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暑假社會實踐日記報告600字(10篇)

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社會實踐有利于學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識解決實際問題的能力。下面是小編為大家整理的暑假社會實踐日記報告,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

暑假社會實踐日記報告600字篇1

從7月20 號來到畢節(jié)電視臺,在電視臺的民生欄目《直通百姓》學(xué)習(xí)實踐的一個月中,讓我學(xué)到了不少有關(guān)采訪的知識,和了解了許多新聞記者的快樂和艱辛。

作為新聞記者,尤其是電視新聞記者,我和他們一起每天要拎10幾斤的攝像機(jī),還有腳架,那里有事、那里有需要,我們就出現(xiàn)在那里,由于我在的是民生新聞欄目,所關(guān)心的都是老百姓身邊的事,每一次出去采訪都有不少的收獲和感動,如《十歲身患腦癌、無錢醫(yī)治生命告急》讓我深深的感受到在社會的某個角落,在那些無助的渴望救助的眼神里,我們生活的多幸福,在采訪中也看到了他們一家的堅強(qiáng),尤其是小男孩的姐姐,她和我們一樣的就讀畢節(jié)學(xué)院,為了照顧患腦癌弟弟和長期癱瘓在床的爸爸,媽媽又是一個清潔工,每天的工作量都比較大,當(dāng)時她本來可以上一所更好一點(diǎn)的大學(xué),最后她選擇了放棄,而在我們的學(xué)院里學(xué)習(xí)的過程中。她在照顧好家人的同時,從來沒有落下學(xué)校里的課程,每年都能夠拿到獎學(xué)金,為了減輕家里的負(fù)擔(dān),她從學(xué)院到她家住的新街上,基本上每天都是徒步上學(xué)。把乘公交車的錢節(jié)約下來給弟弟和父親看病,她的堅強(qiáng)給我上了生動的一課。

在采訪中,我們都關(guān)注老百姓許許多多所關(guān)注的問題,什么廉租房、水電、新農(nóng)村建設(shè)、危房改造等等問題。還有其它時效性比較強(qiáng)的采訪,我們很多時候是才采訪完這一條,馬上又得轉(zhuǎn)戰(zhàn)下一個點(diǎn),如和消防官兵一起救人,一起幫助老百姓捅馬蜂窩,我們都是累并快樂著。

十歲男孩身患腦癌 無錢醫(yī)治生命告急

暑假社會實踐日記報告600字篇2

為期5天的社會實踐活動終于結(jié)束了,從前期的準(zhǔn)備工作到后期的社會調(diào)查我們付出了很多汗水,不過我們還是堅持完成,并且非常認(rèn)真地完成了任務(wù)。

這次的社會實踐是和專業(yè)有些關(guān)系的,“塑料成癮”。主題就是跟生活中的塑料有關(guān),通過這次實踐我們將要了解到別人了解多少和塑料有關(guān)的知識,還有怎么處理生活中的塑料垃圾。

我們首先是分組,我們組負(fù)責(zé)宣傳塑料的原材料塑料回收,還有做問卷調(diào)查。在我們宣傳的時候有些人不是很熱衷我們的宣傳,有少數(shù)人甚至沒有時間來聽我們宣傳,也不會拿我們的宣傳單。但是還是有很多人愿意聽我們來宣傳關(guān)于塑料的一些常識并且來做調(diào)查。

在做宣傳的時候,我們經(jīng)常能了解到,很多居民都會把塑料瓶之類的垃圾留下來,去賣廢品,而不是隨手扔掉,也就是說能夠回收的他們都會做回收的。這一點(diǎn)也證明國民素質(zhì)還是不錯的。

我們在做問卷調(diào)查的時候了解到他們不是很清楚塑料在自然界能夠停留多少年,我也問了一下同學(xué)知不知道這個問題的答案,有些人也不知道。還有一個問題就是愿不愿意為塑料的回收做貢獻(xiàn),90%的人都是非常愿意的,剩下的人事還好。也就是說關(guān)于回收塑料大家還是比較熱衷,關(guān)于環(huán)保,國民還是很支持的。那么就要看政府,還有各界的組織怎么開展這個事項了。

