社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板及范文
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容是指在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所涉及的具體行動(dòng)、項(xiàng)目、任務(wù)或者活動(dòng)形式。這些活動(dòng)通常旨在讓學(xué)生、志愿者或其他參與者走出課堂或工作場(chǎng)所,直接參與到社會(huì)生活中,通過實(shí)踐來學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和理解社會(huì)現(xiàn)象、問題和解決方案。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板及范文【篇1】
時(shí)間:
地點(diǎn):__食雜店
作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,怎能只在學(xué)校埋頭苦讀呢,應(yīng)當(dāng)做到實(shí)踐,讀書兼得。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,我來到了永安市海舟食雜店。在那里,我做的是一名送貨員,每天起的比雞早,睡的比鼠晚,雖然很艱苦,但他增強(qiáng)了我的艱苦奮斗精神,使我們邁出了成功的一步。
通過10天的社會(huì)實(shí)踐,從對(duì)食雜店一無所知,到初窺門徑,其中學(xué)習(xí)了很多,人也更加成熟,與老板聊的更加友好。第一天老板給我一本帳本說:這里面記錄的是食雜店里所有商品的名字及價(jià)格外足足有幾百個(gè)種類,你務(wù)必在今日記住所有商品名字,以便日后送貨拉貨之用??吹竭@本小本子,我蒙了,好幾百種商品名字及價(jià)格,比以前讀書背地東西還多還困難!嗨,這不難為我嗎!不管了,吃得苦中苦,方為人上人,我就不信了,就算不吃飯,我也要把它背下來!第二天,一大早就被叫醒送貨,(睡眠不足?。T著車開始了送貨行程!在期間受到了顧客的不滿,受到老板的訓(xùn)斥,心里感到委屈,不平衡,但最終還是打大球發(fā)泄心中的不快!第三天,第四天,第五天,第六天,第七天,第八天,漸漸的熟悉這份工作,顧客,老板也開始對(duì)我的贊可!第十天!快要過年了,老板給了我五百元的報(bào)酬,并對(duì)我說了對(duì)我人生路極其有用得訓(xùn)言,俗話說“人至踐,則無敵”實(shí)踐真是人生中的大舞臺(tái)!當(dāng)你拿著辛苦勞作得來得報(bào)酬和升華能力的訓(xùn)言時(shí),那真是無比得驕傲與自豪啊
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的食雜店,雖然經(jīng)常在我們生活中出現(xiàn),但對(duì)每個(gè)人來說記住食雜店所有物品的名字那是相當(dāng)困難的,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板及范文【篇2】
兩個(gè)月的暑假就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這人生的第一次社會(huì)實(shí)踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會(huì),才是我寶貴的收獲。通過這次十天的打工,我認(rèn)為打工只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:“不以成敗論英雄”,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。
一、實(shí)踐內(nèi)容和過程。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分(招生和宣傳),但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握。本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去。但在公司里,絕對(duì)不可以錯(cuò),上司說的話就是上帝,他要規(guī)定你每天要完成公司規(guī)定的任務(wù),才是完成今天的工作。因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。
二、實(shí)踐感受。
總之,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。在我的打工生活中,我也明白了許多。在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,十天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板及范文【篇3】
今年寒假我們學(xué)校放假比較早,因?yàn)殡x過年還有一段時(shí)間,我參加了一份社會(huì)實(shí)踐:做家教。
實(shí)踐形式:家教
時(shí)間:20__年1月6日——__年1月17日
地點(diǎn):茂名市名雅花園
教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)、三年級(jí)奧數(shù)、英語音標(biāo)教學(xué)對(duì)象:小學(xué)二年級(jí)升三年級(jí)的一名小學(xué)生
教學(xué)方法:教與學(xué)相結(jié)合、知識(shí)點(diǎn)與習(xí)題相結(jié)合、音標(biāo)主要以教讀的方法教學(xué)效果:三年級(jí)上冊(cè)的書本基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)生基本掌握、培養(yǎng)學(xué)生一種奧數(shù)思維、學(xué)會(huì)如何去讀音標(biāo)和根據(jù)音標(biāo)去拼單詞下面是實(shí)踐的具體情況:
首先我這次家教的對(duì)象是一個(gè)即將進(jìn)入三年級(jí)的小學(xué)生,她九歲。由于在這份家教之前,我請(qǐng)教了一些曾經(jīng)做過家教的朋友,知道與家長(zhǎng)的溝通是十分的重要,畢竟,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。所以,第一天我就提前了半個(gè)小時(shí)到達(dá)她家,經(jīng)過與家長(zhǎng)的一番詳聊,基本了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和平常習(xí)慣。例如,該小女孩的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不錯(cuò),但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的,所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語文認(rèn)字能力較差,這表現(xiàn)在拼音的題目上。英語由于三年級(jí)才開始接觸,所以未夠了解等。這些信息對(duì)我之后的教學(xué)安排都是十分的重要的。她還有一個(gè)壞習(xí)慣,就是貪玩,這就是我在整個(gè)家教過程中所遇到的頭疼的一件事情。
由于這個(gè)學(xué)生具有不錯(cuò)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),所以我把三年級(jí)的書本知識(shí)與三年級(jí)的奧數(shù)結(jié)合起來,除了教授她三年級(jí)書本的理論知識(shí)和課后習(xí)題之外,我自己也出來一些有代表性的題目給她做。實(shí)踐出真知,經(jīng)過幾天的書本教學(xué),我發(fā)現(xiàn)這些對(duì)于她來說很簡(jiǎn)單,所以后來我專于教她奧數(shù)。我采取先例題講述后練習(xí)加以鞏固的教學(xué)模式,分專題來進(jìn)行。例如“和倍問題”、“差倍問題”、“速算與巧算”、“填運(yùn)算符號(hào)”、“找規(guī)律”等一系列專題。
在整個(gè)教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還沒升三年級(jí)的小學(xué)生在文字理解方面未夠成熟,這點(diǎn)可以從她做應(yīng)用題的表現(xiàn)就可以看得出來。所以,我必須要花多點(diǎn)時(shí)間和多點(diǎn)心思去給她講解題目,否則一味得教她怎樣去做題,得出答案是沒有用的!這就是一個(gè)小學(xué)老師一定要耐心的一個(gè)重要原因吧!在這么多的專題中,算式謎專題是有難度的,它需要全面的考慮。在教她方法的時(shí)候她點(diǎn)頭以示明白,但是當(dāng)她做練習(xí)的時(shí)候她就不會(huì)做了。這點(diǎn)讓我思考良久,孩子總喜歡不懂裝懂嗎?還是我教學(xué)本身就存在著很大的問題?十分的苦惱!
經(jīng)過十天的奧數(shù)訓(xùn)練,每天兩小時(shí),我發(fā)現(xiàn)了對(duì)于一個(gè)才剛剛進(jìn)三年級(jí)的學(xué)生來說,奧數(shù)其實(shí)真的有難度,畢竟他們的思維還不夠成熟,我堅(jiān)持教她的原因其實(shí)只是想預(yù)先訓(xùn)練一下她的思維,培養(yǎng)那種數(shù)學(xué)的思維,活躍一下腦筋。這不是在浪費(fèi)時(shí)間,這對(duì)于開發(fā)大腦是十分的重要的。正如現(xiàn)在的學(xué)生考試的時(shí)候必須要面對(duì)一道奧數(shù)題一樣。
在教學(xué)過程中,我學(xué)會(huì)了靈活變通的教學(xué)方法,在有限的時(shí)間內(nèi)我必須要讓學(xué)生學(xué)有所獲。其實(shí)后我之所以停止奧數(shù)的教學(xué),是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生其實(shí)真的接受不了奧數(shù)那些對(duì)于她來說十分深?yuàn)W的題目。于是我轉(zhuǎn)向?qū)=趟⒄Z音標(biāo),這我也是征求了對(duì)方父母之后才擬定的教學(xué)方案。音標(biāo)是會(huì)說英語的第一步。由于她是初次接觸英語,所以我每天只是教了她6至8個(gè)的音標(biāo),每一個(gè)音標(biāo)都有具體的簡(jiǎn)單的一些例子,這些例子有助于教她怎么利用音標(biāo)去拼讀一些單詞。她很快就學(xué)會(huì)了,這一點(diǎn)讓我很欣慰,讓我至少感到一點(diǎn)的自豪。
還有,在這個(gè)過程中,我還學(xué)會(huì)了一個(gè)東西,就是教一個(gè)小學(xué)生,可以采取軟硬兼施的方法。就是說,一個(gè)小學(xué)生其實(shí)很容易對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣和熱情的,那么我們必須要采取一些方法去激勵(lì)他們,不僅需要哄的方法,有時(shí)候必須擺出老師的架子,否則他們只會(huì)無視你的存在。當(dāng)然也是要適可而止的,好就是跟學(xué)生成為好朋友,那樣無論是在生活還是在學(xué)習(xí)上對(duì)大家都有好處!
