,盡管回到學校時我們已精疲力盡,但我們依然固執(zhí)地相信這只是成長的代價。經(jīng)歷苦難的洗禮,我們才能完成華麗蛻變!

  “我是標志控”,在學習了南京市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局下發(fā)的標志標準化宣傳手冊之后,“志”在四方團隊的同學如是說。

  暑期社會實踐的第二天,我們團隊對在分析第一天調(diào)查結(jié)果的的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)自身標準化理論知識的匱乏,進行了理論學習,問卷調(diào)查表的制作和策劃書的修改優(yōu)化,并對接下來的工作作了更詳盡的安排。

  學習理論知識之后,團隊的成員發(fā)現(xiàn),目前我們所常見的標志,比如垃圾桶上的不可回收標志,墻壁上的禁止吸煙標志,都不貼合標準化要求。團隊成員對于公共標志更為狂熱,每見到一個公共標志就會評價一番,顏色、圖案是否用錯,應(yīng)當如何整改,儼然像個專家。一旦發(fā)現(xiàn)錯誤標志,就會下意識地用相機拍下,收錄到我們的《“啄木鳥”小分隊不規(guī)范標志大全》。短短兩天的暑期社會實踐已經(jīng)把我們培養(yǎng)成了“標志控”。

  既然選取了便不顧風雨兼程。暑期社會實踐的時光只有兩個星期,我們所能發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范標志相當有限,但我們團隊成員對公共標志的關(guān)注不會因為活動的結(jié)束而消逝。盡管前方路途曲折,但我們必須會將“啄木鳥”行動進行到底,在我們未來的生活中吸引更多人,加入“啄木鳥”隊伍,將身邊的不規(guī)范標志“趕盡殺絕”!

  2018暑期大學生社會實踐日記系列篇二

  這天是開學的第一天,本以為會來很多學生,但是直到11點才陸陸續(xù)續(xù)來了一部分同學,這樣的局面叫我們不得不臨時打亂原先的計劃,我們覺得兵分三路,到學生家中進行走訪。

  我們到的每戶家庭幾乎都是同樣的狀況:父母外出打工,家中留有爺爺奶奶照管小孩子,通常是兩個老人照顧一大群孩子,被照顧的狀況可想而知。令我感觸最深的一幅畫面就是:一個小女孩在一個水池旁洗衣服,而她身上穿著的衣服破破爛爛,看上去年代十分久遠。我們問她幾歲,她回答說只要7歲,上小學一年級。平時都是她自我洗澡洗衣服,爺爺奶奶負責做飯。很顯然一個7歲的小孩子根本不能做什么事情,能夠稍微管一下自我就很不錯了。但是我們留意到她把自我的啊扎得很漂亮,還有各式各樣的花式。這說明她還是很不錯的。對于一個從小長在溫室里面的我們,看到她的那一剎那,心里真的感到心酸,七歲,是一個十分懵懂的年紀,而她穿得衣服破爛不堪,個子那么瘦小,還要做那么多的家務(wù)事。想想我們7歲的時候,整天渾渾噩噩,不知所措,家務(wù)在我們心目中還沒有任何成形的概念,絕對從來沒有萌生過自我洗衣服、洗澡的念頭。和他們的生活存在著天壤之別,我們在天堂,而他們幾乎是在生活的最底層。

  在我們走訪的家庭中我們還了解到,家長其實很寄期望于他們的孩子,期望他們的孩子能盡可能多讀書,多學本領(lǐng),不期望孩子像他們一樣沒有文化,出去打工也只能做苦力,根本就掙不到幾個錢。只但是他們的經(jīng)濟潛力與他們的理想還存在必須的差距,他們還沒有足夠的潛力去支持他們孩子去完成學業(yè),理想很完美,現(xiàn)實卻是十分殘酷的。我們真切地期望有愛心的人們能盡可能去幫忙他們,讓野百合也能有完美的春天,讓這些孩子們的未來不是夢。

  2018暑期大學生社會實踐日記系列篇三

  暑假開始的前一段時間,除了忙復習之外,假期的安排自然成了熱門的話題。絕大多數(shù)人表示找份暑假工來充實鍛煉自我,而我也不想整個閑在家里。正好能夠利用這個暑假自我掙錢自我買電腦。綜合眾多的因素我來到了姐姐所在的城市――江蘇蘇州。

  第一天我并沒有去找工作,而是在姐姐的帶領(lǐng)下在蘇州游玩了一天??赡苁切牟皇莵碛紊酵嫠?,所以第二天我就要姐姐帶我去附近的電子廠試試。但是姐姐并沒有帶我去廠里,而是去了一家中介公司。時候得知這邊的電子廠都是要經(jīng)過中介后再要人。里面的學問不說也明白一二。但是在中介的參與下也少了不少事,去了第一個廠簡單的體檢后就能夠上崗了。工作第一天感覺挺簡單,因為是新來的也就沒具體安排事情。下班后開了會明白明天放假。和同事聊天后才了解到這個廠最近是淡季,所以經(jīng)常放假。可能是中介怕我們吃不了苦特意安排吧。回到姐姐家想了好久,覺得這樣下去電腦估計是沒指望了,所以和姐姐商量了下?lián)Q地方。除了要交中介費之外,中介還是不錯的,至少效率還能夠。第二天我就去另外一個廠報道了。這次當然找了個效益好的電子廠。加班多餓工資才會多,我是這么想的,而且工資也是按照底薪加加班工資加技能補貼的。我們短期工技能補貼是沒有的。

  這幾天下來倒沒覺得有什么,因為很多事都是在姐姐的陪伴下完成的。所以也沒遇到朋友說的那些問題和困難。但是對于我來說,對于新鮮生活雖有不安但也有些好奇,也許接下來的生活才是我要應(yīng)對的了,但是我已經(jīng)做好準備應(yīng)對種種挑戰(zhàn)。加油吧!

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