在這次實踐中我們的交際能力也有了一定的提升,從怎么叫住別人,讓別人聽我們的宣傳,然后用最簡單的話講最多知識,還能讓別人記住,這都是我們需要掌握的技能。當(dāng)然我們的這種技能還有待提高。還有一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),就是怎么開口跟別人說,對于怎么開口,我們還是很羞澀的。邁不去

暑假社會實踐日記報告600字篇3

在“學(xué)長去哪了”這個暑期社會實踐隊里我主要負(fù)責(zé)的工作是后期文字整理。今天就讓我來說說這些天學(xué)到的東西吧。

相對于學(xué)姐們頂著酷暑出去約訪,我的工作看起來輕松多了。然而這也是“看起來”的假象罷了,其實文字整理的工作并不好做,我需要把大家每天寫好的稿件收齊放在一個文件夾里。文件的歸門別類也是一種講究,我必須在別人需要查閱文件的時候,迅速從眾多的文件中篩選出想要的信息。我的存在更像是“網(wǎng)盤”,大家把做好的東西上傳到我這里,待需要這些素材的時候也來我這里下載。或許這個比喻還不夠形象,總之我的任務(wù)就是信息溝通。當(dāng)然,單單的收發(fā)文件還不夠,還要“走出去”。每天我都要精選出大家提交上來的優(yōu)秀文章發(fā)給小微,鑒于中文系的同學(xué)們文筆都很好,這又是一項艱巨的任務(wù),有時候便把所有文章都打包發(fā)過去。

現(xiàn)在想想這些天自己做的就是秘書工作,把平時在課堂上學(xué)到的東西都得到了應(yīng)用,心里還是蠻有成就感的。自己在做信息溝通時起的也是隊長和組員間“下情上達(dá)”和“上情下達(dá)”的工作。有時候組員忘了交稿子,也要及時催催。

除了文字整理,我也電話采訪過好幾個學(xué)姐。整理錄音資料的時候又讓我聯(lián)系到了秘書工作,聽一遍就打出關(guān)鍵字,再聽一遍把關(guān)鍵字補(bǔ)成句子,這是一種速記的能力,非常磨練意志,提高耐力,希望如今的鍛煉都能讓今后的自己更加優(yōu)秀。

總之,加入這個社會實踐隊沒有后悔,我更加懂得如何利用大學(xué)時間來學(xué)習(xí),也更加堅定自己的夢想。走一步,算一步,走好每一步,算好每一步。希望若干年后的一天,我也能成為優(yōu)秀的臺院校友。

暑假社會實踐日記報告600字篇4

20__年10月18日下午兩節(jié)課后,全體學(xué)生在操場集合,參加學(xué)校好召開的20__暑期社會實踐活動總結(jié)表彰大會。本次會議由楊曦、劉夢陶兩位老師主持,校領(lǐng)導(dǎo)杜校長、趙校長、王主任等出席了大會。

通過層層選拔,4名暑期社會實踐先進(jìn)個人的代表脫穎而出,他們是本次報告會的主角。今天他們將在這里向老師及同學(xué)們匯報自己在暑期社會實踐活動中的所做所感。

首先發(fā)言的是1102班鄭福運(yùn)同學(xué),她講述了自己在一家餐廳打工的經(jīng)歷,通過這次打工,她明白了要想以后踏進(jìn)社會、步入工作崗位能夠有所作為,就必須具備扎實的文化知識和過硬的專業(yè)技能。1010班的范金佩同學(xué)講述了自己找工作的辛酸經(jīng)歷,但是她遇到困難不放棄,在自己的努力下找到了工作,最終豐富了社會知識、鍛煉了工作能力。也讓同學(xué)們知道了面對困難要具備不放棄的信念。后面發(fā)言的同學(xué)有在公司做文秘的,有在家里幫父母做生意的。他們的故事,引起了大家的共鳴與思考,同學(xué)們感受著他們酸甜苦辣,也分享著他們的'成長與進(jìn)步。不知不覺一個小時很快過去了,大會在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束。