以上的這些都是我的實(shí)踐過程以及一些感想。后我想做的一件事就是感謝我的老爸,是他每天不辭辛苦地載我去公車站搭公車去做家教,是他和我的老媽每天都提醒督促我要做一個(gè)好老師!雖然這些不應(yīng)該納入我的實(shí)踐報(bào)告,但是心中的感激之情始終壓抑不住。
我的第一次社會(huì)實(shí)踐就是這樣。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板及范文【篇4】
大二即將結(jié)束,讓我充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性。短短的幾天社會(huì)實(shí)踐也許并不能代表什么,也許不能改變什么,但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,我所要學(xué)習(xí)的就是一種認(rèn)真的態(tài)度,待人接物的方式,這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我意義非凡。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來,但是在實(shí)際操作中并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但是在實(shí)際臨床中,錯(cuò)了可不是這么簡(jiǎn)單的問題。一旦犯錯(cuò),可不是追究你的責(zé)任,糾正你的錯(cuò)誤這么簡(jiǎn)單,你的一個(gè)小小的失誤,也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質(zhì)。
下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì)。
制度嚴(yán)格。
醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交 班完畢,各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴(yán)格,從來沒有見到過。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。
技術(shù)方面。
在幾天的觀察中,對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)略。
醫(yī)德方面。
醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼耍t(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,對(duì)病人和家屬的親切問候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會(huì)上風(fēng)氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德,我一定會(huì)牢記于心的。
個(gè)人方面。
雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我真切的認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中的不足與真正實(shí)踐的匱乏,更重要的是認(rèn)識(shí)到:實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:
1、待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)微笑;
2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;
3、善于溝通,對(duì)病人要細(xì)致耐心,對(duì)老師要勤學(xué)好問;
4、主動(dòng)出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;
5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。真正的見習(xí)實(shí)習(xí)即將來臨,這次社會(huì)實(shí)踐給我提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,對(duì)人才的要求也越來越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日益激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
在這次實(shí)踐中,我還醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士去社區(qū)服務(wù)站看了看,也是我對(duì)服務(wù)站有了更多的了解。
在衛(wèi)生服務(wù)站實(shí)習(xí)的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕骸y(cè)體溫,做一些基本的護(hù)理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實(shí)習(xí),我們對(duì)醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對(duì)醫(yī)生的期望,才能對(duì)得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對(duì)得起醫(yī)生這個(gè)稱號(hào)??吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?zé)。
兒童保健科是專門面向兒童,為他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢,保健服務(wù),并為了保證兒童健康成長(zhǎng),在飲食,營(yíng)養(yǎng),睡眠,運(yùn)動(dòng)等各方面給予各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地養(yǎng)育子女。我們?cè)谶@里了解了兒??漆t(yī)生的工作,他們細(xì)心地為每一名兒童建立成長(zhǎng)檔案,定期為他們體檢,為家長(zhǎng)仔細(xì)解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。
防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點(diǎn),接種各種計(jì)劃內(nèi)疫苗和自費(fèi)疫苗,來接種的大都是一些兒童,防??茷槊總€(gè)兒童建立數(shù)字化資料,并及時(shí)通過各種方式通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子前來接種。我們?cè)诜辣?屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時(shí)間、接種次數(shù),也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報(bào)告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚(yáng)。
短短15天的見習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是我所要學(xué)習(xí)的東西卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,真正的醫(yī)學(xué)之路才剛剛開始。在這次實(shí)踐中,雖然我實(shí)質(zhì)的東西沒有學(xué)會(huì)什么,但是從中我學(xué)會(huì)了比知識(shí)技術(shù)更重要的東西,那就是對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度,讓我充分的意識(shí)到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的圣神與重要,更讓我深深的體會(huì)到實(shí)踐的重要性。生命已駛上軌道,我的醫(yī)學(xué)生涯才剛剛揚(yáng)帆,這次社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任,也讓我深深的愛上了這個(gè)職業(yè),我將盡我大的努力當(dāng)一名好醫(yī)生,我相信,這一天不會(huì)太遠(yuǎn)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板及范文【篇5】
為了更好的接觸社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),從而讓自己更好的成長(zhǎng),讓自己在大學(xué)更好的學(xué)習(xí)長(zhǎng)大,在__的暑期自己找工作進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。
當(dāng)自己親自去找工作時(shí)才開始發(fā)現(xiàn):行動(dòng)遠(yuǎn)比想象難很多。找工作難,找個(gè)能很好鍛煉自己的工作更是很難??墒敲恳淮蔚闹鲃?dòng)接觸、主動(dòng)交流都給我?guī)硪淮涡碌捏w會(huì),無論是店主、店經(jīng)理、還是公司的部門經(jīng)理跟他們的對(duì)話也許不長(zhǎng),但自己總可以了解很多東西,也是一次次對(duì)自我交際能力的提升。對(duì)話中包含很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),每一次也是一個(gè)積累,積少方能成多。當(dāng)然,大多數(shù)單位和酒店對(duì)短期的暑期工都是抱有不接受的態(tài)度的,因?yàn)槭钇诠さ纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)少、和工作時(shí)間少,雖然工資也會(huì)少但還是會(huì)虧損的。我記得有一個(gè)單位的人說得一句話就是:“新人培訓(xùn)你都會(huì)要一個(gè)月,而培訓(xùn)好了新人,他就要辭職了,這樣的工人老板不能要!”
后轉(zhuǎn)了幾天終于找到了一個(gè)我夠條件的單位:韋博國(guó)際英語徐家匯中心市場(chǎng)推廣。雖然這是個(gè)類似類似分發(fā)傳單的工作,但正規(guī)度和難度都是相當(dāng)高的。首先是個(gè)簡(jiǎn)單的面試,之后是對(duì)公司的了解,接待人員把公司概況書給我,又讓我了解工作基本流程講解了一下,之后就讓我試工。老實(shí)說以前雖然聽過一些公司要試工,但自己沒想到這個(gè)小小的工作也要試工。因?yàn)槭啦?huì)的原因,公司在地鐵里的定點(diǎn)工作臺(tái)還沒落實(shí),我只能跟前輩們一起在街上找“客戶”,試工只是簡(jiǎn)單的接觸一下工作,只有一個(gè)小時(shí)所以很快在達(dá)到工作量的條件下我被錄用了。
上班時(shí)間是很固定的周一至周五:早11時(shí)至晚7時(shí),周末早10點(diǎn)半到晚6點(diǎn)。每周輪派工作表,每人每周就有一到兩天的休息時(shí)間。這一下子我感覺我就成了上班族。但正式工作才發(fā)現(xiàn)這工作的不簡(jiǎn)單,甚至可以說需要耐心、堅(jiān)持、不怕苦。簡(jiǎn)單的我們每天的工作除了中午吃飯的半小時(shí)以外,都是得站著而且沒有休息。這就對(duì)我們的毅力提出了很大的挑戰(zhàn),開始的一周每天晚上回到家都會(huì)累的腿很酸,都有點(diǎn)站不動(dòng)的。不過漸漸地當(dāng)習(xí)慣之后就覺得這也是一種鍛煉對(duì)身體的鍛煉,也同時(shí)修 煉自己的堅(jiān)韌毅力好事很不錯(cuò)的。這還不是工作的難處,試工時(shí)覺得簡(jiǎn)單的工作,在真正工作時(shí)才發(fā)現(xiàn):這是一個(gè)非常需要口才的工作。我們不僅要擴(kuò)大韋博的知名度,更要給韋博尋找客戶。為了讓川流的人群注意到我們韋博,我們必須大聲呼喚,并遞上我們的宣傳專用的三折頁,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有路人對(duì)英語感興趣,好是有學(xué)習(xí)的興趣時(shí),我們必須立刻跟上了解情況,如果有興趣就好好的向其推薦我們培訓(xùn)中心并要是當(dāng)時(shí)有事忙可以留下信息,過后公司會(huì)聯(lián)系對(duì)方并邀請(qǐng)其到培訓(xùn)中心了解更詳細(xì)的情況,或者參加試聽課;如果當(dāng)時(shí)有空就要請(qǐng)他去公司讓專業(yè)咨詢師向其解說相關(guān)事宜。這一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)都是很重要的,而對(duì)于我們來說這些都是不簡(jiǎn)單的,在我看來原本簡(jiǎn)單的類似分發(fā)傳單的工作一下子變得好有挑戰(zhàn),讓我很是喜歡。
雖然不久我們有了展臺(tái),從而可以穿上制 服,帶上工作證,在地鐵中上班。這給我們的工作帶來很多方便,讓我們給人很正式很有規(guī)矩的感覺,但新的問題也隨即產(chǎn)生。第一就是因?yàn)樵诘罔F人流的加大也使得很大一部分人是在趕時(shí)間,這讓我們很難吸引人們注意,第二地鐵的設(shè)計(jì)是向四面流通,使得人們有很多是向其它出口走的,這樣就大大的分散了人流。于是我們研究決定部分人員在展臺(tái)堅(jiān)守根據(jù)地,部分人在適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大戰(zhàn)地,這樣我們的推廣范圍就大大增加,而我們也有開始的控制一個(gè)出口變成了控制三到四個(gè),問題也解決得很好,客戶量也增加了。
當(dāng)然這份工作不僅僅提供給我了一個(gè)工作交流的平臺(tái),也提供給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們內(nèi)部工作人員可以在空閑時(shí)自由參加培訓(xùn)班的英語角等課程,那些純英語講課,純正的環(huán)境,也讓我好好的體會(huì)了一把,公司能很大一部分的純正的外國(guó)人也讓我能有機(jī)會(huì)跟他們好好交流。還有在在工作時(shí)偶爾的外國(guó)友人的搭訕,情切的交流,都讓我份工作深深的吸引,我不再簡(jiǎn)單的把它看成是一份有錢賺的工作,而是我享受的樂園,讓我有機(jī)會(huì)去接觸那些我本還沒有機(jī)會(huì)接觸的人和事,每次當(dāng)自己用到學(xué)過的知識(shí)都會(huì)那么的開心,而當(dāng)有時(shí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是很不夠就會(huì)更堅(jiān)定自己好好學(xué)習(xí)的想法!
