有關(guān)大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐
有關(guān)大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐5篇
大學(xué)生最終是要走向社會(huì),為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,同時(shí)也成就自己,讓自己活得人生價(jià)值。讓大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,可以讓大學(xué)生融合社會(huì),這里給大家分享一些有關(guān)大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,供大家參考。
有關(guān)大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐(篇1)
這次的體驗(yàn)時(shí)間雖然幾乎占據(jù)了整個(gè)暑假,但是在結(jié)束的時(shí)候我卻沒(méi)有度過(guò)了這樣長(zhǎng)時(shí)間的感覺(jué),也許是應(yīng)為每天充實(shí)的工作幾乎讓自己忘記了時(shí)間,又或許只是每天太累讓自己忽略了時(shí)間的變化。但是至少,我現(xiàn)在闖過(guò)來(lái)了,每天勞累的工作都成了過(guò)去,再看看現(xiàn)在的自己,也是成長(zhǎng)了不少。對(duì)與我這次的暑假實(shí)踐報(bào)告,我將其總結(jié)如下:
首先這確實(shí)是我的第一次工作體驗(yàn),對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)在是非常的新奇。首先就從工作的選擇來(lái)說(shuō),我其實(shí)并不是太滿(mǎn)意。作為第一次的工作,我比較傾向在比較近的地方體驗(yàn)一番,但是同行的同學(xué)們卻更想在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去看看。在爭(zhēng)論了一會(huì)之后,我也只能少數(shù)服從多數(shù)。但是,在之后真正的體會(huì)到了在遠(yuǎn)方的工作后,我也不得不承認(rèn),在遠(yuǎn)方工作確實(shí)有不一樣的體驗(yàn),去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)其他城市的生活和體驗(yàn),也是非常不錯(cuò)的感覺(jué)。
我們?cè)谑罴僦?,從事的是在工廠(chǎng)中當(dāng)暑假工。選擇這里有不少的原因,但是主要的原因還是因?yàn)橛型瑢W(xué)在這里有熟人,這是一種保障,也是讓我們安心走這么遠(yuǎn)的原因。在安頓下來(lái)之后,我們就正式開(kāi)始了我們的工作之旅。
不得不說(shuō),在工廠(chǎng)中的工作,可能是我體會(huì)過(guò)的最辛苦的日子了。工作量是超乎我想象的大,而且因?yàn)檫^(guò)了一段時(shí)間還需要倒班,我們還得嘗試著去調(diào)整自己的生物鐘,讓自己去熟悉夜晚的生活。但是沒(méi)有辦法,雖然辛苦,但是作為沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有學(xué)歷,我們能做的東西太少太少。
雖然這么說(shuō),但是在工作的日子里也不是光只有工作。工作的壓力雖然大,但是因?yàn)槭呛?jiǎn)單的工作,所以我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候其實(shí)也是挺放松的,和相鄰的人也可以在工作中聊聊天什么的。有一次,我的旁邊坐了一位善談的同事,他好像也是從遠(yuǎn)處來(lái)的,總是喜歡說(shuō)著我不知道的事情,開(kāi)著一些玩笑。但是他是一名老員工,在工作中的經(jīng)驗(yàn)也同樣非常的豐富,在和他的交談中,我們學(xué)到了很多在工作中做的更快更輕松的小技巧。
總的來(lái)說(shuō),這次的體驗(yàn),我們體驗(yàn)了在工作中的重壓,體會(huì)了在同事間的人情世故,也在其他的城市見(jiàn)識(shí)到了不同的風(fēng)情。我們這一趟的收獲實(shí)在是說(shuō)不盡,我相信這會(huì)是我們今后的寶貴經(jīng)驗(yàn)。但是在下個(gè)學(xué)期我會(huì)努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能在之后的暑假中選擇與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的技術(shù)工作。
有關(guān)大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐(篇2)
這次暑假社會(huì)實(shí)踐給我的第一印象就是餐館老板的為人很不錯(cuò),尤其是看在我們是打暑假工的學(xué)生以后在平時(shí)的工作中提供了許多的便利,在享受這樣不錯(cuò)的條件以后自然不能不努力地在餐館進(jìn)行工作。前期我主要負(fù)責(zé)的便是在前臺(tái)將顧客所需的菜名進(jìn)行填寫(xiě)以后送入廚房,然后給予顧客相應(yīng)的號(hào)牌并提醒對(duì)方需要安心等待一段時(shí)間,當(dāng)餐館人數(shù)比較多的時(shí)候則需要參與到送餐一類(lèi)的工作中去,如果顧客因?yàn)榈却龝r(shí)間過(guò)長(zhǎng)而心生怨氣的話(huà)還得安撫對(duì)方,如果自愿的話(huà)還能夠?qū)P耐度氲讲宛^的外賣(mài)工作中去。
后來(lái)經(jīng)過(guò)時(shí)間的積累也能讓我漸漸熟悉了這份工作的流程,無(wú)論是新老客戶(hù)的交流工作還是附近的一些路線(xiàn)開(kāi)辟都能夠做得很好,在這個(gè)過(guò)程中也讓我逐漸摸索清楚了餐館工作需要注意的隱性規(guī)定,至少在餐館的工作期間別玩手機(jī)是對(duì)顧客和老板的最大尊重,因此在老板提醒過(guò)幾次以后我便將精力全部放在過(guò)往的行人身上,有時(shí)即便是嘗試性的吆喝也能夠招攬到幾名顧客進(jìn)來(lái)用餐,這讓我認(rèn)識(shí)到這次社會(huì)實(shí)踐的靈活性還是能夠讓人滿(mǎn)意的。
