攝影社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
攝影實(shí)踐是攝影專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)、工作中的重要內(nèi)容，學(xué)校也應(yīng)該把攝影實(shí)踐教學(xué)體系看成重中之重。那你知道攝影社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)嗎？本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的攝影的實(shí)踐報(bào)告范文，僅供參考。
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★★攝影實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)★★
攝影實(shí)踐報(bào)告范文篇一：
(一)在校實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)時(shí)間：__年6月13日 至 __年6月19日 共7天
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院
實(shí)習(xí)目的：熟練操作單反照相機(jī)
實(shí)習(xí)任務(wù)：
⑴①分別用慢速，中速，快速快門(mén)拍攝同一運(yùn)動(dòng)物體，比較不同快門(mén)速度對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的動(dòng)靜虛實(shí)程度的控制。
②用不同光圈 不同焦距 不同攝距拍攝同一縱深景物 比較不同因素對(duì)景深的影響。
③閃光燈、多云、陰天、熒光燈、鎢絲燈等幾種白平衡模式拍攝同一物體、比較其偏色情況。
④分別用框架構(gòu)圖法 三角形構(gòu)圖法 對(duì)稱 斜向 九宮格構(gòu)圖法拍攝一張照片。
⑵①在不同角度光線下拍攝一組人像，比較其造型特點(diǎn)。
②分別拍攝一幅高調(diào)和一幅低調(diào)人像攝影作品。
③分別拍攝一幅蘋(píng)果、面包和玻璃瓶的靜物攝影作品(用光線表現(xiàn)其不同質(zhì)感)。 ④網(wǎng)上查閱“倫勃朗光”和“伊斯特伍德光”的布光方法，并嘗試拍攝一幅倫勃朗光和伊斯特伍德光的人物近景。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
(1)1、快門(mén)速度越慢，動(dòng)體影像越虛、模糊，優(yōu)點(diǎn)是具有強(qiáng)烈的動(dòng)感，缺點(diǎn)是對(duì)動(dòng)體面目姿勢(shì)表現(xiàn)不清，通過(guò)模糊的動(dòng)體與清晰的背景的對(duì)比，能表現(xiàn)出強(qiáng)烈的動(dòng)感;快門(mén)速度越快，運(yùn)動(dòng)影像越實(shí)，其優(yōu)點(diǎn)是能將動(dòng)體影像清晰地記錄下來(lái)，缺點(diǎn)是影像的動(dòng)感不足，但是能表現(xiàn)出動(dòng)體的優(yōu)美姿勢(shì)。
2、光圈在控制景深的作用中，光圈越大，景深越小;光圈越小，景深越大;在同樣的光圈下，焦距越長(zhǎng)的鏡頭其景深就越小，相反則越大;攝距越近，景深越小;反之，景深越大。
3、通俗講，白平衡就是調(diào)整景物彩色紅、黃、藍(lán)三種基本顏色比例，使之達(dá)到與我們眼睛看到基本一致?！白詣?dòng)白平衡”的準(zhǔn)確率是非常高的，但是在光線下拍攝時(shí)，效果較差，而在多云天氣下，許多自動(dòng)白平衡系統(tǒng)的效果極差，它可能會(huì)導(dǎo)致偏藍(lán);“鎢絲燈、熒光燈白平衡”照出效果偏藍(lán);“多云、陰天白平衡”照出效果偏黃;“晴天白平衡”照出效果偏藍(lán); “閃光燈白平衡”：相機(jī)閃光燈會(huì)發(fā)出較冷的光，閃光燈白平衡模式會(huì)提高照片色溫。
(2)1、不同角度光線的造型特點(diǎn)：
側(cè)光：這種光線能產(chǎn)生明顯的強(qiáng)烈對(duì)比。采用側(cè)光攝影，可造成較強(qiáng)烈的造型效果，面容也顯得圓潤(rùn)勻稱。人物攝影中，也往往用側(cè)光來(lái)表現(xiàn)人物的特定情緒。有時(shí)也把側(cè)光用作裝飾光，突出表現(xiàn)畫(huà)面的某一局部或細(xì)部。
正面光：在順光下拍攝的人物形象顯得豐滿，肌膚光潔細(xì)膩，而那些面瘦皺紋多的人，在順光下拍攝則會(huì)顯得胖一些，年輕一些。拍攝少女和小孩時(shí)用順光較多，圓而胖的臉型在順光下顯得更胖。
逆光：逆光可使被攝體更具有魅力。逆光通常適合拍攝剪影效果，舍棄被攝體的細(xì)微末節(jié)，表現(xiàn)出簡(jiǎn)單含蓄的韻味，運(yùn)用逆光拍攝可產(chǎn)生出乎意料的藝術(shù)效果。
底光：柔和的底光能夠消除被攝者面部的皺紋、使被攝者的皮膚細(xì)膩白嫩、光潔平柔， 在拍攝較瘦的被攝者時(shí)，運(yùn)用底光可以提高向下的面的亮度.使被攝者相對(duì)顯胖一些。底光照射產(chǎn)生的與眾不同的視覺(jué)沖擊力，能表現(xiàn)出另類與時(shí)尚的感覺(jué)。
2、倫勃朗光：倫勃朗是世界著名的荷蘭畫(huà)家。他經(jīng)常讓人物坐到窗戶底下的椅子上來(lái)作畫(huà)，他的位置是與窗戶成90度角度的，倫勃朗式用光是借鑒倫勃朗的這種塑造人物的光線用于拍攝人像的特殊用光技術(shù)。
