助教的社會實(shí)踐報告
實(shí)踐報告可以向他人傳遞實(shí)踐經(jīng)驗和知識。通過分享自己的實(shí)踐成果、經(jīng)驗和心得,可以促進(jìn)與他人之間的交流和學(xué)習(xí),激發(fā)創(chuàng)新思維和工作動力,形成良好的學(xué)習(xí)和合作氛圍。今天小編在這給大家整理了一些助教的社會實(shí)踐報告,就讓我們一起來看看吧!
助教的社會實(shí)踐報告篇1
滿是歡欣的迎來了大學(xué)第二個暑假的同時,我也是有些憂慮的,因為暑假不僅意味著學(xué)習(xí)生活上的休整,而且意味著再一次向暑期實(shí)踐挑戰(zhàn)。
經(jīng)過大一暑期實(shí)踐的磨練,我衷心的將這次暑期實(shí)踐視為一個能夠磨礪自身,接觸社會的良好契機(jī),并期望自己可以通過此次機(jī)會進(jìn)一步正確的認(rèn)識自己,定位自身,發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正。懷著這樣的想法,期中考試剛結(jié)束,我就主動從輔導(dǎo)員老師那里取得了合肥新東方的電話號碼,后與負(fù)責(zé)招聘教師助理的老師聯(lián)系。安排好面試時間后,我非常興奮,第二天下午早早的就來到了新東方東門分校。在經(jīng)過簡短的介紹和談話,接待我的老師向我介紹了VIP助教工作要求和工作內(nèi)容。在了解了大概后,我忍不住猶猶豫豫的問道了工資待遇。接待的老師非常誠懇的告訴我,暑假兼職助教的并沒有工資,只是每天會發(fā)交通和吃飯補(bǔ)助。雖然對待遇有些失望,但我想到新東方傳奇般的發(fā)展歷程,就不禁想一探究竟。于是隔天便填寫了正式的應(yīng)聘書?,F(xiàn)在回頭一看,我覺得十分汗顏。作為大二學(xué)生,我的社會經(jīng)驗、工作經(jīng)驗甚少,卻自恃大學(xué)生的身份對工作待遇要求甚高?,F(xiàn)在我才體會到了,冰凍三尺非一日之寒,想要成功,必要務(wù)實(shí),努力。 按照招聘老師的提示,幾天后,我早早的來到了位于屯溪路的新東方美屯校區(qū)。恰好從前我在這個校區(qū)上過課,可是這一次卻是以另
一個身份跨入了大廳,當(dāng)時感覺非常微妙。在脖子上掛上了工作牌后,我終于開始了作為VIP助教的暑期實(shí)踐。工作的頭兩天算是試用期,我由另一名早我?guī)滋靵淼募媛氈處ьI(lǐng)著,逐一熟悉VIP區(qū)的教師、學(xué)院和我的工作內(nèi)容。
其實(shí)VIP助教的工作是十分輕松的。另一名助教告訴我,每天只要7點(diǎn)50上班,6點(diǎn)半下班,給學(xué)生聽寫、檢查作業(yè)。除卻工作,一天下來,還能有不少時間看看書,和助教、教管聊聊天。這樣愜意的日子卻沒持續(xù)幾天。因為開了新的魔鬼營,另一個助教被調(diào)走,我開始全權(quán)負(fù)責(zé)VIP的助教工作。這時正是學(xué)生上課的高峰期,VIP一對一的學(xué)員超過60,平均每天有20個學(xué)生要聽寫,而且還要幫教管到每個VIP教室送簽到表。于是,每天,我從8點(diǎn)開始,在4樓和2樓之前不停地奔走。結(jié)果忙得要死,還被主管批評,說我不夠熱情。平時缺乏鍛煉的我本就腰酸背痛,聽到她的話后頓時很惱火,心煩之下,不禁興起了退卻之意。但是我想,退卻不就代表了失敗,不就是承認(rèn)自己的無能嗎?最終,我還是咬牙堅持了下來。我盡己所能,對老師熱情恭敬,對學(xué)生耐心有禮。終于在7月底的VIP助教評分中獲得了較高的分?jǐn)?shù),并與經(jīng)常上課的學(xué)生建立了亦師亦友的真摯友誼。在工作快結(jié)束的時候,主管請包括我在內(nèi)的三位兼職助教吃飯。她對其他的兩位助教說,你怕我,你也怕我,然后她對我笑著說,我知道你開始也怕我。這個時候我也對她笑了,因為我開始明白,如果一絲不茍的完成自己的工作,我又何懼之有?
