2022大學(xué)生個人社會實(shí)踐報告范文
2022大學(xué)生個人社會實(shí)踐報告范文5篇
高校在實(shí)踐育人過程中如何對學(xué)生的德智體美勞進(jìn)行過程性評價,如何加強(qiáng)大學(xué)生在社會實(shí)踐中的獲得感,已經(jīng)成為了學(xué)生培養(yǎng)評價的關(guān)鍵。下面是小編給大家整理的2022大學(xué)生個人社會實(shí)踐報告范文,僅供參考希望能夠幫助到大家。
2022大學(xué)生個人社會實(shí)踐報告范文1
暑假放假回到家得知全市的中小學(xué)放假期間不能補(bǔ)課,而找不到暑假工的我不甘在家做個閑人,于是我邀了三個高中同學(xué),成立了一個名為”家教先鋒”的家教團(tuán)隊(duì)。
7月12日(雨),購買宣傳用品。
7月13日(雨),設(shè)計(jì)宣傳黑板報和宣傳單。宣傳黑板報從左到右:三支翠竹,我們的隊(duì)名,我們主授的課程。宣傳單的內(nèi)容:第一部分為振奮人心的呼吁和口號。第二部分介紹我們隊(duì)員的特長和性格特點(diǎn)。第三部分介紹我們授課的范圍:小學(xué)、初中全科;小學(xué)、初中奧數(shù);高中數(shù)理化生和英語。第四部分說明我們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)20元/小時;初中25元/小時;高一高二30元/小時;奧數(shù)和高三35元/小時。第五部分再次呼吁。第六部分是我們四位隊(duì)友的電話。
7月14日(雨)開始出市中心宣傳。白天的兩個站點(diǎn)——家教中心和兒童書店門口,晚上的兩個站點(diǎn)——名樹公園和東湖廣場。白天每天都風(fēng)雨不改地去宣傳,晚上只要不下雨就去(因?yàn)橄掠隂]人逛公園)。宣傳時,我們先找一個多人經(jīng)過的場地扎營,把我們的宣傳黑板報放在一個顯眼的地方。我們隊(duì)伍唯一的男生小梁負(fù)責(zé)看守大本營和表演各種魔方。小兔,小橋和我四處走動尋找目標(biāo),遇到目標(biāo)我們就帶著微笑快步迎上去,遭到不少拒絕,也收獲了一些希望??墒嵌歼^了三天那些給了我們希望的家長沒有一個給我們打電話。無奈失望之下,我想起了幾天前陽江家教中心打電話給我叫我去面試還說可以帶同學(xué)去。當(dāng)時我推掉了,覺得那個希望不大。可在那失望之時一點(diǎn)點(diǎn)希望都不要放過,于是我聯(lián)系了陽江家教中心,然后買了四張雙程車票帶著他們?nèi)リ柦嬖?。坐車很累,面試很簡單,最開心的是在那邊逛街感覺還不錯?;貋砗?,次日繼續(xù)宣傳。
直到7月18號,早上有個小女孩打電話給我,還叫我老師呢,那個激動和高興呀,無法形容。一宗成了——同時教兩個小女孩初一的英語,30元/小時,每天3小時,授課時間十天。好事陸續(xù)有來,同日傍晚,有個叔叔打電話給我叫我們?nèi)ニ以囌n。我們高興得差點(diǎn)飛起來了!我們?nèi)サ侥前l(fā)現(xiàn),我們沒派過宣傳單給那個叔叔,后來得知是我的一個好朋友,幫我們在陽江貼吧,陽春貼吧和陽春一中貼吧做了大量的宣傳,而這位葉叔叔就是通過陽春一中貼吧找到我們的。我們常常上網(wǎng),卻忘了網(wǎng)絡(luò)這個重要的平臺,真心感謝我那位有心的好朋友。話說回來,這位葉叔叔家的小葉可真看不到太多的希望,下學(xué)期就高三了,高一高二各科都不超過40分,除了語文各科都要補(bǔ)。30元/小時,每天4小時,授課時間二十天。怎么說他也是我們的大雇主,我們得盡心盡力為他服務(wù)。
接成兩宗后,我先為學(xué)生制定課程表,再隊(duì)友們的特長來分配任務(wù)。小梁負(fù)責(zé)小葉的數(shù)學(xué)和物理,授課時間共40小時。我負(fù)責(zé)小葉的化學(xué)和生物,授課時間共32小時。小橋負(fù)責(zé)小葉的英語和那兩個小女孩的英語的一部分,授課時間共35小時。小兔負(fù)責(zé)那兩個小女孩英語的一部分,授課時間15小時。我們有了希望以后不甘現(xiàn)狀,繼續(xù)努力宣傳。
7月19號開始,白天授課,晚上宣傳。可是希望僅僅這么一點(diǎn)而已,接下來沒有收到新的學(xué)生,更令人難過的是——那兩個小女孩學(xué)了兩天就不想學(xué)了,說學(xué)習(xí)太辛苦了,就炒掉我們了。結(jié)果我們小兔完全失業(yè)了。為此我深感難過和愧疚!接下來只能努力去為小葉授課,一個比我高出一個頭的大男孩叫我老師,真是倍感壓力,本來輕松就能應(yīng)付得了他的,但因?yàn)椤袄蠋煛边@一稱呼,我每次課前都認(rèn)真地備課。小葉是個貪玩的男孩,經(jīng)常請假去打球和游泳,最后還提前五天結(jié)束了課程。
這些天據(jù)我了解,葉叔叔和小葉存在很大的矛盾。停課后,我并不是拿了錢就走人,我還跟小葉多聊了一下,也跟葉叔叔聊了一會,嘗試著盡自己最大的最后的一次努力去打破他們父子間的對立關(guān)系。
拿到酬勞后,我馬上打電話給他們?nèi)兴麄內(nèi)ノ壹翌I(lǐng)錢,并準(zhǔn)備了一些水果來小聚一下??墒俏覀冃⊥檬且稽c(diǎn)物質(zhì)收獲都沒有的,我們是一個團(tuán)隊(duì),我們應(yīng)該對小兔有所表示,可是其他兩個隊(duì)友沒有那個意思,我也不好意思開口,但作為一個隊(duì)長我應(yīng)該開口,我卻沒開口,所以我錯了。還有那個在貼吧上幫我們宣傳的好朋友,我的隊(duì)友從都沒有謝意,因?yàn)槲腋俏慌笥训奶厥怅P(guān)系,我更不好意思開口叫大家表達(dá)一下謝意。我們不是應(yīng)該有一顆感恩的心嗎?沒有誰幫了我們是理所當(dāng)然的!很慶幸自己在暑假結(jié)束之前寫了這篇社會實(shí)踐報告,讓自己還來得及說:黃小兔,對不起!蘇同學(xué),謝謝你!