布光方法是：一般采用倫勃朗式用光需要兩盞燈照明，經(jīng)改進(jìn)后再加用第三盞燈用以調(diào)節(jié)反差。兩盞照明燈中，一盞650瓦的石英主燈置于攝影師左上方，直接照在被攝者臉部的右邊，就像他正面的一盞柔光輔助燈一樣，只是后者置于攝影師的左側(cè)白色的長(zhǎng)條形反光板置于被攝者的左側(cè)。
伊斯特伍德光：伊斯特伍德式用光伊斯特伍德式用光也是一種效果很強(qiáng)烈的側(cè)光照明 技術(shù)，由于這種用光最初見(jiàn)于美國(guó)西部電影明星克 林特·伊斯特伍德的照片，因而得名。
布光方法是：主燈650W聚光燈置于略高于被攝者頭部的位置，以使在額頭下鄂一側(cè)邊緣造成強(qiáng)烈的亮光。這盞燈還會(huì)以其強(qiáng)烈的照明將被攝者身軀的這一側(cè)同背景區(qū)分開(kāi)來(lái)。正面放一盞加柔聚光燈350W。放置在相機(jī)的左側(cè)，基本上對(duì)著臉部強(qiáng)光照明的一側(cè)，其大部分光線通過(guò)帶支架的反光板變成反射光。
實(shí)習(xí)心得：通過(guò)這次攝影攝像課的實(shí)踐，我們鞏固了課本上的知識(shí)，把課本上所學(xué)的知識(shí)實(shí)實(shí)在在的用到了現(xiàn)實(shí)操作中，雖然還不熟練，但是我們都做得很認(rèn)真。拍攝照片的時(shí)候，用到了課堂上所學(xué)的拍攝技巧，在實(shí)踐中熟練技術(shù)，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
(二)校外實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)時(shí)間：1、__年6月20日 至 __年6月26日 共7天
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：太行山大峽谷石板巖寫(xiě)生基地。
攝影實(shí)習(xí)的地點(diǎn)選在河南省林州的太行山脈。太行山山勢(shì)東陡西緩，西翼連接山西高原，東翼由中山、低山、丘陵過(guò)渡到平原。山中多雄關(guān)，著名的有位于河北的紫荊關(guān)，山西的娘子關(guān)、虹梯關(guān)、壺關(guān)、天井關(guān)等。山西高原的河流經(jīng)太行山流入華北平原，流曲深澈，峽谷毗連，多瀑布湍流。河谷及山前地帶多泉水，以娘子關(guān)泉為最大。河谷兩崖有多層溶洞，著名的有陵川的黃圍洞、晉城的黃龍油、黎城的黃崖洞和北京房山的云水洞等。在太行山深山區(qū)河北贊皇縣，有世界最大的天然回音壁。我們主要在桃花谷附近，太行大峽谷位于太行山南脈林州市境內(nèi)，全長(zhǎng)50公里，被譽(yù)為“東方的科羅拉多”。大峽谷景區(qū)又名“百里畫(huà)廊”。谷內(nèi)臺(tái)壁交錯(cuò)，雄險(xiǎn)壯觀。其間分布有形態(tài)各異的峰、巒、臺(tái)、壁、峽、瀑、潭、泉、澗、溪，是我國(guó)北方山水的典型代表。景區(qū)地質(zhì)、地貌齊全，生態(tài)植被優(yōu)良，保持著大自然的原始自然形態(tài)，各個(gè)地質(zhì)時(shí)期的巖石出露明晰，被地質(zhì)學(xué)家稱為“天然地質(zhì)博物館”。
峽谷內(nèi)民俗淳樸獨(dú)特，民宅石街、石院、石柱、石墻、石梯、石樓就地取材，以石構(gòu)造與自然風(fēng)光渾然一體，峽谷內(nèi)有三九嚴(yán)寒桃花盛開(kāi)的桃花洞、三伏酷暑水結(jié)冰的冰冰背等自然奇觀，峽谷兩側(cè)山峰不少惟妙惟肖的造型地貌聳立摩崖外側(cè)，構(gòu)成百里畫(huà)廊，極其壯觀。
實(shí)習(xí)目的：熟悉記錄片的創(chuàng)作。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
我們主要是在實(shí)習(xí)基地附近的各個(gè)景區(qū)拍攝一部紀(jì)錄片，我們選擇了風(fēng)景人情類的主題。前兩天安排的是先熟悉一下附近的一些地勢(shì)情況，到了第三天，我們就拿著老師發(fā)的機(jī)器，開(kāi)始了拍攝工作。
我們先去了仙臺(tái)山，邊走邊拍，完全的紀(jì)實(shí)拍攝。仙臺(tái)山勢(shì)恢宏、奇峰崢嶸;飛瀑流泉、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。有蘑菇峰、臥鷹巖、珍珠瀑、仙桃峰、望日峰等數(shù)十個(gè)奇特自然景觀;有將軍亭、合水寺遺址、升仙臺(tái)、小普陀、蓮花池、仙女鏡等眾多人文景觀;還有“亞洲第一，世界一流”的林慮山國(guó)際滑翔基地;體現(xiàn)殷商文明的甲骨問(wèn)石刻。我們不畏艱險(xiǎn)，慢慢的往上登，石階又窄又陡，必須非常小心。最后終于登上了仙桃峰，一覽太行大峽谷的全景，在景區(qū)美景中，體會(huì)到了人與自然融為一體的意境。
第二天我們集體去了桃花谷，桃花谷是太行大峽谷的主要景區(qū)之一，從谷口的益伏口到谷底的桃花瀑潭止，全長(zhǎng)7公里，員狹窄處僅有20米，是以山、谷、潭、洞為主要景觀的自然景區(qū)。谷中有黃龍?zhí)?、飛龍峽、二龍戲珠瀑、九連瀑、桃花洞等主要景點(diǎn)。我們順峽谷棧道而上，來(lái)到了"飛龍峽"。桃花谷億萬(wàn)年，不斷地溪流沖刷，硬是在堅(jiān)硬的紅巖石上磨出一條深溝。溝谷最狹窄處僅有2米寬。汛季，谷中流水如萬(wàn)馬奔騰，一瀉千里，氣勢(shì)浩蕩。汛后，清流不斷，潺潺作響，彈奏出美妙的樂(lè)章。峽谷兩岸，奇花異草、貴樹(shù)名木、珍禽異鳥(niǎo)，令人目不暇接，情趣橫生。順棧道再往上，飛龍峽深谷中有一瀑布，因一圓石所阻，流水呈"丫"字形跌下深潭。人稱此瀑為"丫字瀑"。又稱此瀑布為"龍噙寶珠"，它像是一條巨龍頭向上，咀噙寶珠戲耍。谷中還有一圓石，據(jù)說(shuō)是戲龍備用寶珠。 距"龍噙寶珠"瀑布200米，又有一谷中瀑布。因一巨形圓石相陰阻 ，流水分為兩條白鏈跌入深潭，眾稱此景為"二龍戲珠"。潭面狹窄，呈長(zhǎng)條形，潭水清澈見(jiàn)底。兩岸崖高百丈，氣勢(shì)崔巍，十分壯觀。