即便是這次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束以后也讓我明白眼前的收獲并不僅僅是一份工資而已,無(wú)論是在暑假中積累的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是與人交流的心得都是意外的收獲,更何況有些時(shí)候也會(huì)自己下廚的緣故導(dǎo)致自己的廚藝也得到了提升,還記得父母得知這個(gè)情況的時(shí)候還為不是第一個(gè)品嘗自己手藝的人感到醋味十足,當(dāng)時(shí)得知這個(gè)情況以后我還連連保證回家以后就做一頓飯讓他們嘗嘗,當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候餐館老板還半開(kāi)玩笑地說(shuō)將來(lái)應(yīng)該多邀請(qǐng)一些同學(xué)過(guò)來(lái)用餐,但是看到他轉(zhuǎn)身進(jìn)入餐館后落寞的背影還是讓自己感覺(jué)到對(duì)方流露出來(lái)的一絲不舍。
當(dāng)新學(xué)期正式召開(kāi)以后我還能夠在同學(xué)們面前具備吹噓一番的資本,畢竟我覺(jué)得并不是所有的同學(xué)都在暑假期間參與了社會(huì)實(shí)踐,而且在餐館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候的確令我學(xué)到了許多的生活技能,僅此一點(diǎn)就能夠證明自己在這次的暑假社會(huì)實(shí)踐中收獲了許多。
有關(guān)大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐(篇3)
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在重視素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著酷熱的到來(lái),作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來(lái)到我們身邊,于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的實(shí)干,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。
兼職,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)并不陌生,我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過(guò)職,在一所中小型超市當(dāng)收銀員,而且周?chē)芏嗤瑢W(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺(jué)找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想象還是有很大出入的,有時(shí)候甚至有很大的差距。因?yàn)橹車(chē)沫h(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧,要找到一份理想的兼職工作并不容易,輾轉(zhuǎn)了三四個(gè),在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教,也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對(duì)一的輔導(dǎo)。不過(guò)由于后來(lái)又有幾家需要家教,而且與我的時(shí)間也并不沖突,所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng),對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過(guò)憧憬,所以對(duì)于這樣的一份暑期工作,我個(gè)人是很滿(mǎn)意的,因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值的,而且我對(duì)自己也是很有信心的,以前暑假在家的時(shí)候就教過(guò)我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事,但我知道,這畢竟是我第一次正式的以家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準(zhǔn)備。
我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生,輔導(dǎo)的主要科目是英語(yǔ)。我先跟家長(zhǎng)通了個(gè)電話(huà),進(jìn)行了初步的接觸和交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類(lèi)型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語(yǔ)課程設(shè)置的一些特點(diǎn),對(duì)初中的英語(yǔ)課程有一定的了解,我深知“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講,對(duì)于試講的結(jié)果,家長(zhǎng)還是比較滿(mǎn)意的。然后我跟家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)他們的其他幾門(mén)功課還是蠻好的,對(duì)英語(yǔ),主要是沒(méi)有興趣,而且英語(yǔ)底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄。回來(lái)以后,對(duì)于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對(duì)這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵(lì)與支持,增強(qiáng)他們的自信心。我相信,有了自信,興趣就會(huì)產(chǎn)生了。