社會(huì)實(shí)踐在于讓我們學(xué)到,讓我們體會(huì)到更多,從而收獲經(jīng)驗(yàn),在我們成長(zhǎng)的道路上給我們幫助。而這雖然是短短的幾十天的工作,但我的收獲卻是巨大的。在那我認(rèn)識(shí)了書屬于我的第一批同事,他們各有才能,在那我看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)為一個(gè)目標(biāo)努力,在那我學(xué)會(huì)積極爭(zhēng)取、努力達(dá)標(biāo),在那我接觸到了很多我早就新奇的人和事,在那我不僅是努力的工作也會(huì)學(xué)習(xí)新的東西,體會(huì)無數(shù)次的失敗后的半次成功,體會(huì)那些上班族的辛苦,更想到我的父母那更辛苦的工作為了一個(gè)孩子。時(shí)間結(jié)束了,而我也開始了新的學(xué)習(xí)生活,帶著這不一般的生活經(jīng)歷而收獲的思想,努力向明天前進(jìn)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板及范文【篇6】
1、實(shí)踐性原則:參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)踐,主要特征是實(shí)踐性,“實(shí)踐出真知”,任何理論知識(shí)只有經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)才能證明正確與否,讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)田間,參與實(shí)踐,就能使理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,把《科學(xué)》課、《勞動(dòng)》課中學(xué)到的科學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐。在參與實(shí)踐中,請(qǐng)科技人員作現(xiàn)場(chǎng)示范,使科技教育更具體、更實(shí)際。如菜棚拉秧,先請(qǐng)科技人員講解為什么要拉秧,接著進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范。學(xué)生再進(jìn)行實(shí)踐操作,這樣就悟到了拉秧的基本知識(shí)和要領(lǐng)。
2、主動(dòng)性原則:參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)踐,提高學(xué)生科技素質(zhì)能否有效取決于學(xué)習(xí)者的主動(dòng)心理因素的充分發(fā)揮。我們首先給學(xué)生較多的時(shí)間深入田間,歡迎學(xué)生到農(nóng)村實(shí)踐。其次學(xué)校采用激勵(lì)機(jī)制,在學(xué)生中開展科普小論文、小作品評(píng)比展覽活動(dòng),這樣做可以極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,不僅獲得了農(nóng)業(yè)科技知識(shí),而且獲得了科學(xué)方法,受到科學(xué)態(tài)度的教育。
3、協(xié)作性原則:參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)踐必須學(xué)會(huì)合作。學(xué)會(huì)合作是時(shí)代的要求,也是個(gè)人立足社會(huì)發(fā)展的自身的要求。在農(nóng)業(yè)實(shí)踐中,有些勞動(dòng)靠一個(gè)人是難以完成的,只有通過幾個(gè)人共同協(xié)作,才能取得成功。在參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)踐中,師生之間、同學(xué)之間可以形成良好的合作氛圍,既培養(yǎng)了學(xué)生的交往能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神。
參觀塑料大棚菜,聽取校外輔導(dǎo)員講解科普知識(shí),動(dòng)手實(shí)踐。
在社會(huì)實(shí)踐中,技術(shù)員是技術(shù)操作的示范者,特色農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹者,教師和學(xué)生則是模仿者、學(xué)習(xí)者;在學(xué)校,教師是理論知識(shí)的傳授者,學(xué)生是知識(shí)的接受者;在家庭學(xué)生是自主實(shí)踐者,農(nóng)業(yè)新科技的傳播者,教師是監(jiān)控者、輔導(dǎo)者。在科普活動(dòng)中,這三者是相輔相成,缺一不可的。
在本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們構(gòu)建了“農(nóng)村—學(xué)?!彝ァ钡幕顒?dòng)模式,由學(xué)校在村委的幫助下,確立“農(nóng)業(yè)科技實(shí)踐”的模式,學(xué)生在教師帶領(lǐng)下,先到田間學(xué)習(xí)、實(shí)踐,然后回學(xué)校在老師指導(dǎo)下進(jìn)行消化,到圖書室尋找理論根據(jù),豐富實(shí)踐內(nèi)容,最后回到家里利用庭園開展小養(yǎng)殖、小種植實(shí)踐。
總之,學(xué)生是祖國(guó)的未來,而興趣是最好的老師,在大家的共同努力下,通過這種三點(diǎn)循環(huán)、不斷滾動(dòng)的實(shí)踐模式和這些直觀新穎的實(shí)踐活動(dòng),既能滿足學(xué)生的好奇心理和探究心理,也使只知書本知識(shí)的學(xué)生大開眼界,在充滿趣味性的活動(dòng)中,增長(zhǎng)知識(shí),達(dá)到我們?cè)⒔逃跇返淖罱K目的。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板及范文【篇7】
為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),切實(shí)提升共青團(tuán)實(shí)踐育人質(zhì)量,按照《關(guān)于開展“百萬大學(xué)生進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐的工作方案》部署要求,6月12日,信息工程學(xué)院大學(xué)生進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在白沙灘鎮(zhèn)益天社區(qū)大學(xué)生社區(qū)實(shí)踐基地成功舉行。團(tuán)總支書記張倩琳老師、益天社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)同志出席活動(dòng),我院大學(xué)生志愿者代表參加活動(dòng)。
信息工程學(xué)院與益天社區(qū)共同合作,共同發(fā)揮實(shí)踐育人在大學(xué)生思想政治引領(lǐng)中的積極作用。進(jìn)一步提高青年學(xué)生社會(huì)融入與社會(huì)參與度,助力基層團(tuán)組織提升引領(lǐng)力、組織力和服務(wù)力。
大學(xué)生社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)校地共建的.重要舉措,也是拓寬學(xué)生實(shí)踐平臺(tái)的有效載體,更是促進(jìn)大學(xué)生提升就業(yè)能力的有力抓手。校地雙方要認(rèn)真開展調(diào)查研究,深入挖掘適合大學(xué)生參與的實(shí)踐項(xiàng)目,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,深度探索大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐校地結(jié)對(duì)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人與服務(wù)地方良性互動(dòng),推動(dòng)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵化、規(guī)范化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化發(fā)展。
活動(dòng)中,我院大學(xué)生志愿者開展了為社區(qū)老人講解智能手機(jī)操作、為社區(qū)居民講解硬件安全知識(shí)、發(fā)放應(yīng)急救護(hù)知識(shí)手冊(cè)、對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位宣傳安全生產(chǎn)等志愿活動(dòng)。
下步,信息工程學(xué)院將不斷深化結(jié)對(duì)共建機(jī)制,深度挖掘基層社區(qū)治理新需求,加強(qiáng)融合共建,將結(jié)對(duì)共建工作做深做實(shí)做細(xì),切實(shí)保障大學(xué)生社區(qū)實(shí)踐計(jì)劃的常態(tài)化落實(shí),助力青年發(fā)展友好型城市建設(shè)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板及范文【篇8】
為引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生在與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”,引領(lǐng)學(xué)生立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。近日,七里街道大堰社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站組織志愿者和七里中學(xué)2022級(jí)8班同學(xué)聯(lián)合開展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),志愿者組織了“勞動(dòng)體驗(yàn)”“高效協(xié)同”等活動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們切實(shí)參與暑期中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
首先,社區(qū)志愿者和七里中學(xué)20__級(jí)8班26名同學(xué)進(jìn)入田間地頭開展掰玉米比賽,讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中體驗(yàn)生活,也體會(huì)到農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的堅(jiān)辛。田間地頭是育人的課堂。同學(xué)們紛紛化身“小農(nóng)夫”,在社區(qū)志愿者的帶領(lǐng)下進(jìn)行掰玉米,體驗(yàn)勞動(dòng)樂趣、創(chuàng)造勞動(dòng)價(jià)值、享受勞動(dòng)成果。通過學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀,提升學(xué)生實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。
隨后,志愿者和同學(xué)們來到居委會(huì)的養(yǎng)老院,志愿者們一到敬老院,就分頭行動(dòng)了起來,幫助老人打掃衛(wèi)生,拖地、擦桌子和柜子,給老人們整理床單,陪老人們嘮家常、聊趣事,了解他們的身體健康狀況和平時(shí)的生活狀態(tài),用心用情用行動(dòng)關(guān)愛老人,熱鬧的氣氛為平日安靜的院子增添了許多歡樂和溫情通過這次的活動(dòng),讓老人切實(shí)感受到了黨和政府的`關(guān)懷和溫暖。增強(qiáng)全面社會(huì)敬老意識(shí),營(yíng)造敬老、愛老、尊老、助老的良好氛圍。