在學(xué)生匯報開始之前,學(xué)校還對本次暑期社會實踐活動先進(jìn)集體、優(yōu)秀組織者、先進(jìn)個人頒發(fā)了獎狀及榮譽(yù)證書。

參加暑期社會實踐活動是我校20__年暑假給全體學(xué)生布置的暑期“思想品德”作業(yè),目的是讓學(xué)生“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”,主題是“參與社會實踐,增強(qiáng)責(zé)任意識”。相信這一活動必將是對我校學(xué)生整體思想素質(zhì)的提高起到積極的推動作用,同時也是他們實習(xí)前接受的最好的就業(yè)指導(dǎo)教育。

暑假社會實踐日記報告600字篇5

我不煽情,不寫又不行。

回來的一天里零零散散的睡了幾次,每次閉上眼睛腦海里浮現(xiàn)的都是那個被稱作桃花源的小院,那里中有雜樹,廁所鮮美,蚊子繽紛。三輪車,頭頂乾坤,腳踩大地,不過三局,三十三個包,冰溜,小龍蝦,孩子們,田野,倔強(qiáng)。一個個代名詞串成了支教這段時光里的美好記憶,從困難到順利,從陌生到熟悉。

也許我們的規(guī)模不大,也許外界還對支教這一話題存在各種爭論,但令人興慰的是,在交流心得的那個晚上,我發(fā)現(xiàn)大家都沒有被這些外因影響。如大家所說,確實,我們不能改變這些孩子們的未來,我們能做的,只是給他們有限的陪伴和關(guān)愛。如果因為那些不負(fù)責(zé)任的團(tuán)隊做的不好而要抵制整個支教這一活動,那國足踢成那樣中國豈不是要取締足球這項體育運(yùn)動了。在我看來,支教只能起到拋磚引玉的作用,我們呼吁更多的有能力的社會群體給孩子們帶來真正實質(zhì)上的改變。

對我而言,最最最最重要的是在這些日子里遇到了你們這些神一樣的小伙伴,你們特點(diǎn)鮮明又生懷絕技,我們一起為調(diào)皮的孩子們感到頭疼,備課、游戲到深夜也能在第二天精神飽滿地面對孩子們,小插曲不斷總能嘻哈玩笑著過去。這真的是我大學(xué)以來最快樂的一段日子,曾經(jīng)我一直以為我就這樣平淡無奇地過完這百無聊賴的大學(xué)生活,現(xiàn)在因為有你們,我又愛上了大學(xué)。謝謝你們在生活中總能想著我,游戲里無微不至地照顧著我,聽你們說我給你們的第一映像就是注孤一輩子,有了你們,我現(xiàn)在怎么可能注孤一輩子啊。

愿倔強(qiáng)的歌聲永遠(yuǎn)回蕩在心中那片共同的田野上!

暑假社會實踐日記報告600字篇6

這個暑假,我參加了由黎明職業(yè)大學(xué)與晉江龍湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府組織的大學(xué)生暑期社會實踐活動。首先,我感到很榮幸能有這個機(jī)會來到龍湖鎮(zhèn)楓林工業(yè)區(qū)的百宏聚纖科技實業(yè)有限公司進(jìn)行社會實踐活動。