做好一切準(zhǔn)備之后,我開(kāi)始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語(yǔ)最重要的就是詞匯、語(yǔ)法以及口語(yǔ),而為了能讓學(xué)生熟悉英語(yǔ)的學(xué)習(xí),我基本以教材為藍(lán)本的,另外再加上一點(diǎn)參考書(shū)上的輔助性知識(shí)。一開(kāi)始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的,有的單詞讀不出來(lái),但是讀出來(lái)的部分還是基本沒(méi)有發(fā)音問(wèn)題的,我想,只要增強(qiáng)點(diǎn)自信,他們的英語(yǔ)一定會(huì)有相當(dāng)大的進(jìn)步的。我對(duì)他們說(shuō)了我個(gè)人的看法,并給予他們一定的鼓勵(lì),之后,我還是能感覺(jué)到他們其實(shí)還是喜歡英語(yǔ)的,可能是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)差而對(duì)應(yīng)產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語(yǔ)。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)以后,我對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟⒄Z(yǔ)上的發(fā)光點(diǎn)。
接下來(lái),就是對(duì)詞匯的記憶。與他們接觸下來(lái),我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想這也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧,所以在教別人的時(shí)候,也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為,以單詞的發(fā)音來(lái)記憶應(yīng)該是最有效的方法了,但是這樣的話(huà),你就必須會(huì)讀,因?yàn)橹挥兄懒嗽趺醋x才能按照它的讀音來(lái)拼寫(xiě)整個(gè)單詞,而這個(gè)過(guò)程又是互補(bǔ)的,所以要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感。在課上學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話(huà)就是“興趣是的老師”,而實(shí)踐證明,這句話(huà)是非常正確的。所以我決定,從他們的個(gè)人興趣愛(ài)好開(kāi)始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂(lè)結(jié)合在一起,勞逸結(jié)合,幾天下來(lái),他們已沒(méi)有剛開(kāi)始的那般抵觸,并對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過(guò)程中,我們就像是已認(rèn)識(shí)幾年的老朋友。
最后就是語(yǔ)法,對(duì)于這個(gè),我還是按照書(shū)上的順序,正正規(guī)規(guī)來(lái)講的,就像課堂上一樣,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)作鞏固練習(xí),有時(shí)是書(shū)上的一些題目,有些是自己出的,當(dāng)然還是一比較簡(jiǎn)單的題目為主,主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目,針對(duì)這個(gè),首先從題目本身著手,然后就這一類(lèi)型展開(kāi)分析,相同類(lèi)型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣,但是只要見(jiàn)過(guò)就不會(huì)再覺(jué)得陌生,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過(guò)了就會(huì)變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時(shí)間總是這么快,就那兩個(gè)月的家教工作已結(jié)束,在這個(gè)過(guò)程中,我對(duì)于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿(mǎn)意的,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的熱情也給激發(fā)了出來(lái),英語(yǔ)都有了一定的進(jìn)步。
白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)假期很快就要結(jié)束了,在這段時(shí)間了我已與那些孩子們結(jié)下了深厚的友誼,我想這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆難得的財(cái)富。經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉后,我的個(gè)人素質(zhì)、心理觀(guān)念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。此次社會(huì)實(shí)踐或許會(huì)存在一些問(wèn)題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。
人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的教學(xué)生涯,現(xiàn)在,我對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì),當(dāng)別人稱(chēng)我“老師”時(shí),已沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀。很多人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),對(duì)此,我在暑期家教的過(guò)程中深有同感。