的確,在這白駒過隙的一個月間,我學(xué)到了很多書本上沒有的知
識與技能,也完成了自己積累社會經(jīng)驗的初衷。我在新東方的一個月,不僅體會到了它強(qiáng)大的企業(yè)精神,而且看到了這個傳奇般的企業(yè)的種種缺陷。在這里,我深深地體會到了,傳奇雖是傳奇,卻是真真正正由人締造的。而有人的地方就有缺陷,有尊卑,但更多的卻是缺陷間的互補(bǔ),尊卑表面下的秩序。我學(xué)會了如何待人接物,如何跟不同身份、不同觀念的人相處,如何在繁忙中保持對工作游刃有余。我學(xué)會了不卑不亢,但是,我最大的收益卻并不在此。我覺得,我最大的收獲是學(xué)會了敬業(yè)奉獻(xiàn)。不管在怎樣的崗位上,或是處于怎樣的環(huán)境,勝不驕敗不餒與不卑不亢這兩句總是應(yīng)驗的,
同時,人要有責(zé)任心,對自己的工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。懶散畏縮的人是不會懂得全力而為之,更不可能成功的。這就是我在暑期實(shí)踐中最好的所得。
助教的社會實(shí)踐報告篇2
這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實(shí)踐中檢驗了自我。這次的社會實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多:
一、在社會上要善于與別人溝通
經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會中要有自信
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)
開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學(xué)通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學(xué)會厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識了多少人,而在于多少人認(rèn)識了你?!迸Φ厝フJ(rèn)識他人,也是讓他們認(rèn)識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會每一句睿智的語言。
坦白講,這么短的時間內(nèi),小小的暑假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實(shí)踐才能有所感受。
在回來的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級的同學(xué)說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現(xiàn)在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學(xué)會獨(dú)立解決問題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任。
這個暑假,見識了很多事,認(rèn)識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐是密不可分的。
助教的社會實(shí)踐報告篇3
今年的假期是一個值得紀(jì)念的日子,因為這個假期我邁入了社會,學(xué)到了許多課本上所沒有的知識。我來到我上幼兒園的地方進(jìn)行社會實(shí)踐。
對于從小在這長大的我來說,熟悉,懷念和一種莫名的感覺一直在空氣里不散去,看到似曾相識的校園場景,孩子們的溫暖笑臉,會有一種說不出的感慨。這會是一個讓人的心靜下來的地方,是一個靈魂跟得上身體的地方,是會讓長大后的我們認(rèn)識更深層次的地方。進(jìn)入學(xué)校時,正好是課余時間,小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍,童年的味道涌來,面對一群天真可愛的小孩子們,心情一下子舒暢起來。
剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒有什么社會經(jīng)驗我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來引導(dǎo)幼兒,我會和老師一起完成表演。在老師的講解下動手走了很多可愛的玩具模型,用苦瓜做成的鱷魚,用貼紙剪片做成的花朵,用各種谷物貼畫……在制作的過程中,為小朋友們介紹各種知識,體會到一種珍惜。珍惜青春,珍惜溫暖,善待自己和別人。
接下來的一周,我開始了正式的實(shí)習(xí),當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,感受到我遺失的小孩子的秉性。小孩子獨(dú)有的熱情真情,讓我分外珍惜。別看他們只是小孩子,可在談到理想時,他們都認(rèn)真地把他們的理想說出來。有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想成為明星,有的想成為受人尊敬的教師,將來桃李滿天下。這樣的想法我也曾將有過,可是在時間和成長影響下已經(jīng)慢慢丟失了最初的夢想,或許那時的理想不現(xiàn)實(shí),不適合自己本身,但那是一個珍貴的指引和影響。本以為他們知道的事情不多,可在和他們交流時,他們卻問了我很多稀奇古怪的問題,使我感覺到自己懂得的知識是多么的淺薄,應(yīng)該在平時多了解一些知識,豐富自己的知識面,更好的學(xué)習(xí)。這里面很多東西也是和我們生活息息相關(guān)的,在幼兒園不光要耐心有序的布置課程和小朋友們交流,還要學(xué)會去處理各種緊急事件,在這期間,我經(jīng)常反思自己在過去的時間里處理問題的方式。
我人生中的第一次“講臺”很緊張,我不斷的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗和知識是那么的不足。我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗的不足,我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,一節(jié)課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學(xué)到了知識,讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動力。
在這段日子里,我不斷和幼兒園的老師的不斷交流,也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗,慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。實(shí)習(xí)實(shí)踐是非常短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個“舞臺”。