游完桃花谷，我們的拍攝任務(wù)就告一段落，第三天集體去了王相巖，由于山勢(shì)比較陡峭，有很高很險(xiǎn)的棧道，還有88米高的筒梯，石臺(tái)階走起來(lái)也很險(xiǎn)，就沒(méi)有在此拍攝，只是游玩探險(xiǎn)了，但是我們也用自己的數(shù)碼相機(jī)拍照留念了。 在二十六號(hào)的時(shí)候這次的實(shí)習(xí)就圓滿結(jié)束了。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)，雖然和以前在校學(xué)習(xí)的內(nèi)容大徑相同，但是這次外出實(shí)習(xí)，在更加牢固以往學(xué)到手的內(nèi)容的基礎(chǔ)之上，又學(xué)到了很多相關(guān)的知識(shí)，而且，同學(xué)和同學(xué)之間的友誼也得到了更進(jìn)一步的發(fā)展。 這次攝影攝像課的實(shí)踐，我們鞏固了課本上的知識(shí)，把課本上所學(xué)的知識(shí)實(shí)實(shí)在在的用到了現(xiàn)實(shí)操作中，雖然還不熟練，但是我們都做得很認(rèn)真。拍攝照片的時(shí)候，用到了課堂上所學(xué)的拍攝技巧，在實(shí)踐中熟練技術(shù)，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。 有一些知識(shí)，看似很容易懂，但是一旦讓我們真正的去操作那些機(jī)器和設(shè)備，往往又不免有些眼高手低，那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己掌握的并不是特別扎實(shí)，還是需要一步一步的慢慢學(xué)習(xí)，想要容易的掌握知識(shí)，并不只需要日常的看書(shū)學(xué)習(xí)，更需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)進(jìn)一步的扎實(shí)鞏固。
在外實(shí)習(xí)的這幾天，同學(xué)們一起去了很多的地方，大家在一起學(xué)習(xí)的氛圍的確不錯(cuò)，能夠相互討論，相互幫忙，一方面學(xué)習(xí)的途徑變多了，一方面大家在一起生活這些日子，人與人之間，不再像以往那樣存在或多或少的陌生的感覺(jué)，就好像大家是一家人一樣，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在幫助中學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)雖然只有短短的十幾天，但是這十幾天，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要和難忘的。學(xué)到了很多，掌握了很多，相信對(duì)我們都是很難忘的。
攝影攝像這門(mén)課程看似十分枯燥，但是只要真正產(chǎn)生了興趣，并且用心去學(xué)習(xí)，其實(shí)是一門(mén)十分有趣的課程。在平時(shí)日常生活中，攝影攝像和我們的距離也是十分近的，這就更應(yīng)該學(xué)習(xí)好這門(mén)課程。這次實(shí)習(xí)，給大家了一個(gè)實(shí)踐操作的平臺(tái)，讓我們每個(gè)人都得到了鍛煉。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)，使自己掌握更多的要領(lǐng)。
攝影實(shí)踐報(bào)告范文篇二：
__年 月 日 我們帶著激動(dòng)與渴望進(jìn)行了長(zhǎng)沙太平街之行的攝影實(shí)踐。
太平街——“古老長(zhǎng)沙”的縮影。自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期長(zhǎng)沙有城池開(kāi)始，太平街就是古城的核心地帶，歷經(jīng)2000多年沒(méi)有改變。長(zhǎng)沙目前能見(jiàn)到最早的志書(shū)——明嘉靖《長(zhǎng)沙府志》和最早的城區(qū)地圖——清嘉慶《善化縣城圖》記述和描繪的太平街地段的街巷名和走向，與今日太平街毫無(wú)二致。在今日長(zhǎng)沙城區(qū)，能像太平街一樣完整窺視古代街巷格局的地段已經(jīng)鳳毛麟角，太平街可謂是長(zhǎng)沙古城的一個(gè)縮影。
太平街歷史文化街區(qū)，位于湘江東岸的解放路口至五一大道路口一帶，以太平街為軸線，西側(cè)的街巷有金線街、孚嘉巷、馬家巷等;東側(cè)的街巷有太傅里、江寧里和西牌樓等。太平街一帶自古為人文薈萃和商業(yè)繁華之區(qū)。清代地方政府為方便貨物和居民出入城，在小西門(mén)和大西門(mén)之間新開(kāi)一太平門(mén)，太平街由此得名。
在這片區(qū)域內(nèi)，至今街巷骨架仍完整保留清代初期的格局，而且街名沿用至今。這可從清嘉慶、同治、光緒和民初等各個(gè)時(shí)期的長(zhǎng)沙老地圖中得到印證。尤其可貴的是，這一地段比較完整、真實(shí)地反映了清末、民國(guó)時(shí)期的傳統(tǒng)風(fēng)貌和地方特色。深入到街巷走訪，我們還發(fā)現(xiàn)這里蘊(yùn)藏著十分深厚的湖湘文化和湘楚風(fēng)情，小青瓦、坡屋頂、白瓦脊、封火墻、木門(mén)窗，是這一帶民居和店鋪的共同特色。老式公館則保留了較為原始的石庫(kù)門(mén)、青磚墻、天井四合院、回樓護(hù)欄等傳統(tǒng)格局.