大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng),而不是為“利”而動(dòng)。掙錢(qián)確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應(yīng)該是目的。對(duì)大學(xué)生而言,利用打工增加社會(huì)能力,這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財(cái)富。
有關(guān)大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐(篇4)
我在這個(gè)寒假里面,也是開(kāi)始了我在我的大學(xué)日子里第一次社會(huì)的一個(gè)實(shí)踐,在實(shí)踐之中,我也是感受到了社會(huì)和學(xué)校的區(qū)別,自己的能力也是得到了一個(gè)展示,自己也是有了一些收獲,明白自己以后要進(jìn)入到社會(huì),還需要學(xué)挺多的東西的。
這次的實(shí)踐,我是做網(wǎng)絡(luò)客服的工作,雖然是在家里,但是同樣也是需要打卡,需要視頻和領(lǐng)導(dǎo)去匯報(bào)工作,以及開(kāi)會(huì),雖然開(kāi)始的時(shí)候不是很適應(yīng),但是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間同事來(lái)帶我,我也是很好的去把工作給做好了,在做好工作的同時(shí),我也是感受到,雖然這份工作只是在網(wǎng)絡(luò)上和客戶(hù)去聊天,去幫助他們解決問(wèn)題,但是其實(shí)也是有蠻多的收獲的,而且我也是在工作之中也是有了解了這個(gè)行業(yè),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)客服的工作有了一些了解,知道要按照平臺(tái)的規(guī)則來(lái)做事情,并且對(duì)于自己公司的產(chǎn)品得去了解,才能更好的去把工作給做好,雖然開(kāi)始的時(shí)候就會(huì)給到話(huà)術(shù)給我,但是真的做的時(shí)候,我也是需要一定的時(shí)間來(lái)找話(huà)術(shù),而不是像一些同事那樣,客戶(hù)問(wèn)什么,馬上就能回到出來(lái)。
不過(guò)我也是經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間,把工作順利的去給做好了,對(duì)于自己公司的產(chǎn)品,話(huà)術(shù)都是有了更多的了解,客戶(hù)的問(wèn)題也是能解決了,不再是像之前那樣,無(wú)法去把這個(gè)聊天的工作給做好,看起來(lái)輕松,但是我真的做的時(shí)候,還是會(huì)遇到挺多不一樣的客戶(hù),之前自己是沒(méi)有接觸過(guò)的人,在學(xué)校的時(shí)候,即使是有矛盾,過(guò)了一天也是會(huì)和好了,大家的相處也是比較的融洽,但是在社會(huì)上,各類(lèi)的人都是有的,而在這份工作之中我也是遇到一些奇葩的客戶(hù),或者刁難我的客戶(hù),開(kāi)始我還不是很會(huì)解決,后來(lái)問(wèn)同事,同事的幫助之下,我也是能順利的解決這些問(wèn)題。
在工作之中,我也是明白,自己的能力還是有限的,雖然得到了一些體現(xiàn),但是不足的地方是更多的,網(wǎng)絡(luò)客服的工作雖然是基礎(chǔ)的崗位,但是想做好,要做得優(yōu)秀,真的需要我們付出很多,不過(guò)我還是大一的學(xué)生,我還有很多的一個(gè)時(shí)間去成長(zhǎng),去把自己的能力得到提升,我想等到了畢業(yè)的那個(gè)時(shí)候,我是一定可以很好的融入到社會(huì)上來(lái)的,能去把崗位的工作給做好,不過(guò)之前在學(xué)校也是要繼續(xù)努力的提升,鍛煉自己,多去參加實(shí)踐。
有關(guān)大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐(篇5)
一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢?決不是通過(guò)思考,而是通過(guò)實(shí)踐’歌德說(shuō)過(guò)。眾所周知,大學(xué)猶如一個(gè)《準(zhǔn)社會(huì)》,而個(gè)人所遭所遇的林林總總,只不過(guò)是社會(huì)的一個(gè)縮影。故通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,踏向社會(huì)顯得尤其重要。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以輕而易舉地發(fā)現(xiàn)自身的不足,從不足之處提高自我綜合素質(zhì);更好地接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì),尋找自身人生價(jià)值之所在。
大學(xué),是大學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),而大學(xué)生活則是社會(huì)生活的一部分。試想一下,當(dāng)我們走出象牙塔的校園,置身于一個(gè)叫社會(huì)的地方--一個(gè)不同于校園的復(fù)雜世界,你將會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):外面的世界很精彩,但同樣很無(wú)奈。有時(shí)候,校園內(nèi)外形成的反差,令我覺(jué)得茫然,不知所措,甚至倍感不適應(yīng)。但是這個(gè)社會(huì)不因?yàn)槲叶淖儯冶仨殲檫@個(gè)社會(huì)改變我自己。通過(guò)這次__飲料的促銷(xiāo)活動(dòng),不僅使我增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且是我意識(shí)到:怎樣使自己發(fā)展成為社會(huì)所需之才。