隨著小葉的停課,我這個暑假的社會實(shí)踐幾乎可以畫上一個句號了。今年的暑假社會實(shí)踐不算成功也不算失敗,算是有所收獲吧,雖然金錢收獲很少,但是收獲了經(jīng)驗(yàn)和閱歷,還有友情。
2022大學(xué)生個人社會實(shí)踐報告范文2
根據(jù)學(xué)校暑期階段實(shí)習(xí)的要求,本人于20_年8月9號到8月31號期間在交通客運(yùn)旅游有限公司財(cái)務(wù)部門進(jìn)行了為期4周的階段實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間在學(xué)校老師和單位指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握了該公司的會計(jì)實(shí)務(wù)工作,理論水平與實(shí)際工作能力均得到了很大的鍛煉和提高,現(xiàn)將暑期階段實(shí)習(xí)的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)單位簡介
交通客運(yùn)旅游有限公司是20_年4月由運(yùn)輸集團(tuán)有限公司和杭州第一汽車運(yùn)輸有限公司在原杭州交通客運(yùn)旅游處的基礎(chǔ)之上合資組建的一家專門從事道路客運(yùn)的一級法人,獨(dú)立核算的企業(yè),該公司的主要經(jīng)營業(yè)務(wù)領(lǐng)域?yàn)榻煌瓦\(yùn)與運(yùn)輸以及旅游等為一體的一家綜合型企業(yè),該公司成立至今,在發(fā)展壯大客運(yùn)事業(yè)的同時致力于道路客運(yùn)業(yè)的開拓與創(chuàng)新,并在具體的經(jīng)營中取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益。該公司連續(xù)多次被杭州市交通運(yùn)輸管理處評為“杭州市支援春運(yùn)先進(jìn)集體”的稱號,被杭州市交警大隊(duì)、杭州市駕駛協(xié)會共同評為“杭州市安全文明先進(jìn)集體”的稱號。
二、實(shí)習(xí)過程
第一周:熟悉該公司的普通業(yè)務(wù)包括交通客運(yùn)及旅游運(yùn)輸這兩方面的業(yè)務(wù),了解該單位的公司機(jī)構(gòu)設(shè)置,掌握該公司的日常會計(jì)、出納的普通規(guī)章制度。處理些日常的報銷業(yè)務(wù),出納工作。第二周:開始學(xué)習(xí)現(xiàn)金、銀行存款,應(yīng)收票據(jù)的核算,了解該單位的現(xiàn)金管理制度,現(xiàn)金的日常使用范圍等使用情況,單位帳簿跟銀行日記帳的核對等等,各種業(yè)務(wù)的簡單會計(jì)處理。第三周:學(xué)習(xí)應(yīng)收帳款、固定資產(chǎn)的簡單會計(jì)核算,入帳價值的計(jì)算與帳務(wù)處理的核算等等。第四周:學(xué)習(xí)預(yù)付款項(xiàng)的帳戶核算及其簡單的會計(jì)處理,稅金的初步計(jì)算和單位會計(jì)電算化的學(xué)習(xí)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
8月9號那天剛剛在中城公司實(shí)習(xí)完的我又來到了交通客運(yùn)旅游有限公司進(jìn)行為期4周的有關(guān)會計(jì)專業(yè)的實(shí)習(xí),在公司經(jīng)理的安排下,我到了公司的財(cái)務(wù)部跟一位姓李的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),我以為剛開始就會讓我從事一些單位會計(jì)的工作,但沒有想到的是帶我的指導(dǎo)老師先讓我熟悉單位的業(yè)務(wù)以及機(jī)構(gòu)的人員設(shè)置,以及單位的會計(jì)制度、章程等等,為接下來的正式實(shí)習(xí)工作做好基礎(chǔ)。在接下來的幾天里,我認(rèn)真研讀了有關(guān)的公司制度,也熟悉了公司的基本業(yè)務(wù),對財(cái)務(wù)部門的機(jī)構(gòu)人員的設(shè)置也有了一定的了解,明確了公司相關(guān)負(fù)責(zé)人的審批權(quán)限以及公司的審批程序,通過這幾天的學(xué)習(xí)與詢問我基本弄清了以上需要掌握的內(nèi)容。于是單位的指導(dǎo)老師便教我了些最基本的會計(jì)憑證報銷手續(xù)、流程,并且有意識的讓我獨(dú)立的處理些憑證。
原來看似簡單的原始憑證處理也有不少的學(xué)問,在大一學(xué)的會計(jì)知識例如對寫錯的會計(jì)憑證該怎么處理到實(shí)際應(yīng)用中去卻全部忘記了,更令人慚愧的是由于各種業(yè)務(wù)人員拿來的憑證后期手續(xù)是要上帳的,而上帳的數(shù)額又是大寫的,說說一個大學(xué)生卻在大寫數(shù)額上摘了很大的一個跟頭,把“玖”寫成了“仇”,“捌”寫成了“扒”,這樣的低級錯誤出現(xiàn)了好幾次,尤其是一次在開發(fā)票的時候,由于寫錯了,又未被領(lǐng)發(fā)票的人發(fā)現(xiàn)錯誤,到月末結(jié)帳的時候業(yè)務(wù)人員找了上了門來反映由于書寫金額的字寫錯了,導(dǎo)致票面金額和書寫的大寫金額對不上號,無法報銷。自己被指導(dǎo)老師嚴(yán)厲的批評了一頓,經(jīng)過這一次的教訓(xùn)我決定一定要痛改粗心大意的這個毛病,否則以后這個壞習(xí)慣帶到工作中去會給自己吃盡苦頭的,也會給別人到來不必要的麻煩。在第二階段,我開始接觸一些現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)付帳款、固定資產(chǎn)核算等等一些簡單的會計(jì)科目的核算,了解了該單位的現(xiàn)金管理制度,現(xiàn)金的日常使用范圍等等,現(xiàn)金的支付手續(xù)的編制與制作,財(cái)務(wù)處理等等。