在經(jīng)過(guò)一天的拍攝后，此次長(zhǎng)沙太平街后的攝影實(shí)踐就算圓滿完成了，帶著實(shí)踐與收獲滿載而歸。通過(guò)此次的攝影實(shí)踐，讓我明白了攝影是一門(mén)不容小視的學(xué)科，它是藝術(shù)與技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，沒(méi)有藝術(shù)的眼觀和思維不能拍出好的作品，但同時(shí)也需要掌握一定的拍攝技巧來(lái)做后盾。只有兩者結(jié)合，再加上一雙善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛，才能真正拍出好的作品。在此我說(shuō)一點(diǎn)從此次攝影中體會(huì)到的事：
1， 欣賞所有你拍作品;
2， 留心你在攝影時(shí)所思所想;
3， 同其他有才藝的攝影家交流;
4， 用心觀察后，才開(kāi)始正式拍攝，你要攝影地方
5， 找出你自己的風(fēng)格;
6， 構(gòu)思多一點(diǎn)，按快門(mén)少一點(diǎn);
7， 打破固定的攝影方法與技巧;
8， “Nice Shot”是不負(fù)責(zé)任的評(píng)論;
9， 限制數(shù)量，提高質(zhì)量;
10， 盡量避免軟件的后期修改;
11， 了解與熟悉你的相機(jī);
12， 重新訪問(wèn)你已經(jīng)拍攝過(guò)的地方;
13， 總是會(huì)有人不喜歡你的作品的;
14， 總是在日出(日落)前半小時(shí)準(zhǔn)備好裝備;;
15， 攝影是你精神的另一種表示;
在攝影的過(guò)程中，我體會(huì)到“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，古話說(shuō)“十步之內(nèi) 必有芳草”，身邊的美在不起眼處就可以發(fā)現(xiàn)，只要合理運(yùn)用，通過(guò)自己的細(xì)心觀察，充分發(fā)掘被攝物體的美點(diǎn)，把其轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)造性的畫(huà)面形象，就可以得到很美的照片;平時(shí)不怎么引人注目的景色，只要有特定的條件都可以變得很漂亮;攝影者可以通過(guò)一些無(wú)生命的物體有機(jī)的安排和組合在一起，在靜態(tài)中加入個(gè)人意圖和技法來(lái)表達(dá)一定的含義，賦予一定的形式感和藝術(shù)氣息的攝影。攝影注重的是藝術(shù)性，好的攝影作品必須要有高雅的藝術(shù)情趣作鋪墊，這樣才會(huì)得到攝影愛(ài)好者的共鳴。
另外通過(guò)此次太平街的攝影實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)一些關(guān)于攝影的更深層次的感覺(jué)。我認(rèn)為攝影是從時(shí)間流程中剝離瞬間的一種視覺(jué)藝術(shù)。尤其是風(fēng)光攝影，它是將自己的自然觀和美學(xué)意識(shí)，甚至是自己的情感和理想投影在攝影畫(huà)面中，將個(gè)人對(duì)自然的理解，個(gè)人的思維方式等元素通過(guò)攝影語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)心靈凈化和情感享受的過(guò)程。我甚至以為，一幅好的攝影作品，它不僅是作者內(nèi)在世界的物化，是反射作者精神的一面鏡子，而且，從更高的層面看，它甚至可以燃燒人們對(duì)生命、生活的激情。攝影實(shí)踐也告訴我們，攝影不僅可以幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富閱歷，提高鑒別力、洞察力和判斷力，而且攝影人還可以在不同地域去吸收各地的精華來(lái)滋潤(rùn)我們的心靈和身體。這是我對(duì)攝影理解的一個(gè)觀點(diǎn)和看法。 其次，在我看來(lái)照片的內(nèi)涵賦予了照片的靈魂，照片的構(gòu)圖則賦予照片的靈氣和生命力。就構(gòu)圖而言，不僅是拍攝成功的關(guān)鍵所在，而且它直接提供了視覺(jué)沖擊力和說(shuō)服力這兩個(gè)問(wèn)題。我個(gè)人以為，通過(guò)鏡頭看世界與我們的眼睛觀察世界是不同步的。構(gòu)圖更多的是展示攝影人看世界的獨(dú)特方式，是非常個(gè)性化的東西。鏡頭后面的那雙眼睛遠(yuǎn)比鏡頭更為銳利!我甚至認(rèn)為，攝影創(chuàng)作，到最后的階段不是比攝影技巧，而是比文化素養(yǎng)!因此，此次的攝影實(shí)踐中，我注意追求用簡(jiǎn)練、大膽的構(gòu)圖、借助攝影語(yǔ)言來(lái)對(duì)環(huán)境氣氛的渲染，并傾訴個(gè)人的情感思想來(lái)對(duì)主題的刻畫(huà)。
此外，我深刻體會(huì)到：不論拍攝什么題材，你首先要學(xué)會(huì)觀察，要喜歡和尊重你的拍攝對(duì)象，使你的整個(gè)身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融，做到“用心”拍攝;其次，要大膽打破構(gòu)圖法則，用更多的精力去把握作品的內(nèi)涵和內(nèi)在的生命力，除了追求唯美的感覺(jué)和真實(shí)的自然以及努力提高作品的視覺(jué)訴說(shuō)力以外，還要學(xué)會(huì)用“情”拍攝。也就是通過(guò)鏡頭去表達(dá)自己的情感和理想。更重要的是，要從人文的角度去思考和觀察，去提升文化內(nèi)涵，而且更應(yīng)該有一種責(zé)任感和歷史感，那就是對(duì)環(huán)境建設(shè)的覺(jué)醒、保護(hù)和經(jīng)營(yíng)。