活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們來到社區(qū)居委會(huì)會(huì)議室,大堰社區(qū)書記、網(wǎng)格員、衛(wèi)生室醫(yī)生分別為同學(xué)們講解了各種安全知識(shí)、衛(wèi)生防范知識(shí)并再三叮囑同學(xué)們?cè)谕蟮膶W(xué)習(xí)、生活中需注意的事項(xiàng),希望他們好好學(xué)習(xí)、將來成為國(guó)家有用人才。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板及范文【篇9】
寒假的到來,使大家都異常興奮.我想是對(duì)過年的渴望和對(duì)放假的喜悅吧! 在這個(gè)假期中我參加了這個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),獲益匪淺:第一是要待人真誠(chéng);第二是善于溝通;第三是保持激情與耐心。
我利用此次難得的機(jī)會(huì),為家鄉(xiāng)的人民獻(xiàn)出了我的微薄之力,我以黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,在參加活動(dòng)期間遵守秩序,始終堅(jiān)守自己的職責(zé)。和廣大青年志愿者相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵(lì)、密切配合;深入基層、認(rèn)識(shí)國(guó)情、了解社會(huì)、開闊視野、奉獻(xiàn)社會(huì),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。
我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來更好地為家鄉(xiāng)人民做貢獻(xiàn)。 這一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,一周的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,大學(xué)生通過參加必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有以下好處:
1、有助于了解改革開放的成果,增強(qiáng)自豪感和愛國(guó)心
通過慰問老黨員,讓大學(xué)生能了解改革開放的艱辛,能夠在社會(huì)生活中全面了解、親身感知、深刻體驗(yàn)國(guó)情和民意,感受改革開放的成果;可以我們本地的革命和發(fā)展歷史,以及物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)面臨的繁重任務(wù),從而認(rèn)識(shí)改革和建設(shè)的現(xiàn)狀,加深對(duì)國(guó)情的理解,把樸素的愛國(guó)情感上升到理性認(rèn)識(shí)高度,進(jìn)而增強(qiáng)熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的感情。
2、加深對(duì)黨和國(guó)家的方針政策的理解,在思想上與黨和政府保持一致
通過采訪縣紀(jì)委書記,讓大學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)親密接觸,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作。經(jīng)過看得見、摸得著的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以縮短理論與實(shí)踐的距離,促進(jìn)大學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的理解和把握,提高把書本知識(shí)和社會(huì)需要銜接起來的能力,增強(qiáng)對(duì)黨和政府的方針、政策的理解,從而在思想上與黨的路線、方針、政策保持高度的一致。
3、增加學(xué)習(xí)壓力和動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)
通過實(shí)踐,大學(xué)生一是可以看到我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展過程中,盡管人民生活總體水平有較大的提高,但發(fā)展還不平衡;二是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迫切需求科學(xué)文化知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),對(duì)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力有了深層次的理解;三是可以感受到人民群眾對(duì)自己的期望和要求,從而增強(qiáng)自身的責(zé)任感,激發(fā)自己的報(bào)國(guó)之情和發(fā)憤學(xué)習(xí)之志,為自己的成長(zhǎng)提供壓力和動(dòng)力。
4、為走進(jìn)群眾、學(xué)習(xí)群眾提供條件
看望留守兒童,使我們更能了解新時(shí)代孩子的成長(zhǎng),通過家訪,我們了解基程群從的生活情況,深刻體會(huì)到了家鄉(xiāng)需要更多的人來服務(wù)和幫助。只有通過一定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生才能走進(jìn)城市、鄉(xiāng)村,才能使大學(xué)生對(duì)人民群眾有親身感受,才能對(duì)人民群眾由抽象的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)為具體的認(rèn)識(shí),由對(duì)勞動(dòng)群眾的輕視轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹬睾团宸?,從而自覺走上與工農(nóng)群眾相結(jié)合的成長(zhǎng)道路。
雖然我們的力量很小,可是我相信聚少成多,定能匯成江海,我們需要更多的人奉獻(xiàn)出光和熱,我希望這樣的活動(dòng)能一直延續(xù)下去,讓更多的人能參加,為家鄉(xiāng)的人民做好事做實(shí)事。寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己?;叵肫饋?,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板及范文【篇10】
這個(gè)暑假我選擇了去電子廠做暑假工,鍛煉自我。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自我的雙手和大腦維持生存,同時(shí),也想經(jīng)過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,適應(yīng)社會(huì)。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。并且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
我即將是大四了,離開學(xué)校的時(shí)間越來越近了,覺得時(shí)間過得真快,恐怕就再也沒有機(jī)會(huì)待在教室上課了。我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì),結(jié)婚生子,我深感到我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),僅有多吃苦才明白生活的艱辛不易。
在電子廠里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦,每一天早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)都要待在車間里,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活。接觸了社會(huì),了解了未來。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,并且要盡自已的努力做到最好,工作的效率就會(huì)得到別人不一樣的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué),學(xué)生還終歸堅(jiān)持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作本事與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。
在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情景?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許教師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),可是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)??墒怯袝r(shí)也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必
不可少。畢竟,一年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.一個(gè)月的實(shí)踐,我感覺自我長(zhǎng)大不少,最終認(rèn)識(shí)到學(xué)校其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì)的一小部分,僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會(huì),我們學(xué)的便是素質(zhì)與本事,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),求的都是出類拔萃。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板及范文【篇11】
一、實(shí)踐目的:還校園以清潔,并增添校園的靚麗美景和人文情懷
二、實(shí)踐內(nèi)容:全班同學(xué)分小組進(jìn)行校園清掃活動(dòng),擦拭校園長(zhǎng)椅和垃圾桶等校園公共設(shè)施以及撿拾掉落樹葉。老師將班級(jí)分成四個(gè)小組:第一小組撿拾操場(chǎng)上的垃圾;第二小組和第三小組負(fù)責(zé)擦拭校園內(nèi)的長(zhǎng)椅;第四小組負(fù)責(zé)擦拭校園內(nèi)的垃圾桶和撿拾操場(chǎng)上掉落的樹葉。這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)使所有參與者都受到了思想洗禮。每位同學(xué)都立志維護(hù)好校園衛(wèi)生,從自己做起,今后絕不亂扔垃圾,效果甚好。
三、實(shí)踐結(jié)果:通過兩天同學(xué)們的清潔使校園環(huán)境得到改善,同學(xué)們也深刻意識(shí)到校園環(huán)境優(yōu)美對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活有著重要的意義。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次打掃校園衛(wèi)生每個(gè)小組可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。兩天的勞動(dòng)如白駒過隙,但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我們?cè)缛辙饤壞切靶√枴钡乃枷?,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我們會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為! 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題,分析問題、解決問題,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,對(duì)我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板及范文【篇12】