可能這次實(shí)踐和我的專業(yè)沒有多大關(guān)系,但是我們的生活和成長都需要體驗,只有通過體驗,才會讓我們對一件事情有最原本的認(rèn)識和感觸,才能從中獲得經(jīng)驗和正能量。
很開心這期間,我收獲了感動和久違的真實(shí);同時,在經(jīng)歷了這樣一種和現(xiàn)在完全不同的生活后,讓我對這個世界、這個社會有了新的了解和認(rèn)知。本以為這次實(shí)踐對他們是一種幫助,一種給予;后來發(fā)現(xiàn)不是,從某種程度上來說,我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我的付出。這個暑假,通過切身體會,我感受到愛和成長。
助教的社會實(shí)踐報告篇4
首先感謝____體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們,感謝____學(xué)院體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們,謝謝給予我們在20__年中一個非常好的實(shí)習(xí)平臺。很榮幸,我們被分配到____學(xué)院體育學(xué)院參加實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)對于未來從事體育教育工作的我們來說,是門必修課,也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),是必須要經(jīng)歷的。
在這段期間我們經(jīng)歷了很多,第一次真正站上講臺,第一次在這么多學(xué)生面前講授知識,第一次體會到為人師表的滋味,那么多的第一次讓我們也學(xué)會很多東西。這段充滿酸甜苦辣的實(shí)習(xí)生活將成為我們?nèi)松幸淮慰炭嚆懶牡慕?jīng)歷,也將是我們今后走上工作崗位的一筆財富。轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,這時間里從學(xué)生一下變成老師,大家感覺有些不適應(yīng),可是這一段時間的實(shí)習(xí)鍛煉,使我們完成了由學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)身。
回想這段實(shí)習(xí)工作歷歷在目。從第一天到實(shí)習(xí)學(xué)校報到,受到領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的熱情接待,讓我們無比感動。這一路走來頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間,我們既是學(xué)生,又是老師。作為學(xué)生,我們虛心求教,不恥下問;作為人師,我們兢兢業(yè)業(yè),付出了很多,同時也收獲了很多。
一、實(shí)習(xí)目的
“十年樹木,百年樹人。”實(shí)習(xí)期間,我們以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己。不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
近一個月的實(shí)習(xí),使我們真正體會到做以為老師的樂趣,同時,使我們的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐報告,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娼虒W(xué),短短的實(shí)習(xí)生活,讓我們深深懷念。當(dāng)漫步在校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好、老師好”,讓我們意識到,我們肩負(fù)重任,無論如何都要全心全意為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
下面我說說個人的實(shí)習(xí)感受,雖說是個人感受,但也是大部分實(shí)習(xí)老師們的感受。作為一名體育教師,首先上好課識最基本的要求。在實(shí)習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備。但真正的大學(xué)體育教學(xué)對我說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,就需要慢慢的摸索與積累。實(shí)習(xí)的第二天,我本準(zhǔn)備聽聽指導(dǎo)老師的課,出乎意料的是,指導(dǎo)老師讓我直接就開始上課了。當(dāng)時我在想,這是指導(dǎo)老師在考驗我嗎?最后我勉勉強(qiáng)強(qiáng)把這節(jié)羽毛球課完成了,課后指導(dǎo)老師還給我糾正各種錯誤,還提醒我以后上課需要注意的事項,包括師生禮儀、上課口令、專業(yè)術(shù)語等。對于聽課,我事先認(rèn)真做好筆記,聽課的重點(diǎn)是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。過了兩天,我已經(jīng)能夠把課上好了,學(xué)生們也喜歡我的課,我們彼此配合的很好,指導(dǎo)老師也滿意。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
在教學(xué)實(shí)習(xí)過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。經(jīng)過我的充足準(zhǔn)備與不斷改進(jìn),以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高,上課也能得心應(yīng)手了。
雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,但是我從知道老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗,也學(xué)到了許多運(yùn)動隊訓(xùn)練的經(jīng)驗,我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師還給我送了禮物作為紀(jì)念,一個羽毛球模型,讓我記住這段一起度過的美好時光。
在實(shí)習(xí)過程中,我認(rèn)真工作,任勞任怨,老師吩咐的任務(wù)有效率有質(zhì)量的完成。總之,在這實(shí)習(xí)期間,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。總而言之,教育實(shí)習(xí)讓我更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
大家一起努力配合完成了實(shí)習(xí)工作,__學(xué)院體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們給了我們各方面的指導(dǎo),同時也充分肯定我們的付出。最后再次衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們!