攝影實(shí)踐報(bào)告范文篇三：
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)之余進(jìn)行的一項(xiàng)重要的社會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng)，也是大學(xué)生通過(guò)接觸社會(huì)工作，培養(yǎng)專業(yè)能力和社交能力的一種途徑。大二結(jié)束之后的這個(gè)暑假里，為了更好的了解、認(rèn)識(shí)社會(huì)，我決定對(duì)專業(yè)技能進(jìn)行摸索和實(shí)踐，通過(guò)實(shí)際應(yīng)用加深經(jīng)驗(yàn)，并且找到平時(shí)學(xué)習(xí)中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的不足，同時(shí)加強(qiáng)在工作中與他人合作的能力，我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。作為即將升至大三的一名大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐不能停留在曾經(jīng)毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，而是應(yīng)充分結(jié)合個(gè)人專業(yè)及將來(lái)就業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況來(lái)擬定，能真正從實(shí)踐活動(dòng)中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。我們應(yīng)注重的是實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。于是我在大二結(jié)束的暑假在某廣告工作室進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我對(duì)攝影工作室的運(yùn)作，各項(xiàng)設(shè)施以及人員之間工作的協(xié)調(diào)有了初步的了解，同時(shí)也鍛煉了攝影專業(yè)的操作能力，更為清晰的了解了個(gè)人工作室的大體情況，鍛煉了能力，對(duì)社會(huì)有了新的思考與認(rèn)識(shí)。這次暑期實(shí)踐活動(dòng)十分有意義。
當(dāng)今社會(huì)，招聘單位上招聘的對(duì)象都是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，可還在校園里面的我們這群學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?所以學(xué)校讓我們每個(gè)假期都要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠及時(shí)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，距離放假還有一個(gè)月的時(shí)間我就開(kāi)始籌劃自己的暑期社會(huì)實(shí)踐生活，希望自己能夠在暑期這一個(gè)多月的時(shí)間里得以鍛煉。
我所在的是一家工作室性質(zhì)的廣告與影像解決方案機(jī)構(gòu)，主要業(yè)務(wù)范圍是為建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商、酒店賓館、城市景觀等機(jī)構(gòu)與營(yíng)銷機(jī)構(gòu)，拍攝建筑，景觀，室內(nèi)，空間等題材的高品質(zhì)展示以及平面影像。工作室經(jīng)常與建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)師合作，拍攝視角專業(yè)，后期精湛，器材優(yōu)良，正是因?yàn)槿绱宋页蔀榱朔浅Ｐ疫\(yùn)的實(shí)習(xí)生。
正式上崗前，工作室的老師對(duì)我進(jìn)行了短期的培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間我學(xué)到了很多業(yè)內(nèi)專業(yè)的操作方式，以及寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先介紹了工作室有關(guān)的規(guī)定、業(yè)務(wù)范圍和所提供的服務(wù)，同時(shí)讓我簽訂了保密協(xié)議，這是因?yàn)楹芏鄨D片都有版權(quán)，具有商業(yè)價(jià)值，為了不讓別人拿去利用，可見(jiàn)在攝影行業(yè)版權(quán)問(wèn)題的重要性。