實(shí)踐單位:山西西太行信息有限公司
實(shí)踐時(shí)間:__年7月1日-----__年7月31日共31天
一、實(shí)踐目的:綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)軟件開發(fā)的技能;掌握android操作系統(tǒng)的編程技巧,體會(huì)企業(yè)軟件開發(fā)與學(xué)習(xí)過程中編寫軟件的不同;提高自身的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的溝通協(xié)作,為早日踏上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐內(nèi)容及感悟:
(a)實(shí)踐前準(zhǔn)備:自__年清明節(jié)前后,我和我的組員就開始接受山西西太行信息有限公司的公開課的培訓(xùn),當(dāng)時(shí)經(jīng)電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)院于一老師介紹由陳川老師主要帶領(lǐng)我們重新溫習(xí)了一遍關(guān)于java語言的基本知識(shí),在這將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中我們逐漸重新拾起了即將被遺忘的java知識(shí),走出了以前認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),使我在java這一塊又有了一定的的優(yōu)勢(shì),為以后我們用java語言做開發(fā)打下了很好的基礎(chǔ)。自__年5月1日,我們開始了真正的基于android操作系統(tǒng)的軟件開發(fā),雖然我們是利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)的效果真的很好,我們基本上晚上都會(huì)學(xué)到很晚才回宿舍。剛開始的時(shí)候我感到很不適應(yīng),感到學(xué)習(xí)的java語言不能夠充分的的到利用,只能夠用一些和系統(tǒng)相關(guān)的東西,但是隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)android操作系統(tǒng)也是一個(gè)很強(qiáng)大的手機(jī)操作系統(tǒng),它有著很好的發(fā)展前景。并且移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在在中國(guó)有著大的市場(chǎng),所以我對(duì)我正在從事的android手機(jī)軟件開發(fā)給予了很大的希望。這一個(gè)月的培訓(xùn)我們主要學(xué)習(xí)了android操作系統(tǒng)的五大系統(tǒng)組件:activity、service、sqlite、content Provider、intent、broadcastRecever,同時(shí)我也學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到得東西,對(duì)外面的市場(chǎng)的情況也有了更深刻的了解。
(b)實(shí)踐過程:__年7月1日到__年7月31日是我正式暑假實(shí)踐的時(shí)間段,我們一行十六個(gè)人,大三的十一人大二的六人。我們被分了兩個(gè)小組,每個(gè)小組八個(gè)人,上課時(shí)間一般是下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)半或者下午五點(diǎn)半到晚上八點(diǎn)半,其余的時(shí)間是我們自己寫代碼的時(shí)間。每天的任務(wù)量都有所不同,有時(shí)候把自己的任務(wù)做完了剩下的時(shí)間就自由支配。這一個(gè)月我們的主要任務(wù)是做一個(gè)騰訊微博android手機(jī)客戶端,每天陳老師都會(huì)給我們傳授一些做軟件的經(jīng)驗(yàn)和一些新的知識(shí)點(diǎn),然后我們根據(jù)具體的要求編寫文檔,編寫代碼,第二天交由陳老師點(diǎn)評(píng)。
(1)可惡的文檔:剛開始的時(shí)候感覺很不適應(yīng),以前上課就是學(xué)習(xí)關(guān)于編程的知識(shí),但是做項(xiàng)目的第一天陳老師要求我們寫文檔,我們用的是GB8568—88格式的文檔,第一次寫即感覺很枯燥又感覺不會(huì)寫。對(duì)于寫文檔我們都有想通的反應(yīng),就是莫名奇妙的反感,但是陳老師還是不依不饒的要求我們寫要我們查資料,我們也很沒辦法只能按照要求寫文檔。但是由于我們不知道在文檔上寫些什么,陳老師看我們很為難也有所讓步,帶領(lǐng)我們寫了軟件需求說明書,后來我們依次寫了概要設(shè)計(jì)說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書,后來又寫了測(cè)試計(jì)劃、用戶手冊(cè)。當(dāng)時(shí)的感覺就是知道的知識(shí)太少,對(duì)著文檔一個(gè)詞一個(gè)詞的硬擠,但是當(dāng)文檔寫完的時(shí)候還是很有成就感的。其實(shí)在寫文檔的過程中我們也漸漸的明白了文檔的重要性,我們只是在學(xué)校編寫程序的時(shí)間久了習(xí)慣了上來就寫代碼的壞習(xí)慣,忽略了軟件工程中的很重要的部分-----分析階段和設(shè)計(jì)階段??赡苁且?yàn)橐郧白龅能浖己苄?,一旦?xiàng)目稍微大一點(diǎn),那在編寫代碼階段將付出不可估量的代價(jià)甚至最終將以失敗告終。其實(shí)我們都學(xué)過軟件工程,而且在考試的時(shí)候成績(jī)還不是很差,但是到真正需要這些知識(shí)的時(shí)候我感覺卻忘記了如何下手,這也就是所謂的紙上談兵吧,所以我感覺大學(xué)生缺少的正是一種動(dòng)手能力。知識(shí)本身沒有價(jià)值,有價(jià)值的是運(yùn)用知識(shí)解決問題。
(2)該死的bug:寫完文檔感覺寫代碼就輕松了,但是事與愿違啊。由于以前沒做過開放平臺(tái)的客戶端,中間涉及到同騰訊公司微博開放平臺(tái)接洽的問題,開始真的很不適應(yīng),不知道怎么下手。當(dāng)知道下手的時(shí)候不免出現(xiàn)了各種各樣的bug:騰訊服務(wù)器故障啦、實(shí)驗(yàn)室斷網(wǎng)啦、模擬器連不上網(wǎng)啦、代碼錯(cuò)誤啦等等。為了弄好這些bug有時(shí)真是忙的焦頭爛額,因?yàn)榭赡芤驗(yàn)樽约簩懙拇a有問題導(dǎo)致大家的代碼都不能運(yùn)行,作為團(tuán)隊(duì)的一員誰都不想拖后腿。但有時(shí)候我也找不到問題所在,只能請(qǐng)高手指教或者找老師為我排憂解難。只可惜我當(dāng)時(shí)掌握的排錯(cuò)方式只有打印輸出和查看日志,根本沒接觸過單元測(cè)試。其實(shí)多遇到一些bug還真不是壞事情,我現(xiàn)在開始明白編寫代碼最重要的是快速查找資料和排除錯(cuò)誤的能力。首先我們不可能記住java語言或者android操作系統(tǒng)中所有的類和方法,所以能夠快速找到我們所需要功能的類或者方法是很重要的。其次對(duì)于程序工作者來說遇到bug是很正常的事情,遇到不能解決的問題也是很常見的,重要的是能夠正確的處理這些問題,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為以后的開發(fā)做好鋪墊。遇到問題是要保持好的心態(tài),千萬不能焦躁,細(xì)心的一點(diǎn)點(diǎn)的分析問題,必的時(shí)候可以去網(wǎng)絡(luò)上查找一些資料。但是不要遇到問題就上網(wǎng)查找,我感覺現(xiàn)在自己動(dòng)手處理題很重要,上網(wǎng)查與吃現(xiàn)成飯沒有本質(zhì)的區(qū)別。網(wǎng)絡(luò)可以幫我們開闊視野,但不要讓網(wǎng)絡(luò)阻礙了我們自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。編寫軟件過程中要及時(shí)記錄,這既可以讓我們總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn),也可以為后來者提供一些寶貴的資料。畢竟都有成長(zhǎng)的時(shí)候。
(3)痛苦的合并:這是我第一次這么正式的和這么多的人一起開發(fā)軟件,更何況還有不認(rèn)識(shí)的人在一個(gè)組,這給我們的溝通帶來了很大的不便,尤其是最后代碼合并的時(shí)候,很多的問題都一擁而上。我們當(dāng)時(shí)用了一個(gè)軟件visualSVN,這是一款團(tuán)隊(duì)開發(fā)的軟件,當(dāng)代碼寫的可以組合的時(shí)候我們就用這個(gè)軟件在eclipse下共同開發(fā)。但開始的時(shí)候我們也會(huì)為了自己的代碼正確而被迫修改別人的代碼,最后弄得大家的代碼不能夠正確的運(yùn)行,然后所有人都會(huì)停下來共同尋找錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。這是團(tuán)隊(duì)開發(fā)時(shí)候很忌諱的問題,并且大家還都不好意思開口說誰錯(cuò)了,畢竟都不是很熟悉。直到大家開始慢慢適應(yīng)這種團(tuán)隊(duì)開發(fā)之后,這樣的情況才慢慢的被避免,效率也有所提高。這次的團(tuán)隊(duì)開發(fā)讓我明白,在團(tuán)隊(duì)開發(fā)中根本不存在自我,你所做的任何事情都應(yīng)從整個(gè)團(tuán)隊(duì)出發(fā),以團(tuán)隊(duì)的利益為重,不能自私。尤其是在團(tuán)隊(duì)中千萬不能應(yīng)付,你的應(yīng)付很可能會(huì)給他人帶來很多不便,甚至造成更大的損失。因此teamwork很重要,必須謹(jǐn)慎!
(4)唉,完美:每次寫完代碼讓陳老師點(diǎn)評(píng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題,有時(shí)候是代碼冗余度太大,有時(shí)候時(shí)代碼不夠安全,有時(shí)候是技術(shù)上不是很完善。對(duì)我們來說目標(biāo)就是編寫的軟件能用,只要大家寫的軟件合并后能夠正常運(yùn)行,一切就ok了。但是這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,面向?qū)ο蟮乃枷牒蛙浖こ痰囊恍┏WR(shí)我們都沒涉及到,異步加載圖片在陳老師講之前我們也從來沒有想到過,這些問題讓我深深的體會(huì)到我們的創(chuàng)新能力的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們對(duì)完美的渴求度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。沒有最好,只有更好。這句話真是非常經(jīng)典,作為軟件開發(fā)者永遠(yuǎn)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,沒有最好的軟件,只有不斷的學(xué)習(xí)不斷的追求才能發(fā)現(xiàn)好的東西,找到更好的創(chuàng)意。雖然最后騰訊微博客戶端能夠成功的運(yùn)行了,但是我意識(shí)到我所掌握的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在這個(gè)實(shí)踐中卻是暴露了很多的問題。但愿天天能做到更好!