古人云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫而又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝。在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已走過了三個星期的實踐期,回首這三個星期的實踐期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對著憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。在百宏聚纖科技實業(yè)有限公司里,我們的實踐工作內(nèi)容主要是按照我們的專業(yè)分配到相對應(yīng)的部門實習(xí)。雖然時間很短,但是在這一段時間里,我們卻可以體會到各職能部門工作人員的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗與工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是身為一位在校大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用也許就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要多參加社會實踐活動,畢竟這樣的機(jī)會不多。因為很多的大學(xué)生都要清楚地知道:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力。通過參加這次的實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)習(xí)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠在實踐中鍛煉、總結(jié)。

面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

暑假社會實踐日記報告600字篇7

自20__年__月__日以來,我上了3節(jié)課程,分別是靜電實驗、古詩鑒賞與空氣電池。其實,在收到課程任務(wù)的那一刻,我感覺壓力滿滿,原因之一是學(xué)生從中班到初一,年齡層次跨度大,原因之二是該如何用簡單的知識讓他們理解深層的內(nèi)容,抓住他們的興趣點(diǎn)呢?帶著這兩個問題,我思考了很久,查閱了許多資料,加入自己的創(chuàng)想去備課。

第一堂靜電實驗課,我以靜電寶寶的口吻錄音,用直觀的效果,讓同學(xué)們覺得靜電就在身邊。利用塑料尺、紙片、胡椒粉和食鹽設(shè)計相關(guān)靜電實驗,促進(jìn)他們探索生活。第二堂課是古詩鑒賞課,帶大家學(xué)習(xí)胡令能的《小兒垂釣》。第三堂空氣電池課,也利用自我探索讓學(xué)生們感知科學(xué)的奇妙,并利用簡單的板書繪畫幫助孩子們理解電池原理。

我認(rèn)為支教是一種選擇,當(dāng)身邊的伙伴開啟假期模式時,我卻依然堅守在我的崗位為大家服務(wù),但我不遺憾、不后悔,我認(rèn)為這是一件非常有意義的事情,每當(dāng)我看到孩子們求知的眼神,看到他們燦爛的笑容,收到他們親手做的花朵與泥彩時,便幸福滿滿,一掃疲憊,我想這就是教師的一種責(zé)任與魅力吧。

教師的責(zé)任與魅力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,當(dāng)孩子打鬧奔跑時,你要維護(hù)正義,保障安全;當(dāng)他們上課不認(rèn)真聽時,你要管理勸阻,融入他們;當(dāng)他們有疑難問題時,你要學(xué)會引導(dǎo),幫助他們探索。每一分每一秒,你的弦是緊繃的。母親看到向來夜貓子的我,周末回到家倒頭就睡,便笑著說我是去做苦力的,然而,我知道,我的心是異常豐富與飽滿的,因為我收獲了孩子們質(zhì)樸的友誼與自我的成長,支教行還在繼續(xù),我將會依然攜著熱情享受這短短的9天時光!

暑假社會實踐日記報告600字篇8

一、實踐內(nèi)容:

通過應(yīng)聘為酒店(深圳民間瓦缸煨湯坊)的服務(wù)員,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實踐中,發(fā)現(xiàn)問題,提出建議,最后對全體公司員工進(jìn)行問卷調(diào)查,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題,提出有利管理的建議與意見,促進(jìn)公司管理水平的提高。

二、實踐總結(jié):

實踐目的:為了體會在社會中的工作生活,體驗打工的苦與樂,為將來融入社會打下基礎(chǔ)與作好心理準(zhǔn)備;同時響應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神,理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實踐,與時俱進(jìn),我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。

實踐經(jīng)歷:這學(xué)期的暑假,我只身去了深圳,深圳是個人才聚集的地方,特區(qū)的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá)。因為父母都在深圳的原因,所以就把深圳做為我的實踐地點(diǎn);在深圳福田區(qū)的福華路,我找到了家江西系的酒店,應(yīng)聘成為了酒店的服務(wù)員,從7月20日開始了為期1個月的打工生活。