單位的帳簿與銀行日記帳的核對,對稅金的交納與計(jì)算有了一個大概的初步的了解,原以為自己寫的會計(jì)分錄在學(xué)校學(xué)了兩年肯定沒有什么問題的,但是到了指導(dǎo)老師手中卻是漏洞百出:科目不對、格式不對、書寫不對等等。在跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)后自己才知道會計(jì)的記帳本按一定的格式寫是有一定的根據(jù)的,一是便于領(lǐng)導(dǎo)查閱,二是便于稅務(wù)機(jī)關(guān)等部門的翻閱,三是為了便于跟銀行日記帳核對等等。第三階段是對指導(dǎo)老師所教的知識以及自己日常所學(xué)習(xí)的東西進(jìn)行鞏固和加深。由于到月底,公司的會計(jì)事物的頻繁,涉及現(xiàn)金的金額也越來越多、越大,我也幫上了忙。
盡管仍然只是些簡單的會計(jì)憑證的處理,但是對于現(xiàn)在的我來說卻是得心應(yīng)手了,對會計(jì)或者憑證、票據(jù)的報銷等要緊遵:對憑證或者是票據(jù)的審核上面是否有單位的簽章,再看書寫的大小寫金額是否一致,憑證或者票據(jù)的日期,金額是否有涂改,是否屬于報銷的時期范圍之內(nèi),是否得到了有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)的批示等等,對于支票的審核還應(yīng)該注意的是:出票的日期、出票的金額,收款人、出票期限,還有支票是否透支,是否有背書等等。
四、實(shí)習(xí)的收獲與體會
這一次的暑期階段實(shí)習(xí)時間并不是十分的長,雖然只有短短的四周的時間,但對自己兩年以來大學(xué)所學(xué)的知識卻是一個很好的檢驗(yàn)與鞏固,使我自己認(rèn)識到了很多的不足,但對自己的專業(yè)知識與實(shí)際的結(jié)合應(yīng)用有了一個質(zhì)的飛躍。從當(dāng)初對各項(xiàng)工作的生疏與不懂,到最后在指導(dǎo)老師的幫助下,能獨(dú)立的進(jìn)行一些簡單的處理,這對我而言就是一種巨大的收獲。從當(dāng)初抱著完成階段實(shí)習(xí)任務(wù)的心態(tài),到現(xiàn)在已經(jīng)能初步掌握簡單的會計(jì)業(yè)務(wù)了。實(shí)習(xí)的過程是單調(diào)乏味的,但是當(dāng)你真正的深入其中的時候卻會發(fā)現(xiàn)是樂趣無窮的,自己的事業(yè)感和對這份工作的責(zé)任感也不禁油然而生。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素質(zhì),正所謂做一行要懂得這一行的行規(guī),在這一點(diǎn)上我在實(shí)習(xí)的單位老師和同事處那里有很深的體會,個人的工作能力跟為人的交際能力也是十分重要的,這樣才可以把自己的工作完成的更加出色。這次實(shí)習(xí)給了我很好的學(xué)習(xí)與時間的機(jī)會,對我的人際交往還是處事能力都有了很大水平的提高,這次實(shí)習(xí)也為我將來的工作、生活打下了良好的基礎(chǔ)。
2022大學(xué)生個人社會實(shí)踐報告范文3
夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。其實(shí),自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會,以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大不知外界社會如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長見識,更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實(shí)踐,找出自己在社會中存在的差距。
臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗(yàn)。暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。
拿到實(shí)踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會能更快的了解并認(rèn)知社會。有的說去當(dāng)家教,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實(shí)踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當(dāng)員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實(shí)沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因?yàn)槊Φ臅r候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識。
一個月的暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯,以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。那時離開時還真有點(diǎn)舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運(yùn)行就可以更好。
3、要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