助教的社會實(shí)踐報告篇5
很多大學(xué)生在剛走出大學(xué)校門的時候,就以為自己已經(jīng)具備了一些經(jīng)驗。其實(shí)那不是經(jīng)驗,而只是一些知識。經(jīng)驗并不能在書本上學(xué)會,而是要在實(shí)踐中獲得。相信大家都很清楚校園與社會的巨大差別,這就要求我們利用假期步入這社會大課堂,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長。
一、實(shí)習(xí)的目的和意義
1、讓自己所學(xué)的知識更牢固,擴(kuò)大自己的知識面,讓自己在學(xué)校學(xué)到的知識更好的與實(shí)踐相結(jié)合,調(diào)和理論與實(shí)踐的關(guān)系。
2、提升自己的交際能力,學(xué)會與別人溝通,培養(yǎng)勇氣,積累經(jīng)驗,增加自己的閱歷。助教這份工作看似簡單,但是與學(xué)生的溝通,與老師的溝通,與家長的溝通都需要技巧。
3、使自己進(jìn)一步了解社會,畢業(yè)后能更好地融入社會生活,為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
4、及時認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和不足,明確自身定位,制定學(xué)習(xí)計劃,不斷提升自己。
二、實(shí)踐內(nèi)容
20__年8月,我懷著緊張而又激動的心情來到了X學(xué)校,這是一所針對初中、高中學(xué)生的補(bǔ)習(xí)學(xué)校,平日里周六周末也會上課,但報周末班的學(xué)生比較少,寒暑假一到人就多了起來。我原來也在這里補(bǔ)過課,跟辦補(bǔ)習(xí)班的李老師很熟悉,所以很輕松的就找到了這份助教工作。作為一名助教,我的工作主要是幫助老師接待前來咨詢的學(xué)生和家長,讓他們對學(xué)校有更深的了解;在校外做招生宣傳;及時與學(xué)生溝通,向老師反映情況,幫助學(xué)生解決問題;幫助老師維持教學(xué)秩序;在學(xué)生有困難的時候及時予以解答等。
“凡是想則容易,做則難”。還真是如此。早晨六點(diǎn)十分起床,七點(diǎn)到校整理教室與辦公室,等待老師和學(xué)生的到來。八點(diǎn)開始上課。我會在不同的教室聽一兩節(jié)課,這樣可以讓我了解熟悉學(xué)生所學(xué)內(nèi)容,另一方面還有助于我與學(xué)生盡快建立良好關(guān)系。工作期間,有一些家長前來咨詢,我請家長們到辦公室交流,有老師在場的情況下我就擔(dān)任服務(wù)人員的工作,端茶送水,補(bǔ)充講解。沒有老師的話,我就把自己當(dāng)作老師,自信誠懇,讓家長放心的把孩子送到學(xué)校學(xué)習(xí)。開始我很擔(dān)心家長會對我不信任,因為我也只是一名學(xué)生??墒锹?,通過溝通交流,我理解了家長們望子成龍的一番苦心,也了解學(xué)生在學(xué)習(xí)上的困難和問題,家長也對學(xué)校的任課教師、教學(xué)環(huán)境有了進(jìn)一步的了解,很放心地把孩子留在我們學(xué)校,并讓我督促他們的學(xué)習(xí)。這樣與家長溝通幾次之后,我就感覺輕松了不少。相比之下,和老師的溝通比較輕松,老師樂意讓我?guī)兔?,有幾位老師竟然也是在校大學(xué)生,面對這些師哥師姐,我覺得只要相信自己,我也可以做的更好。