實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)源于實(shí)踐。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到??墒牵埳嫌X(jué)來(lái)終覺(jué)淺,所學(xué)理論必須與實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到融會(huì)貫通。在促銷(xiāo)活動(dòng),有幸結(jié)識(shí)了一名來(lái)自廣東大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生,據(jù)他所說(shuō):凡遇見(jiàn)的事,幾乎書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有用處。這使我尤其感慨:學(xué)校與社會(huì)的脫軌,理論與實(shí)踐的脫節(jié),使得我們有關(guān)理論的學(xué)習(xí),毫無(wú)用武之地,學(xué)而不用,使所學(xué)理論為零;唯有使自身達(dá)到理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,才能學(xué)有所得,學(xué)有所用。承認(rèn)自己不懂的地方,并從自己不懂的地方學(xué)習(xí);更新自己的只是、觀(guān)念,你將發(fā)現(xiàn):你將大有不同,改變自己,然后改變世界。于是,我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
通過(guò)這次在__的促銷(xiāo)活動(dòng),使我受益匪淺,感慨頗多:如下
(1)掙錢(qián)不易
不經(jīng)社會(huì)實(shí)踐,怎知掙錢(qián)的辛苦呢?早上8點(diǎn)工作,下午6點(diǎn)下班,中午半小時(shí)休息時(shí)間,勞作時(shí)間之長(zhǎng),其中辛苦自不待言,而為之換取地卻是少的可憐的薪水。一分一錢(qián)都來(lái)自不易,需要你付出努力,時(shí)間,心血,汗水。心酸中,悲涼中,恍惚中,聽(tīng)見(jiàn)了,那來(lái)自多少父母內(nèi)心的吶喊:誰(shuí)知掙錢(qián)難?滴滴血汗錢(qián)
(2)自力更生
當(dāng)我們離開(kāi)那個(gè)叫家的避風(fēng)港,踏向一個(gè)叫社會(huì)的江湖,自力更生顯得十分重要。出門(mén)在外,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),酸甜苦辣,人情冷暖,自己自知。在實(shí)踐期間,漸漸的明白了:在家千日好,出門(mén)半招難。身在社會(huì),你不能什么都依靠他人,你必須學(xué)會(huì):自力更生,自立自強(qiáng)。
(3)口才重要
二戰(zhàn)以前,人們公認(rèn)為:當(dāng)今社會(huì),生存與競(jìng)爭(zhēng)的三大法寶:口才,金錢(qián),原子彈;二戰(zhàn)以后,當(dāng)今社會(huì),生存與競(jìng)爭(zhēng)的三大法寶:口才,金錢(qián),電腦。由此可見(jiàn),電腦取代了原子彈,而口才始終放在第一位,足見(jiàn)口才的重要性。說(shuō)話(huà)要將就技巧,不能什么話(huà)都說(shuō),畢竟:言者無(wú)心,聽(tīng)者有意。不錯(cuò)的口才,可以為你帶來(lái)良好的人際關(guān)系,受到他人歡迎,迅速走向成功?!l(fā)生在成功人生上的奇跡,至少一半是由口才創(chuàng)造的’美國(guó)某行為科學(xué)家曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。
(4)人際關(guān)系
社會(huì)人際關(guān)系復(fù)雜,不想你想象的那么簡(jiǎn)單。然而,你身在社會(huì),又不能脫離社會(huì),獨(dú)立存在,故你必須學(xué)會(huì):為人處世的技巧,待人接物的策略。唯有如此,才能左右逢源;否則,處處碰壁。曾經(jīng),有過(guò)這樣一句話(huà),流傳美國(guó)大街小巷:一個(gè)人的成功,15%來(lái)自專(zhuān)業(yè)知識(shí),85%來(lái)自人際關(guān)系。
(5)專(zhuān)業(yè)至上
智慧之書(shū)的第一章,也是最后一章,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。而專(zhuān)業(yè)乃安身立命之本,唯有精通專(zhuān)業(yè),方能為自己贏取更多的午餐。在李開(kāi)復(fù)《致中國(guó)大學(xué)生的一封信中》曾經(jīng)提到,有關(guān)學(xué)習(xí)的四個(gè)層次:熟記硬背,舉一反三,無(wú)師自通,融會(huì)貫通。專(zhuān)業(yè)至上,你必須學(xué)會(huì)自主探究學(xué)習(xí)的能力,提高自我:提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。據(jù)世界留有組織有關(guān)報(bào)道:21世界,中國(guó)將成為世界旅游的中心;另外,中國(guó)旅游發(fā)展日新月異,而旅游專(zhuān)業(yè)猶如朝陽(yáng),欣欣向榮。
人生只有經(jīng)歷才會(huì)懂得,只有懂得才會(huì)感悟。通過(guò)此次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,讓我了解到:掙錢(qián)的辛苦,自力更生的必要性,口才、專(zhuān)業(yè)的重要性,人際關(guān)系的復(fù)雜,為我走向社會(huì)搭起一座橋梁,使我對(duì)自身乃至社會(huì)有更深的了解。在競(jìng)爭(zhēng)趨于‘白熱化’的今天,你必有居安思危,有危機(jī)意識(shí),提高自我競(jìng)爭(zhēng)力,才能處于不敗之地。
備注:
1、今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,而絕大多數(shù)人,都死在明天的晚上;我們旅管專(zhuān)業(yè),必須見(jiàn)到后天的夕陽(yáng)。
2、請(qǐng)記住,這樣一句話(huà):市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,一個(gè)人價(jià)值的高低,取決于他的能力迎合了多少市場(chǎng)需求。