短期的社會實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?shí)踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費(fèi)錢了。
社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2022大學(xué)生個人社會實(shí)踐報告范文4
7月1日上午,我們經(jīng)法系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐小分隊(duì)在系團(tuán)總支書記劉勇老師的帶領(lǐng)下,在大運(yùn)河廣場開展以法律咨詢、宣傳“改生活陋習(xí)做文明使者”為主題的實(shí)踐活動。本次活動共接待咨詢40余人次,發(fā)出傳單800多張,取得了預(yù)期的效果和良好的社會評價。
一、這次我們接受咨詢的問題除了有以前經(jīng)常遇到的婚姻家庭、鄰里關(guān)系等簡單的刑事、民事案例以外,還出現(xiàn)了許多諸如房產(chǎn)侵權(quán)、融資租賃等。在咨詢活動中,不難看出,隨著社會的發(fā)展,觀念的變化,人們的法律意識有很大提高,法制觀念也在不斷增強(qiáng)。一位前來咨詢土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓問題的女士口頭上就老掛著:“我們農(nóng)民也要維護(hù)自己的合法權(quán)益?!?/p>
二、看到前來咨詢的人們,我們也很感動,他們把一些亟待解決的問題帶給我們,到我們這里尋求法律援助,這正說明了他們對我們的信任。通過實(shí)踐,我們把法律服務(wù)帶給人們的同時也提高了自己的實(shí)踐水平和解決實(shí)際問題的能力,用曾經(jīng)時髦的一句話來說,那就是我們?nèi)〉昧穗p贏的效果,這也正是我們實(shí)踐的根本目的之所在。
三、雖然參加這次活動的同學(xué)中大三的同學(xué)很多,但在接受咨詢時仍有一些問題總是讓我們感到知識的不足,看到金偉老師回答問題時的游刃有余、從容不迫,我們都說:“還是老師厲害!”現(xiàn)在想想以前每次活動過后我們似乎都說著同樣的話。作為學(xué)生的我們還需要的實(shí)踐鍛煉。社會實(shí)踐是提高自身能力的一種最為普遍而又最為行之有效的方法。走出校園,走進(jìn)社會,到社會的舞臺上去充分展示自己,也實(shí)現(xiàn)了自身的社會價值。
讓我們再次出發(fā)!為我們明天遇到的喝彩!明天,你好!
2022大學(xué)生個人社會實(shí)踐報告范文5
社會實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中鞏固知識,社會實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
會計(jì)是指對具體經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為對治理者決策有用的財(cái)務(wù)信息。會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)治理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)治理、進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)治理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。會計(jì)工作在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營治理中起著重要作用。其發(fā)展動力來自兩個方面:其一,是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變換;其二,是會計(jì)信息使用者信息需求的變化。
學(xué)習(xí)好會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會計(jì)專業(yè)人才。
對會計(jì)工作還不熟悉的大一的我,通過這一個月的社會實(shí)踐,我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識,同時也加深了我對社會的熟悉,漸漸熟悉了會計(jì)業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗(yàn)。
隨著會計(jì)制度的日臻完善,社會對會計(jì)職員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計(jì)專業(yè)人才,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會的競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身素質(zhì),平、培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操縱能力。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校的活動。