讓我“頭疼”的是那些好學(xué)的學(xué)生,尤其是初中生,有些學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,下課還在思考問題,或者是做暑假作業(yè),遇到問題也常問我,數(shù)學(xué)英語方面的問題還好,遇到理科方面的問題,作為一名很長時間不接觸物理化的文科生的我就很可能答不上來,只好跟學(xué)生說我回去想想或者請老師來幫她解答,第一天就遇到這樣的問題,覺得很尷尬。下午下課,檢查教室,與學(xué)生老師告別之后,回家。感到壓力很大。既然做了,就堅持下去吧,堅持去做的事成功的可能性就會大的多。不情愿不是放棄的理由。第二天我提前熟悉了一下老師講的內(nèi)容,當(dāng)我遇到同樣的問題時,我及時調(diào)整心態(tài)去應(yīng)對。我學(xué)會了自信自己。我把自己的思路和同學(xué)們討論,解決不了就請老師幫忙解答,與大家一起進(jìn)步。幾次下來,學(xué)生就把我當(dāng)成了大同學(xué),遇到問題喜歡與我分享,也對我給他們講的大學(xué)生活非常感興趣。之后的日子,助教工作慢慢步入正軌了,雖然也有困難也會抱怨,但在這個暑假,做一些有意義的事,在這不長的時間里,我希望能盡可能多的幫助學(xué)生學(xué)到東西,或是知識的增長,或是學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),或是學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整。起碼要讓大家體會到一名助教老師對待工作對待學(xué)生的那份熱情與真誠。
三、實(shí)踐收獲與感想
1、待人要真誠,要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧與能力。踏進(jìn)辦公室,總有陌生的面孔,要干好這十幾天的工作,我必須主動與老師學(xué)生溝通,于是我學(xué)會了與老師學(xué)生家長們打招呼,每天的問候,看似簡單,其實(shí)很有必要。他表達(dá)了我對老師學(xué)生的尊重和關(guān)心,也讓老師同學(xué)們對我更加了解。
2、熱愛工作,重視工作,工作要有耐心。
干一行,愛一行。任何工作,就算再簡單,沒有了熱情也做不好;任何工作,只要充滿熱情,哪怕再難,你也能找到解決問題的方法。熱情讓我們愿意為共同的目標(biāo)奮斗,讓我們細(xì)致的對待工作,注重細(xì)節(jié),精益求精。工作要有耐心,學(xué)生在學(xué)習(xí)中常常在很簡單的地方遇到的障礙,遇到這樣的問題,教學(xué)者就需要耐心的講解做示范,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否正確。當(dāng)我在教學(xué)中遇到困難時,周圍的老師們也都是十分耐心地給我講解,他們的經(jīng)驗給了我莫大的幫助。
3、要充滿自信。
在工作中要有自信。大學(xué)生社會經(jīng)驗缺乏,知識不能靈活運(yùn)用等原因可能會使自己缺乏自信。其實(shí),我們只要克服心理障礙,積極地應(yīng)對,總能找到解決問題的方法。
4、堅持不懈。
當(dāng)在酷暑下招生時,我想放棄;當(dāng)在與家長溝通不理想時,我想退縮;當(dāng)不能解答學(xué)生的問題時,我在猶豫。但是,生活就像海洋,只有意志堅強(qiáng)的人才能達(dá)到生命的彼岸。我曾因輕言放棄而嘗到失敗的滋味,這次,這點(diǎn)小小的困難,我又怎能退縮?堅持不懈,繩鋸木斷,水滴石穿。
5、注重知識的積累,理論與實(shí)踐相結(jié)合。
作為學(xué)生,需要學(xué)好知識,不辜負(fù)了自己的夢想,對得起望子成龍的父母。作為老師,要有全面的知識和靈活教學(xué)方法,百年樹人。無論將來從事什么職業(yè),都需要扎實(shí)的專業(yè)知識,人有知識,則有力矣。同時,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。要將知識運(yùn)用到實(shí)踐中,通過實(shí)踐讓所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固與提高。在學(xué)習(xí)中豐富自己,在實(shí)踐中鍛煉自己。