當(dāng)日下午，我瀏覽了一些工作室的建筑攝影作品，初步了解了客戶群是怎樣的，比如有的是獨(dú)立室內(nèi)設(shè)計(jì)師的展示作品，通過(guò)建筑攝影的方式表達(dá)比起電腦效果圖的表現(xiàn)非常的不一樣，可以說(shuō)各有各的優(yōu)勢(shì)。室內(nèi)效果電腦制圖所繪制的畫(huà)面精美，通過(guò)3d繪圖技術(shù)可以達(dá)到光效以及器物的反光以假亂真的程度，其可變更性也比較強(qiáng)，可以隨時(shí)調(diào)整構(gòu)圖以及家具擺放位置。但攝影的表現(xiàn)方式還是無(wú)法替代的，通過(guò)對(duì)真實(shí)場(chǎng)景的還原再現(xiàn)，并輔以后期的修飾，拍攝出的室內(nèi)平面圖非常自然干凈，臨場(chǎng)感強(qiáng)，對(duì)于細(xì)節(jié)的表現(xiàn)更加精細(xì)，當(dāng)然這一切都需要精確的構(gòu)圖以及光控和后期修整，缺一不可。同時(shí)我還參看了表現(xiàn)建筑整體和空間的作品，其中一些建筑采用了技術(shù)型大畫(huà)幅座機(jī)進(jìn)行拍攝，相較于普通數(shù)碼單反拍攝的透視更加準(zhǔn)確，且及高分辨率下建筑的細(xì)節(jié)全部都呈現(xiàn)在畫(huà)面中，這是非常驚人的。同時(shí)也有很多用數(shù)碼單反接軸移鏡頭拍攝的作品，對(duì)于局部空間的拍攝，單反還是比較便利。其他就是房地產(chǎn)廣告作品了，這些需要較多的后期，虛實(shí)的結(jié)合都是非常重要的，雖然沒(méi)有那么真實(shí)，但是廣告的效果比較強(qiáng)。
工作室的攝影器材有佳能5Dmark2、林哈夫 Super Technika23、仙娜P2、和賓得645D，5d2也許是職業(yè)攝影的必備，所以在哪兒都隨處可見(jiàn)，它的優(yōu)勢(shì)非常明顯，相對(duì)于中大畫(huà)幅相機(jī)來(lái)說(shuō)體積很小，重量輕，而且操作非常簡(jiǎn)單，2100萬(wàn)的像素對(duì)于表現(xiàn)建筑來(lái)說(shuō)也是游刃有余，接上佳能的TS系列軸移鏡頭就能去工作了。對(duì)于其他的機(jī)器我不太熟悉，老師一一向我介紹了他們的作用和基本使用方式，由于大二的時(shí)候在專業(yè)課中學(xué)習(xí)了大畫(huà)幅座機(jī)的使用，基本上都能上手操作。但對(duì)于建筑攝影來(lái)說(shuō)，精確地還原建筑本身的內(nèi)涵是至關(guān)重要的，第一就是要讓建筑的透視筆直，這樣的視角是對(duì)建筑本身宏觀的展現(xiàn)。和風(fēng)光攝影不同，建筑攝影更加的理性，需要很多的建筑專業(yè)知識(shí)，這樣才能充分的傳達(dá)建筑師的視角，這也是建筑藝術(shù)的意義所在，通過(guò)攝影我們能把它精確的展現(xiàn)。對(duì)于攝影器材來(lái)說(shuō)，建筑攝影最關(guān)鍵的是要能夠進(jìn)行透視校正，于是很多場(chǎng)合需要用到單軌技術(shù)型相機(jī)和周一鏡頭才能拍攝。攝影師從電腦里打開(kāi)了兩張看起來(lái)一樣的建筑攝影，但僅僅通過(guò)幾秒的觀察我就發(fā)現(xiàn)了其中的不同，總覺(jué)得其中一張表現(xiàn)力差了點(diǎn)，且不是很真實(shí)，后來(lái)才知道拍的都是同一個(gè)建筑，只是一個(gè)是用的5d2加上35mm定焦鏡頭拍攝的，另一張是通過(guò)林哈夫相機(jī)加上數(shù)碼后背拍攝的，因?yàn)橥敢暠容^明顯，5d2加35mm鏡頭拍攝得到的圖像后期需要比較多的糾正透視，在這個(gè)過(guò)程中分辨率就損失了許多，同時(shí)無(wú)法達(dá)到光學(xué)校正的真實(shí)，這就是建筑攝影局限性相較于其他門(mén)類攝影更高的原因。
工作室講究效率，多長(zhǎng)時(shí)間拍完一個(gè)項(xiàng)目都是有規(guī)定的，而且要保證拍出來(lái)的完全可用。同時(shí)對(duì)于天氣和光線的要求很高，所以經(jīng)常出現(xiàn)一天內(nèi)跑三個(gè)建筑的時(shí)候，盡量避開(kāi)正午刺眼的艷陽(yáng)，于是攝影部成了工作室里最忙的部門(mén)，經(jīng)常早出晚歸。從早上五點(diǎn)開(kāi)始準(zhǔn)備器材，對(duì)照前一天踩得點(diǎn)和構(gòu)圖，拍攝第一個(gè)建筑單位，直到晚上九點(diǎn)最后一盞燈光熄滅。中午有半個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間，通常是就近找個(gè)連鎖快餐店來(lái)解決，不像拍人像和產(chǎn)品那樣，每一分鐘都要充分利用，對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的攝影師，機(jī)器架好了光還沒(méi)到，是經(jīng)常得事，所以吃的還是比較舒服。
攝影師常常要準(zhǔn)備很多案頭工作，例如了解建筑單位的設(shè)計(jì)圖，和設(shè)計(jì)內(nèi)涵，和設(shè)計(jì)師充分的協(xié)調(diào)和溝通，開(kāi)車(chē)去踩n次點(diǎn)，最后打好草稿，有時(shí)候白天拍完下午監(jiān)督修圖晚上還得忙到凌晨一二點(diǎn)，所以其實(shí)也是蠻辛苦的。我的工作其中之一就是，在天氣比較好的那幾天(每天拍的項(xiàng)目比較多)在攝影師之前去建筑單位那踩點(diǎn)，用廣角拍整個(gè)建筑和周?chē)h(huán)境，并且設(shè)計(jì)幾個(gè)構(gòu)圖草稿，安排好拍攝次序，以供攝影師傅參考。
同樣后期對(duì)于工作室也是非常重要的，這里的修圖師從不磨皮，因?yàn)槊鎸?duì)的圖像都是堅(jiān)硬的建筑，他們要做的是精細(xì)的調(diào)整透視，讓平面效果更加立體，并修整掉畫(huà)面中多余的細(xì)節(jié)，讓整體顯得干凈且高級(jí)，對(duì)于很多場(chǎng)景比如房產(chǎn)廣告來(lái)說(shuō)，協(xié)調(diào)畫(huà)面并添加一些素材上去就更加重要，這些事都是由他們來(lái)完成。經(jīng)過(guò)同修圖老師的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何接片，如何調(diào)整透視符合設(shè)計(jì)要求，如何為建筑表面材質(zhì)加光效等技術(shù)。