在這次實(shí)習(xí)中,這個一點(diǎn)我感受很深,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會碰到書本上沒有的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要留意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。究竟,兩年以后,我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生,是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才選擇了會計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中,自然比較關(guān)注這一環(huán)。固然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中,我就會頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生在聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)也只是能把握而已,本想工作時間長了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來,但實(shí)際上并沒有想象中那么輕易。
平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上往,但是在單位里,數(shù)字盡對不可以出錯,由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行船,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,就由于這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論沒有實(shí)際操縱,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里就行了,在企業(yè)里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。
我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走向社會,獻(xiàn)出自己的一份氣力,實(shí)現(xiàn)自我價值。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)題目就似乎總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還是在校園里面的我們社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和進(jìn)步自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走進(jìn)社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的題目,我們應(yīng)認(rèn)真的對待社會實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,是實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí),接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且當(dāng)今國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化,就業(yè)壓力越來越大,當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過實(shí)踐不斷的增強(qiáng)對社會的熟悉,不斷的增加工作經(jīng)驗(yàn)才能在競爭中立于不敗之地。
在實(shí)踐單位,我主要負(fù)責(zé)幫忙接電話、復(fù)印資料、整理文件等,固然工作很簡單,但那種工作的幸福感,是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。
在學(xué)校里也許有老師分配說今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定會有人告訴你這些,你必須自覺地往做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了活的更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人,以進(jìn)步自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我覺得校園總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終回保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我的往面對我從未面對過的一切。
經(jīng)歷了這次社會實(shí)踐活動,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會實(shí)踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中往,可以更加熟悉就業(yè)市場,了解社會現(xiàn)實(shí),加強(qiáng)自身競爭意識,同時也發(fā)現(xiàn)自己知識結(jié)構(gòu)的缺陷,這知識一次初步的嘗試,但對我來說確實(shí)是一筆很大的財(cái)富,激勵和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對實(shí)際工作。
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