三、實(shí)踐總結(jié):
1、一個(gè)假期結(jié)束了,留下了很多的回憶,因?yàn)檫@個(gè)暑假是很有意義的。在這三十一天里每天都學(xué)到了新的知識(shí),每天都遇到了新的問題,每天都在進(jìn)步這,也讓我有時(shí)間更加清晰的認(rèn)識(shí)了軟件工程這門課程和設(shè)計(jì)模式在軟件開發(fā)中的重要性,編寫代碼知識(shí)軟件開發(fā)的一小部分,只有真正的這種開發(fā)才能體會(huì)到軟件工程的意義。
2、團(tuán)隊(duì)的凝聚力關(guān)系著每一個(gè)軟件開發(fā)人員的發(fā)展前途,每一個(gè)人的努力都會(huì)得到回報(bào),同樣一個(gè)人的失誤也會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì),因此正確處理好人際關(guān)系是很重要的。
3、注重產(chǎn)品的價(jià)值,做好市場(chǎng)調(diào)研是成敗的決定性因素。4、掌握好一門技術(shù)你可以吃飽,但是你要想很富有,必須懂得很多。隊(duì)友可以幫助你一時(shí)幫不了一世,要注重個(gè)人能力發(fā)展!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板及范文【篇13】
一、實(shí)踐目的:
本次實(shí)踐的單位是目前以代理低溫新鮮食品和飲料為主的__行商貿(mào)有限公司,主要代理的品牌有:光明酸奶、卡士酸奶、萬威客肉品、養(yǎng)樂多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等低溫產(chǎn)品,主要客戶為沃爾瑪、北京華聯(lián)、南城百貨、優(yōu)購、華潤(rùn)、人人樂等大型ka賣場(chǎng)和連鎖超市。__行商貿(mào)有限公司成立于__年6月,是個(gè)新興的小代理公司所代理的產(chǎn)品有限且其主要代理的產(chǎn)品光明酸奶的知名在區(qū)內(nèi)不是很高,與其他酸奶相比銷售量會(huì)相對(duì)小,之所以選取該公司作為實(shí)踐單位一者是想了解公司在起步階段的運(yùn)行狀況,二者是想挑戰(zhàn)一下自己,試試在品牌知名度不大的狀況下自己的銷售潛力如何。第三在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中提高自己,融入社會(huì),體驗(yàn)就業(yè),為將來的走出社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐概述:
本次暑期實(shí)踐分為兩個(gè)階段,試工階段和正式上班階段。
(一)試工階段:
試工階段是三天,地點(diǎn)在華潤(rùn)萬家購物廣場(chǎng),試工階段主要是學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品知識(shí)、公司文化以及產(chǎn)品的相關(guān)銷售技巧,同時(shí)也是公司的一個(gè)考核期,看我能否勝任此份工作。由于賣場(chǎng)比較大,各個(gè)產(chǎn)品都有相關(guān)的負(fù)責(zé)人,我被安排銷售光明酸奶,由賣場(chǎng)的促銷小組長(zhǎng)帶領(lǐng),因?yàn)橹岸紱]有經(jīng)過任何的培訓(xùn),直接到賣場(chǎng)實(shí)訓(xùn),所以試工第一天有點(diǎn)不知所措,主要是熟悉賣場(chǎng)結(jié)構(gòu)格局,聽、看促銷主主管怎樣跟顧客介紹產(chǎn)品,到達(dá)一個(gè)熟悉環(huán)境的目的。第二天,直接開始介紹產(chǎn)品,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,實(shí)踐中學(xué)習(xí)。但是實(shí)踐的第二天犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,我把一瓶巴馬利瑯礦泉水還有一根火腿以及一瓶王老吉帶進(jìn)賣場(chǎng)放在員工柜子里。結(jié)果促銷主管開柜子的時(shí)候嚇出冷汗了,要是被查出來要被罰錢還要被超市公告偷商品。當(dāng)時(shí)就被嚇傻了!只明白顧客不能把商品帶進(jìn)商場(chǎng),沒有思考到員工也不能。之后偷偷的拿出去還好沒事。第三天,光明酸奶的產(chǎn)品知識(shí)基本掌握,試工階段也結(jié)束了!
(二)正式上班階段:
正式上班時(shí)間是7月14日,地點(diǎn)是在太陽廣場(chǎng)人人樂超市。來到上班地點(diǎn)之后才明白公司只安排了我一個(gè)促銷員在那里,那里的所有事物全權(quán)由我負(fù)責(zé),而且不像在華潤(rùn)有人教我相關(guān)的流程,第一天空上班只有一個(gè)即將辭職的促銷員告訴我我要負(fù)責(zé)的事物具體有哪些。相對(duì)于華潤(rùn)萬家來說人人樂超市是個(gè)比較小的賣場(chǎng),公司只安排了我一個(gè)促銷員,不存在人員的分工,所有的產(chǎn)品都是我一個(gè)人負(fù)責(zé)。除了要促銷產(chǎn)品以為還務(wù)必收獲、上貨、退貨、申請(qǐng)產(chǎn)品的免費(fèi)品嘗所有這些流程我都務(wù)必在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)。上班的第二天我就有點(diǎn)力不從心了,首先是我在試工階段只學(xué)習(xí)了光明酸奶的銷售,其他卡士酸奶、萬威客肉品、養(yǎng)樂多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等都沒有銷售過,也沒有相關(guān)的培訓(xùn)了,怎樣介紹這些我沒有銷售過的產(chǎn)品成了個(gè)難題。至少介紹的時(shí)候底氣很是不足。其次,超市的產(chǎn)品擺放位置不是按照各個(gè)單位的產(chǎn)品擺放的,而是按照產(chǎn)品的種類擺放,由于對(duì)公司產(chǎn)品種類的不熟悉,晚上顧客多的時(shí)候分不清哪些是蒙牛產(chǎn)品,哪些是伊利產(chǎn)品哪些是我們公司的產(chǎn)品。再次,我的主要工作的是晚上超市的顧客多的時(shí)候擺臺(tái)給顧客免費(fèi)平常產(chǎn)品,介紹顧客購買,由于是免費(fèi)品嘗的產(chǎn)品,需要申請(qǐng)免費(fèi)品嘗標(biāo)簽,一共需要三個(gè)超市管理人員簽字確認(rèn),而這三位領(lǐng)導(dǎo)都沒有固定的辦公地點(diǎn)且我都不認(rèn)識(shí)人。這樣當(dāng)天的工作效率自然很低,銷售量也很低。
第三天,公司送貨來,我需要負(fù)責(zé)收獲,由于收獲程序有點(diǎn)復(fù)雜,公司的業(yè)務(wù)員過來教我,有她在我似乎沒有那么緊張,叫我怎樣做我就怎樣做,只是動(dòng)作有點(diǎn)慢,第一次收獲我沒有感覺收獲的困難,只是覺得程序復(fù)雜了點(diǎn)。隨著時(shí)間的推移,在人人樂的各個(gè)方面也逐漸熟悉了,周圍的環(huán)境和人員都開始熟悉了,其他產(chǎn)品的促銷員也大都是暑期工,大家都是同齡人交流起來也方便多了。7月20日公司來貨,這次不再有業(yè)務(wù)員在身旁指導(dǎo)了,其實(shí)收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡(jiǎn)單,我一個(gè)人要找人簽字,要點(diǎn)品種很多我又不熟悉的貨物將其分類,還要找出質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告給收貨員看,質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告是所有產(chǎn)品的都在,一連好幾頁,一頁一頁翻看,最主要的是我們的產(chǎn)品都是冷藏收獲務(wù)必迅速,收獲部的員工每一天都很忙,沒有人有時(shí)間來慢慢教別人。第一次自己收獲足足用了三個(gè)小時(shí)(16點(diǎn)開始一向19點(diǎn))。由于剛來需要一個(gè)適應(yīng)的過程,所以這個(gè)過程中銷量一向不是很理想,再者7月下旬一向都在下雨,超市附近新開了一個(gè)華聯(lián)超市,顧客相對(duì)來說少了很多??偟膩碚f7月份的銷量不夠理想,有主觀原因也有客觀原因。從公司開會(huì)回來我認(rèn)真總結(jié)了一番,找出我做得不到位的地方,爭(zhēng)取在八月份把銷量提升上去。八月份剛開始的3號(hào),真的另我極其的難忘,因?yàn)槟翘煳铱蘖?。按照常理說來了大半個(gè)月了對(duì)收獲的流程就應(yīng)很清楚了,但是那天由于既要退貨又要收獲,先退貨才能收獲,但是之前沒有退貨的經(jīng)驗(yàn),程序一點(diǎn)都不懂,全都亂了套,收貨部的其中一位收貨員當(dāng)天情緒也是很不好,狠狠把我罵了一頓,加上質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告頻頻出錯(cuò),我急得就哭了??上攵?dāng)天的銷量下降了一半。下班回家的路上我好好想想了,確實(shí)是有錯(cuò)在先,所以我決定今后找人幫忙收獲。因?yàn)槠渌拇黉N員都是公司派人收獲,所以他們相對(duì)來說就比較閑,于是我平時(shí)有時(shí)間的時(shí)候就幫石埠牛奶的促銷員上貨,然后公司有貨來的時(shí)候我就請(qǐng)她幫忙一齊收。事實(shí)證明在接下來的日子里我們合作得很愉快。
八月份的銷量在九號(hào)的時(shí)候有了一次突破,到達(dá)了七、八月分最好的一次,而在14號(hào)的時(shí)候又有一次突破,這次得到了公司的表揚(yáng)。8月17號(hào)公司派了接替我的新促銷員,最后我決定教她兩天,把我在超市學(xué)到的一些技巧還有相關(guān)的程序教給她以便她少走彎路。8月18日22點(diǎn)我結(jié)束了為期一個(gè)多月的暑期實(shí)踐。
三、實(shí)踐總結(jié):
在實(shí)踐的過程中,不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問題,總結(jié)有以下幾點(diǎn):
(一)自身:前期學(xué)習(xí)不夠,對(duì)公司的了解不深入,導(dǎo)致正式上班不能很好的應(yīng)對(duì)各種突發(fā)的事件,解決問題的潛力有待提高。另外銷售方面的技巧也有待提高,理論的基礎(chǔ)還是夠扎實(shí),相關(guān)的銷售心理學(xué)還有推銷的技巧各個(gè)方面的理論知識(shí)都需要有進(jìn)一步的提高、
(二)公司的業(yè)務(wù)員辦事效率有待提高,尤其是質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告的打印和發(fā)送,幾乎每次都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,檢驗(yàn)報(bào)告一旦出錯(cuò)貨物就不能收進(jìn)倉庫,冷藏的貨物容易變質(zhì)。一連串的問題都會(huì)出現(xiàn),影響銷量。
(三)太陽廣場(chǎng)的人人樂超市銷量與其他的人人樂超市相比銷量一向不是很理想,其實(shí)很大一部分原因是員工的管理上存在的問題。例如,同樣一個(gè)超市各個(gè)部門的員工都不和睦,果蔬區(qū)的拉貨車即便是空著也絕對(duì)不會(huì)借給急著找車子拉貨的其他員工,贈(zèng)品的申請(qǐng)程序過于繁瑣,浪費(fèi)員工的很多時(shí)間。超市的貨物格局也是很多不合理的地方,零食區(qū)分成了兩個(gè),一個(gè)崽二樓一個(gè)在三樓,不能滿足顧客的需求。另外,超市本身的員工分工就很不合理,沒有把任務(wù)分配清楚,各個(gè)區(qū)的職責(zé)沒有落實(shí)好,導(dǎo)致出現(xiàn)了問題找不到負(fù)責(zé)人。
(四)實(shí)踐體會(huì):
本次暑期社會(huì)實(shí)踐感慨良多總結(jié)有一下幾點(diǎn):
(一)要想做好工作,良好的溝通是關(guān)鍵。
無論是與同事還是顧客,溝通都是很關(guān)鍵的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證,溝通不好,事情解決不了,影響情緒,銷量就會(huì)降低。人與人相處是一門很有學(xué)問的藝術(shù),人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,此刻到處充滿著競(jìng)爭(zhēng),似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的應(yīng)對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。
(二)顧客是上帝,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝。
相對(duì)于服務(wù)行業(yè)來說顧客就是上帝,只要把顧客伺候好了,一切都好辦。這句話真的一點(diǎn)都沒錯(cuò),在工作的過程中有時(shí)候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,但是只要我們語氣緩和點(diǎn)顧客還是比較滿意的,黃氏牛奶的促銷員就是因?yàn)檎f話語氣重了點(diǎn),結(jié)果有一位顧客在超市里大喊著要投訴她。我雖然也遇到過類似的顧客,但是其實(shí)我們能盡量滿足他們的要求,顧客還是很不愿意惹出事端的。再者,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝,這是我從伊利酸奶促銷員被趕走的事情中領(lǐng)悟出來。領(lǐng)導(dǎo)是就是領(lǐng)導(dǎo),作為領(lǐng)導(dǎo)工作上就要尊重他,服從管理,與領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能有正面的沖突。
(三)努力、努力、再努力!