在起先的日子里,我只是以觀察熟悉為主,學(xué)會一些酒店的工作流程和服務(wù)的程序,經(jīng)過我耐心的觀察和經(jīng)理及同事的細(xì)心教導(dǎo)與指引,我熟悉了我所要做的 工作,其實說到底就是把顧客服務(wù)好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人與人之間的一種交道,你要學(xué)會很多原則與方法。這當(dāng)中多虧有同事們的幫助,讓我得以應(yīng)付我的工作。

我的工作任務(wù)主要負(fù)責(zé)大廳的顧客,有五個大桌和兩個小桌,碗、筷、臺都由我負(fù)責(zé)處理;另外一個重要任務(wù)就是送外賣,外賣都是周圍的生活小區(qū)、寫字樓、商場。

暑假社會實踐日記報告600字篇9

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天暑期社會實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會

白天烈日當(dāng)頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要參加暑期社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過暑期社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

暑期社會實踐活動跟隨市旅游局的旅游咨詢點(diǎn),發(fā)放旅游宣傳品,給市民和游客提供咨詢服務(wù),這樣的服務(wù)工作非常辛苦,但卻對一個人口才和交往的培養(yǎng)是一個很好的鍛煉,微笑的迎接每一位咨詢者,耐心的回答每一個問題,這是我每天所做的,這幾天我一天天適應(yīng),一天天進(jìn)步,很好的培養(yǎng)了我的韌性,體會到了工作的艱辛!

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過參加豐富多彩的暑期社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名高一學(xué)生,17歲的年齡快以成人,不久就將走上社會,現(xiàn)在就應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、體驗社會,適應(yīng)社會,為今后的社會生活做好準(zhǔn)備!

暑假社會實踐日記報告600字篇10

頂著三十多度的太陽,到西苑小區(qū)做志愿者是怎樣一種體驗?只有一句話可以形容“路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮”。__年7月13日上午8點(diǎn),教育學(xué)院社會實踐服務(wù)團(tuán)一行人浩浩蕩蕩地向著西苑小區(qū),出發(fā)!雖然是三伏天,大家都熱成狗,但是!我早已看穿了大家眼里想掩飾也掩飾不了的興奮與期待。

經(jīng)過半小時站公交之后,大家略顯疲憊,直到見到了精力無限調(diào)皮的孩子們,一下子都跟打雞血似的滿血復(fù)活了。

梔子花開,如此可愛,揮揮手告別,歡樂和無奈。第一節(jié)的音樂課,伴著悠揚(yáng)的旋律和甜美的歌聲我們走進(jìn)了這群可愛的孩子,喝著節(jié)拍我們一起合唱著《梔子花開》,美妙的音符如同梔子的淡淡清香縈繞在我們心懷,純凈而美好。而孩子們也漸漸從相見時的陌生慢慢走向親密,一首歌的時間就迅速拉近了我們之間的距離。接下來的作業(yè)輔導(dǎo)孩子們也將他們不懂的問題一股腦的問了出來,我們一邊耐心的解答一邊深感當(dāng)一名好教師的不容易。

下午,夏日似火,煎烤著我們每一個人的神經(jīng),心情也伴隨著這烈日發(fā)生了不大不小的起伏,但最終在西苑小區(qū)的小朋友們與我們共同的笑語下發(fā)生變化。一道道謎語,一個個謎底,一段段共舞,一點(diǎn)點(diǎn)笑話都使得這個夏變得不一樣,散發(fā)著這樣或那樣的涼爽爽,洋溢著這樣或那樣的暖意,涌動著這樣或那樣的青春氣息。雖然我們看起來是那么的不一樣:有的羞澀,有的安靜,有的活躍,有的頑皮。然而都因為這樣的一個活動,有意義的活動,聚集在一起,共話生活與樂趣,那份看似本該有的gap消弭于耳。

走在返程的路上大家還在滔滔不絕的說著剛才的有趣的事。每次看到小朋友,都會讓我回憶起我的童年生活,美好又單純。每個人的童年,都值得被珍惜。

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