工作期間也碰到許多不同類型的客人，如果是易于相處的客人拍攝起來(lái)自然會(huì)容易許多， 如果是性格急躁不易交流的顧客則比較頭疼，這時(shí)候就完全靠攝影師的臨場(chǎng)發(fā)揮和想象能力，雖然最終要拿出讓甲方滿意的作品，但是拍攝之前攝影師就要讓甲方覺(jué)得滿意，期待。這是攝影師的綜合能力的體現(xiàn)，不但需要靠?jī)?yōu)秀的口才打動(dòng)別人，還有要有讓充滿創(chuàng)意的方案浮現(xiàn)在客戶的腦海中，做到這樣，就已經(jīng)成功一半了。在拍攝過(guò)程中，我也經(jīng)常與攝影師及助手交流，這對(duì)我的口才方面有很大的提高。
在工作行將結(jié)束之時(shí)，與我共事僅僅一個(gè)月的同事們都很舍不得。我們?cè)诠ぷ髌陂g相處的十分融洽，在工作上互相幫助，在工作閑暇時(shí)間交流、娛樂(lè)，彼此都成為了很好的朋友。他們教給我更多有關(guān)社會(huì)的事情，讓我更清晰更全面的了解社會(huì)，而我則把在學(xué)校的趣聞趣事與大家交流，似乎帶他們回到了學(xué)生時(shí)代，溫習(xí)學(xué)生時(shí)代的美好回憶。對(duì)于同事們的親切友好招待，我滿心感激。
通過(guò)大二的攝影學(xué)習(xí)我知道，隨著時(shí)代的發(fā)展，觀念的變遷，商業(yè)攝影的內(nèi)容也在不斷變化，人們的需求也在不斷改變，別人需要的，就是商業(yè)攝影需要的，只要有利益在里面則沒(méi)有什么不可能。商業(yè)攝影不需要表達(dá)世界、社會(huì)等現(xiàn)象或者問(wèn)題，不需要去拍攝“黑鏡頭”，能夠滿足顧客的需要是最基本的要求。總之這次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了很多。
這次寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷，我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，豐富了閱歷，對(duì)于社會(huì)和人生都有了一個(gè)新的思考，課程中講所學(xué)的東西，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中與實(shí)踐結(jié)合一起，讓我收益了不少。不管是在學(xué)習(xí)上還是在實(shí)踐中都有提高。在人際交往方面，我也學(xué)到了不少與別人交流的技巧。相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我未來(lái)的工作是起很大的積極作用的。
總之，在今后的工作和生活中， 我將繼續(xù)學(xué)習(xí)， 深入實(shí)踐， 不斷提升自我， 努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)， 繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。 “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
攝影實(shí)踐報(bào)告范文篇四：
這次去的主要目的是實(shí)習(xí)，當(dāng)然就要有收獲。
在攝影技術(shù)上的收獲是我知道了在一些情況下減少一至兩檔的曝光會(huì)使畫(huà)面顏色更鮮艷一些。這好像是眾所周知的事，不過(guò)，只有親身實(shí)踐過(guò)我才能真正明白其意義。
有一件事使我的感觸特別深。那天我的相機(jī)拍的沒(méi)電了，可偏偏這時(shí)天空放晴，很適合拍攝。正好同學(xué)的相機(jī)不用，被我借了過(guò)來(lái)。我自己轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去來(lái)到瀑布下，正好也有幾個(gè)同學(xué)在那里休息。看到我拿了一個(gè)裝有18-200mm鏡頭的相機(jī)，有一個(gè)同學(xué)拿去試了試。然后他們對(duì)那個(gè)鏡頭“狠狠”的評(píng)價(jià)了一番，主要是針對(duì)成像質(zhì)量方面。
我也承認(rèn)大變焦鏡頭的成像質(zhì)量在一定程度上是沒(méi)有小變焦或定焦鏡頭的成像質(zhì)量好，更何況是第三方廠家生產(chǎn)的鏡頭?？墒俏覀儏s不該因此而否定大變焦鏡頭給我們帶來(lái)的便捷，不然就沒(méi)有它們存在的意義了。
回去后，我將用大變焦鏡頭拍攝的照片和自己的鏡頭拍攝的照片做了對(duì)比，用肉眼我分辨不出有什么區(qū)別，只是有許多我走了很多路才拍到的照片，用大變焦鏡頭我只是站在一個(gè)地方就拍到了，而且表現(xiàn)出了一些用普通鏡頭很難表現(xiàn)的效果，如山頂上一座鐵塔的凌空感。對(duì)設(shè)備的爭(zhēng)論總是沒(méi)完沒(méi)了，設(shè)備好的說(shuō)設(shè)備好才是出好照片的關(guān)鍵，設(shè)別差的說(shuō)技術(shù)才是出好照片的關(guān)鍵。與其爭(zhēng)論不休，為何不以行動(dòng)來(lái)證明呢?通過(guò)這件事我也有了教訓(xùn)——外拍一定要帶足電池!