雖然是短期的實(shí)踐,但是暴露出了我學(xué)習(xí)很多不足之處,比如銷售心理學(xué),懂得這門學(xué)問的話我相信我會(huì)做得比此刻更好。在接下來的學(xué)習(xí)中要不斷的學(xué)習(xí)和摸索,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)也掌握謀生的手段。期望下一個(gè)暑假實(shí)踐會(huì)有所提高。
(四)最后,十分感謝__行商貿(mào)有限公司給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),也感謝那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷員。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板及范文【篇14】
今年暑假我到永新縣人民醫(yī)院的藥房實(shí)習(xí)了兩星期,了解了醫(yī)院的大概部門,有門診部,藥房,注射室,B超室,放射室等。門診又有分眼科,耳科,皮膚科,小兒科等。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,醫(yī)生和護(hù)士們都很支持,使我在醫(yī)學(xué)和藥學(xué)上的知識(shí)獲得不少。藥房的主任還有幾位護(hù)士姐姐給予了悉心的指導(dǎo)和幫助,使得我受益匪淺,亦有一中醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的老醫(yī)生給我講解了中醫(yī)藥的知識(shí),讓我感覺到中醫(yī)的博大精深,也覺得中醫(yī)在現(xiàn)下的情況需要更科學(xué),更深遠(yuǎn)的發(fā)展。
這家醫(yī)院在平時(shí)很是繁忙,醫(yī)院里的人經(jīng)常忙不過來,凡是有點(diǎn)不舒服的,首先都會(huì)到這家醫(yī)院看毛病,在口碑上是比較好的。一方面是這家醫(yī)院的設(shè)備比較齊全,B超室和拍片室自然不在話下,還有CT室等,在無法準(zhǔn)確診斷病癥的情況下,就可以借助這些先進(jìn)設(shè)備幫助找到病因,并在最短的時(shí)間內(nèi)做出合適的治療方法,讓病人早點(diǎn)脫離病痛的折磨;另一方面就是這家醫(yī)院的人對(duì)待病人很是和藹,醫(yī)生會(huì)幫病人拿藥取藥,經(jīng)常對(duì)病人進(jìn)行探望,詢問身體狀況如何,遇到?jīng)]帶夠錢的病人,可進(jìn)行賒賬,并不寫賬單的,只要下次來記得補(bǔ)上就行了,這充分體現(xiàn)了對(duì)病人的信任,讓人不得不在情感上有點(diǎn)感動(dòng),故這所醫(yī)院成了孕婦,老人,小孩們看病的首選地。
現(xiàn)在說說在藥房的實(shí)習(xí)情況。藥房服務(wù)規(guī)范遵守四查十對(duì):查處方,對(duì)科別,姓名,年齡;查藥品,對(duì)藥名,規(guī)格,數(shù)量,標(biāo)簽;查配伍禁忌,對(duì)藥品性狀,用法和劑量;查用藥品合理性,對(duì)臨床診斷。我到醫(yī)院主要是跟著我的指導(dǎo)老師藥房主任拿藥,這當(dāng)然得先熟悉藥品的擺放,開始時(shí),我就在藥房的藥柜前看和記藥品的名字和位置,藥房里的藥品有很多的種類,要記的話很不容易,不過還好,藥品的擺放是有按類別來的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,再在這些的基礎(chǔ)上分別按抗生素類,心血管,呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),其他,外用,非處方藥,食品,百貨,醫(yī)療器械來分。其中注射液在醫(yī)院的使用比較廣泛。按類別來記就較簡(jiǎn)易了。為更熟悉藥品的擺放,我還搬運(yùn)過藥品(醫(yī)院還有儲(chǔ)存藥品的藥庫)。
在藥品中,葡萄糖和生理鹽水較常用,別的心血管類的,消化系統(tǒng)方面的,呼吸系統(tǒng)的藥品也都較常用。市場(chǎng)對(duì)藥品的需求是有增無減,特別是常用心血管類的,消化系統(tǒng)方面的,呼吸系統(tǒng)類的藥品。日常藥品的使用主要是感冒藥和咽喉腫痛藥及一些清涼降火藥,感冒藥有999感冒顆粒,復(fù)方鹽酸偽麻黃堿緩釋膠囊,小兒止咳糖漿,小兒氨酚烷胺顆粒,小兒咳嗽靈顆粒,枇杷止咳顆粒,同時(shí)還有一些退燒藥如柴胡注射液,安乃近注射液等。降火藥主要有西瓜爽潤(rùn)喉片,金銀花顆粒等,咽喉腫痛藥有頭孢氨芐膠囊等。
在對(duì)藥品的擺放位置熟悉了些后,我開始看處方為病人拿藥,有不懂的就問護(hù)士或主任,雖然拿藥是很簡(jiǎn)單的事,只要是識(shí)字的,時(shí)間久了都會(huì),可是到自己會(huì)做,并且把藥給病人,還是有些開心的,說不上來為什么,有點(diǎn)像幫助了別人的感覺吧。在拿藥的時(shí)候發(fā)現(xiàn),對(duì)不同年齡,性別,和不同程度的病人,藥的拿取都是不同的,特別是孕婦和小孩的用藥要十分的小心,謹(jǐn)慎,相對(duì)于孕婦,能不開藥就盡量不開藥。
在醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人很細(xì)心,很是和藹,言語間有著關(guān)愛,這或許就是醫(yī)護(hù)人員的必備素質(zhì)吧。病人的生理上已有痛苦,醫(yī)護(hù)人員在心靈上給了病人一定的安慰,一定程度上也減輕了病人苦痛了吧。
實(shí)習(xí)到某天時(shí),有個(gè)病人家屬與藥房的人談起了家里的突變,兒子在外談生意,陪酒,陪了個(gè)胃出血;女婿不久前出了車禍,對(duì)方賠了二十幾萬,尸體在外火化花了四萬多,公公婆婆一次要一半的贍養(yǎng)費(fèi),小叔說女婿生前有欠他幾萬的債,催別人的債,別人就在賭桌上摔兩百塊,說另外的錢等下回贏了再給,還反咬一口說女兒欠了他錢,許多認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人都說要債來了;外甥又是生病又要上學(xué),女兒一人負(fù)擔(dān)兩個(gè)小孩困難重重,說得都掉了淚,旁人聽了除了心酸就是心痛了。而我國(guó)的藥品數(shù)量多,品種雜,價(jià)格還一直居高不下,給老百姓帶來許多的難處,有病都怕看病,家里有錢的都怕出個(gè)藥罐子,雖然國(guó)家有采取措施對(duì)藥價(jià)進(jìn)行下調(diào),可效果還是不顯著,看病對(duì)百姓來說始終是個(gè)大問題。這是我國(guó)藥品流通環(huán)節(jié)較多,交易層次較多造成的。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板及范文【篇15】
時(shí)光荏苒、白駒過隙,進(jìn)入大學(xué)校門也有半年多了。感覺到了大學(xué)不再像以前一樣一心只為考好大學(xué)而努力學(xué)習(xí)了,培養(yǎng)自己各方面的能力也一樣重要。在這上大學(xué)的時(shí)光里我學(xué)到了很多,更是開闊了眼界。這段時(shí)間里,我有過彷徨,有過無奈,雖然其中困難重但我勇敢地走了過來。我更加努力,朝自己的夢(mèng)想進(jìn)軍,向更大的目標(biāo)前進(jìn)。通過半年的學(xué)習(xí)生活,我了解到作為一名大學(xué)生,同時(shí)是一位成年人,我必須為自己以后的人生做打算,要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),為自己的將來負(fù)責(zé)。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我的身邊。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,正好今年寒假電信學(xué)院組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是對(duì)我們學(xué)生的考驗(yàn)。幫助社會(huì)盡自己一點(diǎn)綿薄之力是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。所以我決心在這個(gè)假期進(jìn)行我的社會(huì)實(shí)踐——打工。我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我們?cè)谶@過程中要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。所以,我要盡快聯(lián)系到了實(shí)踐單位,進(jìn)行實(shí)踐之路……