從山里回來(lái)，我對(duì)阿爾卑斯山上的那句“慢慢走，欣賞啊!”也有了體會(huì)。離開(kāi)的前一天，我自己一人沿著大路走了很遠(yuǎn)，來(lái)到了英談村，但我并沒(méi)有進(jìn)去。然后我便開(kāi)始往回走，一路上有許多值得推敲的風(fēng)景。雖不能說(shuō)是什么絕世美景，但看在眼里，卻美在心里，那是大自然與人類和諧相處的見(jiàn)證……說(shuō)遠(yuǎn)了，現(xiàn)在回到攝影上。
有幾次我叫同學(xué)一起出去拍東西，同學(xué)總是一句“沒(méi)得拍”坦然拒絕。這次的經(jīng)歷也使我明白了，在攝影的世界里，沒(méi)有不值得拍的，只有沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的美?；貋?lái)以后我也用自己的照片證明了石家莊也是有藍(lán)天白云的，只是沒(méi)有去看它們的眼睛。
回來(lái)后我總是有一個(gè)感覺(jué)，這一趟回來(lái)，如果相機(jī)會(huì)說(shuō)話，我肯定會(huì)被罵上一千遍!平均每天一百多次的快門(mén)，時(shí)不時(shí)的再來(lái)個(gè)半分鐘以上的長(zhǎng)時(shí)間曝光，簡(jiǎn)直就是在考驗(yàn)相機(jī)的質(zhì)量。同學(xué)也都開(kāi)玩笑說(shuō)我是“量產(chǎn)戶”。我接觸攝影的時(shí)間還不是很長(zhǎng)，不可能在拍攝時(shí)就把各方面都考慮得十分完美，只有不斷的嘗試、探索才能不斷提高。就像在拍攝夜景時(shí)，誰(shuí)也不知道該用什么樣的曝光組合才能拍攝出來(lái)，而且不同的相機(jī)，設(shè)置也不相同。而這些都是在所謂的“量產(chǎn)”中知道的。
世界上不會(huì)有絕對(duì)相同的事物，當(dāng)然也就不會(huì)有絕對(duì)相同的兩張照片。我相信不管是“萬(wàn)人拍”還是“沒(méi)得拍”，只要肯去發(fā)現(xiàn)，去鉆研，肯定會(huì)在其中有所發(fā)現(xiàn)。就像在有薄霧的傍晚拍攝那樣，雖然都知道這樣的天氣不會(huì)出什么好照片，但究竟會(huì)出什么樣的照片使我們感到好奇。我們?cè)谂臄z時(shí)考慮到這種照片可能會(huì)需要較多的后期調(diào)整，所以使用了RAW格式儲(chǔ)存照片，事實(shí)證明我們是正確的。雖然拍了那么多只出了一張像樣的照片，但我們從中學(xué)到了很多，像霧天的曝光組合、RAW的后期制作等。
山里的生活雖然苦了一點(diǎn)，但卻可以使人忘記塵世的煩惱。我不知道別人做何感想，但我在那里心情是輕松的。在一個(gè)山坡上我拍到了一棵頂著千鈞巨石的小樹(shù)。這不是一副好照片，畫(huà)面的構(gòu)圖等都還需要再推敲一下，但是它的內(nèi)容卻值得去琢磨一下?，F(xiàn)在的我們就像是那棵小樹(shù)，而那塊巨石則是生活學(xué)習(xí)中來(lái)自各方面的壓力。當(dāng)我們別無(wú)選擇時(shí)，只有正面去頂住它，這樣的生活真的很累。在山里我們可以暫時(shí)的忘記那一切，集中精力去做自己該做的事。
都說(shuō)攝影是在發(fā)現(xiàn)生活的美，但生活是我們自己創(chuàng)造的，最美的應(yīng)該是我們自己。幾位同學(xué)在臨走前的夜晚，放開(kāi)了一切，帶著自己的相機(jī)做起了童年的游戲，手里的相機(jī)仿佛成了兒時(shí)的玩具。他們的笑容也變得自由。有時(shí)，美好的東西就在眼前，我們不應(yīng)總是因?yàn)閯e人的一句“浪費(fèi)快門(mén)”或別的什么看法而放棄捕捉那一瞬間的美。或許你來(lái)不及構(gòu)圖，來(lái)不及想各方面問(wèn)題，但你拍到了，這就是成功。
這一次的實(shí)習(xí)使我更加了解自己的相機(jī)，也更加了解自己所追求的東西。說(shuō)得再多，講得再好，不如用行動(dòng)去證明。追求吧，用藏身鏡頭之后的眼睛，發(fā)現(xiàn)鏡頭之中的美!
攝影實(shí)踐報(bào)告范文篇五：
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)攝影崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在攝影崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合攝影崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的攝影崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
在攝影崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在攝影崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)攝影崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)攝影崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成攝影崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到攝影崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)攝影崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
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