帶著顆火熱的心,我開始輾轉(zhuǎn)于找工作的行列中。本來懷著一腔熱血,可到處碰壁。大多數(shù)單位只招長(zhǎng)期工,招短期工的,最少也要干滿兩個(gè)月,可我只能干一個(gè)月。我失望到了極點(diǎn),整天都無精打采的,家人看我這樣,想幫幫我,老爸說讓我到他朋友那去干幾天就行了。失落的我起初有點(diǎn)心動(dòng),可后來想想,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐是磨練自我的好機(jī)會(huì),怎么能應(yīng)付呢?如果這樣做了,別人會(huì)怎樣看我這個(gè)大學(xué)生?肯定說徒有虛名無能無用的很……雖說我沒有權(quán)利代表計(jì)算機(jī)09-2班,更不可能代表遼寧科技大學(xué),可大家會(huì)不自覺的透過我看整個(gè)科大,評(píng)價(jià)整個(gè)科大的。所以,我一定要通過自己的努力得到工作,并盡我最大的努力干好,為學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)光!再說磨練自己的過程不應(yīng)該是痛苦的,而是一個(gè)享受的過程。于是我?guī)е环葚?zé)任又踏上了找工作的旅途?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,我在讀友報(bào)社得到了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
一月二十日,我工作第一天,上我早早的起床,雖然說8點(diǎn)上班,時(shí)間很充分,但我還是很早就起床準(zhǔn)備了。因?yàn)榕d奮,也睡不著的。第一天上班,首先不能遲到,早去點(diǎn)沒什么的。哎,原來有這么多人在等公車啊,聽他們談?wù)撘彩巧习嗟?。好不容易擠上車,在這冬天的早晨,我全面武裝,可現(xiàn)在到了車上,這么多人,窗子又全關(guān)著,好熱好悶啊。一會(huì)我就頭暈了,好難受。擠在人中,我想,以后每天都要這樣了。看看車上其他人,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的,不知道這樣過了多久了,是不是都已經(jīng)習(xí)慣了呢。為了生活,為了孩子,為了家人,為了父母,他們必須這樣吧。就這樣迷迷糊糊的到了站,迷迷糊糊的下了車,迷迷糊糊的到了工作的地點(diǎn)。一進(jìn)門,好多人啊。那么多的桌子。每?jī)蓮堊雷悠丛谝粔K,人們就在那打電話,寫東西,和電腦打交道等。編輯叔叔把我?guī)У揭贿叄o我安排了一張桌子。并告訴我我的工作內(nèi)容。我的工作就是校對(duì)稿件和幫助排版。先實(shí)習(xí)2個(gè)小時(shí),然后就真正工作記時(shí)間了。第一天,很新鮮,我熱情很高,雖然遇到各式各樣的問題,可我都耐心詢問,細(xì)心記著講解。感覺這一天過得很快,也沒感到累。坐上回家的公交車,興奮淡淡的消逝,我這才感覺到自己眼睛手腦都很困。是啊,忙活了一天,當(dāng)時(shí)沒感覺到,現(xiàn)在疲憊,疼痛終于襲來了?;氐郊?,家里人都很高興,可臉上還是寫著擔(dān)心。我興高采烈的給家人講我今天的收獲,剎那間,我覺得自己長(zhǎng)大了!
每天感覺都不多,擠上公交車,迷迷糊糊來到工作的地點(diǎn),重復(fù)相同的事。通過十幾天的努力,我對(duì)工作熟悉多了,因?yàn)椴痪弥缶鸵^年,得在年前把《鑫報(bào)》過年幾期趕出來,所以活也相對(duì)多。我明顯不如剛開始有精神了,過了興奮和新鮮期,這幾天的我有點(diǎn)煩躁。是的,想想看,坐在一個(gè)位置不動(dòng),與文字打交道,并且,我已融入這個(gè)集體,大家不會(huì)因?yàn)槲抑皇莵韺?shí)習(xí)的而“照顧”我,沉甸甸的工作壓在我頭上,不對(duì),是我眼上……哎呀,真是難熬啊。還沒到中午,我的眼睛又在疼,頭也暈暈的,辦公室里太熱了。再加上那些無聊的文字,更讓我難受。我這人性子急,沒耐心。這個(gè)工作可真是苦了我了。坐在座位上的我如坐針氈,老是動(dòng)彈不得。我感到無聊,枯燥,內(nèi)心開始煩躁。我想我真的撐不下去了,我真的受不了了,我明天不要來了。
當(dāng)下班鈴響起來時(shí),那一刻,我整個(gè)人都覺得輕松了許多。我高興地哼著歌,走向車站。上了公車,我看著窗外倒退的景色,看著漸漸暗下來的天色,突然深沉起來,多愁善感起來。想到自己以后的人生,想到大學(xué)畢業(yè)以后的路,突然有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)不知所措。我仔細(xì)想,很是羞愧,這點(diǎn)苦都吃不了,以后怎么面多人生中的大大小小的挫折,更何況這根本算不上什么困難啊。我對(duì)自己說:加油!一定得堅(jiān)持下去!終于又鼓足勇氣和信心,明天繼續(xù)干!這是我人生中的第一份工作,算體驗(yàn)到了工作的大人們的辛苦,我要證明我是經(jīng)得起磨煉的……唉!雖然我的家并不富裕,但家人從小很寵我,我也習(xí)慣了這種寵溺,可從現(xiàn)在開始,我不再是溫室里的花朵,而是鏗鏘玫瑰,在野外活下來,我要堅(jiān)持下去,人是要經(jīng)歷磨難的!
終于到過年放假了,得知只有五天假期,有點(diǎn)不滿足,但還是鼓勵(lì)自己加油。
說來也怪,過年這幾天突然很想念報(bào)社的生活,急切地想回去。二月十八日,終于等到上班了,我早早來到報(bào)社干起活來。
接下來的幾天,雖說還是很忙碌,我卻格外有精神,干的也格外起勁。一個(gè)月的打工生活終于結(jié)束了,感覺這一個(gè)月下來,挺不容易的,在這里工作遠(yuǎn)比我想像的辛苦。
二月二十四,我工作的最后一天,讀友報(bào)社的張主任把我叫到辦公室,為我開了社會(huì)實(shí)踐的證明,并發(fā)給我一個(gè)月的工資。捧著那份證明和錢,我才意識(shí)到我要離開了。張主任夸我干得不錯(cuò),還說我今天可以提前下班,我將東西放到包里,告訴主任我想完完整整的干完工作,主任笑著同意了。終于下班了,我的實(shí)踐結(jié)束了,和各位員工叔叔阿姨告別后,我踏上回家的路。想著很熱情,隨和,幽默的叔叔阿姨們,我真是有萬般的不舍,眼淚嘩嘩的往下流……
這份工作讓我體會(huì)到走向社會(huì)闖蕩有多么不容易,大學(xué)非常關(guān)鍵,一定要好好珍惜這幾年,把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,多多接觸社會(huì),提高自己的社交和工作能力,這樣今后走向社會(huì)奮斗才會(huì)大有可為!
每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該走進(jìn)實(shí)踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。每當(dāng)聽到大學(xué)生勤工儉學(xué)的事跡時(shí),我就非常激動(dòng)與感動(dòng),特別想體驗(yàn)這是一種怎么樣的體驗(yàn)。終于如愿以償,在這個(gè)寒假,特別的日子,特別的感受,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記原來自食其力時(shí)這樣一種快樂美好的回憶!美好瞬間,永久懷念。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我體會(huì)了工作的辛苦,鍛煉了意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在“襁褓”中的大學(xué)生們提供了廣泛了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。在這次實(shí)踐中我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。的確,感性認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。像我們這樣剛剛步入大學(xué)的學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐,能夠鍛煉和提高了自己的能力,便于在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
快樂的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
通過這次社會(huì)實(shí)踐,我有以下心得:首先要善于與別人溝通;
再次在工作中要不斷地學(xué)習(xí),值得我們學(xué)習(xí)的有很多,不僅僅是技術(shù),還有為人處事的道理等,好多不是我們能從平日的學(xué)習(xí)生活中可以學(xué)到的;最后一點(diǎn)是我們要在工作中有自信。
這次打工的社會(huì)實(shí)踐,填補(bǔ)了我在課堂上沒能學(xué)到的空白,增長(zhǎng)了我的交際經(jīng)驗(yàn)。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該把握機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。為了自己前途,為了家人的幸福,我們每個(gè)人都應(yīng)把握每一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)來鍛煉自己,充實(shí)自己,讓自己活得更出色!